五年级语文第一单元综合练习题及答案
五年级下语文第一单元综合知识训练题 1含答案 人教统编版
五年级下语文第一单元综合知识训练题一、选择题。
1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.寒漪.(yī)旖.旎(yī)各耕.织(gōng)B.篝.火(gōu)暖和.(hé)蚂.蚱(mă)C.倭.瓜(wō)樱.桃(yīng)明晃.晃(huăng)D.蚌.壳(fēng)好啰.(uo)毛嘟.嘟(dū)2.下列词语中没有错别字的一组是( )。
A.银征、玻璃、稚子、樱桃B.铲地、倭瓜、逛街、飘虫C.承认、割草、蝴蝶、徘徊D.巍峨、无垠、澄澈、粘污3.下列诗句对应的诗人有误的一项是( )。
A.昼出耕耘夜绩麻,村庄儿女各当家。
——范成大B.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
——杨万里C.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
——雷震D.慈母手中线,游子身上衣。
——杜甫4.下列加点词语在诗句中的解释有错误的一项是( )。
A.昼出耘田..供耕织(还不懂得)..夜绩麻(在田间播种) 童孙未解B.稚子..脱晓冰(金属制成的盆)..金盆脱晓冰(幼小的孩子) 稚子金盆C.山衔落日浸寒漪..(让人感到寒意的水中波纹) 短笛无腔信口..吹(随口)二、根据语境写词语。
天刚pò xiǎo(),爷爷就拿着chú tóu()来到园子里ɡēnɡ yún(),chǎn dì()、ɡē cǎo()、种菜、浇水、施肥。
园子里yīnɡ táo()树开花了,蜜蜂wēnɡ wēnɡ()地从这朵花上飞到那朵花上,hú dié()也在花间飞舞,mà zh ɑ()在菜上不停地跳跃,piáo chónɡ()还在菜叶上睡觉呢。
三、给下列多音字选择正确的读音。
(填序号)(1)①ɡōnɡ②ɡònɡ供.()认逼供.()供.()应(2)①huǎng ②huàng 一晃.( )眼晃.()动银晃.晃()四、先把下列词语补充完整,再完成练习。
小学五年级上册语文第一单元试卷附答案
小学五年级语文(上册)综合训练(一)(第一单元)题号 二三总分得分一、积累与运用(47分)(一)选择题。
(16分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。
A.雏鸟(chú) 杭州(háng) 熟悉(xi)B.眼睑(jiǎn) 陪伴(péi) 趴下(pā)C.箩筐(16)框架(kuāng) 深幽(yōu)D.缠绕(chán) 长喙(yuán)享受(xiǎng)2.下列词语中,没有错别字的一项是( )。
A.嫌弃 青晨B.适宣 嗜好C.爱慕 榨油D.手 弹 捡拾 3.下列句子中加点词的意思与其他三项不同的是( )。
A.天上的云,真是姿态万千,变化无常。
B.园林里的假山和水池,道旁的绿柳和鲜花,各有姿态,又相映成趣。
C.同学们个个斗志昂扬,以全新的姿态迎接新学期的到来。
D.各种姿态的牡丹花竞相开放,吸引了成千上万的游客前来观赏。
4. “香飘十里”用夸张的修辞手法表现了香气浓郁。
下列选项中的词语都含有夸 张成分的一项是( )。
A.惊天动地 装神弄鬼B.度日如年 一泻千里C.胆小如鼠 如花似玉D.车水马龙 绿草如茵 5.下列句子中,写法与其他几句不同的是( )。
A.用功学习的人把阅读当成乐趣,懒于进取的人却把阅读当成烦事。
B.对人类来说,地球是庞然大物,而对宇宙来说,地球只是一粒沙,是微乎其微的。
C.苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘。
D.农民们都说:"看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味来了。
" 6.下列诗句中,没有借助具体事物表达诗人志向的一项是( )A.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝B.居高声自远,非是藉秋风。
C.举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。
D.愿君学长松,慎勿作桃李。
7.填在下面横线上的语句,最恰当的是( )。
映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。
让 我们学习莲叶吧, ;让我们学习荷花吧, ;让我们学习莲子吧, ;让我们学习藕吧, 。
小学五年级语文下册第一单元综合练习(含答案)
小学五年级语文下册第一单元综合练习一、下列加点字的读音无误的一项是( )。
A、涟漪(yí) 逛街(guàng)B、萌动(méng) 倭瓜(wěi)C、葬身(zàng) 点缀(zhuì)D、秉性(bǐng) 公顷(qīng)二、看拼音,写词语。
sāng shù( ) chéng rèn( ) yuán gǔn gǔn( )bái zhòu( ) hú dié( ) míng huǎng huǎng( )三、补全下列词语,并给加点字选择正确的解释。
(写序号)1、( )( )胜数.①查点,逐个说出。
②列举,责备。
③数目。
2、( )( )大悟.①了解,领会。
②见面。
③感觉。
3、能( )善.( )①善良,慈善。
②熟悉。
③擅长,长于。
四、选择恰当的词语填空。
阴凉阴暗1、我玩累了,就在房子底下找个( )的地方睡着了。
2、地下室光线( ),空气潮湿。
五、解释下列加点的词语,并用自己的话说一说诗句的意思。
1、童孙未解供.耕织,也傍.桑阴学种瓜。
供: 傍:诗句的意思:2、稚子..金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲.。
稚子: 钲:诗句的意思:3、牧童归去横牛背,短笛无腔信口...吹。
腔: 信口:诗句的意思: 六、在“浓浓的乡情、美好的童年”班级主题活动中,你和陈佳被推选为主持人,下面是活动主持稿中的一部分,请你仿照陈佳的话,将主持稿补充完整。
陈佳:人是家乡的好,月是故乡的明。
我:陈佳:故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。
我:陈佳:童年是一幅画,一幅天真童稚的画,珍藏在我们的心中。
我:七、课内阅读。
祖父的园子(节选)我并不细看,不过马马虎虎承认下来就是了。
一抬头,看见一个黄瓜长大了,我跑过去摘下来,吃黄瓜去了。
黄瓜还没有吃完,我又看见一只大蜻蜓从旁边飞过,于是丢下黄瓜又去追蜻蜓了。
部编版】五年级上册语文《第一单元综合测试卷》带答案
部编版】五年级上册语文《第一单元综合测试卷》带答案第1单元综合测试一、主题达标 (25分)1.读拼音写字词 (8分)白鹭是一首精巧(jīngqiǎo)的诗。
色素的配合(pèihé),身(shēn)借问酒家何处有,牧童遥指(yáo zhǐ)村(cūn)。
改写:《白鹭》是一首精致的诗歌。
色彩的搭配,身体借问酒家何处有,牧童遥指村庄。
5.给“然”字组词,并填写在句子中 (4分)然:然后,自然,然而,必然1)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很自然。
2)我们姐弟几个在空地上种花生,没过几个月,然后收获了。
改写:每次看到它孤独地站在小树的顶端,看起来不太稳定,但它却表现得很自然。
我们姐弟几个在空地上种植花生,几个月后就收获了。
2.在括号里填上表示颜色的词语 (3分)白的蓑毛,黑的长喙红的果实,黄的桂花红的小嘴,黑的眼睑改写:白色的蓑衣,黑色的长喙;红色的果实,黄色的桂花;红色的小嘴,黑色的眼睑。
3.按要求写四字词语 (3分)带有“花”字的词语:牡丹花,桃花,菊花,海棠花带有“鸟”字的词语:喜鹊,黄鹂,画眉,百灵鸟改写:带有“花”字的词语:牡丹花、桃花、菊花、海棠花。
带有“鸟”字的词语:喜鹊、黄鹂、画眉、百灵鸟。
4.在诗句中填入正确的花名,并说说诗句描写的是什么季节 (7分)桃花梨花杏花菊荷花梅花1)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(春季)2)西塞山前白鹭飞,潇湘水清鳜鱼肥。
(秋季)3)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(春季)4)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(夏季)5)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
(冬季)6)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
(秋季)改写:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
(描写春天)西塞山前白鹭飞,潇湘水清鳜鱼肥。
(描写秋天)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(描写春天)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(描写夏天)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
部编版五年级语文上册第一单元综合素质达标试卷附答案
部编版五年级语文上册第一单元综合素质评价时间:90分钟满分100分积累与运用(43分)一、读拼音,写词语。
(8分)奶奶家门前有条小河,河水轻轻流过,几只bái hè( )和朱鹭在yōu rán( )地觅食。
奶奶在河边的地里bō zhǒnɡ( ),爷爷忙着jiāo shuǐ( ),我坐在ǎi xiǎo( )的tínɡ zi( )里甩着小脚丫吃着香甜的ɡāo bǐnɡ( )……每忆起童年往事,我都不禁chén jìn( )其中。
二、按要求填空。
(5分)“嫌”用部首查字法查字典,应先查部,再查画,读音是。
“嫌”在字典中的解释有:①嫌疑,可疑之点;②厌恶,不满意;③怨恨。
下列词语中的“嫌”应选哪种解释?请写上序号。
嫌.弃( ) 涉嫌.( ) 不计前嫌.( )请给“嫌”变换不同的偏旁,与下列字组词。
虚钱道价三、选择题。
(14分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )A.白鹭.(lù) 趴.着(bā) 半亩.(mǔ)B.眸.子(mú) 杭.州(háng) 石榴.(liú)C.眼睑.(jiǎn) 垂蔓.(màn) 镶嵌.(qiàn)D.嗜.好(shì) 雏.鸟(cú) 待.会儿(dāi)2.【新情境】典典在作文中写道:“与其羡mù别人取得的成绩,不如自己脚踏实地,努力奋斗。
”可他不会写其中的“mù”字。
请你根据以下“mù”字的解释,选择正确的汉字。
( )A.暮:傍晚,日落的时候。
B.募:广泛征求。
C.慕:仰慕。
D.幕:帐。
3.下列句子中的加点词语运用不正确的一项是( )A.这篇小说构思巧妙,情节跌宕起伏,美中不足....的是结尾略显仓促。
B.那只小鸟神气十足....地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字。
C.家门口的桂花盛开了,真可谓是香飘十里....。
部编版五年级语文下册第一单元综合训练 附答案
部编版五年级语文下册第一单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写词语。
(6分)夏天到了,hú dié()飞舞,mà zhɑ()蹦跶,蜜蜂wēnɡ wēnɡ()地飞。
远处的sānɡ shù()枝叶茂盛,农民们有的正在地里辛勤地chú dì(),有的在bá cǎo(),好一派繁忙的景象。
二、给加点的多音字选择正确的注音,画上“____”。
(4分)1.燕.(yān yàn)山山脉虽不似其他山脉那般磅礴绵延,却也别有一番特色。
每年春暖花开的时候,林间就有燕.(yān yàn)子嬉戏、觅食。
2.根据群众提供.(ɡōnɡɡònɡ)的线索,警察很快就锁定了嫌疑人。
后来嫌疑人对自己的违法行为供.(ɡōnɡɡònɡ)认不讳。
三、区分形近字,选字填空。
(4分)沾玷粘钻()污()染()贴()石撩瞭缭嘹()拨()绕()望()亮四、选择题。
(14分)1.下列每组词语中,加点字的注音完全正确的一项是()。
A.蚌.壳(bànɡ)澄澈.(cè)B.浩渺.(mǎo)巍峨.(é)C.点缀.(zhuì)两腮.(sāi)D.篝.火(ɡōu)幼稚.(zì)2.下列词语书写完全正确的一项是()。
A.樱桃铲土瞎闹B.助头破晓昼夜C.门拴逛街成认D.割草随义水瓢3.下列句子中,对加点字词的解释不正确的一项是()。
A.山衔落日浸寒漪.(水中的波纹)B.敲成玉磬.穿林响(一种打击乐器,形状像曲尺)C.昼出耘田..夜绩麻(在田间除草)D.短笛无腔信口..吹(真诚地说)4.下列句子中,加点词语运用不正确的一项是()A.一艘艘轮船在碧波万顷....的海面上劈波斩浪。
B.海上日出乐此不疲....,充满诗情画意。
C.做人就要顶天立地....,岂可因贪生或小利而低头折节?D.如此良辰美景....,怎能不令人陶醉?5.下列句子不是比喻句的一项是()。
部编版五年级下册语文试题第一单元综合练习(含答案)
第一单元综合练习一、给加点字选择正确的读音,画“”1.楠楠的爸爸曾供.(gōng gòng)职于国内某知名企业,那家公司为他提供.(gōng gòng)了丰厚的待遇。
2.刺眼的强光晃.(huàng huăng)得我睁不开眼睛,脚下不由得摇晃.(huàng huăng)起来。
3.一群飞燕.(yān yàn)在燕.(yān yàn)山脚下的树木里盘旋。
二、读拼音,写词语。
1.我家有一个大花园,这花园是蜜蜂、hú dié()、蜻蜓、mà zha(),样样都在。
2.祖父在园子里bá căo(),我跟在后面xiā nào(),结果误把韭菜当作野草割掉,把狗尾巴草当作谷穗岛留着。
三、根据要求写词语。
1.写出与下列加点词语意思相近的词是。
(1)太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁..得和沙滩上的蚌壳一样。
()(2)这是身在异国的华侨老人一颗眷恋..祖国的赤子心啊!()2.写出与下列加点词语意思相反的词。
(1)我并不细看,不过马马虎虎....承认下来就是了。
()(2)后来到了济南,才见到山,恍然大悟....:山原来是这个样子啊!()四、把下面的词语补充完整。
离()背()()()旖旎()欺()压()高()小()国()乡五、根据要求,完成句子练习。
1.祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
(仿写句子)2.故乡的水不能像洞庭湖那样有气派。
故乡的水也颇有烟波浩渺之势。
(用恰当的关联词语合成一个句子)六、把下列诗句补充完整。
1.昼出耘田夜绩麻,。
2. ,彩丝穿取当银钲。
3.牧童归去,信口吹。
4. ,报得三春晖。
七、阅读下面的短文,完成后面的问题。
忆儿时(节选)那是我五六岁时,我祖母在日的事。
我祖母是一个豪爽而善于享乐的人。
不但良辰佳节不肯轻轻放过,就是养蚕,也要每年大规模地举行。
【部编版】五年级上册语文《第一单元综合测试题》(含答案)
最新部编版五年级语文上册精编单元试卷第一单元检测卷一、知识积累。
(43分)1.给加点字选择正确的读音,用“——”标出。
(4分)白鹭.(lù niǎo) 榨.(zhà zhǎi)菜便.(pián biàn)宜缠.(chán cán)绕2.根据拼音写词语。
(10分)(1)白鹭色素的pèi hé(),身段的大小,一切都很shì yí()。
(2)我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,bō zhòng( ),jiāo shuǐ(),没过几个月,居然收获了。
(3)父亲fēn fù()大哥务必在月底以前赶回来。
3.(易错题)选字组词。
(6分)悄俏哨俊( ) ( )兵吹( ) 静( )( )韵均钧( )律音( )( )匀千 ( )一发萝箩逻( )卜 ( )筐( )辑巡( )4.按要求完成句子练习。
(6分)(1)小鸟的影子就在这中间隐约闪动。
(缩句)_______________________________________________________(2)照样子,写句子。
例:小溪叮叮咚咚地流。
小溪欢快地唱着歌向前跑。
布谷鸟咕咕叫。
_______________________________________________________(3)大鸟在笼里生气地叫一声。
它立即飞回笼里去。
(用关联词语合并成一句话)________________________________________________________6.给下列语句加上标点。
(6分)(1)小时候并不喜欢。
(2你们7.我会背,我会写。
(4分)黄鹤楼送孟浩然之广陵【唐】李白__________________________,__________________________。
__________________________,___________________________。
2024-2025学年五年级上册语文第一单元综合作业答案
五年级语文上册第一单元单元作业参考答案(95+卷面分5,共100分)一、积累运用。
(共27分)1.看拼音写词语。
(共8分,每字0.5分)2.清晨;桂花;悠然;身段;白鹭;忘却;镜匣;精巧3.把下列词语补充完整。
(共6分,每字0.5分)(1)美中不足指指点点不动声色神气十足热泪盈眶鲜红嫩绿(2)D(1分)4.根据所学知识填空。
(4分)一首精巧的诗不要做只讲体面,而对别人没有好处的人居高声自远非是藉秋风5.根据“温和”的不同意思写句子。
(4分)(1)济南的冬天是很温和的。
(2)他的性格很温和,让人感觉很亲近。
6.(1)出行要有公德心,爱护公物很重要。
(2)上课专心勤思考,作业工整按时交。
(4分)二、阅读感悟。
(共38分)(一)(12分)1.外表好看(2分)2.对比默默无闻、无私奉献、不图虚名(4分)3.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(2分)4.王老师您不计个人名利与得失,在三尺讲台默默耕耘,为祖国培育出无数栋梁。
感谢您,亲爱的王老师。
(3分)(二)《莲叶青青》(13分)1.荷叶长得茂盛的样子;江南可采莲;莲叶何田田(3分)2.河泥是雇人挑来的,她还要抓一把看看成色,就像看粮食。
隔年的种藕早已挑好,祖母自己一枝枝种下去,弄得两手污泥,一直糊到胳膊肘。
到了小莲叶快要冒尖的时候,老太太就守着荷花缸不让孩子们靠近,说是人呼出的热气会让小叶蔫了。
(2分)3.不以为然;一脸欣喜;祖母对荷叶的喜爱之情(3分)4.给孩子治疗头上的疮(2分)5. B (2分)(三)《芭蕉》(14分)1.(1)春意盎然 (2)生机勃勃(2分)2. 我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景。
(2分)示例:那一棵棵白杨像一个个钢铁战士,驻守在祖国的边疆。
3.芭蕉的样子芭蕉的生命力很强芭蕉出现在文人笔下的形象芭蕉的药用价值(4分)4.李清照(2分)5.作者欣赏芭蕉是因为它不仅有颀长秀美的身姿、素淡可爱的黄花,而且还有昂扬向上、不畏风雨的精神。
部编版五年级语文下册第一单元综合复习练习题(含答案)
部编版五年级语文下册第一单元综合复习练习题(含答案)第一部分基础巩固1.读拼音,写汉字。
sāng yèbácǎo tiěchǎn zhòu yègēng yúnguàng jiēchéng rèn shuǐpiáo chúdìqiēgē2.给下列的加点字选择正确的读音,画“√”。
葬.身(zāng zàng)撩.乱(liáo liāo)眷.恋(juàn quàn)漂.泊(piào piāo)污.迹(wū kuī)绣.花(xiù xiū)3.以下节奏划分不正确的是()A.牧童/归去/横牛背,短笛/无腔/信口吹。
B.昼出耘田/夜绩麻,村庄儿女/各当家。
C.独在异乡/为异客,每逢佳节/倍思亲。
D.自在/飞花轻似梦,无边/丝雨细如愁。
4.与“乐此不疲”中“疲”的意思不同的一项是()A.精疲力尽B.疲惫不堪C.市场疲软D.疲于奔命5.下面这些描写童趣的诗句,不同于其它三组的是()A.归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
B.谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。
C.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
D.怪生无语都张伞,不是遮头是使风。
6.发微信已经成为人们生活中的重要联系方式之一,下面表达得体的是()A.今天,李老师忘记布置作业了,于是小明给老师发微信:老师,发作业!B.清明节这天,刘丽给老师发微信:老师,祝您节日快乐!C.小敏给同学东东发微信:东东,今天是你12岁大寿,祝你福如东海,寿比南山!D.陈诚给老师发微信:老师好!我的作文发您邮箱了,请指导!谢谢!7.梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。
这使得诗人卢梅坡也难以评判,于是他说()A.有梅无雪不精神,有雪无诗俗了人。
B.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
C.日暮诗成天又雪,与梅并作十分春。
D.遥知不是雪,为有暗香来。
小学五年级语文(上册)一单元综合能力测试卷及答案
小学五年级语文(上册)一单元综合能力测试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语,注意书写整洁美观。
bái hèdiǎn lǐyóu yǒng fán zhíshòu ruòhuāng tang lǎn duòhuī huáng二、用“\” 划去句子中加点字不正确的读音。
1.远处传来一片哗.笑(huāhuá)和告别的声音。
2.如今,当我来到金字塔下,望着这人间的奇迹,更禁.(jīn jìn)不住思绪激荡。
3.沉睡的牲畜.(chùxù),无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
4.你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,着.(zhuózháo)实是一副开阔而雄浑的画卷。
三、形近字组词诣(______)阅(______)犹(______)豫(______)裕(______)指(______)阐(______)扰(______)像(______)浴(______)四、把下列词语补充完整,并按要求写词语。
字里(____)间①半(____)半(____)派头十(____)②平平(____)(____)天衣无(____)闭目养(____)③(____)来(____)去④全神(____)注一(____)一样1.仿照①写ABAC式词语:________________2.仿照②写AABB式词语:_________________3.仿照③写含有一对反义词的词语:__________________4.写出④的近义词___________,④的反义词_________。
五、我会选词填空。
一……就……虽然……但是……因为……所以……不是……而是……1.(___)人生短暂如白驹过隙,(___)我们要珍惜生命,充分利用时间来完成自己的理想。
部编版五年级上册语文第一单元综合测试卷(含答案)
部编版五年级上册第一单元测试卷一、主题达标。
(25分)1.读拼音写字词。
(8分)白鹭是一首jīng qiǎo()的诗。
色素的pèi hé(),shēn duàn()的大小,一切都很shìyí()。
bái hè()太大而xián()生硬,即使如粉红的zhū()鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不xún cháng()了。
2.在括号里填上表示颜色的词语。
(3分)()的蓑毛()的长喙()的果实()的桂花()的小嘴()的眼睑3.按要求写四字词语。
(3分)带有“花”字的词语:__________________________________________ 带有“鸟”字的词语:__________________________________________ 4.在诗句中填入正确的花名,并说说诗句描写的是什么季节。
(7分)桃花梨花杏花菊荷花梅花(1)竹外()三两枝,春江水暖鸭先知。
()(2)西塞山前白鹭飞,()流水鳜鱼肥。
()(3)忽如一夜春风来,千树万树()开。
()(4)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。
()(5)宝剑锋从磨砺出,()香自苦寒来。
()(6)不是花中偏爱(),此花开尽更无花。
() (7)借问酒家何处有,牧童遥指()村。
()5.给“然”字组词,并填写在句子中。
(4分)然:_______________________________________________(1)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很()。
(2)我们姐弟几个在空地上种花生,没过几个月,()收获了。
(3)花生()不好看,可是很有用。
(4)过不多久,()有一个更小的脑袋从叶间探出来。
二、主题探究。
(14分)1.下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。
(4分)(1)《白鹭》的作者是郭沫若,《天上的街市》这首诗也是他写的。
2024年人教版五年级上册语文第一单元课后基础训练(含答案和概念)
2024年人教版五年级上册语文第一单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于第一单元生字词的是:()A. 沐浴B. 咏赞C. 涓涓细流D. 喜悦2. 《白鹭》这篇课文中,白鹭被比喻成:()A. 天上的星星B. 水中的月亮C. 一幅画D. 一首诗3. 《珍珠鸟》一文中,珍珠鸟的特点不包括:()A. 胆小B. 可爱C. 狡猾D. 亲人4. 下列诗句出自《山行》的是:()A. 白日依山尽,黄河入海流B. 空山不见人,但闻人语响C. 远上寒山石径斜,白云深处有人家D. 会当凌绝顶,一览众山小5. 《桂花雨》一文中,作者回忆了童年时的哪个场景?()A. 摘桂花B. 捉迷藏C. 放风筝D. 采桑叶6. 下列词语中,属于ABB式结构的是:()A. 碧绿碧绿B. 火红火红C. 雪白雪白D. 金黄金黄7. 第一单元中,《钓鱼》一文的主要人物是:()A. 爷爷B. 爸爸C. 妈妈D. 哥哥8. 《落花生》一文中,作者通过什么方式表达了对落花生的喜爱?()A. 叙述B. 描述C. 议论D. 抒情9. 下列句子中,使用了拟人手法的是:()A. 雨后的彩虹显得格外美丽B. 小草在风中轻轻摇曳C. 星星在夜空中闪烁D. 鸟儿在树上欢快地歌唱10. 第一单元中,《对对子》一课的内容属于哪种文化传统?()A. 书法B. 诗歌C. 对联D. 画作二、判断题:1. 第一单元的《白鹭》一文是郭沫若所作。
()2. 《珍珠鸟》一文中,珍珠鸟飞走了。
()3. 《山行》这首诗描绘了秋天的景色。
()4. 《桂花雨》一文中,作者回忆了在故乡的童年时光。
()5. ABB式结构的词语只能用来形容颜色。
()6. 《钓鱼》一文中,主人公钓到了一条大鱼。
()7. 《落花生》一文通过对比手法赞美了落花生的品质。
()8. 拟人手法是将无生命的事物赋予生命特征。
()9. 第一单元的课文都是现代文。
()10. 《对对子》一课让我们了解了中华文化的对称美。
统编版五年级上册语文 第一单元综合训练(含答案)
第一单元综合训练时间:90分钟满分:100分基础积累一、读拼音,写词语。
(8分)yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡ shào()()()()fēn fù ài mùēn huìmù lán huā()()()()二、选择题。
(12分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.白鹭.(lù)黛.色(dài)画框.(kuànɡ)眼睑.(liǎn)B.半亩.(mǔ)眸.子(móu)榨.油(zhà)便.宜(pián)C.匣.子(jiá)箩.筐(luó)趴.下(pā)杭.州(hánɡ)D.享.受(xǎnɡ)嫌.弃(xián)陪.伴(péi)嗜.好(sì)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.清辰悠然寻常桂花B.配合荼叶懂得生硬C.播种精巧孤独忘确D.黄昏身段深夜浇水3.下列加点词使用不正确的一项是()A.有些人觉得白鹭不会唱歌,有些美中不足....。
B.他不动声色....,静静地坐在那儿盘算着下一步计划。
C.花生虽然看上去朴实无华....,但是很有用。
D.听到他神气十足....的演讲,大家不由得热泪盈眶。
4.下列说法错误的一项是()A.“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。
B.“桂花盛开的时候,香飘十里”运用了夸张的修辞手法。
C.“小珍珠鸟长得和它妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。
D.“2021年,中国首个超导量子计算机原型机‘祖冲之号’问世,量子计算机比目前世界上最强大的超级计算机运算能力还要强大许多。
”这句话运用了对比的修辞手法。
5.下面诗句中,与《桂花雨》中母亲说的“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”含义相似的一项是()A.近乡情更怯,不敢问来人。
部编版五年级语文下册第一单元综合训练(含参考答案)
部编版五年级语文下册第一单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是()(3分)A.篝.火(guō)萌.动(méng)点缀.(zhuì)B.无垠.(yíng)澄.澈(chéng)苇.坑(wéi)C.嚼.烂(jiáo)诗兴.(xīng)燕.国(yàn)D.慨.然(kǎi)耄耋.(dié)旖旎.(nǐ)二、读拼音,写词语。
(8分)mà zha zhòu yè yīng táo chéng rènhú dié chú tou sāng shù xiā guàng三、比一比,再组词。
(4分)拔()拴()晓()瓢()拨()栓()浇()飘()四、先把下面的词语补充完整,再完成练习。
(10分)①恍然()()②不()胜()③()()雪压④离乡()()⑤顶()立()⑥()()不疲1.每逢过年过节,___________的游子总是特别思念亲人。
(选词填空)2.我能写出词语②的近义词___________。
3.我能写出词语⑤类似的词语___________、___________。
五、判断下列句子运用的修辞手法,写在括号里。
(4分)1.一幅画而已,有什么稀罕的呢?()2.它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。
()3.黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。
()4.花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像虫子在说话似的。
()六、按要求完成句子练习。
(12分)1.花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
(仿写句子)_____________________________________________________________________ _______________________________________________2.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句)____________________________________________________________________ ________________________________________________3.老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”(改为转述句)_____________________________________________________________________ _______________________________________________4.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
部编版语文五年级上册第一单元综合检测卷(含答案)
人教部编版语文五年级上学期第一单元测试一、将下面的句子工整地抄写在横线上,注意字形端正,占位合理。
(3分)一草一木皆是诗,一花一鸟总关情,心安便是归处。
二、结合语境给下面的加点字注音,或看拼音写字词。
(8分)1.暑假,弟弟chán( )缠着妈妈去牡丹tíng( )游玩,妈妈xián( )他小,出门不方便.( ),弟弟却自豪地拍着胸脯说:“别看我个子ǎi( ),我可是堂堂男子汉啊!我不仅能保护您,买车票还便.( )宜呢。
”2.爸爸去村南jiāo( )地,fēn fù( )哥哥和我去紧挨.( )chá( )园的半mǔ( )地里bō( )种花生。
我不情愿地跟着哥哥来到地里,心想:何时挨.( )到收工啊?劳动间隙,我仰望澄.( )净的天空,俯视像镜kuàng( )一样方正的菜地,不悦之情一扫而光。
三、按要求完成词语练习。
(8分)1.先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。
(填序号)(6分)①( )中不足②神气十( ) ③不动( )色④香( )十里(1)他站起来,拨了拨头发,地走上讲台,一副胸有成竹的样子。
(2)新家宽敞漂亮,的是离学校有点远。
(3)秋天,山坡上的桂花开了,,吸引了大批游客前来赏花。
(4)尽管敌机在上空盘旋,他还是地筹划着作战方案。
2.读句子,选出加点词语的意思。
(填序号)(2分)①光荣;光彩。
②(相貌或样子)好看;美丽。
美丽的外表真的那么重要吗?《巴黎圣母院》中加西莫多给出了我们答案:外表体.面.( )与否并不重要,重要的是要体面..( )地活着!四、读句子,按要求完成练习。
(12分)1.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
(改写成反问句)2.这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿...落在柜顶上,一.会儿...把灯绳撞得来回摇动。
(仿写句子)..站在书架上,一会儿,一会儿,一会儿,一会儿。
3.生活中的万物常常给我们以启示,请根据下面的提示完成练习。
部编版语文五年级上册第一单元综合测试卷(含答案)
部编版语文五年级上册第一单元综合测试卷(含答案)第一单元综合测试卷部编版语文五年级上册一、下列加点字的读音无误的一项是()A.垂蔓(wàn)知悉(xī)B.雏儿(chú)享受(xiáng)C.陪伴(péi)趴下(bā)D.眸子(móu)眼睑(jiǎn)二、下列句子中划线的词语运用正确的一项是()A.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。
B.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。
C.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
D.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。
三、下列对“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
”这句话理解正确的一项是()A.桂花一年四季散发着迷人的香气。
B.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。
C.母亲把晒干的桂花送给乡亲们做糕饼、泡茶,它香气弥漫,香甜四季,也香甜了乡亲们的生活。
四、下列句子中没有语病的一项是()A.通过这次实践活动,使我深受教育。
C.这次语文考试,全班同学普遍成绩提高了。
B.有没有健全的体魄,是能够成为接班人的前提。
D.科研人员废寝忘食,夜以继日地进行实验。
五、按要求完成句子练习。
(1)花生味道很美。
花生可以榨油。
(用合适的关联词连成一句话)(2)它虽然不好看,但是很有用。
(用画线的词语写一句话)(3)父亲说:“这是我对你们的希望。
”(改为转述句)六、根据课文内容填空。
(1)()的《白鹭》一文首尾呼应,最后一段中“”一词突出了白鹭平凡而美好、朴素而高洁的特点,赞颂了白鹭的。
(2)()的《落花生》一文围绕花生写了种花生、收花生、、四件事,其中是本文的重点。
文章第一自然段中“居然“一词,充分表达了姐弟几个收获花生后的喜悦心情,可以用“”这个成语表示当时孩子们的心情。
(3)李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“,”两句写出了送別的地点时间和友人要去的地方,“,”两句借助景物描写表达了和友人依依惜别的感情。
七、口语交际。
部编版语文五年级上册第一单元综合测试卷(附答案)
人教部编版语文五年级上学期第一单元测试(考试范围:《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》)时间:90分满分100分一、下列加点字的读音有误的一组是()。
(2分)A.嫌.弃(xián)垂蔓.(màn)泡茶.(chá)嗜.好(shì) B.享.受(xiǎnɡ) 浸.染(jìn)箩.筐(luó) 白鹭.(lù) C.杭.州(hánɡ) 石榴.(liú)眸.子(móu) 榨.油(zhà)D.眼睑.(jiǎn) 咂.嘴(zá)镜匣.(xiá) 音韵.(yùn)二、看拼音,写词语。
(8分)qiàn rùshēn duàn fēn fu ài mùbōzhǒnɡɡāo bǐnɡjiāo shuǐēn huì三、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(4分)1.地铁不仅出行方便.(pián biàn),而且票价还很便.(pián biàn)宜。
2.在看完电影后,我喜欢独自待.(dāi dài)一会儿。
四、下列词语搭配完全恰当的一组是()。
(2分)A.香气逼人滚圆的身子轻巧的诗B.绿蔓繁茂鲜嫩的果实雪白的蓑毛C.悠然站立娇嫩的鸣叫仔细的绒毛D.桂花飘落疏松的球儿深幽的丛林五、按要求完成句子练习。
(12分)1.白鹭是一首韵在骨子里的散文诗。
(缩句)_______________________________________________________2.桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(换种说法,意思不变)_______________________________________________________3.( )大鸟在笼里生气地叫一声,它( )立即飞回笼里去。
【部编版】五年级上册语文《第一单元综合测试卷》附答案
第1单元综合测试一、填空题(15分)1.(8分)读拼音写汉字。
kě xīxī wànɡtǐ miàn pǐn chánɡpián yì zhà yóu máo tínɡfēn fù2.(7分)按要求填空。
张小雨看课外书时,“箩”字不会读,就用查字法,先查部,再查画。
这时,表弟问他“杭”字怎么写,他也不会写,于是用查字法,先查大写字母,再查音节。
看了一段后,他对“桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态”中的“姿态”一词不理解,便去翻词典,“姿态”在词典中的解释有:①姿势,样儿;②态度,气度。
句子中的“姿态”应选第种解释。
二、单选题(12分)(3)7.(8分)填一填。
(1) ,非所宜,幼不,?不琢,不成器,,不知义。
(2)晨对暮,对霜,对,朝霞对。
(3) 之初,本善,相近,相远。
(4)竹篮子——一场空(5)芝麻开花——(6)十五个吊桶打水——四、现代文阅读(31分)8.(13分)阅读下面两段话,完成练习。
桂花摇落以后,(A)去小枝小叶,晒上几天太阳,(B)在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。
全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
我念中学的时候,全家到了杭州。
杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。
秋天,我常到那儿去(C)桂花。
回家时,总要(D)一大袋桂花给母亲。
可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”(1)请将下列四个字分别填人文中A、B、C、D四处。
捧赏收挑A: B: C: D:(2)把画横线的句子改写成反问句。
(3)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。
①句子中“”这个字最能表达桂花香气四溢。
②对这句话理解正确的一项是A.桂花一年四季散发着迷人的香气。
B.桂花香气浓郁,即使谢了,香味仍存在。
C.桂花不仅花开时香,晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫,它的香已不受季节的束缚,香甜四季,也香甜了乡亲们的生活。
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冀教版小学五年级语文下册第一单元测试卷
一、给加点字选择正确的读音,用“√”画出来。
(8分)
正.月(zhènɡzhēnɡ)缩.小(suòsuō)颤.抖(chàn zhàn)颈.项(jǐnɡjìnɡ)旋涡.(wāwō)侍.弄(shìdàì)秕.谷(pībǐ)牲畜.(chùxù)二、看拼音写汉字(10分)
suàn níɡōu dāo jiǎo bàn shōu ɡòu chúfánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jìsìzhúbiǎn cháo xùn qūɡǎn mánɡlù( ) ()()()( ) 三、火眼金睛,辨字组词。
(8分)
魂()甸() 曛()驱()瑰()旬()熏()躯()四、把下面的词语补充完整。
(6分)
()的银项圈()的菜畦()的桑葚()的心情()的槐花()的马蜂
五、读下列句子,判断对错对错,对的打“√”错的打“×(4分)
1、《少年闰土》的作者是鲁迅,他是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。
()
2、因为踢毽子时,毽子上的羽毛会颤抖,所以才会以《颤抖的羽毛》,为题。
()
3、“那是一幅很美的劳动画面。
”是一个比喻句。
()
4、“大自然”是达尔文的“童年圣地”()
六、填空(12分,每空1分)
1.庭前八月梨枣熟_____________________。
2.五月,槐开花了。
___________________,________________, 似瑞雪初降。
______________。
3.《捅马蜂窝》一文的作者是__________,我们还学过他的课文《_______________》。
4.__________的天空中挂着一轮_________的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的_________的西瓜。
5.李善才站在瓜田里。
(少于三处。
)
____________________________________________________________。
6.我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。
(缩句)___________________________________________________。
7.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。
中使用的修辞手法有:__________________________________________________________。
七、课内阅读(6分)
你会做读书笔记吗?请用简短的词句写出你读下面这段话的感受。
(提示:可以从表达内容、修辞方法、描写方法等方面写感受。
)要求不少于80字。
八月,天多热!鸡儿热得耷拉着翅膀,像塌了架的草垛;狗儿热得吐出舌头,躲在树阴下直喘粗气;蝉儿热得不知如何是好,到处扯着嗓子乱叫。
槐乡的孩子可不怕热,
他们背着水葫芦,带着干粮,没等云雀开口歌唱黎明,就已经爬到小山上了。
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ __________________________________________________________。
八、课外阅读(共21分)
罗马速写
罗马是意大利的首都。
这个城市很特别,遗址多,雕塑多,喷泉也多。
罗马分新城和古城。
古城的建筑大多有两百年以上的历史,一砖一石,一街一巷,都是百以上的“老人”。
古老的建筑,坍塌的废墟,残毁的廊柱……使人一不小心就踩在“历史”上。
古罗马的斗兽场,是遗址中的“老祖宗”。
凡到罗马游览过的人如果不去斗兽场,就好像到了北京没游,到了西安没看
一样。
座宏伟
..的圆形建筑,已有近三千年的历史,现在大部分已坍塌,只留下
一个完整无缺的外壳,但看上去仍令人惊叹
..。
罗马还是一座用雕塑装饰起来的城市。
________头巷尾,_________是屋顶门廊,看不到雕塑才是不正常的。
罗马的雕塑超过了罗马城的人口。
喷泉在罗马城()。
世界上恐怕没有哪个城市能与其媲.(pì)美.。
三千多处大大小小的喷泉,()地散落在一些广场和街巷里。
它们(),极具观赏性,使罗马城()。
遗址,雕塑,喷泉,___________装点了罗马城,__________丰富了这座城市的内涵。
1.根据自己的所学知识,选择合适的名胜古迹第三自然段的方括号里。
(2分)
2.在第四、六自然段的“______”处填上合适的关联词语。
(4分)
3.仔细阅读第五自然段,从下列词语中选择合适的填入文中的括号里。
(4分)星罗棋布比比皆是别具一格千姿百态
4.结合上下文,解释下列词语。
(6分)
①宏伟:______________________________
②惊叹:______________________________
③媲美:_______________________________
5.读了短文,罗马一定给你留下了很深刻的印象。
请简要说说罗马是一座怎么样的城市。
(5分)
____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。
九、写作(25分)
童年是一首朗朗上口的小诗;童年是一幅五彩斑斓的画卷;童年是一首百听不厌的歌曲;童年是你,是我,是他,都难以忘怀的美好时光。
你的童年生活中也一定发生过很多有趣的事吧?
请以“我的童年趣事”为题写一篇习作。
要求:
1.内容具体,语言通顺,有真情实感。
2.不少于四百字。
答案
一、zhēnɡsuōzhàn jǐnɡwōshìbǐchù
二、蒜泥钩刀搅拌收购厨房祭祀竹匾潮汛驱赶忙碌
三、鬼魂玫瑰沉甸甸中旬日曛熏黑驱赶躯体
四、明晃晃碧绿紫红激动甜丝丝受惊
五、√××√
六、 1.一日上树能千回 2.山山洼洼坡坡岗岗一片白茫茫
3.冯骥才珍珠鸟
4.深蓝金黄碧绿
5.气急败坏的李善才威风凛凛地站在瓜田里。
6.我们看鱼儿游来游去。
7.拟人比喻
七、本段文字运用了比喻,拟人等修辞手法对鸡、狗、蝉的动作描写加以
具体化,侧面烘托了环境,突出了八月份是槐乡一年中最热的时期。
为下文写孩子们的行动进行了铺垫。
“没等云雀开口歌唱黎明”,表现了孩子们不怕炎热,赶早去采槐米的急切心情,赞美了孩子们吃苦耐劳的美好品质。
八、1. 长城(故宫)兵马俑 2.不论还不但而且
3.比比皆是星罗棋布别具一格千姿百态
4.①气势雄伟②令到别人感到惊讶和赞叹③美的程度差不多
5.罗马是一座用雕塑和喷泉装饰起来的城市,并且古城已有200多
年的历史,所以为罗马是一个美丽的历史悠久的城市。
九、有具体的事情介绍,语句基本通顺,书写较工整(10—15分)
事情描写生动有趣,有真情实感。
(16—20分)
有真情实感,语言生动优美,字迹清晰。
(20分以上)。