小组建设各项评价及考核表样本
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15
30
违纪情况说明 :迟到、作业未交、批评、扣分等
序号
小组/个人
扣分 违纪情况说明:时间、事件 序号
小组/个人
扣分 违纪情况说明:时间、事件
1
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表4 双周小组课后问问题情况
组别 成员 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 合计 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 合计 第一组
家长反馈 家长反馈
第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 第7组 第8组
周末作业检查情况登记表 学科
检查负责人 :
【0^2题未答得3分,3^5题得2分、完成半数得 1分、半数以下得或未做未交 0分四档】
姓名
得分
评价
姓名
得分
评价
姓名
得分
评价
姓名
得分
评价
姓名
得分
评价
姓名
得分
评价
姓名
得分
评价
姓名
学习小组分组成绩对比情况
日期:
学科:
组别 学号 姓名 成绩 组别 学号 姓名 成绩 组别 学号 姓名 成绩 组别 学号 姓名 成绩 组别 学号 姓名 成绩
小组排名
小组 组长 平均分 跃进分 总得分 名次
1
2
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
3
4
5
6
平均分
平均分
平均分
平均分
平均分
7
组别 学号 姓名 成绩 组别 学号 姓名 成绩 组别 学号 姓名 成绩 组别 学号 姓名 成绩 组别 学号 姓名 成绩 8
得分
评价
总扣分 总扣分 总扣分 总扣分 总扣分 总扣分 总扣分 总扣分
第1组 第2组 第3组 第4组 第5组 第6组 第7组 第8组
周末作业检查情况登记表 学科
检查负责人 :
【0^2题未答得3分,3^5题得2分、完成半数得 1分、半数以下得或未做未交 0分四档】
姓名 得分
评价
姓名 得分
评价 姓名
得分 评价
935
938
956
927
928
937 第七组
948
954
957
944
946
947 第八组
949
955
958
942
943
945 第九组
950
951
953
940
941
第十组
平均分
高
分
统计
段
及格数
不及格数
班级管理岗位轮换分工布置情况
内容
要求/日期
第一轮 第二轮 第三轮 第四轮 第五轮 2.18 4.15 5.21
第二组
第三组
第四组
第五组
第六组
第七组
第八组
第九组
第十组
班级管理手册之——
管理者:
好的打"○"不足打“×”
星期
考核 组长
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
合计
1次 2次 得分 1次 2次 得分 1次 2次 得分 1次 2次 得分 1次 2次 得分 1次 2次 得分 1次 2次 得分
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
第五组 课间休息 阳光教室 卫生保持 小计
表1 双周班级常规检查 加分 合计
组别 常规内容 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周合计 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周合计 总计 寝室评价 早读氛围 晚读纪律 午休纪律
第六组 课间休息 阳光教室 卫生保持 小计 寝室评价 早读氛围 晚读纪律 午休纪律
第七组 课间休息 阳光教室 卫生保持 小计 寝室评价 早读氛围 晚读纪律
第八组 午休纪律 课间休息 阳光教室 卫生保持 小计 寝室评价 早读氛围 晚读纪律
第九组 午休纪律 课间休息 阳光教室 卫生保持 小计 寝室评价 早读氛围 晚读纪律 午休纪律
第十组 课间休息 阳光教室 卫生保持 小计
来自百度文库
表2 双周小组课堂表现 考核情况
成 绩
排 名
得 分
成排 绩名
得 分
成 绩
排得 名分
成 绩
排 名
得 分
成排 绩名
得 分
成 绩
排得 名分
成 绩
排 名
得 分
成 绩 总 得 分
周 末 留 校 勤 学 1
周 末 返 校 勤 学 1
周 末 作 业 检 查 1
周 末 留 校 勤 学 2
周 末 返 校 勤 学 2
周 末 作 业 检 查 2
常 规 表 现 表1
9
10
第6组 平均分
第7组 平均分
学号 姓名 901 902 903 904 905 906 907 908 909 910 911 912 913 914 915 916 917 918 919 920 921 922 923 924 925 926 927 928 929 930 931 932 933 934 935 936 937 938 939 940 941 942 943 944 945 946 947 948 949 950 951 952 953 954 955 956 957 958
( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分
( )☆ ( )分
组长对 本小组 如实打分
( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )
( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分
☆
( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆
第二组
第三组
第四组
第五组
表4 双周小组课后问问题情况
组别 成员 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 合计 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 合计 第六组
第七组
第八组
第九组
第十组
日期: 月 日—— 月 日
表5 学习副班长总成绩统计表 2017.2版
统计人:
组号
时间 学科 组长
成 绩
排得 名分
组别 成员 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 合计 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 合计 第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
表2 双周小组课堂表现 考核情况
组别 成员 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 合计 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 合计 第六组
第七组
第八组
第九组
( )☆ ( )分
组长对 本小组 如实打分
( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )
( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分
☆
( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆
( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分
( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆
第十组
表3 班级纪律 加减分 登记表( 月 日—— 月 日)
表扬加分情况的备注 :好人好事,班级值日加分,教师特别表扬、返校、作业情况等
序号
小组/个人
加分 加分内容说明:时间、事件 序号
小组/个人
加分 加分内容说明:时间、事件
1
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2
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3
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6
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7
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8
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9
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11
26
12
第一组 课间休息 阳光教室 卫生保持 小计 寝室评价 早读氛围 晚读纪律 午休纪律
第二组 课间休息 阳光教室 卫生保持 小计 寝室评价 早读氛围 晚读纪律
第三组 午休纪律 课间休息 阳光教室 卫生保持 小计 寝室评价 早读氛围 晚读纪律
第四组 午休纪律 课间休息 阳光教室 卫生保持 小计 寝室评价 早读氛围 晚读纪律 午休纪律
姓名 得分
评价 姓名
得分
评价
姓名 得分
评价 姓名
得分 评价
姓名 得分
评价
总扣分 总扣分 总扣分 总扣分 总扣分 总扣分 总扣分 总扣分
推荐名单
管理标杆
半学期 五项标杆评比
学习标杆
勤学标杆
常规标杆
品德标杆
其他备注
推荐名单
管理标杆
半学期 五项标杆评比
学习标杆
勤学标杆
常规标杆
品德标杆
其他备注
推荐名单
管理标杆
1、每日询问寝室长各寝室考核情况,并登记寝室得分
寝室评价 2、汇报寝室的纪律问题。每周提醒寝室长分工,将内务和卫生分开落
实
早读氛围 晚读纪律
1、检查到位情况、提醒晨读开始不吃早餐 2、检查早、晚读质量. 3、不上厕所 4、后段表现是重点 5、及时公布表扬、批评
午休纪律
1、提前7分钟准备,并检查到位情况 2、检查汇报午休纪律
作业统计表
学科
作业内容
语文
数学
英语
物理
生物
政治
要求: 1、要求家作在离校日当晚完成 2、家长认真阅读作业内容,在今晚或明早对照表格逐一检查,如有异常及时反馈。 3、返校后交叉检查作业,如被评为不认真的作业给小组扣分,表现好的加分。 4、作业的情况差、态度不端正的同学要求其反省,态度恶劣的家长带回反省。 5、作业评价标准:0^2题未答得3分,3^5题得2分、完成半数得1分、半数以下或未做未交得0分四档。
学号 课后问 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 合计
周末返校 到位情况
周末返校 作业情况
其他 加分、扣分
情况
作业统计表
学科
作业内容
语文
数学
英语
物理
生物
政治
要求: 1、要求家作在离校日当晚完成 2、家长认真阅读作业内容,在今晚或明早对照表格逐一检查,如有异常及时反馈。 3、返校后交叉检查作业,如被评为不认真的作业给小组扣分,表现好的加分。 4、作业的情况差、态度不端正的同学要求其反省,态度恶劣的家长带回反省。 5、作业评价标准:0^2题未答得3分,3^5题得2分、完成半数得1分、半数以下或未做未交得0分四档。
课 堂 表 现 表2
表 现 加 分 表3
表 现 扣 分 表3
课 后 问 问 题 表4
总 分 1
总 分 1 排 名
双周 考核
排得 名分
加 考 核 总 分 2
最 后 排 名
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
第六组
第七组
第八组
第九组
第十组
1、考试成绩评价分:按名次第一名得10分,第二名得9分以此类推。其他考核分三个等第,分别加5分、3分、1分。同等次并列超过4人, 按人数少的等级评分。 2、评价要客观,要准确,公平公正。 3、考核总成绩相同看成绩先后
组次
第一组
组长: 小组 成员
第二组
第三组
第四组
第五组
第六组
第七组
第八组
第九组
第十组
表5 双周小组考核评价统计表 小组互评
总评
自评
( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分
( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆
( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分
组长: 小组 成员
第二组
第三组
第四组
第五组
第六组
第七组
第八组
第九组
第十组
表5 双周小组考核评价统计表 小组互评
总评
自评
( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分
( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆
( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分
( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分
平均分
第一次级次
高 分 段
及格数 不及格数
小组
学号
科目姓 名
901
907
912 第一组
917
921
922
902
909
910 第二组
914
915
919
903
904
911 第三组
913
920
924
905
906
908 第四组
916
918
923
925
930
931 第五组
932
936
939
929
933
934 第六组
( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分 ( )分
( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆ ( )☆
表1 双周班级常规检查 加分 合计
组别 常规内容 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周合计 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周合计 总计 寝室评价 早读氛围 晚读纪律 午休纪律
第六组
第七组
第八组
第九组
第十组
小组周考核情况详情登记表
组别:
月 日— 月 日
序号 常规表现 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 合计
1 寝室评价 2 早读氛围 3 晚读纪律 4 午休纪律 5 课间休息 6 阳光教室 7 卫生保持
学号 课堂表现 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六 合计
考核统计
1、统计各项测试成绩 2、双周考核统计
课代表 课代表 课代表 课代表 课代表
班级管理手册之——
管理者:
好的打"○"不足打“×”
星期
考核 组长
周一
1次 2次 得分
周二
1次 2次 得分
周三
1次 2次 得分
周四
1次 2次 得分
周五
1次 2次 得分
周六
1次 2次 得分
周日
合计 1次 2次 得分
第一组
课间休息
1、课间纪律落实、值日班长到岗管理 2、课间好人好事的等级、杜绝闲聊,逗留走廊
1、眼操提醒开始、打开窗帘、打开后门
阳光教室 2、课桌书本数量
3、校服管理
卫生情况
1、一日三查,上午、下午、晚四放学卫生检查 2、发现问题提出提醒、通知值日组周末离校卫生打扫
作业情况
1、课代表填写作业完成情况 2、班长评价得分
半学期 五项标杆评比
学习标杆
勤学标杆
常规标杆
品德标杆
其他备注
推荐名单
管理标杆
半学期 五项标杆评比
学习标杆
勤学标杆
常规标杆
品德标杆
其他备注
推荐名单
管理标杆
半学期 五项标杆评比
学习标杆
勤学标杆
常规标杆
品德标杆
其他备注
推荐名单
管理标杆
半学期 五项标杆评比
学习标杆
勤学标杆
常规标杆
品德标杆
其他备注
组次
第一组