“放飞梦想 追求卓越”家长会(6.3)

“放飞梦想  追求卓越”家长会(6.3)
“放飞梦想  追求卓越”家长会(6.3)

“放飞梦想追求卓越”家长会

六、三班

各位家长:

大家下午好!首先,请允许我代表六年级所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们工作的大力支持。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,你才感到快慰。面对孩子进入高年级,每天都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行有益启导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要从以下几方面说一下:

一、关于孩子成绩:

1、学生在校一天的情况介绍

我们先来了解同学们在校一天的情况:早晨7:30之后来到学校,值日的同学打扫卫生,学习组长收交家庭作业。7:45—8:10晨诵,8:10开始第一节课,每节课40分钟。下午在校时间1:30—4:30

2、教学理念:关注班上每一个学生;没有最好,只有更好;班级没有后进生;不以一时成败论英雄;希望每个人都有好前途。

3、期中考试折射出的一些问题

期中考试刚刚结束,希望各位正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切。考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。每一次考试阅卷,都有一定的侧重点,都有一定的难度,即使孩子答错了也要看是否粗心或没看清楚?是否理解?问题出在哪里?要认真地分析,然后,针对问题制定对应的措施或方案,让孩子的不足与长处得到充分的补给,使孩子有长足的进步;特别是一些资质不错的孩子,希望家长不要让他的优势资源浪费了,那样,你最终会后悔的。我提前奉劝这些家长,把孩子“抓”起来!总之要根据自己孩子的情况采取相应的措施对孩子进行教育。

3、分析现状

期中考试优秀的学生有:刘雪苹荆瑞琪宋雪李聪睿程俊凯张晓静刘佳怡

孙勇志王慧倩温雪梅孙硕苏天琪黄静琳宋毅伟

田潇童劳梦轩陈雪冬邢志慧翟晓乐程悦潘猛猛

一直表现良好的同学有:劳建业马缘树毛靖娣周其范振楠路金凤周可心李蔚李杰李景洋王凯迪王亚婷毛乐乙李晓悦王依琳王佳义崔亚男

作业始终书写认真的学生有:

潘新琦李欣悦劳胜萍张思齐吕文浩马俊孙彩凤窦晓晴周越王珊张晓飞苟志凤孙永丽苟志雨王菲杨海晓毛靖娣周其范振楠路金凤周可心李蔚李杰王凯迪马艳红王亚婷毛乐乙李晓悦王依琳王佳义崔亚男樊静雅

最近进步的有:

王春晓王建壮韩龙义丁艺凡张吉星蔡志超张雨张暂楠刘妍妍朱春华

刘佳仪刘晓雪毛威毛吉祥

作业经常完不成且书写不认真的学生有:

冯伟陈红斌黄思巍侯志成王文强刘自越栾晨光魏镇铎王春晓纪龙飞

杨智成褚晓同毛永康(语文、数学不及格)

此外,成绩虽可以,但有完不成作业习惯的有:

韩艺斐劳子豪李晓寒马艳红

作业一直完不成的学生有:

冯伟(偶尔完成)侯志成(应付)栾晨光(最近写了)魏镇铎(最近写了)

纪龙飞杨智成褚晓同毛永康刘自越王文强 (从未认真完成一次)

隔三差五完不成的有:宋晨阳毛永帅张欣超张暂楠

二、分析原因

?1、基础不牢固,眼高手低(及时复习)

?2、课堂不认真听,跟不上老师的思路(真正听懂,举手积极)

?3、对待作业态度不端正(作业质量决定学习态度)

?4、不独立思考(在深思熟虑后还不会再问)

?5、不会利用时间(利用好自习、晚上和双休日)

?6、没有学习计划和学习目标(树立远大的理想)

?7、学习放松,其他事情牵扯精力

?解决策略:

?1、进行学习小组竞争制度和帮扶制度

?2、准备改错本和课外作业拓展本

?3、建立班级量化表查作业上交与作业质量

三、本班存在的问题

1、部分学生学习目的不够明确,学习态度不够端正,缺乏主动性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位置,贪玩、上网玩游戏而浪费时间造成无心学习。

4、学习自觉性较差,做什么事都要老师或家长看着。

四、学生表现

1.作业不做或是完成的不认真

学生每次返校时,老师都会进行作业检查,对于作业不做或是完成不认真的学生我们都会及时进行批评教育但效果不是很理想。

2.总是把时间放在电视上

通过我长时间的观察发现很多学生回到家以后就一门心思的去看电视,其他的任何事情都与他无关,我们说电视可以看,但是必须是在完成作业的情况下去看,否则就得不偿失,失掉了自己的主要目标。到时候可能会欺骗家长说老师没有布置作业或者已经在学校写完了。

3.总想在外面玩,不归家、串门,甚至有些学生还去网吧上网(存在安全隐患)

五、班里的策略

1、进行学习小组竞争制度和帮扶制度

2、准备改错本和课外作业拓展本

3、建立班级量化表查作业上交与作业质量

六、“五要”“五不要”

1、要在平时多关心孩子的学习和进步情况,经常询问孩子最近学了什么,掌握得如何等;不要等成绩退步时再责骂孩子。

2、要经常帮孩子制订容易达到的小目标,使孩子在点滴进步中树立自信;不要对孩子要求过高使他丧失信心

3、要善于激发孩子的学习欲望,抓住生活中的各种机会让他学习;不要临近考试才催促孩子抓紧复习。

4、要培养孩子的责任心,从小事做起,养成自己的事情自己做的好习惯;不要只看学习成绩,其它事不让孩子做。

5 要了解孩子对所有老师的看法,假如他对某个老师评价不高甚至说老师坏话,那么这门学科一定存在某些问题,要开导孩子。不要随意的批评孩子。

七、安全卫生

1、人身安全

路上(注意交通)、课间(不追逐打闹)、防火、不接触陌生人、不准私自离校。(冯伟曾旷课一上午)戏水(远离河水)、电源(不触摸电源)

时刻提醒孩子,远离危险区域。

2、饮食安全

首先,按时吃饭,尤其是早餐,为孩子准备好。

其次,尽量避免小摊买饭,尤其油炸食品(炸馒头)。

3、疾病与健康

冬季来临,疾病多发期,多关心孩子身心发育,如果家里条件允许,可每日给孩子准备一袋奶,增强其身体的抵抗力。(尤其防感冒、肠胃病)

八、好品质

1、人人都要有感恩的心。(感恩就是懂得尊重、懂得付出、懂得回报!)

父母、老师为孩子所做的事,孩子理所应当的接受,缺乏感恩之心。

2、人人都要有责任心和爱心。(责任心就是竞争力!责任心就是凝聚力!)

有些孩子缺乏责任感:值日、作业、做错事担当、、、、、、

3、人人都要有目标与理想。(目标是奋斗的动力!理想是指引人生的方向!)

4、人人都要讲诚信、树正气

(学习要成功,做人更要成功!)请对孩子99℅信任,但也要保留1℅的怀疑。

九、好习惯

1、尊重与欣赏老师的习惯。

2、自觉预习的习惯

3、专心上课的习惯

4、独立作业、认真书写的习惯

5、复习归纳的习惯

6、勤俭节约的好习惯

十、关于家庭教育方面

1、帮助孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。每天都抽出时间与孩子单独在一起。允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。从来不因孩子犯错误而戏弄他。帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子们正常交往。在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。不空洞地和不真诚地表扬孩子。让孩子有机会真正自己作决定。帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

2、家长控制好孩子每星期、每月的零花钱,不要让孩子自由支配;孩子伸手要钱要询问清楚。

3、坚决禁止孩子进网吧、游戏厅、ktv,坚决禁止孩子与外校或社会不良青少年接触。在孩子有小错时,如不及时纠正,当孩子犯错误时,该严厉时就要严厉,如果任凭“树大自直”的思想,任其发展,到后来无法控制时则悔之晚矣!

4、最好平时不允许孩子上网、看电视,周末可以适当玩一两个小时。

5、注意孩子穿戴的变化,太过于追求外表的孩子思想有问题。

十一、双休日怎么做?(家长协助)

1合理安排时间,先完成所有作业,对照“作业表”检查,放入书包固定位置,再出去玩耍或购物。2清理一周所学的知识,注意归纳和整理知识点;适当预习与复习

3不提倡同学串门一起写作业

4外出游玩的时间、地点、人员家长要询问清楚

5看电视、上网时间由家长控制好

6、严格控制孩子上学时间和回家时间,对于贪玩的孩子要规定好几点上学,几点回到家。

7、当孩子电话、短信过多时,家长要进行干预。

8、定期为孩子读点东西。让孩子从小养成读书的习惯。

9、过生日不搞聚会,不送贵重礼物。

10、密切关注孩子的青春期心理变化,一旦发现异性交往不当,及时与老师联系。

关于参加辅导班:建议上一对一或一对二;辅导班过多,不一定好。

老师的几点建议:

1、预习和复习。虽然看起来很老套,但却很实用。刚开始的时候,可以由家长监督,让孩子每

天必须抽出几分钟时间进行预习和复习。当天的学习,当天消化。

2、培养孩子独立思考的能力。

独立思考是一种能力,它可以帮助孩子解决一系列的问题,找到规律性的东西。把公式、概念琢磨透了,就可以解决各个问题。(培养孩子成就感。)

3、及时和孩子总结学习方法。

?多问老师。

?上课多举手

4、给孩子创设一个良好的学习、读书环境。

5、支持学校、老师的工作。有意见或建议通过一定的渠道由下而上进行反映,因为解决问题的

关键在基层。

6、经常带孩子多接触社会、引导孩子关注社会的各种现象(有益的),多鼓励孩子在双休日交好

朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。

7、鼓励孩子多读健康有益的课外书。健康的阅读是成长的重要一环。

8、必须学会诚实守信。

9、多鼓励孩子在课堂要积极主动的学习思考发言,多与人交流沟通,才能不断矫正自己的缺点。

10、拒绝打架斗殴。(孙海龙领导的毛吉祥、冯伟、张赞楠等;王文强领导的一伙;冯伟也经常

滋事......)望各位家长朋友劝导、严加管教,一些学校的流血事件也层出不穷,足以引起警醒。

爱的误区

1,让孩子觉得自己什么都不行,没人赏识他.例如学习不行,长相不行,交际不行,干家务不行,马虎,粗心,让家人为他受累……总之,他没有行的地方。

2,经常拿比他“行”的人刺激他.例如这种话要时常挂在嘴边:“看人家××,从不让父母操心!”

这类话最具打击力和摧毁力,是毁孩子的王牌语录。

3,父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象,这样会使孩子产生罪恶感.而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生.具体方法举例如下:经常告诉孩子,自从有了他,你连电影也没看过,你为他操碎了心,都累出病来了,最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的.或者说,如果不是为了照顾他,自己早就在事业上有大发展了。

4,当众出孩子的丑. 你一定要当着外人(或同学或亲友或邻居)损他,贬他,让他无地自容.从心理学角度讲,这样做能使一个人产生惧怕社会的心理,产生自惭形秽的念头.而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足於社会的。

5.老当着孩子的面说他们老师不行、不好。

为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长一定会能够达到预期的效果,取得圆满的成功!谢谢大家!

放飞梦想的作文

放飞梦想的作文 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。 然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想? 我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。 亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么? 为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。 当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。 高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。 放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。 当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。 当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。 是的,我的梦想。一份从一而终的守望--给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。 无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

主题班会:认识自我,实现自我——放飞梦想

认识自我,实现自我 ―――放飞梦想主题班会 高二四班 一生的志愿 __约翰?戈达德 15岁时写下一辈子想干的大事:到尼罗河、亚马逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山和麦特荷恩山;驾驭大象、骆驼和野马;探访马可波罗和亚历山大一世走过的道路;主演一部《人猿泰山》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书;游览全世界的每一个国家;结婚生孩子;参观月球……共127个目标 戈达德实现目标的步伐: 16岁,到乔治亚州的奥克费诺基大沼泽和佛罗里达州的埃弗格莱兹去探险。20岁,他已经在加勒比海、爱琴海和红海的深海中潜过水;这年他还成为了一名空军飞行员,在欧洲上空作过33次战斗飞行。21岁,他已经到过21个国家旅行。此后,他乘筏漂流了整个科罗拉多河,探察了长达2700英里的刚果河,登上了阿拉特峰和乞力马扎罗山,驾驶过超音速喷气式战斗机飞行,写了一本《乘皮艇下尼罗河》的书;结了婚生了五个孩子......到60岁,他不仅是一位经历过多次探险和远征的老手,而且还是一位杰出的电影制片人、作家和演说家。戈达德就是这样凭着自己坚定的信念,在他一生的岁月中出色地完成了自己确立的127个目标中的106个。 为什么斯尔曼在功成名就之时选择了自杀?这给了你什么启示和感悟? 阅读文摘P11《目标》,思考: 记一记:失去人生的目标,就失去了人生的全部。有梦有目标的人生才是七彩的人生。 给自己一个目标 凡事预则立,不预则废。 对于目标的实现,外部的环境和条件是次要的,个人的志向、毅力和奋斗精神才是至关重要的。 从确立目标的这个时刻起,只要你们会付诸行动,锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗,你们就会感到自己的信念和干劲在倍增,你们所确立的所有的目标都有可能实现! 活动二:规划自我 一个人生存于世间的快乐和满足感很大程度上体现在有自己心仪的目标和梦想,给自己的人生一个合理的规划和安排,尽管途中免不了有阻碍、困难、挫折,免不了有伤感、失落、徘徊,但心中那份执著的热情始终不灭,为之奋斗的步伐也从不曾停歇。 让我们放飞我的理想,我的梦吧! 欣赏歌曲《童年》,想想你曾经有没有类似的生活感受和情感体验? 小组讨论:在你十几年的成长经历中,你曾经有过哪些梦想或目标?有什么目标是实现了的?感觉如何? 你是否有过确定了目标却没有实现的?没能实现的原因是什么(外部?自身?) 为什么目标难以实现? 之所以有时不能实现自己确立的目标,并非是自己没有行动,而是因为自己确立的目标过于高远,自己在奋力前进的时候,还没等到达目标的一半或者说三分之一,就已经是精疲力竭了,因而导致了失败。 不能获得成功,不是由于失败而放弃,而是由于倦怠而失败。所以,要想实现自己的目标,就必须尽可能地把远大的目标分解成几个自己触手可及的小目标。

年会节目串词:我们一起放飞梦想(新版)

编号:YB-JH-0988 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 年会节目串词:我们一起放飞 梦想(新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

年会节目串词:我们一起放飞梦想 (新版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经 验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众 以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 燃情20XX,激情20XX:今天,我们一起放飞梦想! A2:在场的各位家人应该记得,20XX年的年会上,市场总监谭总与公司就市场部营业额指标进行的对赌。这一年,谭总用自身的不懈努力,不分昼夜的辛勤耕耘,圆满达成了对赌的营业额,用事实向大家证明了一个事实:龙龙鱼府能行!市场部能行! A1:下面,有请财务总监傅总上台,为市场总监谭总发放达成奖金。 A2:让我们把掌声再次献给我们的副总和谭总。如果没有艰辛,收获不会如此美丽,如果没有跌倒,成功就不会如此精彩,多少次跌倒,就有多少次的爬起,多少次失败,就有多少次的努力,也充分体现了“以效益体现价值,用财富回报才智”是公司的人才理念,

放飞梦想

放飞梦想 ——针对留守儿童的心理辅导 尊敬的老师,你们好! 亲爱的同学: 看见你们,我非常高兴!因为你们脸上洋溢着快乐、善良、天真、诚恳,期望着我们这次的心理健康活动能给你们带来些什么,在这里,我诚恳地告诉你们:你们无论是在品行上,还是在学习上,每个人本身都很优秀。而我们今天在这里聚集,是学校和老师们想让你们更加优秀,更加优异、更加出色! 你们的纯真、诚恳、无忧、快乐是你们最优异的品质。而伴随着你们的慢慢长大,你们还需要增强自信心和团队协作的能力,因为自信心是人生的无敌:很多时候,相信自己能做到时,往往就能做到;相信自己学习成绩进步时,往往能进步;相信自己会怎么样时,你会朝着那个方向去努力的,这是一种规律,相信相信的力量真的是无穷的。 我也相信你们每位同学都已为自己的学习、生活付出了时间和精力,也一直在努力着,你们也都有自己想要的未来,你们也特别希望得到爸爸妈妈的赞扬和肯定,你们也想让老师们看到你们的勤奋与进步,你们更想融入到班级的集体里,融入到学校里,想和每位同学建立良好的同学关系,想得到同学们的理解、谅解、支持;同样,你们希望得到班主任、任课老师的关心和爱护,在慢慢成长的过程中,这些都会经历到,也是需要不断学习的,这就需要增强我们团队协作能力。 我们每个人都有自己的梦想:想当科学家、音乐家、歌唱家、老师、工程师、医生、游戏玩家,这些都非常好,因为有梦想的人是有力量的!如果说你现在还没有想好自己的梦想是什么时,请你一定想一个自己的梦想,无论现在看来你的梦想是多么的荒诞、可笑,但必须要有,因为梦想是你人生的航标、是你人生的灯塔,是你人生的方向,也许你的梦想到了我这个年龄时,还没有实现,但是你可知道:你在寻求金子的道路上,你会无意间挖到钻石的!如果没有寻求金子的梦想,可能就不会在寻求金子的路上,更不可能挖到钻石。那你们说梦想重要不重要呢? 从今天开始,每位同学牢记自己的梦想,把自己的梦想刻在自己的脑海里,有了这样的记忆和强烈的欲望,无论你遇到怎样的艰难困阻,你都会自己克服,因为你要的足够强烈,你一定会竭尽全力,为自己的梦想去努力。就像我现在的梦想就是:激发每一个同学的梦想!我知道梦想对于一个孩子来说是多么的重要。 有了梦想,我们一定要让它去放飞,去实现,而不是让它在那里睡大觉。在实现自己梦想的过程中,就是要脚踏实地,一步一步努力,把每一件事情都付诸于行动,比如:每天的上课、上课时的认真听讲,作业的完成,尊敬老师、爱护同学、爱护班级,爱我们的父母,理解他们的不容易,每天做好自己的事情,等等。

放飞梦想初二作文.

放飞梦想初二作文 2019-10-23 每年的阳春三月爸爸妈妈带我到公园去玩,天空中总是布着各种各样的风筝。最壮观的就属龙风筝了,可以扎的很大,好几个人一起放,我好羡慕,因为我也想拥有一个美丽的风筝。 记得第一次次出游放风筝已经是在幼儿园的事情了,看见别人把风筝放的那么高,那么远,就很激动,不管阳光多刺眼,都会紧紧盯着它。那一双充满渴望和羡慕的眼睛,妈妈咬咬牙花了20多块钱给我买了一只蝴蝶风筝。小小个子的我甚至都还没风筝高,但是我却想使出全身的力气要把这只风筝放上天,跑了几次都失败了,最后换妈妈跑,一放一收,风筝终于吃到风力缓缓地向云霄飞去,我开心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的风筝飞上天了”。那种骄傲,那种成就感,应该是一辈子都不会忘记的。妈妈把风筝线交给我,告诉我,虽然已经放上去了,也要注意控制力道,紧了就放线出来,松了就收点回来,兴奋度早就超越了妈妈的叮嘱。 放了好象有很长的时间,我都不愿意把风筝收回来,可是突然我发现我手中的风筝线一下就变的很紧,却忘记了妈妈刚才的话,没有把线放出去,没多久,又发现手中的线变的很松,我一拉就下来很长一段,抬头看我的风筝,好象已经管自己飞走了,我着急的大哭起来,妈妈过来安慰我说:“算了,风筝飞走了,它去找寻自己的梦想了”。可孩提时代的我根本不管,只知道本在我手中的东西突然失去了,哭声更响了。我的哭声引来了很多围观者,有劝的,有安慰的,也有笑话的。这时候,人群中伸进来一只品字形的风筝,有传来一个姐姐的声音:“小弟弟,别哭了,这风筝给你”。马上又可以有一只风筝了,可这风筝很明显就是自己扎的,而且还扎的那么丑,怎么能跟我那只飞走的风筝相提并论,心里虽然这样在想,手还是不自然的去接住了那只风筝,这时候,我看见那个说话的姐姐竟然是坐在轮椅上的,是小时候就残疾还是后来发生了什么意外,但那些都不是我那个年纪会去关心的事情。妈妈感激的对那姐姐说:“小姑娘,太谢谢你了,可是你把风筝给我们了,你自己不是没有了吗?”姐姐说“阿姨,没关系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也经常自己做风筝放的,我做的风筝能飞的很高呢。”怀里揣着姐姐给的.风筝,妈妈问要不要再放会风筝。我一下就把风筝抓的很紧说“不要了,它又会飞走的”。 带着姐姐给的风筝,跟着妈妈慢慢走回家,路上妈妈说:“每个孩子都是一只风筝,小时候线就在妈妈的手里,等孩子长大了,风筝线就断了,去找寻自己的梦想了”。我一把抱住妈妈的腿说:“我不要做断线的风筝,我要做一辈子留在妈妈怀里的风筝”。妈妈笑呵呵的说“傻孩子……” 姐姐给的风筝,很多年都没有上过天,虽然它寄予着姐姐的梦想,可是我怕它飞走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能够真正放飞自己梦想的时候,就让它寻求它想要的,去它想去的地方。

放飞梦想年会主持词串词

放飞梦想年会主持词串词 燃情XX,激情XX:今天,我们一起放飞梦想! A2:在场的各位家人应该记得,XX年的年会上,市场总监谭总与公司就市场部营业额指标进行的对赌。这一年,谭总用自身的不懈努力,不分昼夜的辛勤耕耘,圆满达成了对赌的营业额,用事实向大家证明了一个事实:龙龙鱼府能行!市场部能行! A1:下面,有请财务总监傅总上台,为市场总监谭总发放达成奖金。 A2:让我们把掌声再次献给我们的副总和谭总。如果没有艰辛,收获不会如此美丽,如果没有跌倒,成功就不会如此精彩,多少次跌倒,就有多少次的爬起,多少次失败,就有多少次的努力,也充分体现了“以效益体现价值,用财富回报才智”是公司的人才理念,努力付出一定会有回报。 A1:我们一路走来,满怀奋斗者的坚持与豪情;今天,我们手牵手,肩并肩,让我们光芒四射,请欣赏丽都店员工的激情团队展示。 A2:看完家人们的团队展示,我们热血沸腾; A1:餐旅战场上的摸爬滚打,练就了我们铮铮铁骨, A2:漫漫征程中的重重考验,磨砺了我们百折不挠的品格。在公司领导团队正确领导下,全体龙龙人克服困难,奋

力拼搏,取得了非凡的战绩,有许多先进个人脱颖而出,他们将花落谁家,下面,我们将迎来本次年会的重头戏码,一同揭开个人获奖名单--- A1:自信与执着是你们的印记、刻苦与努力是你们的标志。工作征程上,你们发挥才智、怀揣激情,放飞梦想,从容前行!你们将是天天的未来之星,迎着曙光,冉冉升起!首先我们颁发的个奖项是: A2:每一次的成功和收获,都少不了你和家人们的积极努力和紧密配合,当我们工作紧张时,是你创想娱乐活动;当我们遇到困难时,是你伸出援助之手;当我们遭遇变故时,是你送来殷切关怀。感恩的心,感谢有你,下面我们颁发第二个奖项: A1:把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己,始终如一为公司创造价值!下面我们颁发第三个奖项: A2:心中有信念,前方有梦想,脚踏实地,懈而不舍,任何困难也挡不住前进的脚步。祝福您在厨政的路上不断创新,超越自我,追求卓越!下面我们颁发第四个奖项:A1:奖项5:你们热心于工作事业,对于工作兢兢业业,不计较个人得失、恪守己任,努力把工作做好,你们是天天和谐的耕耘者,是企业的践行人。下面我们颁发第五个奖项:

放飞梦想作文12篇

《放飞梦想作文》 放飞梦想作文(一): 放飞梦想 会当凌绝顶,一览众山小。杜甫 我的未来不是梦,我认真的过着每一分钟,每当我听到《我的未来不是梦》这首歌曲,我的理想不由得放飞了起来。当一名人民教师,是我最大的理想。 高中 我此刻是为初中二年级学生,再过一年多就要考高中。我的目标是灵宝一高。 从此刻开始,我要分秒必争,用心乐观的完成初中教学任务,还要努力培练自我的独立自主潜力,我坚信阳光总在风雨后经过我长期的奋斗,我必须会成功。 大学 我的第二梦想是考上清华大学,清华大学人才济济,我在他它里能够学到很多的知识。大学能成就我的人生,在大学里,我能够实现我的梦想,放飞我的梦想。 我时刻准备着,时刻努力着,时刻拼搏着。 教师 教师是人类灵魂的工程师,从小就树立了远大的梦想,当一名人民教师。为千千万万的学子传授知识。 在儿时,爷爷经常给我讲一些带有必须哲理的故事,虽然我那时听不懂故事中的哲理,但我完全能够把爷爷给我讲的故事叙述下来,爷爷听后两眼瞪圆,十分惊讶,就抚摸着我的头悄悄对我说:不愧为我的好孙儿,你真是当教师得料,你真是太棒了。我的心不由扑通扑通地跳了起来,不由的喊了起来:我是人民教师。 当在我欢呼雀跃的时候,爷爷又说:凡凡,你要记住,教师是一份崇高的事业,你要牢记,你还要记住春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这句话。我点了点头。 我鼓起雄心,向理想奋斗。 放飞梦想,成就人生。 放飞梦想作文(二): 放飞梦想 人生是一条崎岖的山路,有着太多太多的路口,于是便有了一个又一个梦想。人生是一条广阔的大海有着太多太多的航向,于是便有了追求的目标。不管风景变幻,不变的是我的梦想。不管昼夜更替,我心依旧飞翔。

体验科学放飞梦想征文800字

体验科学放飞梦想征文800字下面是小编为大家整理收集的关于体验科学放飞梦想征文800字,欢迎大家阅读,希望可以帮助到你。可以借鉴的哈。 范文一:那个星期一,学校组织了一次科技馆展览,在去的路上,我一直幻想着科技馆有着什么样的新鲜玩意儿,会不会很有趣,踏进大门的那一刻便揭晓了 五个班的同学蜂拥而进,映入眼帘的是各种各样的“怪东西”,我一开始是被柱子上的图画所吸引,每一个细节,每一笔,每一画都构思得如此美妙,这一切都令我陷入了无比的想象之中,脑袋中都浮现了一个又一个的问题,好像每一个细节中都有一番大道理。 随后,我和一个同学来到了一个奇怪的东西前,一个大椭轮盘,在两条黑道之间转动,就像古时候磨药的工具,左低右高,左窄右宽,奇怪的是这个大椭轮盘明明在低处却往高处走。这似乎太不符合常理了吧。我反复的试,结果仍一样,难道是我激动得眼花缭乱吗?可事实的解如此!后来,我看到了上面的牌子才明白出现这种现象的原因,简单来说,是因为轨道“左窄右宽”才导致如此。 一切的一切都那么深奥,食物中也有科学,种种现象中都蕴藏着科学,我完全被那一切而吸引,可终究美好时光总是那么的短暂……

活动结束了,同学们只好回到了学校,我也只好恋恋不舍地离开了,但这一次活动让我明白了科学的奇妙与快乐…… 只要用心去寻找,去探索,就会找到一番不同的世界,就会发现生活中处处有科学,而科学的脚步一直在我们身边。范文二:改革开放以来,随着时间的推移,科技如雨后春笋,正在祖国大地迅猛地发展。 环顾生活,科技是无处不在的,科技就在我身边! 夜晚走在路上,有电灯给我们照明;给朋友打个电话,随手可以掏出手机; 回到家里,打开电视看看新闻,开启电脑,可以和朋友聊天;妈妈用电饭煲蒸好了饭;开开电暖器; 一家人围坐在一起,欣赏着妈妈用电炒锅调制出来的美味佳肴……你看,随时随地,我们能离开科技吗? 科技的用处可是大了去啦! 比如说: 如果没有电动车,我们就不便和远方的亲朋好友交往;如果没有动车组,人们到各地旅游就很难实现朝发夕至;如果没有航天飞机,人们进入太空将是一句空话;如果没有破冰船,我们就很难到南极考察;如果没有航天器具,人们登月将只能是幻想…… 相反,有了科技,我们的生活将变得更加美好有了传真,

展望未来,放飞梦想_初中作文

展望未来,放飞梦想 2013年5月29日国家提出少年儿童应该从小立定志向,拥有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国,做到三爱。我想这我们青少年应尽的义务以及责任。 我们这一代是国家未来的栋梁,我们不能辜负国家对我们的期望,努力学习,积极参加学校所组织的活动,做一个德智体美劳全面发展的优秀少年。我们不光要做到以上几点,而且要关心身边的人,孝敬长辈,尊敬师长,用一颗感恩的心回报国家,回报社会对我们的培养。 我觉得我们应该向那些使国家变得繁荣富强的伟人学习,立他们为榜样,长大为国家贡献出自己的一份力,是国家不断发展。从发展中国家到发达的国家,离不了我们全中国同胞的共同努力。所以从现在开始,我们青少年应该从爱学习做起,努力学习,用心上好每一节课,认真完成每一天的作业。积极参加各项活动,使自己的身体更加健康,磨练自己的意志,使自己变得更加坚强,也会使我们的综合素质得到提高。 关心身边的同学,老师,朋友,长辈以及自己的弟弟妹妹哥哥姐姐是我们青少年应该做的,就像关心自己身边的同学一样,在同学需要帮助时候帮助他们,在他们需要安慰的时候安慰他们,即使是一个不经意的语言,动作都会给周围的人带来温暖。尊敬师长,孝敬长辈一直是我们中华民族的优良美德,并且学校为我们开展了校本课,让我们懂得了做人应有的孝道,“孝乃人之本”我们应该回报我们的父母,感恩身边所有的人。知孝,行孝,为

身边的人,甚至老师,家长做好榜样。让孝,在我们这一代发扬下去。 拾金不昧也是我们青少年应有的美德。记得那一次,我在学校操场上捡到了一根跳绳,我急忙把它还给了大队辅导员老师,老师接过后并在全校表扬了我,赞扬我拾金不昧。我觉得即使是一件小事,也会提升我们的素质。让我们不被诱惑所迷惑,让我们懂得了一个优秀青少年应该有的拾金不昧的良好美德。 现在,中小学生迷恋虚拟世界网游的很多很多,我们应该抵制网游,不能让他打扰到我们正常的生活学习,把它看做一个为我们解压的好帮手,而不是学习生活的路障,我们应该劝告身边的同学,朋友,以及亲人,认识到网游的坏处,千万不要过度迷恋网游。 展望未来,我们需要做的还太多太多,所以我认为,我们应该给自己的未来制定好一个目标,在不断努力奋斗中朝这个目标靠近,让自己所设定的目标在自己遇到低谷时时刻激励自己,让自己不断朝着目标奋进!奋进!再奋进! 是啊,我们是祖国未来的栋梁,我们应该知道自己肩上所担负的重任,不让国家对我们失望。所以我们必须从现在做起,努力进取,积极向上,为祖国贡献出自己小小的力量,努力用自己的力量实现祖国的腾飞,这样才能让我们的未来更加精彩!从小事做起,积累生活的点点滴滴,积少成多,我们就会发现其实做一个优秀的青少年并不难,只要我们有一颗回报祖国、回报社会的心,我们的梦想我们的未来就离我们不再遥远!

作文-放飞梦想的优美段落

放飞梦想的优美段落 1、作为这茫茫人海中的不起眼的一个,总觉得自己太平凡了,太渺小了。站在人来人往的大街上,总给我一种莫名的自悲与无助。从小我就没有怀疑过自己与别人的不一样,我坚信我是非凡的,我要不同,我追求着自己的方式,自己的梦。我是一个不折不扣的爱做梦的人,从小我就有太多太多的梦想,可是这一切都如同一个个气泡,也只局限于那一个个看似漂亮的五彩的气泡。气泡渐渐升起、消失,这画面很美,真的。梦不是断了线的风筝,梦是实实在在地握在我的手心的,梦想不是虚幻的,梦是属于我的。这些年我一直努力地编织着属于我的那个梦,有过追求,有过欣喜,有过失落,始终无怨无悔。看着自己的梦想一个一个破灭也是一种体验,成长的体验,因为我始终相信我还会有新的梦想。我不要气泡,尽管它也带着我的梦想在翱翔,但我要的是一对挺拔的翅膀,一对能带着我的梦尽情翱翔于无尽的天空的翅膀,因为我知道,只有一对有力的翅膀才能让我飞得更高更远,才能让我飞得更好。我曾经奢望过梦想可以在一瞬间实现,但我渐渐明白了,梦不是一瞬间可以“做”出来的,梦是用自己的心去慢慢编织的,是用自己的汗水去浇灌的,是用自己的毅力去支撑的。 2、追逐梦想、放飞梦想,寻觅梦想的清香。记得有人

说过这样一句话:“梦想的代名词是‘跌倒、挫折、希望与成功’。”而在追逐梦想的过程中,恰恰也需要这种动力。不要彷徨了,不要悲伤了,坚定的信念会射穿梦想,照耀到人们的心田。它会让人们感到梦想的清香无时不在;它会让人们感到幸福与温暖无时不有;它会让人们感到只有付出才有收获;它更会让人们感到希望的种子不会自然去成长,只有用人们的双手去栽培它,它才会生根、发芽、开花、结果。追逐梦想、放飞梦想,追寻金色的希望。每一次扬起风帆去远航,难免都会有阻挡,只要有梦想在鼓掌,未来就充满着希望;每一次张开翅膀去飞翔,难免都会受伤,只要有梦想在激励,未来就承载着希望。梦想,在心中埋藏,发觉它已经在慢慢走来,给人们带来希望、光明和心灵的洗涤。追逐梦想、放飞梦想,寻找自己的蓝天。在人生的道路上难免不会遇到挫折,偶尔遇到挫折,就犹如遇到暴风雨般的平常。当人们遇到这种挫折、困难、忧伤、失意时,不要灰心丧气,应该沉着应对。不经历风雨,怎么见彩虹?相信自己,在五彩缤纷的世界中,总有一片属于自己的蓝天。而这片蓝天,是人生旅途的终生伴侣,它将跟随每个人走完人生路上的每一条布有荆棘的征程。追逐梦想,放飞梦想的摇篮。诗人说,梦想是如春风般了无痕迹;科学家说梦想是推动他们从事研制创造各种的原动力;哲人说,梦想是主观思想对客体世界的希翼……当梦想的摇篮带着双翼飞向人们时,当人们迈出

放飞梦想演讲稿1000字范文

放飞梦想演讲稿1000字范文 放飞梦想演讲稿1000字范文 演讲稿梦想演讲稿放飞梦想演讲稿1000字范文 放飞梦想演讲稿1000字范文 【放飞梦想演讲稿1000字范文】春天,草长莺飞,生机勃发,是莘莘学子挥洒青春、放飞理想的季节。我们带着对未来的憧憬与向往、带着对未来的渴望与追求,开始了新的征程,在追求梦想这个过程中,我们在成长。不知不觉间,我们已经由不谙世事、懵懂无知的孩提时代跨进了青春的门槛。我们兴奋,我们快乐,我们渴望像风一样潇洒自如,像云一样随意飘荡。但是,亲爱的朋友们,你在尽情享受青春带来的活力、朝气、成熟和睿智的时候,是否曾经想过,青春是短暂的、转瞬即逝的。它,对于我们每个人只有一次,容不得我们去挥霍! 只有让远大的、崇高的理想陪伴,只有对理想的不懈执着的追求,青春才可以无悔,才能够永驻! 在我的青春字典里,写满了坚毅、奋进和追求。记得五年级时,妈妈几经周折终于给我找到了理想的琵琶老师。当时她看了看我修长的小手,说:嗯,可以弹琵琶。从此,我与琵琶结下了不解之缘。刚起步时很坚难,说实话,练琵琶很麻烦。要调弦,要带假指甲,假指甲硬邦邦的,搿得手指生疼。没过多久,我对琵琶厌烦了,说什么我也不想练了。每当练不会时,我真想把琴摔成两半,可又觉得对不起爸爸妈妈。为了让我学琴爸爸陪我在66团和伊宁市来回穿梭了三年,一想到这些,我又暗暗滋生了力量。弹琵琶的基本功最能磨练人的意志。把琴的左手必须抬起来,时间一长,又酸又麻。左手放下一点点,音就弹不准。右手上的动作就

更要细致,四根弦排在一起,一不小心就碰响了其它弦。如果手离弦太远,声音不响,离得太近,指甲又容易憋在琴里,好不容易掌握了手上功夫,可坐姿又不正确,弹琵琶时要求只能坐半个椅子,可椅子太高了我只能踮起脚来,不一会腿就开始发抖。真是炼狱般的生活! 雄鹰在风雨中练就坚实的翅膀,梅花在严寒中绽放扑鼻的芬芳。在努力中坚持,让我永久地拥有了青春的亮点,我成为琵琶班的典范。几年的练琵琶让我明白了一个道理,对什么事,只要你下定决心,一定能完成。正如古人云:艰难困苦,玉汝于成。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、风雨向前,生命会因磨砺而变得更坚韧。我自幼就喜欢画画,早就想去学,可老师总说我年纪小,到了三年级,我才正式进入绘画班学习。两年的色彩识别,明暗对比等基本功练习结束后,我开始学习素描。第一步就是练习画直线。老师那运用自如的铅笔到了我的手里,却不听使唤,横不平竖不直的。老师说:以后还要多练切圆。如果连直线都练不好以后就没法学了。为了尽快学习素描,我只好拼命练习了。一支支新铅笔变成了铅笔头,我的线条技艺也终于有了长进,横竖斜线条练好后切圆切的可谓得心应手。可困难的还在后面,那些瓶瓶罐罐的比例,我记也记不住,不是窄了就是那宽了折腾了老半天。我一发火狠狠的在画纸上画下两道八叉。在老师不厌其烦的讲解下,我终于学会了铅笔测量法。智慧和勇气为我的人生涂抹了重重的一笔,它让我明白抛弃了迷茫,把握了航向,勤字当头,不懈地摇桨,命运的闸门会向我们敞开,诱人的时刻终将到来! 让我们把握好生命中的每一天,向着金色的彼岸前行吧。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球在我们手中! 朋友们,让我们洒一路汗水,饮一路风尘,舞动青春,

放飞梦想,为爱起航!(300字)作文

精选作文:放飞梦想,为爱起航!(300字)作文在一个下雪天里,我静静的站在窗前。透过玻璃,望着纷纷扬扬的雪花,在尽情的飞舞。雪花是那么的自由,那么的自由,他们无阻无碍,一直飘落到地上。在有些人眼里需花很普通,可是,我认为雪花是伟大的,因为能让人们在冬天里欣赏雪景,而太阳出来后,他们又很快融化。难道说雪花不抱怨太阳吗?其实,雪花并不抱怨太阳,因为他们付出了不期望回报。其实,我们每个人都有自己的梦想。生命的意义在于奉献而不在于享受,我希望将来的我能为他人做奉献:如果,我是一棵树,我愿意为人们遮阴;如果,我是一棵小草,我愿意固定土地;如果,我是一座房子,我愿意为人们挡风遮雨;如果,我是湖水,我愿意为祖国添美&& 放飞梦想,为爱起航!山东省昌邑市围子街道大章小学作者:乔明发六年级六年级:乔明发 篇一:放飞梦想为爱起航 放飞梦想为爱起航 每个人的生命都是一直小船,梦想是小船的风帆。 我的梦想是成为一名“白衣天使”。我要帮助那些被病痛折磨的人走出困境,重拾健康。 记得曾在新闻中看到这样一则事例,一个南平的16岁女孩因医生的误诊而断送了她的花样年华。那天中午,女孩因为发烧呕吐到社区医疗所治疗,却没想到这正是她噩梦的开始。心肌炎被误诊为急性肠胃炎,输液治疗使她一度剧烈呕吐,医生却不以为然,还安慰她说没事。最后女孩渐渐失去意识,昏厥过去。当送到医院时,一切都已经来不及了。由于诊断失误抢救无效,一个16岁的年轻生命永远离开了人世。 在世界上有多少这样的事例,因为这些事例,我更坚定了我的梦想。我有梦,亦要圆梦。我知道这个梦想并不是屈指可达,也知道我需付出百倍的努力与辛劳。所以从现在开始,我更要努力学习,尽我所能学习关于医疗的知识,用心实现自己的梦想,带那些受病魔困扰的患者走向健康。 我知道通向成功的道路并不是一帆风顺的。前方可能是向上的台阶,鲜花的诱惑,抑或是万丈深渊。我必须锻造坚强不屈的意志和百折不挠的决心。我坚信:有志者事竟成。如果我有幸成为了一名“白衣天使”,我一定会履行以全心全意救助患者为宗旨,用自己的耐心、爱心平等对待每一个病人,终身纯洁,忠贞职守。我还要努力钻研医术,造福后代,为大家的健康做一点贡献。 光明与希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。我坚信梦想只要能持久,就一定会成为现实。 我会挥起梦想的翅膀,扬起梦想的风帆。中国梦从我的梦开始,我们的梦想汇聚成一个中国梦。我的梦,中国梦。放飞梦想,为爱起航! 丰田镇中心小学 五年一班赵蕊 篇二:放飞梦想,为爱起航! 放飞梦想,为爱起航! 在一个下雪天里,我静静的站在窗前。透过玻璃,望着纷纷扬扬的雪花,在尽情的飞舞。雪花是那么的自由,那么的自由,他们无阻无碍,一直飘落到地上。在有些人眼里需花很普通,可是,我认为雪花

科技活动方案

泗阳双语实验学校东校区2016年科技节活动方案 一、指导思想: 为培养学生科学精神、创新精神和实践能力,普及科学知识,增强探究意识,激发学生爱科学、学科学、用科学的积极性,丰富学生课余文化生活,努力实践素质教育目标,不断培养学生的科学素养、创新精神和实践能力,培养学生的团队意识和竞争意识。 二、活动主题: 崇尚科学体验生活探索创新 三、活动口号: 我创造,我快乐 四、活动时间: 2016年12月 五、活动对象: 全校师生 六、活动内容: 1、组织一次“畅想科技放飞梦想”为主题的升旗仪式暨科技节开幕式活动 2、全体学生共同参与常规性活动,即“四个一”科普活动:读一本科普书籍《十万个为什么》,看一个科普录像,画一幅科学幻想绘画,制作一个科技作品。 3、幻绘画大赛 4、科学知识竞赛 5、小制作(小发明)比赛

6、现场竞技 一年级:手掷纸飞机直线距离比赛; 二年级:科技幻想画比赛; 三年级:科学小制作比赛、科技知识竞赛; 四年级:科学小制作比赛、科技知识竞赛。 比赛规则:本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则,各班精心组织学生全员参与整个活动,让学生制作的活动中,培养动手能力及想象力,享受成功后的喜悦。作品必须独立完成,不能抄袭。 七、竞赛办法及活动要求 1.竞赛以班为单位组织参赛,分单项个人和团体赛,团体成绩以各班单项成绩之和计算。 2.班级团体总分按4年级组排名前三名颁发“优秀科技班级”奖,其余颁发“优秀组织奖”。 3.要广泛宣传、营造氛围、精心组织、积极参与、讲究实效。在普及科技教育和普遍参与的基础上指导精品,参加竞赛。 4.全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次校园科技节顺利进行。 5.特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以学生为本,紧密结合我校科技教育方面的特色,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。 6.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。

关于放飞梦想的征文

关于放飞梦想的征文 梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果!下面小编给大家带来关于放飞梦想的征文,欢迎大家阅读。 关于放飞梦想的征文篇1:春天的气氛感染了人们心底那份喜悦,放飞手中的气球,却一直将理想这一事物牢牢抓住。——-作者题记 每个人手中都一根带有理想的线,它,那么轻盈,可又有是又让人压得喘不过气。每天太阳东升西落,天空却无论天亮与天黑总有一份不一样的美。就像每个人心中都有一份自己已绘好蓝图。 在田野上,一个追赶着太阳的女孩,放开了手中自己已绘好和美丽的蓝图,她已不再需要,她靠自己完成了自己的理想。田野上,静寂的如黑夜般,可却有一份成功后的光芒。 邓亚萍,一位前世界的冠军,她的成就在别看来只不过是一种虚伪名利。而却从不深入去思考她成就的来源。在她的乒乓球王国里,四五岁的她,在别的同龄小孩下享受父母温馨呵护时,她已在为自己将来做好打算。她小小的身体中充满了常人没有的坚强亲毅力。 到了八岁,她的技术已经超越别人,她想展现自己,让

别人认识自己,同时也想完成自己的梦想,她向省中一个乒乓球队报名,却因为个头的原因,未能录取。后来被另一个省队看中,她如愿进入了省队。在队中集训时,别人练完休息后,她却不放弃任何可以学习的机会。为当国际乒乓球运动员,她给自己加大压力,每天坚持晨跑,训练等。 经过五年努力,她十三岁时,在全国“乒协杯”大赛中,她成了那晚最善良的明星,第一次夺取将杯。她放飞了手中那根线,让它随着风飘远。有的人,为了梦想而不懈努力,有的人望着梦想,却不去努力,就让它埋藏在心里。有的人更可恶他从没想过理想,他不知道理想是什么,他没有理想,在世界上过一天是一天,得过且过。 蔚蓝的天空,灿烂的微笑是属于有梦想并为梦想去努力的人的。 春天是一个新的开始,也是一年中决定是否放飞手中梦想的季节。放与握只在你我一念之间。 关于放飞梦想的征文篇2:梦想,是蓝天下舞动的彩色气球,亦或是细流中飘忽不定的肥皂泡。有人说过:“拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。”放飞梦想的气球,我们终会成功。 秦时,躬耕于田间的陈涉有一个梦想,他梦想着秦国能够灭亡,百姓能过上安稳日子。于是便有了后来的陈涉吴广起义。虽然起义的道路是艰苦的,甚至充满残忍。尽管如此,

承载科技 放飞梦想--手掷纸飞机活动方案

承载科技放飞梦想 ----手掷纸飞机活动方案 一、活动目的: 为了丰富校园生活,张扬学生的个性,培养学生学科学、用科学的兴趣,提高动手能力,特搭建学生展示自我的舞台,学校在科技月里特举办一场“手掷纸飞机比赛”,放飞同学们的梦想! 二、活动介绍及主题: 活动介绍:手掷纸飞机,指以手掷模型升空,由空气作用在保持不变的翼面上而产生升力的模型。(使用比赛指定器材) 活动主题:“承载科技放飞梦想” 口号:直冲彩云端放飞科技梦 三、比赛项目: 手掷纸飞机模型直线距离。(1-6年级) 四、参赛规则: 1、各项模型竞赛必须使用大会指定的模型参赛。每架模型只能由装配制作者一人用于参加比赛。 2、竞赛前15分钟静场,停止调试模型,检录点名。经三次点名不到者,该轮比赛按弃权处理。 3、检录点名后,选手可进行赛前的各项准备工作。 4、直线距离:模型飞机手掷起飞,起飞前必须向裁判提出申请起飞,没有申请,裁判没有示意自行起飞的飞行不计算成绩。参赛者可以有三次飞行,以参赛者确定的飞行为比赛成绩,确定成绩后不得再飞,飞行成绩为三次飞行中最好成绩。 5、场地设置:宽14米,长度不限,模型飞机压边线计算成绩,超出边线没有成绩。 五、比赛时间和地点: 时间:2013年10月18日(星期五)中午12:00 地点:高新区小学后操场 六、参赛方法: 1.学校举办校级竞赛,选优秀选手参加市级竞赛。 2.班级统一组织报名,组成代表队参赛,报名表中班级名称务必写上。

3.每年级派领队1—2名。 七、奖励方法: 1.比赛按年级分设一、二等奖。 2.以班级为单位设“优秀组织奖”。 八、报名: 以班级为单位,10月16日前报名,10月16日—17日领购模型材料。10月18日参加校级比赛。 本次竞赛统一模型材料,班主任老师组织报名并收取材料费,然后到大队部领取材料。各班要重视此项工作,本着学生自愿参加的原则,认真组织有能力的学生参与此项科技活动。 九、人员分工: 裁判长:高惠娟、刘尧裁判员:隋悦 记录员:刘禹辰摄像摄影:杜键 秩序维持:体育教师领队兼检录员:(各年级上报1—2名) 活动主持:朱垆颖 十、物品准备: 1、口哨2个 2、笔和夹板2套 3、条幅“模型拼装竞赛放飞科技梦想” 4、50米卷尺一个, 5、彩旗2包、凳子若干

阳光生活,放飞梦想

阳光生活,放飞梦想 大学时代是人生的黄金时代,年轻的大学生应该热情奔放、朝气蓬勃,但现实生活中,却有一些大学生性格孤僻,将心理封闭起来,遭遇到挫折、误解、冷落就可能引发个人的迷茫、抑郁甚至暴戾等。于是有人选择自杀,因为丧失了生活信心;也有人在激烈的矛盾冲突中伤害他人,因为刹那间的爆发使之丧失了冷静与理智。面对日益显现的由于大学生心理问题而导致犯罪的现象,如何做好大学生心理辅导、如何引导大学生心理走向健康已经成为社会关注的焦点。 心理学研究认为,心理障碍主要是由于个体对环境的刺激不能适应,不能调整自己的心理和行为以取得与外界平衡而产生的。近年来,由于社会竞争加剧,生活压力加大,以及高等教育的改革,给大学生带来了一定的压力。作为一个特殊的社会群体——大学生,他(她)们文化程度高,自我期望值高,倍受社会瞩目和期待,但尚处于成长阶段,特别是他(她)们中大多数都是独生子,当他(她)们在学习、生活及人际交往中一旦遇到冲突和挫折,少数同学往往不能及时调整自己的心理和行为,就容易产生愤怒、沮丧、固执、压抑等不良情绪,以及出现攻击、退缩、冷漠、推诿、幻想、逃避等消极行为,这些现象在高校中越来越突出。为了全面提高大学生的整体素质,特别是心理素质,培养合格的人才,必须加强大学生心理健康教育。 目前在校大学生心理健康问题原因有多种,主要表现在五个方面:①人际交往问题;②感情问题;③学业问题;④生活适应障碍;⑤就

业压力。其中人际关系、就业压力是困扰当代大学生的主要问题,但是感情问题所造成的危害也比较严重。 人际交往问题现在的大学生多数是独生子女,父母都非常疼爱,生活上娇生惯养和学习上一帆风顺,使他们很少经受挫折锻炼,独立生活能力较差。一旦进人大学,面对新同学、新朋友,不知道怎么相处,有很多学生不能适应集体生活,有的学生表现出很自私、敏感、烦躁。还有的学生因为性格原因,在同学中不被理解,遭遇排斥,其中有部分学生独来独往、我行我素,久而久之就产生一种受冷落或性格孤僻、苦闷、粗暴、愤怒、压抑、不能吃亏等心理倾向。 大学生处于生理发育的成熟期,思想感情较为活跃,对异性的渴求尤为强烈,但由于缺乏经验和处理恋爱问题的能力,常常会为感情纠葛而产生焦虑情绪,造成学习成绩急剧下降,陷人感情漩涡而不能自拔,甚至产生毁容、自杀等心理危机;另外在性与恋爱上,开放的校园使性与恋爱成为大学生活的重要话题,一些学生难以把握自己,一旦出现问题可能走向极端。 大学生的主要任务仍然是学习。但在学习上,由于从紧张的高考中脱颖而出,许多大学生到了大学就想放松一把,而昔日的高才生走到一起,部分学生没有了往昔的优势,学习压力增大,于是就出现厌学、考试焦虑、考试作弊等现象。从高中进人大学时,对大学怀有美好的憧憬,把大学生活想象得十分完美,觉得大学就是人们常说的“象牙塔”,然而进人大学后却发现自己的想象与现实反差那么大。部分学生对专业的期望值较高,在学习过程中,随着对专业的了解和教师

追求卓越,放飞梦想

追求卓越,放飞梦想 尊敬的各位领导,各位评委,朋友们: 大家好,今天我演讲的题目是《追求卓越,放飞梦想》。 从“满意100”到“诚信服务,满意100”,从“金牌服务,满意100”到“便捷服务,满意100”,从1999年河南移动用户仅137万户到2011年河南移动用户超越5000万户······从量变到质变,每一个飞跃都书写着河南移动自己的承诺,那就是不断更新服务理念,升级服务内容,为河南消费者带来更便捷、更实惠的手机生活体验。 在一个收获的季节,怀着对一流企业的憧憬,带着成为一名移动员工的渴望,我加入了中国移动。穿上了“移动蓝”,我以为我已领悟到了“沟通从心开始”的真谛;穿上了“移动蓝”,我以为我已融入“正德厚生,臻于至善”的中国移动,然而事实绝非我想象的那么简单。 记得是我刚到中山路营业厅上班的第一天,一位客户一身酒气,气势汹汹地冲到了柜台前,大声叫喊:“我手机丢了,我要销号”。顿时营业厅里空气紧张,我赶紧站起来,面带微笑的接待客户,企图用耐心来平息这场风波。然而酒后的客户根本听不进去丝毫的解释。他继而破口大骂,将营业柜台拍得砰砰作响,安静的营业大厅里弥漫着浓浓的火药味。刚刚上班的我从未见过这样激烈的场面,客户一阵接着一阵的不堪入耳话语,一时间让一股股怒火从心头窜起,我正要站起身大声斥责这个可恶的酒鬼。出乎意料的是,焦芳却面带微笑将客户请到了“贵宾室”。我满头雾水,心里有千百个不服气,太令人生

气了。可是焦芳却频频给客户端茶倒水而且和他拉起了家常。客户心情的渐渐平静,最后竟然在贵宾室的沙发上打起了呼噜。后来焦芳又在资料库中找到这位客户的联系电话,几经周折,客户在家人的陪伴下,离开了营业厅。更让我意外的事具然也发生了。第二天下午,酗酒闹事的客户竟然专程来到营业厅向焦芳道歉,并补办到有关手续,他满怀愧疚的说了一句话:中国移动不愧为一流的企业。 是啊,整整一个下午,面对这样一个特殊的客户,焦芳自始至终就象面对的是自己的亲人一样,没有半句怨言,满脸微笑,用一颗真诚的心面对客户。微笑中的焦芳很美,这种美感染着大家,稀释着我紧张的心情,也让我学会了如何去做一名合格的移动员工。我也羞愧于自己的血气方刚。从那一刻起,我才真正明白什么是“沟通从心开始”我才真正懂得什么是“正德厚生,臻于至善”。 现在的我,作为东城营业厅的代班长,更加明白了只有勇于承担“责任”和不断追求“卓越”才是中国移动的核心和内涵。以企业的追求为追求,以企业的理想为理想,此时我感到一种心灵与中国移动的交融,一种灵魂与中国移动的归依。我自豪,我自信,享受着服务的快乐,释放着移动人追求卓越的情怀。 有了追求的人生是快乐的人生,有了追求的人生是充实的人生,有了追求的人生更是进取的人生。从此我学会了谦让,学会了微笑,学会了用心与客户交流。 有人把客户比做“上帝”,我更把他们当做自己的朋友,用真诚和真心赢得他们的依赖。客户脸上的一丝笑容,是对我心灵莫大的鼓

爱廊坊爱家乡放飞梦想征文

爱廊坊爱家乡放飞梦想征文 爱廊坊爱家乡放飞梦想征文一我的家乡,虽没有上海繁华的海港,也没有九寨沟壮阔的瀑布,更没有黄山峭壁千仞,拔地擎天的雄伟景象。它仅仅是一个小城市,一个普普通通的城市,但我却深深地爱着这片热土。 廊坊,它像一棵闪亮的明珠,镶嵌在京津走廊上,被誉为“京津走廊上的明珠”。在新中国发生了翻天覆地巨变的同时,廊坊也在迅速的发展着。 那一座座豪华别墅,高楼大厦拔地而起,可谁又会想到那些地方以前是荒芜的庄稼地,是破烂的平房呢?还记得那条横贯廊坊东西的臭水沟吗?宛如一条泥鳅盘踞在街道上,使行人恨之入骨却又欲罢不能。可它现在却变成了全国最长的商业步行街。大型的商场超市其中,各式各样的服饰应有尽有、琳琅满目。而且自然资源丰富,有平坦肥沃的土地,四季分明的气候,类型多样的植被,蕴藏丰富的矿产。良好的自然条件,为廊坊经济提供了广阔发展空间。温暖的季节气候,四季分明。春季干旱多风沙,夏季炎热多雨,秋季秋高气爽,冬季寒冷干燥,更是成为了廊坊迅速发展旅游业的极好条件。这个不起眼的城市,在经过了二十几年的不懈努力和奋力拼搏,以自己最快的速度,展现着自己的独特魅力。 其实,除了廊坊发展速度惊人外,真正让我留恋的,则

是他给予我心底的温暖。每每出去旅游,看着秀丽的大好河山,心中却想着自己的家乡,想着家乡的种种。当自己真正离开了家乡,思念之情更是化作了一条条藤蔓,缠绕在我的心头,尤其当我的记忆穿梭于家乡与城市之间时,那思念的痛更为强烈,也是一种触及心灵的感叹。开始回忆起家乡,那里的回忆:纯洁、宁静,无忧无虑。那段美好从来不曾消逝,反而随着时光的流逝越发深刻。离别久了,才懂得珍惜。悔恨当初的自己,不知珍惜。这份恨则渐渐化作了对故乡的热恋。 我之所以热恋那里,是因为那里给了我生命,伴着我成长。那里留下了我美好的回忆,洒下了我太多太多的泪水汗水,以及欢声笑语,那里充满了温暖,充满了关怀,充满了阳光,充满了欢笑。在那里,如同置身在一个大家庭,处处充满温馨。 我爱廊坊,不因它的繁荣,只因它是我生长的地方;我爱廊坊,不因他的风景,只因它伴我成长;我爱廊坊,不因它的资源,只因他是我的家乡。 廊坊,这个美丽的城市,就像一颗璀璨的明珠,镶嵌在我们每个人的心里面,温暖而充实;廊坊,这个美丽的城市,就像一个风度翩翩的诗人,谱写了东方文明,优雅而华丽;廊坊,这个美丽的城市,就像含苞欲放的花朵,开出了最美的花朵,美丽而芳香。

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