患者入院护理操作流程及评分标准
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患者入院护理操作流程及评分标准
一、操作目的
热情周到的服务、良好有序的接诊,有助于患者及家属建立对科室医护人员的信任,建立良好的医患关系,同时能让患者树立治疗疾病的信心。留下美好的第一印象。
二、用物准备
①普通病人、军人:住院证(已盖收费专用章)、腕带、床头卡;②城镇居民(医保)另备:医保证、床头卡(粉色);③农村医疗合作另备:新型农村合作医疗证、户口本、身份证、转诊证明或转诊审批表、床头卡(绿色),必要时备各种护理标示卡
三、操作流程
礼仪服务:护士着装整齐,语言亲切,举止规范,面带微笑报告→接到入院通知:科室护士接到住院处或门诊医生的入院通知时,在确定新入院患者的年龄、性别、入院诊断、简要病情后,与科室医生协商安排床位。若新入院患者病情较重,应安排在距护理站、医生办公室较近的病房→安排床位,准备接诊:备用床改为暂空床,备好热水、病号服;评估病情做好设备准备(吸氧、吸痰、心电监护等);审核完成相关文书登统计(必要时入院评估表、健康教育记录单、护嘱执行单、护理记录单,以及各种护理标示,如床头卡、一览表牌、药物过敏牌等)→通知医生、护士长→接诊患者:站立、亲切、双手接过住院证,正视患者及家属行第一声接待问候称谓(口述:护理站接待用语),将患者带至床旁,责任护士应对患者和家属进行自我介绍,将患者从担架车平稳地转到暂空床,注意保暖;测量生命体征;将监护仪各导联连接稳妥;固定各管道并确保通畅→进行早期救治:对生命体征不稳定的患者,应将早期的救治工作放在所有接诊工作之前。通常护士不执行口头医嘱,因抢救急危患者需要下达口头医嘱时,护士应当复述一遍。抢救结束后,应督促医师立即据实补记医嘱→入院评估:对新入院患者一般资料、心理、生理、社会及其他状况的评估,录入信息系统→入院宣教:内容包括介绍科室主任、护士长、主管医生、环境介绍、医生查房时间、治疗时间、呼叫铃的使用、探视和陪护制度、陪护使用与管理制度、贵重物品管理制度、外出
请销假制度、作息时间、膳食制度等住院须知,请患者或家属在相应的条款上签字,并由护士妥善保存。将相关制度规定印刷成册存放于病房,以便患者及家属随时取用阅读→建立患者信息标示:包括如床头卡、等级护理牌、饮食牌、药物过敏牌、精神异常明示牌、防跌倒、防压疮等标识→书写护理病历:接诊护士应将入院护理评估结果录入至护理工作站入院评估、压疮评估、军人登记等信息系统,提出护理问题、制定护理计划、下达护嘱、完成首次护理记录。对特级护理的患者,护士应书写特护记录→检查入院微机录入信息,报告(口述:入院八个一服务落实情况)
四、应知应会
1、门急诊患者接诊流程的服务标准?
答:门急诊患者具有病种多、病情复杂且变化快的特点,门急诊科作为医院的窗口,其救治水平的高低、反应速度的快慢直接影响着患者的预后、患者和家属对医院的第一印象,医护人员熟练掌握门急诊患者接诊流程,能使患者得到迅速、准确、及时的救治,为患者的后续治疗赢得宝贵的时间。
2、在护送专科危重病人应注意什么?
答:①护送入专科,做好交接。危重患者经急诊科初步救治后,因病情需要入院进一步检查与救治的,护士要知道患者家属办理入院手续,并携带门诊病历等资料护送患者到专科,与专科护士就患者的治疗、护理、管道、皮肤、病情进行详细的交接。为明确责任,交接双方应对交接内容做好记录并签名。②清点贵重物品。对于有人陪的危重病患者,在确定陪人的亲属身份后,交代亲属保管患者随身携带的现金与贵重物品,包括身上佩戴的项链、戒指等饰物(必要时当面清点,双方签名);对于无人陪的危重症患者,在2名医护人员在场情况下,清点患者随身携带的贵重物品,并一一记录,两人签名。在项链、戒指的书面描述上,注意不得写“黄/白金戒指1个”,应描述为“黄/白色金属戒指各1个”等。③完善患者信息。对有人陪同的危重病患者,可通过陪人记录患者姓名、年龄、家庭住址、联系电话等信息;对无人陪的危重病患者,可在2名医护人员在场情况下,查找患者随身携带的证件,以明确身份,及时与患者单位或家人取得联系;对于身份不明的患者,进行抢救的同时,通知派出所人员来院处理。
3、新入院患者24小时护士长访视制度要求?
答:护士长必须在24小时内按要求做好访视。内容包括:了解护士服务态度、
患者进餐情况、检查基础护理工作质量、治疗完成情况,评估入院宣教质量等。
患者入院护理操作流程考核及评价标准
科室:_____姓名:_____分数:_____
项目操作标准评分标准标准
分值
扣分
点
操作准备10分1、衣帽整齐,胸卡,举止礼仪规范一项不符扣1分 5
2、普通病人、军人:住院证(已盖收费
专用章)、腕带、床头卡;②城镇居
民(医保)另备:医保证、床头卡(粉
色);③农村医疗合作另备:新型农村合
作医疗证、户口本、身份证、转诊证明
或转诊审批表、床头卡(绿色),必要时
备各种护理标示卡
审核不严文件不符扣
一项1-2分
5
评估要点10分1、操作前评估患者项目全、准确评估不准确一项扣1
分、漏项一次扣2分
5 2、操作后评价、交待项目全、准确5
操作要点65分1、护士着装规范,站立、坐姿、行姿、
手势指引符合礼仪标准,说话使用规范
服务用语
语言、行为方法一项
不符扣1-2分,漏项
扣2分,宣教内容沟
通技巧不佳、效果不
好视反馈情况扣1-5
分
10
2、对入院文件熟悉、掌握5
3、接到入院通知:接听电话行为规范,
入院患者信息询问清楚
5
4、安排床位,做好接诊准备5
5、通知医生、护士长5
6、接诊患者:站立、第一声称谓、双手
接住院手续、引领到病房
5
7、入院介绍:语言简洁明了、亲和10
8、入院评估:沟通技巧好,流畅省时节
力
5
9、建立患者信息标识5
10、完成护理文书录入规范,无遗漏5
11、八个一服务标准达标5
指导要点10分1、新入院患者了解病区基本情况,调查
反馈第一印象好
不明确扣1-2分5 2、实现礼仪服务标准。入院评估、入院
宣教到位,密切医护患关系
交待不清楚一项扣
1-2分
5
理论
5分
掌握流程相关制度及服务要求标准一项不能掌握扣1分5总分100主考老师:考核日期: