华师大版七年级上期期末历史试题
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华师大版七年级上期期末历史试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1 . 《史记·货殖列传》记载:“楚越之地,地广人希,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……无积聚而多贫。”江南地区的这一现象是从什么时候开始改观的()
A.春秋时期B.战国时期
C.西汉时期D.魏晋南北朝时期
2 . 小明在学习完一节历史课后,制作了这样的知识线索:光武中兴→外戚宦官交替专权→黄巾起义。小明学习的课题是()
A.《两汉的科技文化》
B.《汉武帝巩固大一统王朝》
C.《东汉的兴衰》
D.《西汉建立和“文景之治”》
3 . 下列邮票介绍了我国古代的四大发明,其中发明时间为“汉代”的是()
A.B.
C.D.
4 . 下图是我国曾经发行过一枚纪念古代科学家的邮票,其成就()
A.改进造纸术B.留有中国最早的农书
C.推算圆周率成就突出D.著有综合性地理学专著
5 . 汉初统治者采取轻徭薄赋、与民休息的政策,使社会经济得到恢复与发展,出现中国封建社会的第一个繁荣盛世局面,史称
A.文景之治B.光武中兴C.开元盛世D.康乾盛世
6 . 我国的春运被称为当今世界上最大的人口迁徙。我国历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在
A.西汉
B.东汉
C.西晋
D.东晋
7 . 下表是小明同学围绕某一专题知识整理的复习笔记。据此判断,他复习的主题是
类别代表人物主要贡献
农业贾思勰《齐民要术》
数学祖冲之把圆周率精确到小数点后第七位数字
A.对外交往B.文化艺术C.思想政治D.民族关系
8 . 中国古代史上曾有过多次迁都,其中以接受先进文化而进行的迁都是()
A.盘庚迁殷B.周平王迁都洛邑
C.孝文帝迁都洛阳D.刘备迁都成都
9 . 早在六七千年前,黄河流域和长江流域的先民都已经进入到农耕文化时代,下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的是()
A.刀耕火种B.游牧渔猎C.农耕定居D.铁犁牛耕
10 . 成语是我国语言文化的精华很多成语与历史典故有关。以下成语与典故搭配有误的是()
A.草木皆兵——淝水之战B.揭竿为旗——陈胜吴广起义
C.破釜沉舟——巨鹿之战D.草船借箭——官渡之战
11 . 如果从下列特征中让你判断是否是北京人,你会选择的一项是
A.会人工取火B.保留了猿的某些特征,但
是能够直立行走
C.面貌和现代人一样D.会种植水稻
12 . 被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史是()
A.《三国志》B.《汉书》C.《春秋》D.《史记》
13 . 陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,在中国农民战争史上占有重要地位。这次起义爆发并得到各地农民纷纷响应的原因是()
(1)秦朝的徭役繁重(2)秦朝的赋税很重
(3)秦朝的刑法根残酷(4)秦二世在位统治更加残暴
A.(1)(2)B.(1)(2)(3)(4)
C.(1)(3)D.(2)(4)
14 . 下列由少数民族建立的政权有
①北魏
②辽
③西夏
④元
A.①③B.①②③C.②②④D.①②③④
15 . 春秋时期,通过葵丘会盟而成为第一个霸主的是()
A.齐桓公B.楚庄王C.越王勾践D.晋文公
16 . 1912年,毛泽东同志在《商鞅徙木立信论》中指出:“商鞅之法,良法也……而求其利国福民伟大之政治家,商鞅不首屈一指乎?”“商鞅之法”不包括
A.统一文字B.奖励耕战C.允许土地买卖D.确立县制
17 . 在中国古代,朝代更替是人们共知的客观事实。从某种意义上说,一部中国古代史,就是一部朝代兴亡史。你知道中国历第一个统一多民族的中央集权的国家是()
A.夏朝B.商朝C.秦朝D.汉朝
18 . 东汉、魏晋时期,北方少数民族不断内迁,合称“五胡”的是
A.匈奴、鲜卑、羯、氐、羌
B.匈奴,蒙古、羯、氐、羌
C.匈奴、鲜卑、羯、蒙古、羌
D.匈奴、鲜卑、羯、氐、蒙古
19 . 我国最早使用彩陶的是()
A.北京人B.元谋人C.半坡人D.河姆渡人
20 . 集建筑、雕塑、壁画于一体,是世界上现存规模最大内容最丰富的艺术宝库的是
A.云冈石窟
B.龙门石窟
C.莫高窟
D.麦积山石窟
二、综合题
21 . 中华文明上下五千年,历史知识浩如烟海。某班级开展课外学史的活动,同学们采取了下面三种方式搜集了一些资料,邀你共同探究:
(方式一时政学史)
“三月三,拜轩辕。”每年农历三月初三,海内外炎黄子孙在河南省新郑市举行盛大的拜祖活动,表达中华儿女对祖先的缅怀和共谋国家繁荣昌盛的心愿。
(1)“轩辕”指的是谁?
(方式二歌谣学史)
夏建国属第一,中华从此奴隶制。王位传给儿子启,禅让从此变世袭。夏桀本是亡国君, A 灭夏建商朝。 B 暴虐施炮烙,引来武王正义师。
(2)请在空格A、B处填写相应的统治者,将歌谣补充完整。
(3)从夏朝和商朝的灭亡中我们会得到什么启示?
(方式三图片学史)
某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片,请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。
(4)图一中首先称霸的是谁?图二战国后期最强的是哪国?他们成为强国的共同原因是什么?