儿童美术绘画教案-12. 第二章 第七节 装饰画的表现技法之纸版装饰画

全国学前教育专业（新课程标准）“十二五”国家级规划教材★复旦卓越•全国学前教育专业系列

课 题

第二章 装饰画

第七节 装饰画的种类及表现技法

课时:2课时

教学目标

知识 目标 1.掌握装饰画的构图、造型及色彩的基本特征。

2.掌握装饰画的不同的种类及不同的表现技法。

思考问题 回答问题

能力 目标 本章重点是通过装饰画的构图、色彩、造型方面的学习，结合装饰画的表现技法，能够

基本掌握不同类型装饰画的表现和技法。

教学重点

装饰画的构图、造型及色彩的基本特征。 教学难点 装饰画的不同的种类及不同的表现技法。 教具准备 PPT 课件、不同风格的装饰画作品。

一、纸版装饰画

版画装饰画此处一般特指利用纸版画（变现空间大、可单色可套色、印制可油性、可水性、可粉性），吹塑纸版画（质地松软易于刻画，很容易形成凸版或凹版的效果，在幼儿园美术中可以大力推广）和一些简单的拓印性质的综合版画（为了使画面产生更为变化丰富的效果，我们可以运用如：瓦楞纸、粗布、毛线、墙纸、渔网、树叶等纹理较为粗糙的材质），其特点是常常以拼贴、拓印为主，易于操作，同时起到装饰效果和意想不到的每种材质的特殊效果，是一种形式丰富、趣味性强的装饰绘画的表现形式。

二、油画棒、彩色铅笔装饰画

油画棒装饰画是指利用油画棒这一色彩相对单纯、亮丽，但落笔成形、成色不易修改的绘画材质进行装饰绘画的一种形式，因此

绘制过程中不能像水粉那样可以进行调配，画时应注意色块之间的关系。彩色铅笔装饰画是利用这种比较容易控制画面色彩、把握起

绘画（三）教案

教材编写组

来有些类似铅笔的一种绘画材质进行装饰绘画的一种形式。（水溶性彩色铅笔还可以制造出水彩的画面效果。）其特点：色彩层次丰富、画面笔触细腻。

三、思考与实践

1.学习掌握纸版装饰画的多种表现技法，学习设计制作一幅纸版装饰画。

2.学习掌握油画棒、彩铅装饰画的多种表现技法，学习设计制作一幅此类的装饰画。

板书设计讨论交流回答问题

师生互动

一、纸版装饰画

1.拼贴法

2.笔划法

3.拓印法

二、油画棒、彩铅装饰画的概念

1.渲染法

2.透色法

3.渐变法

4.融合法