植树节主题班会教案
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植树节主题班会教案
小学植树节主题班会在美国,植树节是一个州定节日,没有全国统一规定的日期。
但是每年4、5月间,美国各州都要组织植树节活动。
例如,罗德艾兰州规定每年5月份的第二个星期五为植树节,并放假一天。
其他各州有的是固定日期,也有的是每年由州长或州的其他政府部门临时决定植树节日期。
每当植树节到来,以学生为主的社会各界群众组成浩浩荡荡的植树大军,投入植树活动。
据统计,美国有1/3的地区为森林树木所覆盖,这个成果同植树节是分不开的。
小学植树节主题班会范文一:主题:做一个绿色小雷锋。
教育目的:我们从植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡。
让学生明白:保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色,做一个绿色小雷锋。
时间:20××年3月12日下午第××节课地点:×(×)班教室主持人:×× ××活动过程:开始——一.深入了解植树节有关知识。
男:敬爱的老师。
女:亲爱的同学们。
合:各位好。
男:今天是三月十二日,想必大家都知道今天是什么日子。
答:(……)男:没错,今天是植树节。
大家对植树节并不生疏。
让我们来详细了解一下植树节:植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。
按时间长短分植树日、植树周、植树月,总称植树节。
通过这种活动,提高人们对森林的认识,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。
是为了动员全民植树而规定的节日。
1979年2月23日,我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定,仍以3月12日为中国的植树节,以鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。
想问同学们是否知道植树节为何在三月十二日?答:(……)女:其实3月12日是为了纪念我们的孙中山爷爷。
当年孙中山成立了中华民国南京政府,在成立不久以后,1914年11月又颁布了我国近代史上第一部《森林法》。
1915年7月,在孙中山的倡议下规定了以每年清明节为植树节。
1925年3月12日,孙中山先生逝世。
1928年,为纪念孙中山逝世三周年,国民政府举行了植树式。
以后为了纪念孙中山先生,把每年的3月12日定为植树节。
二.以小故事引发同学们对于植树造林的好处与乱砍滥伐的坏处的认识。
男:关于植树节,还有个故事:在古巴比伦时期,有一个强大的国家,国土上有大片的草原和森林。
人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中,过着幸福的生活。
国王下令:每砍一棵树,都要栽下新的树苗!有一天,王子在树林里玩耍,不小心损坏了一株小树苗。
国王知道后,狠狠地处罚了王子,王子很不服气。
王子当上国王后,下令砍下所有的树木,为他建造高大华丽的宫殿,让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏,国王的宫殿建成了。
那宏大的规模,华丽的装饰在当时是独一无二的,他陶醉在豪华的生活中。
可万万没想到,由于森林被破坏,引来了风沙,造成了大量的水土流失。
这片美丽的土地,终于被风沙吞没,变成了一片大沙漠,这个强大的国家从地球上永远地消失了。
女:故事听完,留给了我们深深的思考,大家想想森林对保护地球到底有那些好处?同学可以互相讨论一下。
答:(……)女:没错,植树对于人类至世界有益无害,但为何乱砍滥伐树木的事件从未停止过。
1950年以来,四、五十年间全球有一半以上的森林消失,实在令人痛心和担忧。
三.观察校园环境绿化程度。
男:不谈大千世界,就谈谈我门的周遭。
同学们来评价评价我们的校园环境。
答:(……)四.以校园环境为前提,如何保护环境,阻止破坏环境不良行为的发生。
谢:我们的校园很美丽,但美中不足。
校园里还存在哪些破坏环境的不文明行为,面对这些不良行为,我们要怎样做,怎样去填补这份不足?答:(……)五.动员同学们保护环境,开展绿化活动。
男:对,让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,决不随意践踏。
结合三月十二日植树节,学园组织一次窗台绿化活动,在班级建立一个绿意角,为班级、校园填一份新绿,美化教室与校园环境。
希望同学们踊跃参加此次活动。
六.欣赏关于植树的诗歌朗诵。
女:在目所能及的地方种一棵树吧,。
守望着它, 在春风中发芽。
男:在夏雨中成长,在金秋中硕果累累,在寒冬中孕育希望。
女:春华秋实,树长轮, 人添岁。
在必经的路旁种一棵树吧, 不为别人,只为你自己。
男:你需要畅快地呼吸, 你需要歇脚纳凉, 你需要蓝色天空, 你需要绿色灵感.女:没有索取, 只有回报, 这就是绿色的精灵。
……合:那么此次主题班会到此结束,谢谢大家。
——结束总结:通过这次班会我们可以扩大这个绿化活动的参与度和让同学们也为环保、为绿化出一份力,让更多的同学参与到我们的环境保护活动中来,从而加大环保绿化的宣传力度。
小学植树节主题班会范文二:活动目的:结合学校创新素质实践行的活动,教育学生爱护花草树木和动物,培养学生初步的环保意识。
活动形式:舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论准备过程:各种头饰、绘画作品活动过程:一、班会开始主持人:同学们,你们喜欢绿色吗?为什么?你们知道我们的周围有什么是绿色的吗?今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会,你们欢迎吗?小草:我是绿色的小草,我为大地妈妈披上了绿衣装,使我们的地球更加美丽。
小树:我是绿色的小树,我给人们带来新鲜的氧气,防风沙防洪水都有我的一份功劳。
小青蛙:我是绿色的小青蛙,农民的庄稼离不开我,我和我的动物伙伴也离不开你们的爱护。
主持人:今天我还从森林电视台请来一名大名鼎鼎的小记者。
小记者:大家好!今天我会在主题班会上对你们进行采访。