试用期员工综合能力满意度评价表
试用期自我评价范文（五篇）
试用期自我评价范文在__单位不知不觉已过了几个月的试用期。
在这段时间里，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。
在本部门工作中，我一向严格要求自我，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮忙其他同事，与人相处和-谐融洽。
在过去的几个月里，经过不断的学习和自我提高，已经适应了自我的本职工作，可是对于一个新人来说，要全面融入企业单位的方方面面，可能在一些问题的研究上还不够全面，可是我相信，经过单位领导及同事的悉心指导和帮忙，我必须能在今后的工作中更好的提高自我的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展，争取在今后的工作中为贵单位带来更大的发展和更好的收获。
试用期自我评价范文（二）在公司实习一年的工作和学习中，我深深体会到了实践经验与理论知识的巨大差异，所谓“从实践中来，到实践中去”。
而我却从“空中楼阁”直接跳到“地面”上成为一个会计工作者，面对的挑战可想而知。
尤其是面对我只得了四十分的会计初级资格考试试题，我更加明白了自己的斤两，知道自己只有付出更多的汗水与辛劳，才能做好本职工作，不辜负领导的期望。
所幸的是，单位领导们尤其是我的两位经理给了我足够的宽容和耐心，加上同事们毫无保留的“授业解惑”，无论是思想上还是工作上我都得到了很大的锻炼和提高，取得了长足的发展和巨大的收获。
工作近一年，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。
首先需要改正的就是尚显浮躁的心态，有时候做事只求速度而忽略了质量，出现了一些数据上或文字上的错误;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系，造成前后矛盾或者数据不符，尤其是财务这种逻辑性极强的工种，更需要时刻警醒自己。
单位试用期工作鉴定（5篇）
单位试用期工作鉴定自从到无锡汇思益德人力资源有限公司已有一半年的时间了，从中我深深地感受到汇思文化的底蕴与魅力，让我很快得融入到汇思这个年轻、快乐、进取的团队来，快乐的工作与学习。
一年多来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。
现自我鉴定如下：一、在思想方面：政治思想表现和思想政策水平：作为一名党员的我，认真学习____思想、____理论和“____”重要思想等党的理论知识，思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。
有坚定的政治立场，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产，团结互助，乐于助人，牢固树立“八荣八耻”精神，努力为人民服务。
二、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。
中国人才指南网凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。
在乡镇时，除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外，还创造性地搞好办公室文秘工作，得到领导的充分认可。
在州委办公室挂职期间，按照要求共编写州委大事记____期、《督促与检查》____期，起草各类文件和通知____余篇、《督查专报》____期、《正式报告》____期，效果比较理想。
三、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。
学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。
学习既讲究方式方法，又注重实际效果。
四、生活方面：1、勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。
2、劳动和工作态度:在工作中认真负责，任劳任怨，一丝不苟，求真务实，大胆创新，业绩突出，受到公司领导的好评。
3、组织纪律：遵守公司的规章制度，自觉服从领导在工作中的安排。
按时按质完成了所有工作任务。
新入职员工试用期面谈问卷表三篇
新入职员工试用期面谈问卷表三篇篇一：新入职员工试用期面谈问卷表致：亲爱的同事您已经加入公司七天了，公司即将对您这七天的的工作表现进行考核评估。
为了对您和公司负责。
以下公司安排对您进行“新人入职问卷面谈内容”，让您有机会表达对自己这段时期的工作、公司以及所属部门整体运作的意见。
公司很重视这些问卷调查，因为其结果有助我们及时了解员工的想法以便我们能制定对您和公司有利的计划，并期望能成为您继续在公司服务的保障。
请您务必坦诚地回答卷册中的问题。
作答时请注意以下定义：主管-工段长（即您的直属上司）; 管理层-自您的上司上至公司总经理的公司各阶层管理人员，他们可以被视为一个整体。
您的姓名：您的部门：您的直接上司：入职日期：所属部门：您的工作职位：问卷第一部分；试用期内您的工作感受和体会（5→1分，表示“最好→最差”）1.您对公司作为一个工作场所评价如何？非常好好一般差非常差2.我所属部门/工段内人员之间默契合作，帮助我在工作上更快适应和取得更好成绩。
极赞同赞同中立不赞同极不赞同3.就我这类工作而言，工作条件可说不错。
绝对是大抵是不是大抵不是绝对不是4.我向朋友夸赞这里是理想的工作场所。
极赞同赞同中立不赞同极不赞同5.我们的班组长在安排协调我们的工作方面做得很不错。
极赞同赞同中立不赞同极不赞同6.我的班组长/工段长会尽力了解我的需求和问题。
极常经常偶尔很少从来不会7.有事情困扰您，您都会去和您的班组长/工段长商量？绝对是大抵是不是大抵不是绝对不是8. 班组长/工段长会给我提出有用的意见，帮助我在工作上取得提高。
极常经常偶尔很少从来不会9. 班组长/工段长向员工明确解释我们要做的事情和工作分配，让员工知道他对我们的期许。
极常经常偶尔很少从来不会10.公司能提供我需要的培训和发展机会。
极赞同赞同中立不赞同极不赞同11.您对公司的团队合作精神评价如何？非常好好一般差非常差12.您对公司的企业文化和工作氛围接受程度状态。
最新试用期人员科室转正考核表
被考核人：
考核科室：
科室负责人：
考核日期：
最终得分
序号 1
2 3 4 5
考核内容
考核标准
1、对单位忠诚，保守单位的秘密，自觉维护单位形象
2、忠于本职工作，有强烈的事业心和责任感，有奉献精神
3、尊敬和服从上级领导、顾全大局、既分工又协作
德（20%） 4、乐观进取、思虑缜密、公正廉明、求真务实
70以下（不含70）为不合格。
5、分管工作在上级及员工中受到好评，患者满意度高
1、廉洁自律、洁身自好
廉（10%） 2、兴趣爱好健康高雅、自觉抵制不健康行为
3、不以权谋私、无不正当行为
分值 3 3 3 3 3 2 3 5 5 5 3 5 4 3 2 2 2 2 2 6 6 6 6 6 3 3 4
6
合计
100
得分
考核等级 □ 合格
□ 不合格
7、工作作风好、工作灵活、方式方法得当
1、按时出勤、不迟到早退
2、工作勤恳，任劳任怨，能起表率作用
勤（10%） 3、善于创新和学习
4、脚踏实地、勤勤恳恳、一丝不苟
5、能听取和接受同事的正确意见
完成工作目标
2、工作经济效益明显，取得良好成绩，
绩（30%） 3、办事效益高，无重大失误
4、工作业务与单位管理井然有序
5、团结同事，工作配合默契、与同事相处融洽
6、仪表大方、谈吐文明、待人真诚、态度和蔼
7、遵章守纪，无违法违纪行为
1、有一定的统筹规划的能力
2、有一定的分析问题、解决问题的能力
3、有一定的沟通协调的能力
能（30%） 4、有一定的影响力和号召力
5、有一定识人、用人、育人的能力
单位试用期工作鉴定（五篇）
单位试用期工作鉴定这三个月来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展和美好前景，我感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。
在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。
我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!在中学教研室的工作中，我严格要求自己，认真及时做好主任布置的每一项任务，碰到有不懂和不清楚的问题就虚心向主任、王媛姐和阿霞学习请教。
同时，我也积极学习新知识，新技能，注重自身发展和进步，不断提高和充实自己，希望能尽早独立承担完整的项目，在工作中独挡一面，为公司做出更大的贡献。
当然，初入职场，难免会出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成长、不断成熟。
在此，我要特别感谢本部门的刘主任、王媛姐和阿霞对我的入职指引和帮助，感谢她们对我工作中出现的失误和不足的提醒和指正。
虽然三个月时间不算长，但我已经深深被报社良好的企业文化氛围所吸引。
报社的领导注重人性化管理，工作环境宽松，在这样的氛围中，可以极大地激发我的自身潜力，使我以更积极的心态投入到每天的工作中。
这三个月来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展和美好前景，我感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。
在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己(个人工作自我鉴定)、实现理想的机会。
我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来!单位试用期工作鉴定（二）我于____年____月____日入职____国际控股股份有限公司，试用期转眼即过。
在这段时间里，公司领导、同事给予了我足够的支持和帮助，尤其是部门经理的耐心、宽容与支持使我的本职工作得以顺利开展。
试用期员工转正申请表格模板(可修改文档)
填表日期： 年 月 日
申请人
入职日期
所在部门
职位
拟转正时间
试用期工作情况：
申请原因：
申请人签名： 年 月 日
审查意见：
主管签名： 年 月 日
部门负责人意见：
负责人签名： 年 月 日
总经理意见：
总经理签名： 年 月 日
说明：此表应附上“试用期员工考核评分表”。
试用期员工转正申表
填表日期： 年 月 日
总分
申请人
入职日期
所在部门
职位
拟转正时间
试用期工作情况：
申请原因：
申请人签名： 年 月 日
审查意见：
主管签名： 年 月 日
部门负责人意见：
负责人签名： 年 月 日
总经理意见：
总经理签名： 年 月 日
说明：此表应附上“试用期员工考核评分表”。
试用期员工考核评分表
姓名
工号
实习部门
评分日期
部门主管
序号
考核评分项目
解决问题的能力：评估员工在面对问题和挑战时的分析、决策和解决问题的能力。
6
目标完成情况：评估员工是否能够按时完成分配的任务和目标。
7
客户满意度：如员工有与客户交互的任务，应评估客户对员工服务的满意度。
8
团队融入：评估员工是否能够融入团队，与同事建立良好的工作关系。
9
遵守公司规定：评估员工是否遵守公司规定和政策，以及职业道德。
评分等级分数（0-10分）
1
工作表现：评估员工的工作态度、职业素养、责任心、团队合作精神。
2
知识和技能：评估员工是否具备职位所需的专业知识、技能和经验。
3
单位试用期工作鉴定范本（三篇）
单位试用期工作鉴定范本工作鉴定是根据试用期工作实际情况，全面客观地评估试用期内员工在工作岗位上的表现和工作成绩，确定是否可以正式录用的一项工作。
对于单位而言，进行试用期工作鉴定是非常重要的，它不仅能帮助单位提前了解员工的工作能力和适应性，还能帮助单位及时纠正员工的不足之处，提早进行有针对性的培训和指导，以达到高效生产和组织目标。
一、试用期工作鉴定的基本要求试用期工作鉴定应该客观、公正、准确，不受个人感情和主观偏见的影响。
下面是试用期工作鉴定应具备的基本要求：1.客观性：试用期工作鉴定应该以事实为依据，以客观的标准进行评定。
评定员工的工作表现和成绩，不能带有个人感情和主观偏见。
2.公正性：试用期工作鉴定应该对所有员工一视同仁，不因个人关系、身份地位等因素对员工进行差别待遇。
3.准确性：试用期工作鉴定应该全面、准确地评估员工的工作表现和成绩，不能片面或主观地评定。
4.及时性：试用期工作鉴定应该及时进行，及时提出问题和改进意见，及时纠正员工的不足之处，帮助员工提高工作能力。
5.标准性：试用期工作鉴定应该有明确的评定标准，这样才能使评定结果更加有说服力，被员工所接受。
二、试用期工作鉴定的内容试用期工作鉴定的内容主要包括以下几个方面：1.工作态度：评估员工的工作态度和敬业精神，包括工作积极性、主动性、责任心、团队合作等方面。
2.工作质量：评估员工的工作质量和工作效率，包括工作成果、工作进度、工作准确度等方面。
3.个人能力：评估员工的个人能力和专业素质，包括业务能力、学习能力、沟通能力、创新能力等方面。
4.工作表现：评估员工在工作岗位上的表现，包括工作态度、工作进取心、与同事的关系等方面。
5.工作成果：评估员工在试用期内所取得的工作成果，包括工作完成情况、工作贡献情况等方面。
三、试用期工作鉴定的方法试用期工作鉴定的方法可以采用多种形式，根据实际情况选择合适的方法，以下是一些常用的试用期工作鉴定方法：1.面谈评定：单位可以通过面谈的方式与员工进行交流和沟通，了解员工的工作情况和意见，及时发现问题和解决问题。
公司员工转正自我评价范本（四篇）
公司员工转正自我评价范本我于____年____月___日开始到公司上班，从来公司的第一天开始，我就把自己融入到我们的这个团队中，不知不觉已经三个多月了，现将这三个月的工作情况总结如下：一、非常注意的向周围的老同事学习，在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，以较快的速度熟悉着公司的情况，较好的融入到了我们的这个团队中。
二、帮助采购核对前期的应付账款余额，并对账袋进行了分类整理，为以后的工作提供便利;并协助采购带新员工，虽然我自己还是一个来公司不久的尚在试用期的新员工，但在___月份，还是积极主动的协助采购带新人，将自己知道的和在工作中应该着重注意的问题都教给___，教会她如何记账袋，如何查错，如何发传真等。
三、根据核对后的应付账款余额重新建产新账，并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账，除外协厂供应商的期初余额尚需核对外，大部分的应付账数据已经准确。
四、建立库存明细账。
在三四月份，因为原来的成本会计突然离职，在没有任何交接的情况下，变压力为动力，要求自己尽快的熟悉公司情况，不断的对工作进行改进，以期更适合公司的现状。
将库存明细账分为青岛库、公司流动库、公司原材料库、沈阳库、济南库、北京库、上海库和生产车间库，并对成品库进行了汇总，形成公司总的库存明细账。
在建账的同时，将当期该处理的单据进行相应的处理，但因期初数据不准确，影响了报表的可信度，不过在这个过程中已经积累了一些经验，在以后的工作中会做的更好。
五、在工作中，善于思考，发现有的单据在处理上存在问题，便首先同同事进行沟通，与同事分享自己的解决思路，能解决的就解决掉，不能解决的就提交上级经理，同时提出自己的意见提供参考。
六、接手公司及分公司的手工库存明细账(外部)。
七、接手运费的登记工作。
由于开始时未交待明白，，所以前段时间一直延用前期的做法，对运费进行流水登记。
运费管理修正后，根据应付报表及运费管理的要求，重新设计了一套运费统计的表格，我想在以后的工作中再根据需要进行相应的调整。
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1
《试用期员工综合能力满意度评价表》考核方案
1、考核方法：
采取比较直观的360度考核方法，所谓的360度考核，就是指由员工本人进行自评，与其
相关的上级（主管/经理领导）、外部业务相关的人员、平级（同事）对该名员工进行打分，最后
汇总后将其分数乘以对应权重及为该员工最终得分数。
试用期内提前转正的员工，由个人提交申请，部门负责人同意或由部门负责人提议，员工填
写《员工转正申请表》，经考核评价成绩达90分以上，经人力资源中心审核、相关领导批准后
可提前转正，否则，转入正常转正程序。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分低于70分的，视为不符合录用条件，
公司可据此解除劳动合同，无任何补偿。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分70-90分的，视为胜任岗位要求予以
转正。
员工《试用期员工综合能力满意度评价表》平均得分90分以上的，可视具体工作情况提前
转正并且纳入公司骨干员工观察队伍。
注：如没有对外业务接触的岗位，不用填写外部人员评价表。
2、具体考核步骤：
打分权重设计为：
内容
项目
自我评价 同事评价 外部评价 部门领导评价
权重 10% 25% 30% 35%
附件一： 部门领导评价表
附件二： 外部人员评价表
附件三： 新员工自评表
附件四： 部门同事评价表
2
附表一：
部门领导评价表
被评估人 评估人 评估时间
考核明细 分值
评分标准
实际
得分
一级（100%） 二级（80%） 三级（60%） 四级（0）
学习能力 10分 有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关） 注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识新能力 被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢 无学习意识，拒绝学习新知识
态度及责任意识 20分 主动完成工作，积极面对工作困难，主动思考解决方案积极，并能督促他人共同完成 有正确的工作态度，时而有些工作情绪。工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作 有发牢骚现象，需要领导的不断教导。有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救 消极怠工，工作延误或拒绝接受工作。无
责任心，麻木，工作
中屡犯错误
岗位技能情况掌握情况 20分 熟知岗位技能，能完成工作无差错，且能培训他人 掌握岗位技能，并能无差错完成工作 工作中岗位技能需要学习改进，需要别人指导 不清楚岗位职能和内
容，实际工作也不会
执行力 20分 能超出期望的完成工作 能积极高效地完成 基本都能按时完成 都无法完成
考勤 15 全勤 有事假或迟到早退不超过1次/月 有事假或迟到早退不超过3次/月 有旷工行为
着装 5 严格按照公司要求着工作服 偶尔不穿工作服
被发现上班时间内2次以上不着工作服 经常在上班时间不穿
工作服
制度及规范的遵守 10 能严格遵守各项规章制度，并影响公司其他人 基本遵守公司各项规章制度，偶尔违反 有违纪现象发生，但
不超过2次/月
经常违反公司各项规
章制度，次数达到2
次/月以上
总分 100 实际得分
3
附表二：
外部人员评价表
被评估人 评估人 评估时间
考核明细 分值
评分标准
实际
得分
一级（100%） 二级（80%） 三级（60%） 四级（0）
车辆卫生 10分 车内干净整洁，车厢无任何异味 车内、外干净整洁，司机主动性较高 车内整洁程度欠佳，司机主动性较差 车内脏乱，未及时清洁，有异味
工作能力 20分 对路线熟悉，极少有绕路的情况发生。每次接送司机都能准时或提前在指定地点等候 大多数情况司机能准时在指定地点等候，个别时候需要我等待 比较熟悉路线，有时会出现走错路或者找不到路的情况。大多数情况司机不能准时在指定地点等候，经常需要我等待 对交通线路不太清楚，经常会出现走错路或者找不到路。司机不能准时在指定地点等候
服务态度 25分 服务到位，态度良好，非常满意。使用礼貌用语，语言规范、礼貌、周到。 服务态度比较满意。 服务态度一般，尚需努力。使用礼貌用语，偶尔带脏字、口头禅。 服务不到位，感觉比较差。很少使用礼貌用语，经常带脏字。
安全驾驶 45分 遵守交通规则，无急行急停等激烈驾驶情况，乘车人员感觉安全舒适。行车中从不接打电话（紧急情况除外）、不吸烟。 驾驶技术较好，车速控制技术一般，乘车人员感觉略有不适。行车中偶尔接打电话（紧急情况除外）、偶尔吸烟。 遵守交通规则，偶尔急行急停、经常变换车道，无乱鸣笛，乘车人员感觉不适。 偶尔不遵守交通规则，激烈驾驶，随意变换车道，经常乱鸣笛，乘车时没有安全感。习惯性接打电话、吸烟
总分 100 实际得分
4
附件三：
新员工自评表
被评估人姓名 评估时间
考核 项目 序号 考核明细 分值 评分标准 实际
得分
一级（100%） 二级（80%） 三级（60%） 四级（0）
工作能力 1 学习能力 5分 有强烈的学习意识，有明确的学习计划（与本职工作相关） 注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识新能力 被动学习，能很快纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢 无学习意识，拒绝学习新知识 2 工作能力的改进和改善 10分 善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议 通过锻炼工作能力持续提升 经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢 毫无改进 3 发现问题和解决问题的能力 10分 主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结 无能力主动发现问题，但能妥善解决 无能力主动发现问
题，仅能低质量解决问题 面对问题毫无解决能力
4 岗位技能情况 10分 熟知岗位技能，能完成工作无差错，且能培训他人 掌握岗位技能，并能无差错完成工作 工作中岗位技能需要学习改进，需要别人指导 不清楚岗位职能和内容，实际工作也不会
5 执行力 15分 能超出期望的完成工作 能积极高效地完成 基本都能按时完成 都无法完成
工作态度
6 工作态度 15分 积极面对工作困难，主动思考解决方案 有正确的工作态度，时而有些工作情绪 有发牢骚现象，需要领导的不断教导 消极怠工，工作延误或拒绝接受工作
7 工作责任心 15分 对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成 工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作 有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救 无责任心，麻木，工作中屡犯错误
8 团结协作 10分 有较强团结意识，积极带动团队协作 有团队意识，自身作好团队协作 需要团队协作时能够配合 无团队意识，需要教育
9 服务意识 10分 有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评 有意识且热情主动服务 服务意识一般，常需领导提醒 无意识，很不愿做服务工作
小计 100分 实际得分
5
附表四：
部门同事评价表
被评估人姓名 评估人 评估时间
考核
项目
序号 考核明细 分值
评分标准
实际
得分
一级（100%） 二级（80%） 三级（60%） 四级（0）
工作能力
1 学习能力 10分 有强烈的学习意识，有明确的学习计划
（与本职工作相关）
注重学习，同样的错不会重复犯，能很快学会新知识新能力 被动学习，能很快
纠正错误，学习新知识能力一般，学得缓慢 无学习意识，拒
绝学习新知识
2 工作能力的改进和改善 10分 善于总结，工作能力大幅度提升，能对公司发展提出建设性建议 通过锻炼工作能力持续提升 经过指导和锻炼能力有所改进，但改进较缓慢 毫无改进
3 发现问题和解决问题的能力 10分 主动发现问题并妥善解决，还能形成经验总结 无能力主动发现问题，但能妥善解决 无能力主动发现问题，仅能低质量解
决问题
面对问题毫无
解决能力
4 岗位技能情况 10分 熟知岗位技能，能完成工作无差错，且能培训他人 掌握岗位技能，并能无差错完成工作 工作中岗位技能需要学习改进，需要别人指导 不清楚岗位职能和内容，实际
工作也不会
5 执行力 15分 能超出期望的完成工作 能积极高效地完成 基本都能按时完成 都无法完成
工作态度
6 工作态度 15分 积极面对工作困难，主动思考解决方案 有正确的工作态度，时而有些工作情绪 有发牢骚现象，需要领导的不断教导 消极怠工，工作延误或拒绝接
受工作
7 工作责任心 10分 对本职工作责任心强，积极主动完成工作，并能督促他人共同完成 工作责任心较强，无推诿现象，能积极主动完成工作 有工作责任心，偶尔疏忽但及时补救 无责任心，麻木，工作中屡犯
错误
8 团结协作 10分
有较强团结意识，积极带动团队协作 有团队意识，自身作好团队协作 需要团队协作时能够配合 无团队意识，需
要教育
9 服务意识 10分
有强烈服务意识，得
到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评 有意识且热情主动服务 服务意识一般，常需领导提醒 无意识，很不愿
做服务工作
小计 100分 实际得分