有理数加减乘除混合运算练习题

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七年级数学上册有理数运算混合练习题

七年级数学上册有理数运算混合练习题

七年级数学上册有理数运算混合练习题混合练习题一:整数的加减运算1. 计算:(-3)+(5)=2. 计算:(-7)-(-4)=3. 计算:10 +(-8)=4. 计算:13 -(-9)=5. 计算:(-5)+ 3 =6. 计算:(-12)- 7 =7. 计算:15 +(-10)=8. 计算:17 -(-6)=9. 计算:(-4)+ 2 =10. 计算:(-9)- 5 =混合练习题二:整数的乘除运算1. 计算:(-3)× 4 =2. 计算:(-7) ÷ 2 =3. 计算:9 ×(-2)=4. 计算:12 ÷(-3)=5. 计算:(-5) ×(-3) =6. 计算:(-16) ÷(-4) =7. 计算:20 ×(-5)=8. 计算:15 ÷(-3)=9. 计算:(-8) × 3 =10. 计算:(-10) ÷ 2 =混合练习题三:整数的混合运算1. 计算:4 + 3 ×(-2)=2. 计算:(-6) - 4 ÷ 2 =3. 计算:(-12) ÷ 3 + 4 =4. 计算:7 -(-3) × 2 =5. 计算:(-5) × 3 -(-2)=6. 计算:(-8) ÷(-4) + 1 =7. 计算:6 + 5 ×(-3)=8. 计算:(-15) - 6 ÷(-2)=9. 计算:4 -(-2) × 3 =10. 计算:(-9) ÷ 3 +(-4)=混合练习题四:小数的加减乘除运算1. 计算:0.3 + 0.5 =2. 计算:1.2 - 0.4 =3. 计算:1.5 × 0.2 =4. 计算:2.4 ÷ 0.3 =5. 计算:0.25 +(-0.1)=6. 计算:0.8 - 0.6 × 0.4 =7. 计算:0.3 ×(-0.5)=8. 计算:1.8 ÷ 0.6 =9. 计算:0.9 +(-0.3)=10. 计算:1.5 - 0.6 ×(-0.2)=混合练习题五:混合运算综合练习1. 计算:(-2) - 3 × 0.5 + 1.7 =2. 计算:4.5 + 2 ÷(-1.5) - 0.2 =3. 计算:3 × 0.4 +(-1.2) ÷ 0.3 =4. 计算:1.5 - 4 ×(-0.5) + 2.3 =5. 计算:2.4 + 1.6 ÷ 0.8 - 1.2 × 3 =6. 计算:7 × 0.5 -(-1.2) ÷ 0.3 + 2 =7. 计算:1.2 - 3 ÷ 0.2 +(-1.6) × 2 =8. 计算:-4.8 + 2.5 ×(-0.3) - 1.4 ÷ 1.2 =9. 计算:5 ×(-0.6) + 3.2 ÷ 0.8 - 2.4 =10. 计算:-2.5 + 3.1 ÷ 0.5 - 1.8 ×(-2) =这是一组七年级数学上册的有理数运算的混合练习题,包括整数的加减运算、乘除运算,以及小数的加减乘除运算。

初一数学有理数加减乘除混合运算练习题

初一数学有理数加减乘除混合运算练习题

初一数学有理数加减乘除混合运算练习题有理数加减乘除混合运算练习题37734(-1620512)×(-15×4)187(-2.4)341121 2÷(-7)×7÷(-51]÷(-117)[152-(14÷15+32)8)1531121×(-5)÷(-1 5)×5-(3-21+14-7)÷(-42)521-13×23-0.34×7+3×(-13)-7×0.348-(-25)÷(-5)11111(-13)×(-134)×13×(-67)(-478)-(-52)+(-44)-3821(-16-50+35)÷(-2)(-0.5)-(-314)+6.75-522178-87.21+4321+531921-12.79(-6)×(-4)+(-32)÷(-8)-321-7-(-12)+|-12|(-9)×(-4)+(-60)÷12[(-149)-157+218]÷(-421)-34×(8-213-0.04)(213-312+11718)÷(-116)×(-7)|-3|÷10-(-15)×13-1315×(327-165)÷22-有理数加减乘除混合运算练习题(-167337420512)×(-15×4)187(-2.4)2÷(-7)×7÷(-57)[152-(14÷15+32)]÷(-18)2113111×(-5)÷(-)×5-(-+-)÷(-)5-13×3-0.34×7+3×(-13)-7×0.34 8-(-25)÷(-5)(-13)×(-134)×(-16-50+35)÷(-2)(-0.5)-(-34)+6.75-5 ×(-1677111)(-48)-(-52)+(-44)-381178-87.21+4321+5321-12.79(-6)×(-4)+(-32)÷(-8)-3-7-(-2)+|-12|(-9)×(-4)+(-60)÷1219158 [(-14)-17+21]÷(-42)-|-3|÷10-(-15)×3 22191131-4×(8-23-0.04)3157-15×(32-16)÷22(23-32+118)÷(-16)×(-7)每日一练(一)一、计算。

有理数加减乘除混合运算基础试题(含答案)

有理数加减乘除混合运算基础试题(含答案)

数 学 练 习(一)〔有理数加减法运算练习〕一、加减法法则、运算律的复习。

A .△同号两数相加,取___相同的符号_______________,并把__绝对值相加__________________________。

1、(–3)+(–9) 2、85+(+15) -12 100 3、(–361)+(–332) 4、(–3.5)+(–532)-665 -961△绝对值不相等的异号两数相加,取_绝对值较大的加数的符号________________________,并用________较大的绝对值减去较小的绝对值____________ _____________. 互为__________________的两个数相加得0。

1、(–45) +(+23)2、(–1.35)+6.355-22 3、412+(–2.25) 4、(–9)+7 0-2△ 一个数同0相加,仍得___这个数__________。

1、(–9)+ 0=___-9___________;2、0 +(+15)=____15_________。

B1、(–1.76)+(–19.15)+ (–8.24)2、23+(–17)+(+7)+(–13)-29.15 03、(+ 341)+(–253)+ 543+(–852)4、52+112+(–52)-2 112C.有理数的减法可以转化为__正数___来进行,转化的“桥梁”是____(正号可以省略)或是(有理数减法法则)。

_____。

△减法法则:减去一个数,等于______加上这个数的相反数_________________________。

1、(–3)–(–5)2、341–(–143) 3、0–(–7) 2 57D .加减混合运算可以统一为____加法___1、(–3)–(+5)+(–4)–(–10)2、341–(+5)–(–143)+(–5) -2-51、 1–4 + 3–52、–2.4 + 3.5–4.6 + 3.53、 381–253 + 587–852-5 0-2二、综合提高题。

有理数加减乘除混合运算综合练习(附答案)

有理数加减乘除混合运算综合练习(附答案)

有理数加减乘除混合运算综合练习(附答案)2020年09月27日,xx学校进行了初中数学试卷考试。

一、计算题31.计算:$-14+16\div(-2)\times|-3-1|$2.计算下列各式:1)$12-(-18)+(-7)+(-23)$2)$\dfrac{1}{12}-(\dfrac{4}{6}-\dfrac{3}{4})\times\dfrac{2}{3}$3.计算题:1)$\dfrac{5}{4}\div\dfrac{5}{6}\times\dfrac{-1}{9}$2)$\dfrac{11}{32}\times\dfrac{-11}{35}\div\dfrac{1}{14}$4.计算题:1)$-20+(-14)-(-18)-13$2)$8+\dfrac{-1}{4}+5-\dfrac{1}{2}\times2$3)$\dfrac{772}{483}\div(-6)$4)$\dfrac{357}{49}-1\div36$5.计算:$(-6)^2\times\dfrac{-1}{23}$6.计算题:1)$\dfrac{5}{17}-\dfrac{1}{2}\times\dfrac{7}{12}\times\dfrac{1}{6}$2)$422-(-3)-(-1)\div5$7.简算:1)$\dfrac{3}{4}$2)$1022\times5-52\times982$8.计算:1)$\dfrac{1}{1-\dfrac{1}{3}}\div(-\dfrac{1}{4})$2)$3\times(-3)^3-(-2)\div2+(-5)\div(-2)^2$3)$-19\times\dfrac{24}{25}\times(-5)$4)$0.7\times1+2\times(-15)+0.7\times(-1)\times(-15)$5)$\dfrac{-5}{11}\times(-2)^2\div(-5)+(-2)^3+(-1)^{100}$6)$-\dfrac{-3}{2}+2$9.计算:1)$(-0.75)\div\dfrac{4}{5}$2)$\dfrac{-49}{2^3}\times\dfrac{1}{7}\times\dfrac{3}{2}$3)$-5\times\dfrac{11}{32}\times0.6\div(-1.75)$4)$\dfrac{1}{4}+\dfrac{1}{8}+\dfrac{1}{12}-\dfrac{1}{8}$ 10.计算:1)$\dfrac{-2}{7}\div\dfrac{-1}{6}\div\dfrac{-1}{21}$2)$\dfrac{-81}{2}\div(-\dfrac{4}{9})\div6$3)$\dfrac{-1}{3}+\dfrac{1}{4}-\dfrac{1}{5}$7.答案:(1)-22)-3解析:8.答案:(1)-7 2)-3解析:9.答案:(1)-1 2)-2解析:10.答案:(1)-2 2)-1解析:11.答案:略12.答案:-12.5解析:13.答案:-45解析:14.答案:(1)7 2)-33)-244)2005解析:15.答案:-20解析:16.答案:(1)-2 2)-33)-64)2004解析:17.答案:-9解析:18.答案:-6解析:19.答案:-6解析:7.解析:1) 原式=(-24)/486-(-24)/16+(-24)/7358= -1/27 + 3/2 - 12/1229 = -1123/2) 原式=3/842-(-2)/311+(-3)/828= 6/4143) 原式=(-20+1)/25×(-5)/1= -99/554) 原式=(7+(-15)×3)/(5111/)= -43/55) 原式=(-213)/(xxxxxxxx/×14)= -14/4256) 原式=(-72+283-398)/398 = -1/679.解析:1) 原式无解2) 原式=(-2)/(-5)= 2/53) 原式=(-7)/(-11)= 7/1110.解析:1) 原式= -(-2)/(-3)= 2/311.解析:原式 = 201712.解析:原式=30×(1-(78/2352)÷(87/1231))+11.7×(12.5-2/15)= 13013.解析:原式= -45×25×4×(11/78-87/1231)= -330014.解析:原式=4×(1-(1/4)+(1/4)²-(1/4)³+…+(-1/4)⁹)= 4×(1-(1-(1/4)¹⁰)/(1+1/4))= 16/315.解析:原式= -1+2×(-3-1)= -916.解析:1) 原式=3¹/³×16¹/⁴=122) 原式=03) 原式=(1411×16×1-11×48+11×48-48)/(1634×8)=3/44) 原式=1+(4÷11)³+6=12×(2004-2)-2002×(2004-1)-20024) 原式 = (4)×(2004+1)-2005×(2005-1)-2005答案:28解析:将原式化简得到上述等式,代入计算即可得出答案28.18.答案:4解析:将原式化简得到-1-1/111×(-20)+4=-1-1/111×(-20)+4=-1-(-1)+4=4.19.答案:1/6将原式中的分数拆分得到(7/6-1/2)/(7/8-1/4),化简后得到1/6.注意:原文中的答案编号有误,应为19而非4520.请改为:19.答案:1/6解析:将原式中的分数拆分得到(7/6-1/2)/(7/8-1/4),化简后得到1/6.。

有理数加减乘除混合运算专项训练(三)(人教版)(含答案)

有理数加减乘除混合运算专项训练(三)(人教版)(含答案)

学生做题前请先回答以下问题问题1:有理数加法口诀_________________________;有理数减法法则__________________________________,用字母表示为a-b=________.问题2:请用字母表示加法的交换律和结合律.问题3:有理数的乘法法则、除法法则分别是什么?问题4:请用字母表示乘法的交换律,结合律以及乘法对加法的分配律.问题5:什么是倒数?倒数等于它本身的数是________.问题6:若,利用有理数乘法法则判断的符号.以下是问题及答案,请对比参考:问题1:有理数加法口诀;有理数减法法则,用字母表示为a-b= .答:同号相加合并,异号相加抵消;减去一个数等于加上这个数的相反数,a-b=a+(-b).问题2:请用字母表示加法的交换律和结合律.答:加法交换律:加法结合律:问题3:有理数的乘法法则、除法法则分别是什么?答:有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与0相乘,积为0.几个有理数相乘,因数都不为0时,积的符号由负因数的个数决定,当负因数为奇数个时,积为负,当负因数为偶数个时,积为正,并把绝对值相乘.有一个因数为0时,积为0.有理数的除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数.问题4:请用字母表示乘法的交换律,结合律以及乘法对加法的分配律.答:乘法交换律:;乘法结合律:;乘法对加法的分配律:问题5:什么是倒数?倒数等于它本身的数是.答:乘积为1的两个有理数互为倒数.倒数等于它本身的数是1,-1.问题6:若,利用有理数乘法法则判断的符号.答:的符号为正.有理数加减乘除混合运算专项训练(三)(人教版)一、单选题(共14道,每道7分)1.计算:( )A.-5B.-7C.6D.-6答案:B解题思路:故选B.试题难度:三颗星知识点:有理数加减乘除混合运算2.计算:( )A.-2B.2C.-6D.8答案:A解题思路:故选A.试题难度:三颗星知识点:有理数加减乘除混合运算3.计算:( )A.5B.-4C.-5D.4答案:C解题思路:故选C.试题难度:三颗星知识点:有理数加减乘除混合运算4.计算:( )A.2B.-2C.20D.-14答案:A解题思路:故选A.试题难度:三颗星知识点:有理数加减乘除混合运算5.计算:( )A.-1B.-19C.19D.47答案:B解题思路:故选B.试题难度:三颗星知识点:有理数加减乘除混合运算6.计算:( )A.-15B.9C.-2D.答案:B解题思路:故选B.试题难度:三颗星知识点:有理数加减乘除混合运算7.计算:( )A.-30B.-20C.-6D.4答案:D解题思路:故选D.试题难度:三颗星知识点:有理数加减乘除混合运算8.计算:( )A. B.C. D.9答案:C解题思路:故选C.试题难度:三颗星知识点:有理数加减乘除混合运算9.计算:( )A.-31B.-18C.-4D.-25答案:B解题思路:故选B.试题难度:三颗星知识点:有理数加减乘除混合运算10.计算:( )A.4B.-6C.0D.-2答案:A解题思路:故选A.试题难度:三颗星知识点:有理数加减乘除混合运算11.计算:( )A.-52B.-37C.5D.-2答案:B解题思路:故选B.试题难度:三颗星知识点:有理数加减乘除混合运算12.计算:( )A.-22B.2C.10D.-14答案:A解题思路:故选A.试题难度:三颗星知识点:有理数加减乘除混合运算13.计算:( )A. B.C. D.答案:D解题思路:故选D.试题难度:三颗星知识点:有理数加减乘除混合运算14.计算:( )A. B.0.6C. D.0.9答案:D解题思路:故选D.试题难度:三颗星知识点:有理数加减乘除混合运算。

七年级有理数分数加减混合运算题

七年级有理数分数加减混合运算题

有理数的混合运算(练习+答案)类型一、有理数的加减混合运算(1)28+(-16)+(-21)+(+113)(2)(-1.6)+(-2.9) -(-1.8)(3)(3)-(-82)-45+19-(+15)(4)(-1.9)+7.3+9-(-7.3)(5)-18+(-45)+(-39)+(+23)(6)-(-2.5)+(-3.7)-(-2.4)(7)(8)(10)-10.35+(-0.68)+2.11+(-7.33) 类型二、有理数的加减乘除混合运算(11)(12)(-2.4)÷6×(+3)(13)-4÷×(-12)(14)(+1.8)÷2÷(-9)×(-2)(15)(-2.1)×(-3)-4×(-0.25)(16)(17)×40 (18)×(-36) (19)(-1.2)÷-(-3)(20)-1.5÷[÷(-5)] (21)(-3.9)×(+0.5)+80÷(-16) (22)(-0.8)×÷×0.5 (23)题目类型三、有理数的综合混合运算(24)|-2.5|+3÷-(-3)2(25)(26)-22 +3.5×(-2)-(-4)3÷(-4)2-(-1)2023 (27)-12022-[1-(3-)] ×[33-(-2)4] (28)(-2)2×+(-3)3×(29)-0.52+-|-22-4|-(30)(-)×32÷|-2|+(-)0+(0.25)2023×42024参考答案:类型一、有理数的加减混合运算类型二、有理数的加减乘除混合运算题目类型三、有理数的综合混合运算【解题总结分析】1、有理数的乘法法则:(1)相乘同号得正,异号得负,并把两数绝对值相乘;(2)任何数与0相乘,结果都得0;2、倒数:乘积是1的两个数互为倒数。

有理数的加减乘除乘方混合运算专题训练(带答案)【通用】.doc

有理数的加减乘除乘方混合运算专题训练(带答案)【通用】.doc

1. 先乘方,再乘除,最后加减;2. 同级运算,从左到右进行;3. 如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行。

1、12411 ()()()23523+-++-+-2、4(81)( 2.25)()169-÷-⨯-÷3、11(22)3(11)+--⨯-4、31(12)()15(1)45+⨯--⨯-5、2232[3()2]23-⨯-⨯--6、 33102(4)8-÷--7、)]21)21[(122--÷ 8、121)]3()2[(2⨯-⨯-9、)6(]32)5.0[(22-⨯-- 10、23533||()14714-⨯-÷223 3 22231113、199711(1)(10.5)()312----⨯÷- 14、33514(1)(8)(3)[(2)5]217---⨯+-÷-+15、-10 + 8÷(-2 )2 -(-4 )×(-3 ) 16、-49 + 2×(-3 )2 + (-6 )÷(-91)17、-14 + ( 1-0.5 )×31×[2×(-3)2] 18、(-2)2-2×[(-21)2-3×43]÷51.19、)8()4()6(52-÷---⨯ 20、0)132()43(2⨯+-+-35722523、)23232(21)21(2--⨯+- 24、[][]332)2(3)5(6)7(4-÷--+÷-⨯-25、6-(-12)÷2)2(- 26、(-48)÷ 8 -(-5)÷2)21(-27、42×)43()32(-+-÷ 0.25 28、()23)9181(-÷-29、()()333232÷---⨯- 30、(-5)×6+(-125) ÷(-5)331、)251(4)5(25.0-⨯⨯-⨯-- 32、22)3(61)2132(1-+÷-+-1、【基础题】计算:(1)618-÷)(-)(-312⨯; (2))(-+51232⨯;(3))(-)(-49⨯+)(-60÷12; (4)23)(-×[ )+(--9532 ].(1))(-)+(-2382⨯; (2)100÷22)(--)(-2÷)(-32;(3))(-4÷)(-)(-343⨯; (4))(-31÷231)(--3214)(-⨯.(1)36×23121)-(; (2)12.7÷)(-1980⨯;(3)6342+)(-⨯; (4))(-43×)-+(-31328;(5)1323-)(-÷)(-21; (6)320-÷34)(-81-;(7)236.15.02)-(-)(-⨯÷22)(-; (8))(-23×[ 2322-)(- ];(9)[ 2253)-(-)(- ]÷)(-2; (10)16÷)(-)-(-)(-48123⨯.(1)11+(-22)-3×(-11); (2)0313243⨯⨯)-(-)(-;(3)2332-)(-; (4)23÷[ )-(-)(-423];(5))-(8743÷)(-87; (6))+()(-654360⨯;(7)-27+2×()23-+(-6)÷()231-; (8))(-)-+-(-4151275420361⨯⨯.(1))-(-258÷)(-5; (2)-33121)(--⨯;(3)223232)-(-)(-⨯⨯; (4)0132432⨯⨯)+(-)(-;(5))(-+51262⨯; (6)-10+8÷()22--4×3;(7)-51-()()[]55.24.0-⨯-; (8)()251--(1-0.5)×31;(1)(-8)×5-40; (2)(-1.2)÷(-13)-(-2);(3)-20÷5×14+5×(-3)÷15; (4)-3[-5+(1-0.2÷35)÷(-2)];(5)-23÷153×(-131)2÷(132)2; (6)-52+(1276185+-)×(-2.4)参考答案1、-1/52、-13、224、95、96、 07、-488、-19、-15 10、-15/34311、-24 12、-89 13、3 14、2 15、-20 16、23 17、2 18、24 19、-28 20、9/16 21、1 22、10 23、-1/12 24、104/3 25、9 26、14 27、-31 28、-81又1/81 29、-9 30、-29 31、-1/5 32、91、【答案】 (1)17; (2)511; (3)31; (4)-112、【答案】 (1)-10; (2)22; (3)-16; (4)-253、【答案】 (1)1; (2)0; (3)42; (4)423; (5)18; (6)0; (7)-4.64;(8)37; (9)8; (10)-25.4、【答案】 (1)22; (2)0; (3)-17; (4)-423; (5)71; (6)-95; (7)-85;(8)6 .5、【答案】 (1)3; (2)1; (3)-54; (4)0; (5)526; (6)-20; (7)-2; (8)-67. 6、【答案】(1)-80; (2)5.6; (3)-2; (4)16; (5)-516; (6)-2.9复习 有理数的乘除、乘方运算测试题一、填空题(每小题3分,共30分) 1.3×(-2)=________,(-6)×(-31)=________. 2.(-3)2的底数是________,结果是________;-32的底数是________,结果是________.3.(-61)÷(+23)=________;-493÷(-176)=________;(+8)÷(-41)=________.4.23×(-41)3=________;(-91)÷(+34)2=________.5.(-32)×________=1;(-32)×________=-16.-65×(-2.4)×(-53)=________.7.-32×(-5)2÷(-21)3=________.8.我国台湾省的面积约为3600平方公里,用科学记数法表示为________. 9.+121的倒数是________;________的倒数是-54. 10.用“>”“<”填空: ①23________22②(21)2________(21)3③32________22④(-2)3________(-2)2二、判断题(每小题1分,共5分) 11.零除以任何数都得零( )12.互为相反数的两个数的积为负数( ) 13.如果ab >0,则a >0且b >0( )14.1除以一个非零数的商叫做这个数的倒数( )15.(-3)5表示5个-3相乘( )三、选择题(每小题3分,共21分) 16.下列说法,其中错误的有①一个数与1相乘得原数;②一个数乘以-1得原数的相反数;③0乘以任何数得0;④同号两数相乘,符号不变.A .1个B .2个C .3个D .4个17.下列各对数:①1与1;②-1与1;③a -b 与b -a ;④-1与-1;⑤-5与|6|,其中互为倒数的是A .①②③B .①③⑤C .①③④D .①④ 18.下列各题中两个式子的值相等的是A .-23与(-2)3B .32与23C .(-2)2与 -22D .|-2|与-|-2| 19.下列结论中,其中正确的个数为①0的倒数是0;②一个不等于0的数的倒数的相反数与这个数的相反数的倒数相等;③其倒数等于自身的数是±1;④若a ,b 互为倒数,则-ab=-1.A .4B .3C .2D .1 20.下列各式中结果大于0的是A .1-910×3B .(1-910)×3C .1-(9×3)10D .(1-9)10×3 21.下列说法中正确的是 A .一个数的平方必为正数B .一个数的平方必小于这个数的绝对值C .一个数的平方必大于这个数D .一个数的平方不可能为负数22.用科学记数法表示的数2.89×104,原来是A .2890B .2890000C .28900D .289000四、计算题(共35分)23.(3分)(-3)×(-5)×(+12)×(-21) 24.(3分)-6÷(+3)÷(-4)×(+2) 25.(3分)-5-6÷(-3)26.(3分)(-81)÷241×91÷(-16)27.(3分)-22×(-3)÷5428.(3分)(-1)2000×(-1)2001×(-1)2002÷(-1)200329.(3分)(-2)×(-2001)×[-21-(-21)]×1-200230.(3分)-)45()45(5222-÷-⨯⨯31.(3分)(-5)2÷5×632.(3分)(-2.5)÷(-310)×(-3)33.(5分)30×(21-31+53-109)五、解答题(9分)34.已知A=a+a 2+a 3+……+a 2000(1)若a =1,求A 的值.(2)若a =-1,求A 的值.参考答案一、1.-6 2 2.-3 9 3 -9 3.-91 913 -32 4.-81 -161 5.-23 23 6.-1.2 7.1800 8.3.6×103平方公里 9.32 -141 10.> > > < 二、11.× 12.× 13.× 14.√ 15.√三、16.A 17.D 18.A 19.B 20.D 21.D 22.C四、23.-90 24.1 25.-3 26.41 27.15 28.1 29.-2002 30.1 31.30 32.-49 33.-4 五、34.(1)2000 (2)0。

有理数加减乘除混合运算计算题(有答案)整理版及答案

有理数加减乘除混合运算计算题(有答案)整理版及答案

有理数加减乘除混合运算计算题(有答案)整理版及答案题目一:整数的加减运算将下面的整数进行相应的加减运算,并写出计算过程和结果。

1.12 + 5 =2.-8 + (-3) =3.50 - 25 =4.-12 - (-5) =5.36 + (-14) =6.-20 - (-10) =7.-15 + 9 =8.25 - (-10) =答案:1.12 + 5 = 172.-8 + (-3) = -113.50 - 25 = 254.-12 - (-5) = -75.36 + (-14) = 226.-20 - (-10) = -107.-15 + 9 = -68.25 - (-10) = 35题目二:分数的加减运算将下面的分数进行相应的加减运算,并写出计算过程和结果。

1.$\frac{2}{3} + \frac{1}{4} = $2.$\frac{5}{6} - \frac{2}{3} = $3.$\frac{7}{8} + \frac{3}{4} = $4.$\frac{5}{12} - \frac{1}{6} = $5.$\frac{3}{5} + \frac{1}{2} = $6.$\frac{4}{7} - \frac{2}{5} = $答案:1.$\\frac{2}{3} + \\frac{1}{4} = \\frac{8}{12} +\\frac{3}{12} = \\frac{11}{12}$2.$\\frac{5}{6} - \\frac{2}{3} = \\frac{10}{18} -\\frac{12}{18} = -\\frac{2}{18} = -\\frac{1}{9}$3.$\\frac{7}{8} + \\frac{3}{4} = \\frac{14}{16} +\\frac{12}{16} = \\frac{26}{16} = \\frac{13}{8}$4.$\\frac{5}{12} - \\frac{1}{6} = \\frac{5}{12} -\\frac{2}{12} = \\frac{3}{12} = \\frac{1}{4}$5.$\\frac{3}{5} + \\frac{1}{2} = \\frac{6}{10} +\\frac{5}{10} = \\frac{11}{10}$6.$\\frac{4}{7} - \\frac{2}{5} = \\frac{20}{35} -\\frac{14}{35} = \\frac{6}{35}$题目三:有理数的混合运算将下面的有理数进行相应的混合运算,并写出计算过程和结果。

有理数的混合运算习题

有理数的混合运算习题

有理数的混合运算习题一、加减法练习1.计算:(−3)+5−(−7)+(−4)解答:首先按照从左到右的顺序进行加减法运算,去掉括号得:−3+5+7−4,再进行加减法运算,得到结果:5。

2.计算:(−4)−(−9)−8−(−6)解答:首先按照从左到右的顺序进行加减法运算,去掉括号得:−4+9−8+ 6,再进行加减法运算,得到结果:3。

3.计算:(−6)−2−5−(−9)解答:首先按照从左到右的顺序进行加减法运算,去掉括号得:−6−2−5+ 9,再进行加减法运算,得到结果:−4。

二、乘除法练习4.计算:$(-5) \\times 3 \\div (-2)$解答:先进行乘法运算,得到$-5 \\times 3 = -15$,再进行除法运算,得到$-15 \\div (-2) = 7.5$。

5.计算:$(-9) \\div 3 \\times (-4)$解答:先进行除法运算,得到$-9 \\div 3 = -3$,再进行乘法运算,得到$-3\\times (-4) = 12$。

6.计算:$(-6) \\div (-3) \\times (-2)$解答:先进行除法运算,得到$-6 \\div (-3) = 2$,再进行乘法运算,得到$2\\times (-2) = -4$。

三、综合运算练习7.计算:$(-5) \\times (6 -9) + (-2) \\times (-3) - 8$解答:按照先乘除后加减的运算顺序进行计算。

首先计算括号中的减法运算:6−9=−3,然后进行乘法运算:$(-5) \\times (-3) = 15$和$(-2) \\times (-3) = 6$。

最后进行加减法运算:15+6−8=13。

8.计算:$(-8) + (-9) \\times 4 + (-6) \\times (-3)$解答:按照先乘除后加减的运算顺序进行计算。

首先进行乘法运算:$(-9)\\times 4 = -36$和$(-6) \\times (-3) = 18$,然后进行加法运算:(−8)+(−36)+ 18=−26。

有理数加减乘除混合运算基础试题[含答案解析]

有理数加减乘除混合运算基础试题[含答案解析]

WORD格式WORD 整理版数学练习(一)〔有理数加减法运算练习〕一、加减法法则、运算律的复习。

A.△同号两数相加,取___相同的符号_______________,并把__绝对值相加__________________________。

1、(– 3)+(–9)2、85+ ( +15)-12 1003、(–31)+(–32)4、(– 3.5) +(– 5 2)6 3 35 1-6 -96 6△绝对值不相等的异号两数相加,取 _绝对值较大的加数的符号 ________________________, 并用 ________较大的绝对值减去较小的绝对值____________ _____________. 互为 __________________ 的两个数相加得 0。

1、 (– 45) +( +23)2、(– 1.35) +6.353、 2 1 +(– 2.25)4、(– 9) +74△一个数同0 相加,仍得 ___这个数 __________ 。

1、(– 9)+ 0=___-9___________;2、 0 +( +15 ) =____15_________ 。

B.加法交换律: a + b = ____b+a_______ 加法结合律: (a + b) + c = ____a+(b+c)___________1、(– 1.76) +(– 19.15) + ( – 8.24)2、 23+(– 17) +(+7 ) +(– 13)3、(+3 1)+(–23)+5 3 +(–82)4、2+ 2+(–2)4 5 4 5 5 11 5C.有理数的减法可以转化为__正数 ___来进行,转化的“桥梁”是 ____(正号可以省略)或是(有理数减法法则)。

_____。

△减法法则:减去一个数,等于______加上这个数的相反数_________________________ 。

即 a– b = a +( -b )WORD格式专业资料学习参考WORD 格式WORD 整理版1、(– 3)–(– 5)2、3 1 –(–13)3、 0–(–7)4 4D.加减混合运算可以统一为____加法 ___运算。

有理数的加减乘除混合运算100道

有理数的加减乘除混合运算100道

有理数的加减乘除混合运算100道以下是一篇关于有理数加减乘除混合运算的文章。

有理数的加减乘除混合运算100道在数学中,有理数是指可以表示为两个整数的比值的数字,包括整数、分数和小数。

有理数的运算是数学中的基础内容,掌握有理数的加减乘除混合运算是进行更高级别数学运算的前提。

本文将提供100道有理数的加减乘除混合运算题目,以帮助读者巩固相关知识。

1. 1/2 + 3/4 - 5/8答案:3/82. 12/5 - 3/4 × 2/3答案:33/103. -1.5 × 2/3 ÷ 0.5答案:-94. 5/6 + (-2/3) - (-2/3)答案:5/65. -4 + (-3) × 2/5答案:-22/56. 1/4 ÷ 2/3 × 1.5答案:3/8答案:8/38. -7/8 + (-1/4) + 1/2答案:-1/89. 3.5 × (-2) - 1/3 × (-4/5)答案:7/610. -2/5 ÷ (3/4 - 5/6)答案:10/911. 1/3 + (-0.25) + 0.4 - (-1/5)答案:1.8512. 3/4 - (1/2 + 1/8)答案:13/3213. -6 × (-0.25) ÷ (-1/3)答案:414. 2.5 - (-1/4) + (-3/8)答案:2.7515. (-4) ÷ (-0.25) × (1/2)答案:32答案:3/217. 5/6 × (-1/4 - 3/5)答案:-17/6018. 0.4 ÷ 0.2 + 1/5答案:7/519. (-3/4) + (-1/2) - 0.25答案:-7/420. -0.6 × 0.3 ÷ (-0.5)答案:0.3621. (-2/3) - 1/4 + 0.2 - (-1/5)答案:-13/6022. -1.25 - (1.5 - 1/3)答案:-0.416723. 1/2 + 3/4 + (-5/8)答案:7/824. 12/5 - (3/4 × 2/3)答案:3/10答案:-326. 5/6 + (-2/3) - (-2/3)答案:5/627. -4 + ((-3) × 2/5)答案:-22/528. (1/4 ÷ 2/3) × 1.5答案:3/829. 2/3 - 1.5 ÷ (-2/5)答案:8/330. -7/8 + (-1/4) + 1/2答案:-1/8⋮经过以上30道题目的训练,相信读者对有理数的加减乘除混合运算已经有了更深入的理解。

有理数加减乘除混合运算50题

有理数加减乘除混合运算50题

有理数加减乘除混合运算题50题一、加法与乘法混合运算1. 2 + 3×4-解析:先算乘法3×4 = 12,再算加法2 + 12 = 14。

2. 5 + (-2)×3-解析:先算乘法(-2)×3 = -6,再算加法5 + (-6)= -1。

3.(-3)+4×2-解析:先算乘法4×2 = 8,再算加法(-3)+8 = 5。

4. 6 + (-1)×(-2)-解析:先算乘法(-1)×(-2)=2,再算加法6 + 2 = 8。

4.(-4)+3×(-2)-解析:先算乘法3×(-2)= -6,再算加法(-4)+(-6)= -10。

二、减法与乘法混合运算1. 8 - 2×3-解析:先算乘法2×3 = 6,再算减法8 - 6 = 2。

2. 7 - (-3)×2-解析:先算乘法(-3)×2 = -6,再算减法7 - (-6)= 13。

-解析:先算乘法4×2 = 8,再算减法(-5)-8 = -13。

4. 9 - (-1)×3-解析:先算乘法(-1)×3 = -3,再算减法9 - (-3)= 12。

4.(-6)-3×(-2)-解析:先算乘法3×(-2)= -6,再算减法(-6)-(-6)= 0。

三、加法与除法混合运算1. 4 + 8÷2-解析:先算除法8÷2 = 4,再算加法4 + 4 = 8。

2. 5 + (-6)÷3-解析:先算除法(-6)÷3 = -2,再算加法5 + (-2)= 3。

3.(-3)+12÷4-解析:先算除法12÷4 = 3,再算加法(-3)+3 = 0。

4. 6 + (-8)÷4-解析:先算除法(-8)÷4 = -2,再算加法6 + (-2)= 4。

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有理数加减乘除混合运算练习题
一 选择题(24分每小题2分)
1、下列不具有相反意义的量的是( )。

A .前进10米和后退10米
B .节约3吨和浪费10吨
C .身高增加2厘米和体重减少2千克
D .超过5克和不足2克 2、下列说法错误的是( )。

A .自然数属于整数
B .正有理数、零和负有理数统称为有理数
C .0不是正数,也不是负数
D .不是正数的数一定是负数 3、-3的绝对值与-5的相反数的和是( )。

A .2
B .-2
C .8
D .-8 4、如图,表示互为相反数的点是
( )。

A .点A 和点
B B .点E 和点
C C .点A 和点C
D .点B 和点D
5、在数轴上,到原点的距离小于3的所有整数有( )。

A .2,1
B .2,1,0
C .±2,±1,0
D .±2,±1 6、若a =a ,则a 是( )。

A .正数
B .负数
C .非负数
D .非零的数 7、下列各式中,正确的是( )。

A .-16>0
B .2.0>2.0-
C .-74
>-7
5 D .6-<0
8、已知a <0,且1 a ,那么1
1
--a a 的值是( )
A 、等于1
B 、小于零
C 、等于1-
D 、大于零
9、 计算)12()4
1
31211(-⨯++-
,运用哪种运算律可避免通分( ) A 加法交换律 B 加法结合 C 乘法交换律 D 分配律 10、如果两个数的积为负数,和也为负数,那么这两个数( ) (A) 都是负数 (B) 都是正数
(C) 一正一负,且负数的绝对值大 (D) 一正一负,且正数的绝对值大 11、如果b a =,那么a 与b 的关系是( )。

A .相等
B .互为相反数
C .都是零
D .相等或互为相反数
12、现有以下四个结论:①绝对值等于其本身的有理数只有零;②相反数等于其本身的有理数只有零;③倒数等于其本身的有理数只有1;•④平方等于其本身的有理数只有1.其中正确的有( ) A .0个 B .1个 C .2个 D .大于2个 二、填空题(每小题2分,共20分) 1、化简: -(+
13)= , -|-2
1
|= 。

-(-7)的相反数是 ; 2、 已知甲地的海拔高度是50m ,乙地的海拔高度是-50m ,那么甲地比乙地高 _______m 。

3、把(-12)-(-13)+(-14)-(+15)+(+16)统一成加法的形式是________________,写成省略加号
的形式是_________________,读作 .
4、绝对值大于3且不大于7的整数有________个,其中最大的是________。

5、比较大小:-0.87_________-87 32- 4
3
-(填“>”,“=”或“<”)。

6、若有理数y x ,满足0≠xy ,则y
y x x
m +=的最大值是 。

7、设a 是最小的正整数,b 是最大的负整数,c 是绝对值最小的数,则=⨯-c a
b
)( 。

8、式子612-+-++x x x 的最小值为 。

9、两个有理数之积是1,已知一个数是—7
1
2
,则另一个数是 10、对整数10,6,3,2-(每个数只用一次)进行加减乘除四则运算,使其运算结果等于24,运算式可以
是 。

三、计算下列各题(每小题4分,共64分)
1、)12()9()15(8---+---;
2、)1()2.3(7)5
6(-+----; 3、21)41(6132-----; 4、)2.4(3
1
12)527()3211(------.
5、)]41()52
[()3(-÷-÷-; 6、3)4
11()213()53(÷-÷-⨯-;
7、)5()910()101()212(-÷-÷-⨯-; 8、7
4)431()1651()56(⨯-÷-⨯-
9、)6()61(51-⨯-÷+-; 10、10
1411)2131(÷÷-. 11、601)315141(
÷+-; 12、)3
15141(601+-÷.
13、)425()327261(-÷+-; 14、]5
1)31(71[1051---÷.
15、)5(]24)4
3
6183(2411
[-÷⨯-+-; 16、)411(113)2131(215-÷⨯-⨯-.
四、解答下列各题(每小题5分,共20分) 1、已知03=++-y x y ,求xy
y
x -的值.
2、若0,0≠≠b a ,≠c 0,求b
b
a
a +
c c +的可能取值。

3、已知a, b 互为相反数,c, d 互为倒数,m 绝对值为2,求cd m cd b a -++)(的值?
4、在数轴上表示有理数a 、b 、c 的对应点A 、B 、C 如图,试化简下列式子。

c
b b a a
c b a --+--+-。

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