新员工培训论文
新员工培训计划方案论文
摘要：随着企业竞争的日益激烈，新员工培训成为企业人力资源管理的重要组成部分。
本文针对新员工培训的重要性，分析了当前新员工培训中存在的问题，并提出了切实可行的新员工培训计划方案，以期为我国企业提高新员工培训效果提供参考。
一、引言新员工是企业发展的新鲜血液，其培训效果直接影响企业的发展。
新员工培训是帮助新员工尽快融入企业、提高工作效率、培养企业忠诚度的关键环节。
然而，在实际培训过程中，我国企业新员工培训存在诸多问题，如培训内容单一、培训方式落后、培训效果不佳等。
因此，制定一套科学、合理的新员工培训计划方案具有重要意义。
二、新员工培训计划方案1. 培训目标（1）帮助新员工了解企业文化、价值观和经营理念，增强企业认同感；（2）提高新员工的专业技能和业务水平，使其迅速适应工作岗位；（3）培养新员工的团队协作精神和沟通能力，提升团队整体实力。
2. 培训内容（1）企业文化培训：介绍企业历史、发展历程、核心价值观、企业愿景等；（2）岗位技能培训：针对新员工所在岗位，进行专业技能、业务流程、操作规范等方面的培训；（3）团队建设培训：开展团队拓展训练、团队沟通技巧、团队协作等方面的培训；（4）职业素养培训：培养新员工的职业态度、职业道德、职业规划等方面的素质。
3. 培训方式（1）课堂讲授：邀请企业内部或外部讲师进行专题讲座，使新员工系统掌握相关知识和技能；（2）案例分析：通过分析实际案例，提高新员工解决问题的能力；（3）实操演练：在新员工熟悉岗位操作流程后，进行实际操作演练，提高其动手能力；（4）导师制度：为每位新员工配备一名导师，进行一对一指导，帮助其快速成长。
4. 培训评估（1）培训效果评估：通过考试、考核等方式，评估新员工培训效果；（2）满意度调查：收集新员工对培训内容的意见和建议，不断优化培训方案；（3）跟踪调查：对新员工培训后的工作表现进行跟踪调查，了解培训成果。
三、结论新员工培训计划方案的制定和实施，有助于提高新员工培训效果，为企业发展提供有力支持。
新员工培训毕业论文
新员工培训毕业论文新员工培训毕业论文一、引言在当今竞争激烈的商业环境中，企业的成功与否往往取决于其员工的素质和能力。
因此，新员工的培训显得尤为重要。
本文旨在探讨新员工培训的必要性、方法和效果，以及如何提高培训的效果。
二、新员工培训的必要性1. 培训的目的新员工培训的主要目的是使员工尽快适应企业的文化和工作环境，并掌握所需的技能和知识。
通过培训，员工可以更好地理解企业的使命和价值观，提高工作效率，减少错误和事故的发生，为企业创造更大的价值。
2. 培训的内容新员工培训的内容应包括企业的背景和发展历程、组织结构和职责、工作流程和规范、安全和环境保护等方面的知识。
此外，还应包括相关技能的培训，如沟通技巧、团队合作、问题解决和决策能力等。
三、新员工培训的方法1. 理论培训理论培训是新员工培训的基础，通过讲座、课程和培训手册等形式，向员工传授相关的知识和技能。
理论培训可以帮助员工建立正确的工作观念和方法，提高工作效率和质量。
2. 实践培训实践培训是理论培训的延伸和补充，通过实际操作和模拟练习，让员工亲身体验工作流程和操作规范。
实践培训可以帮助员工更好地掌握技能，提高工作的准确性和安全性。
3. 师徒制度师徒制度是一种有效的新员工培训方法，通过将新员工与有经验的老员工进行配对，让新员工在实际工作中学习和模仿老员工的工作方式和经验。
师徒制度可以加速新员工的学习和成长，提高其工作能力和业绩。
四、新员工培训的效果评估1. 反馈调查在新员工培训结束后，可以进行反馈调查，了解员工对培训内容和方法的满意度和反馈意见。
通过反馈调查，可以及时发现和解决培训中存在的问题，提高培训的效果。
2. 绩效评估绩效评估是评估新员工培训效果的重要手段。
通过对员工的工作表现和业绩进行评估，可以判断培训是否达到预期的效果。
同时，绩效评估也可以帮助企业发现培训中存在的问题，并采取相应的改进措施。
五、提高新员工培训效果的方法1. 制定明确的培训目标在进行新员工培训之前，企业应该制定明确的培训目标，明确要培养的能力和素质。
新员工入职培训方案设计论文
新员工入职培训方案设计论文清晨的阳光透过窗帘的缝隙，洒在键盘上，闪烁着微弱的光芒。
我闭上眼睛，让思绪随着手指的跳动，在键盘上舞动，勾勒出一份新员工入职培训方案的设计论文。
一、培训目的1.了解公司文化：让新员工对公司的发展历程、价值观、企业精神有全面的认识，增强员工的归属感和自豪感。
2.掌握岗位技能：针对不同岗位的职责和需求，为新员工提供相应的技能培训，提高工作能力。
二、培训内容1.公司文化培训：通过讲解公司的发展历程、企业文化、企业价值观等内容，让新员工对公司有更深入的了解。
2.岗位技能培训：针对不同岗位的职责和需求，进行专业技能的培训。
如销售岗位的沟通技巧、产品知识；技术岗位的编程技能、项目实施等。
3.团队建设活动：组织新员工参加团队拓展训练、团队游戏等活动，培养团队协作精神和沟通能力。
4.职业素养培训：涵盖职场礼仪、时间管理、沟通技巧、情绪管理等内容，提升新员工的综合素质。
三、培训方式1.面授培训：邀请专业讲师进行面对面授课，让新员工更好地吸收知识。
2.在线培训：利用网络平台，提供在线课程，让新员工在空闲时间自主学习。
3.实践操作：结合实际工作，让新员工在实践中掌握技能。
4.互动交流：组织新员工进行小组讨论、分享经验，促进彼此之间的交流与学习。
四、培训时间安排根据培训内容，我们将培训时间安排如下：1.公司文化培训：1天2.岗位技能培训：3天3.团队建设活动：1天4.职业素养培训：2天五、培训评估与反馈1.培训满意度调查：在培训结束后，对新员工进行满意度调查，了解培训的优缺点。
2.培训成果考核：对参训人员进行考核，评估培训成果。
3.培训反馈：收集新员工的反馈意见，对培训方案进行持续优化。
注意事项：1.培训内容与实际工作脱节：有时候培训内容过于理论化，新员工在实际工作中难以应用。
解决办法：把培训内容与实际工作紧密结合，设计案例分析和模拟演练环节，让新员工在模拟工作场景中学习，增强实操性。
2.培训师专业度不足：培训师的水平和经验直接影响培训效果，如果培训师不够专业，可能导致培训内容空洞无效。
新员工入职培训论文
新员工入职培训论文新员工入职培训论文2xx-x年的x月，我告别了相伴十六年的校园生活。
在过去的十六年里，学校就是另一个家——我的生活与之紧紧相连，我的未来与之息息相关。
而在我接到入职培训通知的那一刹，我知道，我踏上了人生的新旅程。
身边朋友的鼓励和支持，让我感动和憧憬;入职培训的过程，让我感到温暖和期待。
加入中冶建工集团，经过为期三天的培训，若用一个词语来浓缩我对之所有的情感，那便是——归属感。
企业的文化、家的感觉和我加入这个优秀集体的自豪感，让我深深感到——我，是属于中冶建工的。
文化的认同，使人与人更加团结，使每个人更具责任感。
“小企业做事，中企业做人，大企业做文化”——培训的第一节课，便是姚董事长亲临讲授中冶建工集团的企业文化与精神。
“诚实守信、追求不息”是中冶建工企业文化的核心。
企业，用诚实守信来对待每一个用户和每一项工程，来赢得社会的广泛认同和信任;员工，用诚实守信来对待每一个人每一项工作，来赢得生活中和行业中的信赖、人格魅力。
“追求不息”，是永不松懈的积极态度;“追求不息”，是尽善尽美的精神支柱;“追求不息”，是不断创造新纪录的源源动力。
“诚实守信、追求不息”，于企业于我个人都有着积极的意义。
有了共同的追求，就有了共同发展的动力，它将中冶建工与我凝聚在了一起。
而这种精神的归属感之于我们这样的毕业生，就如灯塔之于满载燃料刚刚起航的轮船，给满怀激-情的我们以方向与温暖。
脱离了归属了四年的大学，伴随着忐忑，我来到企业。
培训课上，领导亲切的话语、恳切的建议和拉家常似的企业介绍，消除了我的'不安。
其中油然而生的归属感，是与学校完全不同的。
它有着比学校更多更系统的组织——人力资源处、群工会、党组织等等,对每一位成员进行管理，提供方便和支持。
它们组织协调公司与员工的利益不骗不颇，组织丰富的活动提供各种舞台。
在学校眼中，我们始终是孩子，而如今即将入职，我们被看做是一个个独立成熟的社会人——这是对我们成长的肯定，标志着我们的成熟。
企业员工培训研究论文5篇
企业员工培训研究论文企业员工培训研究论文5篇从小学、初中、高中到大学乃至工作，大家总少不了接触论文吧，通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。
你所见过的论文是什么样的呢？下面是小编收集整理的企业员工培训研究论文，希望对大家有所帮助。
企业员工培训研究论文1摘要：人才是企业最基本也是最重要的资源，企业要想提高核心竞争力，实现企业和员工的双赢就必须创造条件做好员工培训工作。
对于一个企业来说如何把人变成人才可以说是重中之重，关系到企业发展的长远问题。
企业员工培训和职业发展是人力资源工作者的重要内容之一，也是人力资源工作的难点所在。
培训作为提高员工素质的重要手段日益受到重视，为了提高企业工作质量及员工队伍素质,近年来,各中小企业开展了不同形式、不同层次的培训。
然而从企业培训的现状来看，多数企业的培训工作没能实现预期的目标。
了解中小企业员工培训工作现状及存在的问题具有重要的现实意义。
本文对企业培训工作的现状、问题进行了分析,并提出了提高培训效果的针对性对策。
关键词：员工培训现状需求分析对策知识经济时代是竞争的时代。
企业要想在未来市场竞争中立于不败之地，必须塑造自身的核心竞争能力，而企业培训恰恰是提供知识和信息，提高员工素质，增强企业核心竞争力的重要方式之一。
目前，多数企业已经意识到企业培训职能的重要性，并不惜重金加强企业培训职能，以期优化员工知识结构、锻造有价值的核心员工、提高企业的管理水平与竞争能力。
但是，就目前企业培训的现状来看，很多企业尽管培训投入较多，但员工却不能将培训中所学内容有效地应用于工作之中，企业培训也没有实现培训的初衷。
因此，分析当前企业培训的问题所在，探讨提高企业培训效果的措施，对提升企业的核心竞争力具有重要的意义。
一、员工培训的作用和意义培训指企业通过各种方式使员工具备完成现在或者将来工作所需要的知识、技能，并改变他们的工作态度，以改善员工在现有或将来职位上的工作业绩，并最终实现企业整体绩效提升的一种计划性和连续性的活动。
企业培训新员工方案计划论文
摘要：随着企业竞争的日益激烈，新员工培训成为企业人力资源管理中的重要环节。
本文针对新员工培训的重要性，提出了一套全面的企业新员工培训方案计划，旨在提高新员工的职业素养、业务能力和团队协作精神，为企业的发展奠定坚实基础。
关键词：企业培训；新员工；培训方案；职业素养一、引言新员工是企业发展的新鲜血液，他们的素质和能力直接影响着企业的整体水平。
因此，对新员工进行系统的培训，使其尽快融入企业、适应岗位，对于提高企业竞争力具有重要意义。
本文将从培训目标、内容、方法、评估等方面，对企业新员工培训方案进行详细阐述。
二、培训目标1. 帮助新员工了解企业文化和价值观，增强企业认同感。
2. 提升新员工的专业技能和业务能力，使其迅速胜任工作。
3. 培养新员工的团队协作精神和沟通能力，提高团队整体执行力。
4. 增强新员工的心理素质，使其具备良好的抗压能力。
三、培训内容1. 企业概况及企业文化：介绍企业发展历程、组织架构、核心价值观等。
2. 行业动态与市场分析：了解行业发展趋势、市场状况及竞争对手情况。
3. 岗位职责与工作流程：明确岗位职责、工作流程及操作规范。
4. 职业素养与团队协作：培养良好的职业习惯、沟通技巧和团队协作精神。
5. 压力管理：提高新员工的心理素质，增强抗压能力。
四、培训方法1. 课堂讲授：邀请专业讲师进行系统培训，确保新员工掌握基本知识和技能。
2. 案例分析：通过实际案例分析，帮助新员工理解理论知识，提高实际操作能力。
3. 角色扮演：模拟实际工作场景，锻炼新员工的沟通、协作和解决问题能力。
4. 互动交流：组织新员工进行小组讨论，分享工作经验，增进彼此了解。
5. 在岗指导：安排经验丰富的导师，对新员工进行一对一辅导，确保其迅速成长。
五、培训评估1. 考核评估：对培训过程中的学习成果进行考核，确保新员工掌握培训内容。
2. 实践考核：通过实际工作表现，评估新员工的能力和素质。
3. 问卷调查：收集新员工对培训的满意度，为后续培训提供改进方向。
企业新员工培训管理的论文
企业新员工培训管理的论文随着社会的进步、社会对企业的各项管理能力提出了更高的要求,如对企业新员工培训管理问题,已经成为制约企业人才培养的关键问题。
根据企业新员工培训管理现状分析可知,大多数企业新员工培训管理的主要问题是培训管理方式单一、缺乏理论指导和考核过于形式化等。
那么针对企业新员工培训管理存在的主要问题,提出相应的解决策略是本文研究的重点内容,且本文主要以创新新员工培训管理为发展方向。
一、企业新员工培训管理现状分析1.企业新员工培训管理方式单一。
企业新员工培训管理方式单一,主要体现在企业在新员工入职培训上,大多数的企业采取单一的培训方式是你说我听,问卷考核等。
企业新员工培训管理这种方式不能体现出员工的优势能力,某种程度上成为企业定向的培养有潜力的人才的障碍,而且这种单一的培训管理企业新员工的方式缺乏一定的创新,使得企业在选拔,合理任用人才上有所欠缺。
2.企业新员工培训管理缺乏理论指导。
企业新员工培训管理缺乏理论指导,主要原因来自于企业对于新员工培训管理不够重视,从而导致了企业新员工培训管理意识薄弱,缺乏一定的理论指导。
由于新员工培训管理缺乏相应的理论指导,就使得企业新员工培训管理实践工作无法着实有效的进行,更不能发挥企业新员工培训管理应有的价值。
而且缺乏理论指导的企业新员工培训管理不能够更好的服务于企业,反而会使得新员工对于企业的形象大打折扣等,影响企业形象的树立。
3.企业新员工培训管理考核过于形式化。
企业新员工培训管理考核过于形式化,主要在于考核的方式以问答为主,或以卷面测试为主。
这种过于形式化的新员工培训管理考核没有新意,而且这种考核并不能突出企业新员工培训管理的优势和特色,由于缺乏考核机制的创新研究,更加起不到对新员工提高自身能力的督促作用。
二、企业新员工培训管理创新研究1.企业新员工培训管理模式创新。
企业新员工培训管理模式创新,应该在充分认识到原有培训模式缺陷的基础上进行创新研究,弥补企业新员工培训管理模式中的不足之处。
培训论文（精选5篇）
培训论文（精选5篇）第一篇：培训论文员工培训是企业人力资源开发的一个重要内容 ,对企业员工培训具有重要意义。
但由于中国企业员工培训存在认识和操作误区,难以取得良好的预期效果,企业必须采取相应的措施,建立科学的员工培训机制,培养学习型员工,打造学习型企业,建立科学的员工培训体系。
[关键词] 员工培训;误区;对策在知识经济时代,知识和技术在企业市场竞争中扮演着越来越重要的作用,人才成为企业最根本、最重要的竞争优势和可持续发展的宝贵资源。
随着跨国公司的涌入和知识经济的发展,中国企业所面临的市场形势日趋严峻。
为了适应这一变化,也为了使自己在激烈的市场竞争中立于不败之地,许多企业越来越重视员工的培训与开发。
一、理性认识企业员工培训1.培训是增强企业竞争力的有效途径。
随着知识和技术的更新速度加快,企业需要不断创新和引进新设备、新技术、新工艺、新知识,这就要不断地对员工进行培训。
美国《管理新闻简报》发表的一项调查也显示:由于企业对员工培训不够而导致的低水平技能正在破坏本企业的竞争力。
一些大的公司,如微软、IBM、摩托罗拉等,纷纷建立了自己的员工培训学院或大学。
也正是因为这些公司重视员工培训,相信知识是保持长期成功的基础,才使得公司在全球竞争中处于优势地位。
总的来说,通过培训可以增强员工对企业决策的理解和执行能力,使员工掌握企业的管理理念和先进的管理方法、技术,不断提高企业的市场竞争力。
2.培训是提高员工素质,建立人才储备的良好手段。
提高员工的综合素质、专业水平和工作能力,是培训员工的另一个目标。
在企业的生产经营活动中,员工会遇到各种样的困难和问题,如何有效地解决这些困难和问题,最好的办法就是不断地提高员工的素质,使员工具备一定的专业水平和工作能力。
加强对员工的培训,可以使员工掌握新技能,补充新知识,适应新环境,充满对企业的责任感和使命感,极大地开发自己的潜能,不断提高工作效率和工作质量,最终能准确理解领导的工作意图、完成复杂的工作任务,增强企业竞争力。
入职培训意见和建议范例论文
入职培训意见和建议范例论文入职培训意见和建议一、引言入职培训是新员工融入公司和适应工作环境的重要阶段。
通过系统、全面的培训，能够使新员工迅速掌握工作技能，快速适应公司文化，提高工作效率，为公司创造更大的价值。
然而，现实中很多公司的入职培训存在一些问题，本文将就入职培训的内容、形式以及效果等方面提出一些建议和意见。
二、培训内容入职培训的内容是培训的核心，直接关系到新员工日后的工作能力和发展。
因此，公司在制定培训内容时要注重以下几个方面的内容：1.岗位职责和工作流程：明确岗位职责和工作流程，使新员工能够清楚了解自己的工作职责和工作流程，避免因为不了解工作产生重复劳动或者工作失误。
2.公司文化：通过介绍公司的使命、愿景、核心价值观等，帮助新员工快速融入公司文化，并引导他们与公司产生共鸣。
3.团队合作和沟通技巧：培训新员工如何与同事进行良好的沟通和合作，鼓励他们主动与团队成员交流，倡导合作共赢的工作理念。
4.业务知识和技能培训：根据员工所在的部门和岗位，提供相应的业务知识和技能培训，保证新员工掌握必要的工作技能，能够胜任自己的工作。
三、培训形式培训形式是培训的手段和方式，直接影响着培训效果和员工的参与度。
以下是一些值得注意的培训形式：1.多元化培训方式：采用多种培训方式，如面对面授课、在线学习、实践演练等，以满足不同学员的学习需求和学习方式。
2.互动式培训：培训过程中加强与学员的互动，通过讨论、合作项目等方式，激发学员的学习兴趣和参与度。
3.实际案例应用：培训课程中增加实际案例的应用，使学员能够更好地理解和掌握知识，将理论知识与实际工作相结合。
四、培训效果评估培训效果评估是培训的重要环节，能够及时反馈培训的质量和效果，并针对不足之处进行改进。
以下是一些建议：1.设立培训后评估指标：在培训过程中明确培训后的评估指标，包括学员对培训内容的掌握程度、工作技能的提升，以及对培训效果的满意度等。
2.培训后跟踪调研：在培训结束后进行跟踪调研，了解学员在工作中是否能够将培训内容应用到实际工作中，是否存在困难和问题。
公司新员工入职培训范文4篇8篇
公司新员工入职培训范文4篇8篇公司新员工入职培训范文4篇1用了一天的时间，我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。
我想这对于我们应届毕业生来说，还是比较陌生的知识。
我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。
最终的目的就是使利益最大化。
在这基础上有很多理论的知识与制度，这还需要我们在平时的工作中就注意，比如安全，在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题，比如人走断电、防火、防盗，还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。
这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题，并写入制度，是安全管理更加规范。
公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司，并有符合公司实际情况的管理方针。
在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式，也就是pdca循环：从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。
不管是qhsems、ems、ohsms，这一循环始终贯穿其中。
仔细看，这一循环也适用于我们生活各方面，这其实也就是一个经验积累的过程，从不会到会，从不好到好，从好到更好的一个过程。
我相信，这个简单而明确的循环会伴随我一生，成为我不断进步的标尺。
公司新员工入职培训范文4篇2这次培训中我学到了很多知识，但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求，那就是学习、学习、在学习。
一刻也不能放松，不仅要转研本专业的知识，还要了解其他专业的知识，比如说我自己，就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识，这样有利于我了解档案内容，提高工作效率与质量。
此外，就是希望能尽快地进入工作状态，做好思想意识的转变，从受者转变成施者。
我认为我在这方面做得也比较到位，毕竟已经经过了2个月的实习，感觉现在也慢慢走上正轨了。
最后就是希望我们能脚踏实地的工作，养成良好的工作与生活习惯，为自己积累资本、为公司创造利益。
到现在为止我已经在公司工作了3个月了，这次的职前培训让我对公司有了更深的了解，增进了不少知识，更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标，“水不流则腐，人不进则退”，在今后的工作中，生活中我将加倍地学习，不断地提高自己的素质。
新员工培训体系论文
新员工培训体系论文新员工培训体系论文对于一个企业而言，新员工是指企业为了更好的开展经营活动，而通过各种手段引进组织的新人;对于员工而言，进入一个新的集体，有适应性和归属感的问题存在。
能够对新员工进行有效的培训对于新员工的未来的发展有着极为重要的作用，然而，现在很多公司都不注重对新员工的培训，认为新员工到工作岗位上慢慢就能适应工作任务。
有的中小企业甚至连员工进入一个新单位最基本的介绍都没有，给新员工造成很大的心里困惑。
从理性的视角来讲，新员工会选择这样一个企业，是已经做好了决定想再找个企业长期发展的，会尽力的想融入找个集体，同时如果是这个企业或者组织实在离新员工期望的太远，员工经历了激烈的动荡之后，也会选择离开。
新入一个组织，原有组织中总有一种排外的力量，新员工也如刚过门的媳妇，处处小心翼翼，然而还是会不小心惹到原有的元老级员工。
据调查，员工流失有着著名的“232”原则，即员工离职有三个非常明显的高峰期，分别为入职后的前两周，前三个月以及入职后的前两年。
前两周和前三个月基本上的员工都处于一个试用期的阶段，这个阶段虽然对于企业来说是试用期，然而员工离职给公司带来的招人成本和离职的重置成本还是挺大的。
如何留住员工，对新员工的培训就有着至关重要的作用。
新员工培训也称为入职培训、上岗引导以及导向培训等，即为西方国家特别重视的New Employee Orientation，是公司专门为新员工所设计并且实施的培训，这种培训对于为企业输送合格的员工，传播企业的文化，以及为以后建立成功的团队，从而赢得企业的持续的竞争优势都有非常重要的作用。
因此，对于新员工培训的研究也具有重要的实际意义。
本文认为对于新员工的培训的主要分为四个层次，第一层次是良好的心态和归属感的培训;第二层次是公共知识培训;第三层次是具体的工作技能的培训;第四层次是素质的培训。
一、良好心态和归属感的培训。
对于新员工，特别是初次工作的大学毕业生，他们心态有三种典型：一是一帆风顺，盲目自信;二是经历坎坷，仍然自信;三是饱经挫折，悲观绝望。
新进员工入职培训范文4篇
新进员工入职培训范文4篇大学毕业后,我怀揣着梦想来到了××，来到了××。
从此，踏上了我人生中一个崭新的舞台，这不仅意味着我已经由一名学生到一名员工、由单纯的校园生活到社会生活的转变,更是我人生道路的一次命运转折。
为了更快的完成角色转变，我必须不断努力去尝试，并认真规划我的职业生涯。
在人事部门的精心安排下，我们几个新人参加了公司安排的岗前培训课程。
通过这十多天的培训及交流,让我大致了解了公司的发展历程、公司未来的发展前景，以及公司对我们的期望——来之能战，战之有力。
同时对其他新员工也有了更多的了解。
以下是我关于本次培训的一些小小体会其中，最重要的一项收获就是心态的转变。
因为心态决定了一个人的行为，各种行为则养成各种习惯,而好的习惯将会带来不同的成功。
刚刚踏出大学校门的我,对于公司和社会的理解,或许处于一种懵懂的状态.很多事情我们都是天真的自我以为、自作聪明、自作主张，这都是我们极力避免的一种心态.勤奋踏实才是我们必须具备工作态度。
在本次培训前，或许包括我在内的很多新人的心态都很浮躁，觉得我们刚从大学校园走出来，应该直接参加实际工作会更务实一些，这样的培训无非是走走过场,装装样子，学不到什么有用的东西.可是当*＊老师告诉我们他现在的工作跟他毕业论文的研究内容几乎没有联系时，这让我感到非常惊讶。
当然，这赤裸裸的心理打击，给我们敲响了警钟。
虽然我们在校园里经过了多年的专业学习，掌握了许多的专业知识，但是这一切都只存在于理论层面,只是工作的基础，面对实用还有很长的一个过程。
因此,为了能够更好的学有所用，我们仍需要不断的学习，虚心的学习。
争取做到有所为，有所成。
培训的第二项认识就是安全第一的工作习惯在工作生产中的重要性。
我不知道大家是怎样理解安全这个词的涵义的，但我知道安全对于一个石油工作者来说是多么地重要。
通过安全培训,我不仅深刻认识到了安全工作的的重要性,安全其实也是一种投资，一种态度.而且还更深入的了解了各种安全隐患、危害因素，以及在以后的工作中应该重视各种安全工作细节，比如各种灭火器的使用、安全用电的注意事项和安全行车过程中的问题处理等。
企业新员工培训论文（doc59页）
企业新员工培训论文（doc59页）摘要本文阐述了新员工培训在企业中的重要性,通过对镇江国亨化学有限公司新员工培训现状的分析,指出了其新员工培训存在的主要问题。
运用了培训的相关理论,结合镇江国亨公司的实际情况并针对其新员工培训存在的问题,对国亨公司的新员工方案进行了重新设计。
旨在通过对它的实施和管理,满足新进人员的基本需要和企业的需要,为公司的新员工培训提供依据。
从而使公司的新员工能更快的融入公司,胜任自己的工作。
镇江国亨公司的新员工培训方案,主要包括培训需求分析,培训计划的制定,培训工作的实施以及培训效果评估。
其中以公司三期项目即将招募的新员工为研究对象,对其学历、具体的岗位进行分析。
根据需求分析的结果,确定新员工培训的内容进而确定培训课程。
最后运用柯克帕特里的培训评估模型,从四个层次对培训的结果进行了评估。
关键词：新员工培训；需求分析；培训评估ABSTRACTThe article defines the importance of New Employee training in the enterprise. Through analyzing the status of new employee training, the main problems about their new employee training are indicated in the paper. Based on the related theories and connecting the practices of the company, a new program has been designed to solve the exiting problems. The program can provide instruction to the new employee training .By putting it into practice and managing it, the demands of the new employee and company are satisfied. Then, the new employee can entry the company and be competent with the job.The new employee training program of ZGPC mainly contains training needs analysis, making the training plan, carrying out training and assessing training results. The newemployees who will be recruited for the third stage project are the object for research. Their education background and corresponding positions are analyzed. With results of the analysis, the content and course of new employee training are fixed. In the end of the article, training results are accessed with four level by exerting the Kirkpatrick’s Four-level Framework.Key Words: New employee Training；Needs analysis；Assess training results目录绪论 (1)1 镇江国亨化学有限公司概况 (3)1.1 公司简介 (3)1.2公司机构设置 (4)1.3人员组成情况 (4)1.4人力资源部的概况 (5)2 镇江国亨化学有限公司新员工培训现状与问题 (6)2.1新员工培训现状 (6)2.2新员工培训存在的问题 (6)3 新员工培训的理论基础 (8)3.1新员工培训的概述 (8)3.1.1新员工培训的描述 (8)3.1.2新员工培训的目的 (8)3.1.3新员工培训的原则 (9)3.1.4新员工培训的作用模型 (9)3.2相关理论 (10)3.2.1成人学习理论 (10)3.2.1马斯洛需求层次理论 (11)3.2.2强化理论 (12)4 镇江国亨化学有限公司新员工培训方案设计 (14)4.1培训需求分析 (15)4.1.2组织分析 (15)4.1.3 人员分析 (16)4.1.4 任务分析 (17)4.2 制定培训计划 (18)4.2.1培训目标的确定 (18)4.2.2培训内容 (19)4.2.3培训课程设计 (23)4.2.4培训师的确定 (26)4.2.5培训地点的确定 (27)4.3培训形式与培训方法 (27) 4.3.1课堂教学法 (27)4.3.2角色扮演法 (28)4.3.3户外拓展训练法 (29)4.3.4 学徒式培训 (30)4.4培训的组织与实施 (30)4.4.1设立培训工作小组 (30) 4.4.2做好培训准备工作 (30) 4.5培训的实施 (31)4.5.1入职培训 (31)4.5.2上岗培训 (32)4.5.3试用期满转正 (32)4.5.4新员工的职业生涯规划 (33) 4.5.5新员工跟踪指导与训练 (33) 4.5.6新员工培训费用 (34)4.6培训效果评估 (35)4.6.1 反应层评估 (35)4.6.2学习层评估 (37)4.6.3行为层评估 (37)4.6.4效果层评估 (39)5. 结论 (41)参考文献 (42)英文原文 (43)中文译文 (48)致谢 (53)绪论新员工培训(new,employee orientation),又称岗前培训.职前教育.入厂教育,是一个企业所录用的员工从局外人转变成为企业人再到职业人的过程,是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程,员工逐渐熟悉.适应组织环境并开始初步规划或者继续发展自己的职业生涯.定位自己的角色.发挥自己的才能。
论文-新入职员工培训研究5篇范文
论文-新入职员工培训研究5篇范文第一篇：论文-新入职员工培训研究新员工入职培训的研究摘要：员工进入企业后，由于对自己所属岗位及企业的文化氛围和相关规章制度不明确，而导致很多人在工作中有一种怀才不遇。
其积极性和自身的主观能动性受到限制，无法发挥潜能，造成企业人力资源的浪费，给企业带来一系列不良后果。
所以本文将从新入职员工的入职培训进行深入的分析和探索。
及时、规范、全面的对员工入职培训进行系统的规划和指导。
关键词：新员工入职培训存在问题相关策略新员工培训，是员工进入企业后工作的第一个环节。
它又被称为入职培训，是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程，同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部，并成为团队一员的过程。
员工通过逐渐熟悉、适应组织环境和文化，明确自身角色定位，规划职业生涯发展，不断发挥自己的才能，从而推动企业的发展。
对企业来讲，新员工未来选择如何在企业中表现、决定自己是否在企业长期发展，很大程度上取决于在最初进入企业的一段时间内的经历和感受，在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会直接影响新员工在工作中的态度、绩效和行为，而这些因素和新员工入职培训的效果关系密切。
一、新员工入职培训中存在的主要问题一）新员工入职培训不规范企业逐渐意识到培训的重要性但企业往往对培训的需求缺乏科学、细致的分析，企业的培训要么是老总的一句话，要么是凭经验或模仿他人来制定本企业的培训计划，企业没有将培训目标与本企业的发展目标以及员工的职业生涯有机结合，以及培训缺乏系统性和相关性是造成培训效果不佳的基本原因。
主要表现为：（1）很多企业在培训的时间安排上，随意性很大。
如由于企业营业的需要，有些企业以工作忙，人手不足为借口，马上分配新招到的员工到相关部门开始工作，而不顾及对新员工的培训。
这种无序的培训给既增加了企业用人的风险性，又不利于新员工角色的迅速转换。
（2）企业缺乏规范性的培训文本或讲义。
为了维护企业培训水平，企业都应有自己的培训资料，对新员工入职培训必须掌握的知识、技能和态度都必须设定目标进行考核。
新员工入职培训方案设计论文
新员工入职培训方案设计论文摘要：一、引言随着企业发展的需要，新员工入职培训成为了公司人力资源管理的重要环节。
新员工入职培训方案的设计对于加强员工的专业能力和职业素养，促进员工的个人成长和发展具有重要意义，本论文将对新员工入职培训方案进行深入研究。
二、培训内容1.公司介绍：介绍公司的发展历程、组织结构、核心价值观和企业文化等内容，让新员工对公司有全面的了解。
2.岗位职责：详细介绍新员工所在岗位的职责和工作要求，明确员工的工作目标和任务。
3.业务知识和技能：提供相关的业务知识培训，如销售技巧、市场营销、财务管理等，帮助员工熟悉自己的工作内容和技能要求。
4.工作流程和规范：介绍公司的工作流程和规范，如报销流程、请假制度、考勤要求等，让员工明白公司的各项规定。
5.沟通与协作：培养员工良好的沟通和协作能力，提高团队合作意识，加强员工之间的相互支持和协作能力。
6.职业生涯规划：提供职业生涯规划的指导和支持，帮助员工梳理职业发展路径和目标，明确个人的职业规划。
7.公司政策和福利：介绍公司的各项政策和福利待遇，如薪资结构、福利制度、培训计划等，让员工了解公司为员工提供的各种福利。
三、培训方法1.讲授法：通过讲解员工手册、PPT、讲座等方式进行知识传递和学习，让新员工对公司的相关内容有全面的认识。
2.实际操作：在培训内容中加入实际操作环节，让新员工亲自实践，加深对知识点的理解和记忆。
3.角色扮演：通过角色扮演的方式模拟实际工作场景，让新员工在模拟环境中进行练习，提高沟通和协作能力。
4.小组讨论：组织新员工进行小组讨论，分享彼此的工作经验和问题，加强团队合作和互动交流。
5.多媒体教学：利用多媒体技术进行培训，如视频教学、在线课程等，提高培训效果和参与度。
四、培训评估1.反馈问卷：在培训结束后，通过发放问卷收集新员工的培训反馈，了解他们对培训内容和方法的满意度和建议，为下一次培训的改进提供参考。
2.考核测试：在培训结束后进行相关知识和技能的考核测试，评估新员工的学习效果和掌握程度。
员工培训方案论文5篇
员工培训方案论文5篇员工培训方案论文1为切实提高员工队伍基本职业素养、专业操作技能以及客户拓展服务能力，不断促进站内培训的针对性与有效性实施，特制定本实施细则：一、培训目标为提高企业员工的综合素质，激发全体员工的进取性、创造性，增强全体员工对公司的使命感和职责心，更好地适应市场变化和企业管理的要求，制定本办法。
二、培训计划与管理1、综合部是公司员工培训的主管部门，人力资源部、企业管理部协助。
2、对公司全体员工的培训要纳入公司发展计划。
每年_月底前各部门要提报下一年度的培训计划，并填写培训登记表报总公司综合部。
三、培训方式1、公司员工培训分为定期和不定期培训两种方式;2、全体员工每年至少安排一个星期的脱产培训学习;3、财务、合同、质量管理人员的定期培训不少于_日，重点是新法律法规和业务培训。
四、定期培训定期培训要事先拟定计划，安排经费，做好教学安排，安排课程表。
每期授课结束后要进行考试，考试合格的发给合格证。
考试成绩记入员工档案，作为年终考评的依据之一。
五、不定期培训根据公司的发展需要，在全体员工中开展不定期的业务培训。
不定期培训由综合部按照专题提前安排，报公司经理会议讨论决定。
不定期培训能够采取专题形式，针对热点问题安排学习的资料。
六、培训教材1、公司全体员工的培训教材由综合部根据培训资料选择，报公司领导批准后购买。
教材费用每人每年_x元。
2、各部门培训的教材由部门经理决定，经费控制在_x元以内。
七、部门培训各部室根据自身业务的需要，也能够结合本职工作安排学习资料。
各部室的培训计划应当报公司综合部备案。
八、奖励1、公司培训考试成绩优秀者，公司给予一次奖励_x元。
异常优秀的，可安排到外地考察或者实习。
2、考试不合格的，准予补考一次。
补考仍不合格的，扣发_%的年终奖。
九、培训纪律参加公司培训的人员，除因重大疾病或者经公司领导批准外，不得请假，并在规定的时间内向综合部门报到。
员工培训方案论文2一、培训背景20_年是公司的起步年，在这一年里我们搭建起了初具规模地专业化的装饰设计、施工团队，在这一年的培训重点主要是围绕企业文化建设而进行，经过半年多的企业文化培训和宣贯，全体员工已能较好的领会、理解和接受公司的企业文化。
新员工入职培训范文（2篇）
新员工入职培训范文在得知要进行入职培训时，心中充满了期待，以前总认为只有外企才会做系统的入职教育。
拿到入职培训更是惊喜万分，培训内容既丰富翔实又处处有创意，从企业文化、发展战略、管理体系到项目管理等等。
短短的一周时间让我们从“学院人”迅速转变角色，以积极、乐观的心态来面对工作。
培训伊始，我们这个由新人组成的班级分成四个小组，每一个小组就是一个团队，有自己的团队名称、队徽，比如我所在的“筑煤”组，我们都是立志于祖国的煤炭事业，立志于我们武汉院的更大发展。
这样的方式极大的激励了每一位组员的团队意识，在培训的日子里，每一位组员都能为团队作出自己的贡献而出谋划策。
正因为如此，我们的友谊更加深厚，我们的团队凝聚力更加强大。
在听取了吴院长关于企业文化的报告后，第一次对企业文化有了深刻的认识，企业文化从通俗的意义来说就是“企业风气”、“企业风格”。
企业文化可以树企业形象，创企业名牌，增强企业凝聚力、战斗力。
企业文化建设包含很多内容。
武汉院的核心价值观：多出精品，为顾客创造最有价值工程并提供满意的服务。
在我看来，既简洁明了又高瞻远瞩。
只有全院同心协力，思想认识高度统一才能实现我们的核心价值观。
我们的愿景是企业成为国际领先的煤炭公司，员工成为受人尊重的专家和人才。
如此愿景，让我充满信心，充满动力，也让我看到了前进的方向。
在认识到企业文化的重要性和实用性后，我想我在以后的工作中一定会自觉学习企业文化，以企业文化来指导自己。
在看到布尔台矿井的介绍时，心中自豪万分，世界上最大的井工矿、群矿选煤厂是由我们武汉院设计的。
如此大的一个系统工程能做的如此优秀，可见我们院的实力非同一般。
生产技术管理部于主任在示范矿井的设计思想与设计理念中提到设计理念创新要按照科学发展观要求，站在行业制高点上，改革煤炭工业设计理念。
设计院里的工作是多专业协调的工作，只有充分协调才能设计出更合理的内容，这一点就告诉我们，在工作中要敢于沟通、善于沟通、乐于沟通。
新员工入职培训 论文
新员工入职培训孔钰夏（商学院，经济学，09级01班，20091310805）摘要：新员工入职培训，又称岗前培训、职前教育、入厂教育，是一个且有所录用的员工从局外人转变成为企业人的过程，是员工从一个团体的成员融入到另一个团体的过程，员工逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划自己的职业生涯、定位自己的角色、开始发挥自己的才能。
但是，很少会有公司会告诉新员工在公司中最应该注意的是什么。
新员工的家长或朋友多半会告诉自己的孩子要少说话，多做事，好好表现等。
但是这些忠告，对新员工来说并非最为重要。
对企业新员工该怎么做，以及如何做，确实需要有人指导一下。
关键字：新员工；入职；培训一、新员工培训概念及必要性（一）培训概念新员工培训是指给企业的新雇员提供有关企业的基本背景情况，使员工了解所从事的工作的基本内容与方法，使他们明确自己工作的职责、程序、标准，并向他们初步灌输企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等等，从而帮助他们顺利地适应企业环境和新的工作岗位，使他们尽快进入角色。
（二）必要性1、信息和知识的重要作用。
2、科技迅速更新。
3、竞争者的压力。
4、团队工作方式的日益普遍。
5、员工的参与性加强。
6、工作场所的复杂性。
二、新员工培训的原则和内容（一）原则1、基于战略2、动态开放3、保持均衡4、满足需求5、全员参与6、员工发展（二）内容1、IMPACT 培训模式2、企业对新进人员培训的内容主要有：一、必须给新员工讲述企业的中长期的远景规划（这部分不宜讲的太详细）要详细地讲述企业使命及价值文化、团队建设等，有条件的应当将企业的硬件环境用录象给新员工看，这样让员工在进入工作状态前对企业的工作、生活环境、企业使命、企业中远期目标及企业精神的精华部分有一个比较详细理解，要不员工在进入工作岗位前无法找到要将自己的事业交给企业的理由，自然新员工的流失率也就无法降下来。
①二、要在新员工培训中详细地将企业工作流程进行比较详细地了解，特别是涉及员工日常工作过程中需要知道的流程，如请假程序、报销程序、离职程序等，当然企业所涉及的流程很多，涉及到的岗位流程应由部门主管进行在岗培训（最好是在新员工入职一周内完成），防止员工在接触工作后不清楚工作流程及其他相关流程而办事处处碰壁，工作效率提不上去，使员工产生厌烦的心理，作好这方面的培训是为员工营造良好工作环境的基础。
新员工培训论文
新员工培训论文在现代企业中，新员工培训是一项至关重要的工作。
新员工的加入为企业注入了新血液，但他们也需要适应企业文化，了解工作流程，并具备必要的技能和知识才能胜任工作。
本论文旨在探讨新员工培训的意义、方法和最佳实践，以帮助企业更好地开展新员工培训。
一、新员工培训的意义新员工培训对于企业的发展至关重要。
首先，它可以帮助新员工更快地适应企业文化和工作环境，避免产生过多的文化冲突和适应困难。
其次，新员工培训可以提升员工的工作效能，使他们更快速地胜任工作，减少犯错的机会。
此外，良好的培训还可以提升员工的工作满意度和忠诚度，增强员工和企业的凝聚力。
因此，新员工培训是企业提高员工绩效和促进员工发展的重要手段。
二、新员工培训的方法1. 入职前培训：入职前培训是指在正式入职之前为新员工提供必要的培训。
这类型的培训可以借助在线学习平台或面对面的培训课程进行。
入职前培训可以包括企业文化的介绍、岗位职责的说明、工作流程的梳理等内容，以帮助新员工对企业有一个初步的了解。
2. 岗位培训：岗位培训是指为新员工提供与其具体岗位相关的培训。
这包括所需的技能、知识和操作流程等方面。
岗位培训可以通过实践操作、模拟演练、案例研究等方式进行，以确保新员工具备胜任所需岗位的能力。
3. 职业发展培训：职业发展培训是指为新员工提供发展个人职业的机会和培训课程。
这种培训可以包括领导力发展、团队合作、沟通技巧等方面的内容。
通过这种培训，新员工可以提升自己的职业素养和管理能力，为个人职业发展打下坚实的基础。
三、新员工培训的最佳实践1. 个性化培训计划：每个员工都有自己的特点和需求，因此，个性化的培训计划非常重要。
企业可以通过与新员工的沟通和需求分析，为其设计个性化的培训计划，确保培训内容与员工的实际需求相匹配。
2. 导师制度：导师制度是一种有效的培训方式。
通过为新员工分配经验丰富的员工作为导师，可以使新员工更好地学习和成长。
导师可以提供实践经验、指导和反馈，帮助新员工迅速适应工作。
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自考毕业论文题目：****酒店新员工培训存在的问题与对策研究专业人力资源管理（本科）学生姓名王** 准考证号 01060440****指导教师江** 职称副教授日期论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师指导下，独立进行研究工作取得的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文中不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
本人完全明确本声明的法律责任，本人对本论文导致的所有问题承担全部责任。
论文作者签名：日期：年月日目录摘要 (1)关键词 (1)一、概述 (1)1、****酒店简介 (1)2、新员工的定义 (2)3、新员工培训的概念和主要内容 (2)4、研究****酒店新员工培训问题的意义 (2)二、****酒店新员工培训存在的主要问题 (3)1、培训观念落后、不规范、形式化、培训经费不足 (3)2、缺少完整的新员工培训体系和员工职业生涯的设计 (3)3、培训的内容和培训方法不科学 (3)4、缺乏培训效果反馈和评估 (3)三、****酒店新员工培训问题产生的主要原因分析 (3)1、酒店管理层培训观念落后 (4)2、酒店管理层不够重视新员工培训 (4)3、培训的内容和培训方法不科学 (4)4、缺乏培训效果评估、培训管理 (5)四、解决****酒店新员工培训问题的对策 (5)1、以战略目标为导向的培训理念 (5)2、设计新员工培训内容要有针对性 (5)3、明确的培训目标和培训管理 (8)4、完善新员工培训效果评估体系 (9)五、结论 (11)参考文献 (11)****酒店新员工培训存在的问题与对策研究重庆工商大学专业名称：人力资源管理（本科）学生姓名：王**指导教师:江**摘要：随着知识经济时代到来，企业所面临的市场竞争日益激烈，而市场竞争就是人才竞争。
企业把人才看作是企业的第一大资源，是惟一的动态资源。
新员工是企业注入的“新鲜血液”，企业花大量的资源组织新员工培训，而培训的效果却事倍功半。
作为企业的管理人员，必须高度重视这些问题，需全新的思考。
本文阐述了****新员工培训存在的问题，新员工培训的现状，针对新员工培训存在的问题进行分析及对策研究，不断完善新员工培训工作，希望通过对它的实施和管理，满足新员工的基本需要，为企业的新员工培训提供依据，提高新员工培训工作的实际效果，使新员工能更快的融入企业，胜任自己的工作。
关键词：****酒店，新员工培训，问题与对策研究一、概述1、****酒店简介重庆****酒店位于重庆市南岸区，是按照四星级标准兴建的一家商务型酒店。
酒店于2008年开业，集客房、餐饮、会议、娱乐为一体。
酒店采用单体式建筑风格，共有客房200间。
酒店处于渝黔高速路、内环快速路、学府大道、南坪万达广场商业步行街、南滨风情带交汇处，背靠南山风景区，毗邻四大学府，交通便利，地理位置非常优越。
酒店现有员工***人，垂直管理方式，设有部门：总经办及总经办下辖并列*个部门。
酒店属于旅游业，国际上称为旅游产业，是凭借旅游资源和设施从事接待游客为其提供交通、游览、住宿、餐饮、购物、文娱等六个环节的综合性行业。
住宿业务是旅游业的三大支柱之一。
自重庆市直辖后重庆的经济快速增长，旅游业也发展迅速，近几年酒店数量也阶段性的急速扩张，使整个旅店业陷入人才的竞争和管理的困境，****酒店也不例外。
在酒店营运中如何才能提高服务质量，提高服务质量就必先提高员工素质，提高员工素质必须加强培训。
****酒店也是极速扩张之中的酒店之一，从筹建营业以来酒店管理层对培训不是很重视，培训极其简单，求职者经过招聘、面试、录用等环节后，办理入职后人力资源部直接发放员工手册、安全手册等，直接到用人部门报道就进入工作岗位，三个月之内再组织一次新员工培训，人数较少时几乎不培训，半年左右请职能部门的讲师进行安全讲座培训。
2、新员工的定义新员工一般理解为凡是到陌生的岗位任职的员工，入职时间不长，对所在岗位的流程与标准不熟悉，尚在磨合期，处于在学习与掌握的过程中，其中有时因为技能的掌握、专业知识等不够熟练与了解，间接会促使企业增加管理成本的过程。
新员工的界定是相对模糊的概念，在一个人的职业生涯中，很少有人能一局定终生，在不断的转变职业通道的过程中，每次转岗，不论有多少工作经验，在一个新的岗位之初，在企业没有工作一年半载，能熟练运用企业的规章制度、流程规范去处理岗位职责内的一切事务之前，都可以称为新员工。
总经理也不例外。
3、新员工培训的概念与主要内容员工培训，是人力资本再生产的重要方式。
1979年诺贝尔经济学奖获得者西奥多·舒尔茨（T.W.Schultz）是人力资本理论创始人，在20世纪60年代依据大量的实验分析得出一个突破性结论：在现代社会，人的素质（知识、才能和健康等）的提高，对社会经济增长所起的作用，比（物质）资本和劳动（指非技术性劳动）的增加所起的作用要大得多。
按照这种理论，不应当把人力资本的再生产仅仅视为一种消费，而应视同为一种投资，这种投资的经济效益远大于物质投资的经济效益。
人力资本投资不再符合边际收益递减的规律，而是边际收益递增。
新员工培训是指对新入职的员工进行的导向性培训，又称“岗前培训”。
其目的是使新员工了解和掌握企业的基本情况，对他们进行职业道德、基础技术理论、生产工艺和实际操作技术、劳动纪律等方面的教育。
通过培训使他们初步了解企业的生产、工作特点，自觉遵守企业各项规章制度，接受企业文化；通过培训使他们能初步达到企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等等，从而帮助他们顺利地适应企业环境和新的工作岗位，尽快进入角色。
新员工培训主要包含三个层级的培训，即企业层培训、部门层培训和部门间交叉引导培训。
4、研究****酒店新员工培训的意义如果说招聘是对新员工管理的开始，那么新员工培训是企业对新员工管理的继续，这种管理是通过将企业的发展历史、发展战略、经营特点及企业文化和管理制度介绍给新员工，对新员工进入工作岗位有很大的激励作用，新员工明确了企业的各项规章制度后，员工可以实现自我管理，节约管理成本。
通过岗位要求的培训，新员工能够很快的进入工作角色，提高工作效率，取得较好的工作成绩，起到事半功倍的效果，通过新员工培训，管理者对新员工更加熟悉，为今后的管理打下了基础。
员工能否从新员工开始在企业当中得到足够的培训，保持自身的不断成长，是企业将“别人”转化为“自己人”的关键。
酒店培训员工不是给别人做嫁衣，因为培训使员工在知识、技能、态度等方面的水平提高，对酒店的营运有着更大的影响力。
据国外一份统计资料表明，对员工培训投资1美元,可以创造50美元的收益，其投入产出比为1:50。
当然这是指培训最终产生的综合经济效益。
二、****酒店新员工培训存在的主要问题在实际工作中，发现****酒店新员工培训存在的问题和旅店行业内普遍存在的问题相差不多，主要集中在以下这四个方面：1、培训观念落后、不规范、形式化、培训经费不足酒店管理层认为培训是人力资源部的职责，对员工的培训是他们的责任，好像培训与高层领导者无关，面对他们这样敷衍对待的态度，员工是上行下效，对待培训的态度自然也不会好，使得培训实施是“走过场”，这样的培训现状，效果自然不会好。
2、缺少完整的新员工培训体系和员工职业生涯的设计酒店人力资源部门在培训内容的设计前没有进行科学的培训需求分析，对企业的战略目标、各岗位工作内容和所需要的知识、技能以及员工的素质等没有进行科学的分析，对于一个组织需要从组织、工作、人员三个方面共同需求区域，以此来确定培训需求。
3、培训的内容单一、培训方法不科学****酒店现在还是采用比较老旧的“灌输式”“师徒式”方法进行培训，很少结合企业的实际需求给与员工实践的机会、情景模拟、行动学习、小组讨论等实践应用培训方式较少，这样学习到的知识很难运用到实际工作中去。
4、缺乏培训效果反馈和评估****酒店目前主要以理论知识考核，评估方法单一内容不全面，采用这种方法有其局限性，考试流于形式、走过场，实际效果不佳，培训评估不仅要对所学的知识予以考核，还应对培训后员工的行为、态度、工作能力等的评估，重视培训的转化工作。
这些问题的出现，使酒店经营中的服务质量和业绩下降、不利于员工自身的发展、员工流失率高，间接增加了酒店经营管理成本、不利于酒店自身的发展，不仅影响了酒店的运营及发展，而且影响了新员工对酒店的忠诚度。
这些问题在旅店业也非常普遍的。
三、****酒店新员工培训问题的主要原因分析目前国内不少酒店管理人员过分强调短期经济效益，认为培训工作会增加企业的成本费用，降低利润数额，从而对新员工培训重视不够，投入不足。
有些酒店管理人员虽然对培训有着较好的认识，从表面形式上看也将本酒店的培训工作开展地有声有色，但培训效果却并不甚满意，收效甚微。
另外绝大多数酒店对人力资源的培训开发，仅停留在对员工的短期培训层面，缺乏长期的目标和计划。
因此,对酒店新员工培训管理进行研究，加强其培训管理对酒店的可持续发展具有重要的现实意义。
1、酒店管理层培训观念落后酒店领导关心更多的是培训后能否带来更好的的经济效益而不是员工技能的提高、个人的发展和兴趣的培养,而且越来越高的员工流失率更使他们怀疑其培训投资的必要性,因为酒店管理者认为企业培训员工就是给别人做嫁衣,酒店员工流失率本来就很高,如果对他们进行培训会造成酒店的损失。
管理层对培训的概念也比较模糊，缺乏相应的专业知识，对人力资源的培训开发没有正确的认识，实际上酒店管理层也急切需要培训，由于酒店管理层观念意识的落后，认为培训不能达到他们想要的效果，所以培训就流于形式走过场，并直接压缩培训经费，通过招聘面试录用环节后直接到工作岗位，进行“师徒式”上岗培训，而这样的培训主要取决于这个“师傅”的素质，对于酒店的基本情况、企业文化等的理解偏差，以及不好的情绪等等，都有可能直接影响新员工，员工自己独立上岗后不仅会降低服务质量，就很有可能造成一种恶性循环，给酒店经营管理造成更大的损失。
2、酒店管理层不够重视新员工培训现在胜任工作的员工不会永远胜任，员工的技能和知识会老化过时，他们需要学习新技能新知识，培训方案最明显的影响是直接提高员工完成工作任务所必备的技能，能力的加强将会提高员工完成任务的能力，培训是一种对自我效能产生影响的积极手段，经过培训，员工可能更愿意承担工作任务，并且更加努力工作。
酒店属于服务业，实际上服务业对于员工的起点要求并不高，简单的介绍和‘师徒式’的培训都可以进入工作岗位，就是因为这样的培训方式让整个服务业的服务水平陷入困境，本土酒店和外资酒店他们的员工素质有很大的差异，本土酒店压缩培训经费，但不是没有投入，但是我们的人力资源部门没有尽自己最大的努力去完善培训体系,仍停留在简单的培训上，没有考虑到员工的全面发展,酒店管理层没看到效果加上酒店管理层的观念就比较滞后，所以导致恶性循环，员工找不到自我，没有目标，看不到自己的未来，造成员工的流失率偏高。