七年级语文陌上桑精美课件ppt 2

“十五府小吏……四十专城居。” ⑸夸耀夫婿仪表堂堂：“为人洁 白晰，鬑鬑颇有须。” ⑹夸耀夫婿风度翩翩：“盈盈公
府步，冉冉府中趋。”
⑺众多官员盛赞夫婿：“坐中数
千人，皆言夫婿殊。”
罗敷盛夸自己夫婿的目的是什么？
无耻的使君依仗权势戏诱罗敷，
罗敷则针锋相对，以夸耀夫婿，压倒 对方，使他自惭形秽。这是“以其人
东方千余骑，夫婿居上头。 罗敷夸耀夫婿官高位显的句子是：＿＿＿＿＿，＿＿＿ 白马从骊驹……可值千万余 罗敷夸耀夫婿赫赫威势的句子是：＿＿＿＿＿，＿＿＿ 为人洁白晰，鬑鬑颇有须。 罗敷夸耀夫婿仪表堂堂的句子是：＿＿＿＿＿，＿＿＿
行者见罗敷……但坐观罗敷
罗敷夸耀夫婿风度翩翩的句子是：＿＿＿＿＿，＿＿＿
盈盈公府步，冉冉府中趋。
在我国的历史长河中，美女犹如天上的 繁星，不胜枚举。以 “沉鱼、落雁、闭月、 羞花” 为代表的古代四大美女更是千古流 传。
《陌上桑》是汉乐 府中的著名诗篇。汉乐 府，指汉朝的乐府诗。 乐府，原是国家设立的 音乐机关，职责是搜集， 整理民间诗歌，后来 就称这一类诗歌为“乐 府” 。
这首诗是汉乐府中的名篇.最早题名 《艳歌罗敷行》，在《玉台新咏》中，题为 《日出东南隅行》。宋人郭茂倩《乐府诗集》 中称之为《陌上桑》。以后便成为习惯。 “陌上桑”，意即大路边的桑林，这是故事
发生的场所。因为女主人公是在路边采桑，
才引起一连串的戏性情节。
读准字音
陌（mò）隅（yú） 敷（fū） 笼（lóng)系（xì ） 倭（wǒ）堕（duò）髻（jì 缃（xiāng）绮（qǐ） ） 襦（ rú ）捋（lǚ） 髭（zī）须 著（zhuó） 帩（qiào） 踟（chí 蹰（chú） 姝（shū） ） 宁（nì ng） 载（zài） 不（fǒu） 骑（jì ） 婿（xù） 骊（lí ） 系（jì ）马尾 络（luò） 皙（xī） 鬑（lián） 盈（yí ng） 冉（rǎn） 趋（qū）
还自其人之身”，表现了罗敷不慕权
势、不畏威逼的勇敢性格、高贵的品
质。
罗敷如何夸耀自己的夫婿的？
⑴夸耀夫婿官高位显：“东方千余
骑，夫婿居上头。”
⑵夸耀夫婿赫赫威势：“何用识夫
婿？白马从骊驹。” ⑶夸耀夫婿雍容富贵：“青丝系马 尾，黄金络马头；腰中鹿卢剑，可值千 万余。”
⑷夸耀夫婿接连升迁，前程远大：
三 古今异义
乘、搭。例，坐车。 今义， 谢：古义， 请问，问。例：使君谢罗敷。 今义， 表示感谢。
3 4 5
坐：古义， 因为，由于。例：但坐观罗敷。
宁可共载不 古义：愿意，同意 今义：表示比较后选取一面的关联词语， 与“也不”连用。 何用识夫婿 古义：凭什么 今义：有什么用
词类活用
罗敷善蚕桑 （“蚕”“桑”，名词用作动词， “养蚕”“采桑”的意思。） 罗敷前致词 （“前”，方位名词用作动词， “上前”的意思） 青丝为笼系（“系”，动词用作名 词，“络绳”的意思）
赏析
罗敷：
美丽、坚贞
勤劳、机智
不畏权贵
使君：
荒淫无耻 巧取豪夺
自取其辱
陌 上 桑
汉乐府
罗敷 器物、服饰 外表与内心兼美
严拒太守
太守
依仗权势
正面描写
旁人怨怒
勇敢与智慧并具
对比
荒淫无耻
3
4
5
品 评（主ห้องสมุดไป่ตู้与手法）
本篇是汉乐府民歌中著名的叙事诗， 采用喜剧手法来揭露统治阶级的荒淫无耻， 同时塑造了一个坚贞美丽的农家女子形象。
之道还治其人之身”的策略。
罗敷运用这种策略表现了她什 么性格特征？ 表现她机智勇敢，善于斗争、忠贞 不二、不畏权势。
罗敷这一段盛夸丈夫的描述对刻画罗敷的形象 有什么作用？
•
罗敷这一段盛夸丈夫的描述，不 仅含蓄地深刻地表现了一个劳动妇女 聪明、机智、勇敢的性格和坚贞不阿 的品质，而且揭露了封建官吏的卑鄙 和可耻，给了封建官吏以无情的鞭挞。
这首诗充分调动了民歌中常用的铺叙 手法，写得文辞飞动，酣畅淋漓。诗歌语 言清新活泼，字里行间含蕴着一种幽默俏 皮的情韵，千百年来传诵不绝。
青丝为笼系，桂枝为笼钩 描写罗敷采桑时的器物的句子是：＿＿＿＿＿，＿＿＿ 耳中明月珠……紫绮为上襦 描写罗敷装饰和衣着的句子是：＿＿＿＿＿，＿＿＿
别人对罗敷的美的反应的句子是：＿＿＿＿＿，＿＿＿
使君从南来， 汉代对太守、刺史的通称。 五马立踟蹰。 （用借代修辞：指五匹马拉的车） 使君遣吏往， 问是谁家姝？ 美丽的女子。 “秦氏有好女， 自名为罗敷。” 几何：多（大）。 “罗敷年几何？” “二十尚不足， 十五颇有余。” 颇：副词，稍微 。 使君谢罗敷： 谢：这里是“请问”的意思。 “宁可共载不？” 宁可：愿意。
太阳高挂在东南角，照到了我秦氏的楼阁。 秦家有位美丽的的女子，她的名字叫罗敷。 罗敷喜爱采桑养蚕，经常到城南角采桑。她 用黑色丝绳做篮子上的络绳，用桂树枝做篮 子上的提柄。头上梳着堕马髻，耳上挂着明 月珠。穿上浅黄色带着花纹的裙子，紫色的 短袄。路上行人看到了罗敷，情不自禁的就 放下担子抚摩髭须。少年看到了罗敷，就脱 下帽子整理发巾。使耕田的忘了犁耙，使锄 地的忘了锄头。耕锄者归来相互抱怨耽误了 劳作，只因看罗敷（的美貌）。
在你的心中，你认为 怎样的女性才是美丽 的？可以结合身边的 人，也可以结合你所 读过的文学作品中的 女性来谈。
关于烘云托月法写人的的解说
• 烘云托月又叫绿叶扶花。“绿叶点缀花更艳，淡月掩映月 愈明。”红花再好，也要绿叶扶持。
俗语说：“马上看将军，花间看美人。”骏马与 花枝，是对将军与美人的烘托。将军骑上骏马， 显得格外英武，鲜花映照着美人，美人就变得更 加美丽。文学创作也是这样。文学要写人，总得 写出一定的背景和环境，也还要有景物的陪衬。 这就是文学创作上通常说的烘托或衬托的表现手 法。文学史上一切杰出的作家，都非常注意通过 对环境气氛和各种景物的描写，去表现人物性格。 学习和借鉴他们在这方面的经验，对于提高我们 的写作技巧是有帮助的。
问题
本诗的夸张与细节描写相结 合，使人觉得夸张得真实可 信。试举例说明。
如：行者、少年、耕者、 锄者为罗敷的美貌所倾倒， 乃至“来归相怨怒”，其 动作神态刻画的淋漓尽致， 而且夸张得合情合理 ，真 实可信。
第3段写罗敷面对使君，怎样痛 斥他的无理，表现罗敷的什么性格？ “罗敷前致词，使君一何愚！ 使君自有妇，罗敷自有夫”斥责、嘲 讽使君的愚蠢，贪婪，“以其人之道
通假字: 宁可共载不? 坐中数千人 一词多义：
不：通“否”，是否 坐：通“座”，座位
日出东南隅 （隅：方位、角落）
青丝为笼系 （系：络绳）
隅
采桑城南隅 （隅：地方）
系
青丝系马尾 （系：动词，打结）
但坐观罗敷 （坐：因为，由于）
自名为罗敷 （动词，是，叫）
青丝为笼系 （动词，作为） 缃绮为下裙 （动词，做）
表现使君凭借权势，觊觎美色，调戏诱骗罗敷的丑恶 嘴脸，为表现罗敷的智慧、坚贞树立了对立面。反衬 罗敷的人格美。
诗歌的第一部分：
描写罗敷的惊人美貌。
诗歌的第二部分：写“使君”仗 着权势强要罗敷与他
一起坐车回去，遭到罗敷的断然 拒绝。
诗歌的第三部分：描写罗敷向“使君” 盛夸自己的 夫婿，说他官居要职，才貌出众 。
坐
为
坐中数千人 （坐：通“座”，座位）
一词多义
下 缃绮为下裙（方位名词，下面，下身） 下担捋髭须（动词，放下，卸下） 何 使君一何愚（副词，“一何”，多么） 何用识夫婿（代词，什么）
从 白马从骊驹（动词，跟从） 择其善者而从之（动词，采纳，听从） 言 皆言夫婿殊（动词，说） 日数千言不肯休（名词，字）
温馨提示：记住下列字在诗中的读音 系、著、骑 （多音字）
译读——理解句意
自名为罗敷
名叫 青丝为笼系 黑色
但坐观罗敷
只
宁可共载否
愿意
何用识夫婿 “用何”，凭什 来归相怨怒
么
一方对另一方
四十专城居
独占使君谢罗敷
问，请问
（反复朗读，翻译全文） 陌上桑
在林间的小路上采桑。陌：林间的小路。桑：名词作动词，采桑。
日出东南隅，照我秦氏楼。
（名词作状语：从东南方）
秦氏有好女，自名为罗敷。
（美丽的女子）（自称）
罗敷善蚕桑，采桑城南隅。
（名词动用，养蚕采桑）
青丝为笼系，桂枝为笼钩。
（黑色的丝线）
头上倭堕髻，耳中明月珠。
（一种发型）省略了动 词
• 缃绮为下裙，紫绮为上襦。 行者见罗敷，下担捋髭须。 （方位名词作动词：放下） • 少年见罗敷，脱帽着帩头。 (zhuó 穿着，翻译为：穿、戴） 帩头：古代男子束发的头巾。 • 耕者忘其犁，锄者忘其锄。 （·· ·· ·的人） • 来归相怨怒，但坐观罗敷。 （但：只 坐：因为）
问题3
讨论：仔细阅读罗敷对丈夫的自述，如果用现代 人的眼光看，罗敷的自述有破绽吗？ 破绽一：身为高官之妻，为何亲自田野采桑？ 破绽二：年轻并才貌双全、不慕权贵的奇女子何 以嫁给一个四十多岁的“专城居”的官员？ 破绽三：罗敷何以能看出“使君自有妇”？ 破绽四：从罗敷种种表述来看，她引以为豪的夫 婿倒更像她所喜爱的蚕，借口而已。 破绽五：……
问题1
作者是如何充分展现罗敷非同寻常的美的？
美好景物的渲染
正面描写
精美器物的陪衬 美丽服饰的描绘 行者、少年、耕者、 锄者“来归相怨怒” 使君“宁可共载不？”
侧面烘托
问题2
作者又是如何表现罗敷的聪明机智的？
表现在她拒绝使君求爱的巧妙 上： （1）、先说“使君一何 愚”“罗敷自有夫”，斥责其 愚蠢贪婪。 （2）、然后夸夫婿，对比使 君。使君自然听得扫兴，自感 狼狈。
关于烘云托月法写人的的范例
• 唐代大诗人白居易在《长恨歌》中这样描写杨贵妃的美： “回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，“后宫佳丽三千 人，三千宠爱在一身。”这是用“六宫粉黛”、“三千佳 丽”作陪衬，烘托出杨玉环超凡脱俗、不同凡响的美。
有两个成语——“沉鱼落雁”和“闭月羞花”， 都是形容女子的美丽无比的。那女子是如何的美 丽，没有明说，只是说她的美使得那水里的鱼儿 看见了，也惭愧得沉入水底；那高飞的大雁看呆 了，以致忘形，而从天上摔下来；那明月儿看见 了，也不好意思得躲到了云层后面；那美丽的花 儿看见了，也不禁为自己的不如而感到羞惭。
文言句式
倒装句 何用识夫婿？（宾语前置，即“用 何识夫婿”） 省略句 采桑城南隅（省略介词“于”）
作品是怎样表现罗敷美貌的？
⑴写罗敷出场的环境美：“日出东南 隅，照我秦氏楼”，渲染了罗敷之美。 ⑵写罗敷采桑工具美：“青丝为笼系， 桔枝为笼钩”，陪衬衬托了罗敷之美。 ⑶写罗敷服饰美：“头上倭堕髻，耳 中明月珠。缃绮为下裙，紫绮为上襦。” 借服饰描写罗敷的外貌美。 ⑷写众人为罗敷的容貌美所倾倒，借 助他人的反应，从侧面烘托出罗敷的美。
通“座”，座位。
殊：出色，与众不同，非同一般。
罗敷上前对太守说：“太守啊，你怎么这么愚钝！ 太守有自己的妻子，罗敷也有自己的丈夫。 ”东方 出现了一千多车骑，我的夫婿就在最前头。用什么 来辨识我的丈夫？黑色的小马前面有匹白马。马尾 上系着黑色的丝带，马头用黄金丝支撑的网状物兜 着。（白马上）腰中佩着鹿卢剑，可值千万余。十 五岁就做了府中的小官，二十岁在朝为大夫。三十 岁官拜侍中郎，四十岁做了一城的太守。夫婿有洁 白的皮肤，脸上长着疏朗的胡须。从容地迈着方步， 在府衙里慢慢地走着。在座有几千人，都说我的丈 夫与众不同啊！”
使君见到罗敷的行为由浅入深地写使君开始
谁家姝 年几何 居心叵测 问罗敷＿＿＿，＿＿＿，说明他＿＿＿＿＿＿最
是＿＿＿＿说明他＿＿＿＿＿＿＿＿＿；他又＿ 也惊叹于罗敷惊人的美 五马立踟蹰 遣吏往 后他更进一步提出＿＿＿＿＿的无理要求，这就 宁可共载不 把使君和普通百姓对美的欣赏作了一个对比，这 一对比的目的是什么？
徘徊不前的样子。
太守从南方骑着马走了过来，五匹马拉 的车徘徊不前。太守派个小吏前往问是 谁家的女子，小吏回来说：“秦家的美 女，她的名字叫罗敷。”太守又问： “请问罗敷今年几岁？”小吏回答说： “二十岁还不到，比十五岁要大些。” 太守（上前）问罗敷：“能与我坐一辆 车走吗？”
罗敷前致词：“使君一何愚！一何：多么。 使君自有妇，罗敷自有夫。 东方千余骑，夫婿居上头。 何用识夫婿？ 白马从骊驹； 青丝系马尾，黄金络马头； 腰中鹿卢剑，可值千万余。 十五府小吏，二十朝大夫， 数词作状语,在……岁时 三十侍中郎，四十专城居。 为人洁白皙，鬑鬑颇有须； 白皙：指皮肤洁白。 盈盈公府步，冉冉府中趋。 盈盈：仪态端庄美好。 坐中数千人，皆言夫婿殊。” 冉冉：走路缓慢。