超轻黏土ppt

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6-8岁 手工粘土 手工城堡-美术课件

6-8岁 手工粘土 手工城堡-美术课件

绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
今天我们通过运用超轻泥的方法来制作出立体的房子吧!
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
今日课堂
1、概括出蜜蜂的形象。观察蜜蜂的图片,了解蜜蜂的相关知识,并通过参考素材和对蜜蜂造型的概括,画出蜜蜂的形象。在表现蜜蜂的形象时可以通过卡通化的方式表现出蜜蜂的可爱,并为蜜蜂涂上富有特征的颜色。2、用点线面装饰蜂巢。蜂巢是蜜蜂的家,你能为蜜蜂设计一个美丽的家吗?用简单的线条画出蜜蜂的蜂巢,并通过大胆、细心、丰富的线条对蜜蜂的蜂巢进行丰富和装饰,让蜜蜂的蜂巢充满丰富且富有疏密变化的线条美。
二、教学重难点
三、教具准备:
一、年龄参考
6-8岁
课前引导
01
第一部分
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。
课程引导
1
房子是我们生活中随处可见的,它是我们生活中不可缺少的一部分。房子的造型多种多样,有长方形的、有正方形的、有不规则形的····
虞美人是一年生草本植物,全体被伸展的刚毛,稀无毛。茎直立,高25-90厘米,具分枝,被淡黄色刚毛。叶互生,叶片轮廓披针形或狭卵形,长3-15厘米,宽1-6厘米,羽状分裂,下部全裂,全裂片披针形和二回羽状浅裂,上部深裂或浅裂、裂片披针形,最上部粗齿状羽状浅裂,顶生裂片通常较大,小裂片先端均渐尖,两面被淡黄色刚毛,叶脉在背面突起,在表面略凹;下部叶具柄,上部叶无柄。
课程引导
1
白天的城堡给人一种靓的美感,到了晚上,城堡又带来了另外一种美。在灯光的照耀下,整个城堡灯火通明,给人一种温暖、明亮、朦胧的感觉。
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。

陶艺手工课6至8岁手工PPT课件

陶艺手工课6至8岁手工PPT课件
项链
教学对象:6-8岁 教学材料:超轻粘土 课时设置:2课时 教学重点: 1.通过对制作过程中的揉、搓、缠等动作,加强对手部力量的锻炼。 2.在创作过程中注意花纹的变化。 3.颜色多样性的运用,可搭配不同颜色的彩泥,来进行对项链的颜色塑
造。
引入:
亲爱的小朋友们,有没有发现在我们的身边,谁比较喜欢 戴项链啊? 那我们今天亲手做一串项链送给我们的妈妈,好 不好?让我们一起动手制作吧!
感谢您的聆听
作品要求:
1.颜色搭配要合理。 2.主体可以是动物、花朵等。
课题延伸:
小朋友们,我们今天做了美丽的项链,把它送给 我们的妈妈,妈妈肯定会很高兴的,让我们用同 样的制作方法和妈妈一起做一对漂亮的母子手链 吧!
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
课题解读:
今天我们动手捏制了一条非常精美漂亮的手链。 通过对制作过程中的揉、搓、缠等动作,不但加强 对手部力量的锻炼。

超轻粘土小章鱼课件ppt

超轻粘土小章鱼课件ppt
目的
通过展示优秀作品,激发学生学 习和创作的积极性,同时提供学 习和借鉴的平台,促进学生之间 的交流和学习。
作品评价标准
创意性
评价作品是否具有独特的创意 和构思,是否能够打破传统思 维,给人以新的启示和感受。
技巧性
评价作品的制作技巧是否熟练 ,细节处理是否到位,整体造 型是否生动形象。
审美性
评价作品是否符合一般审美标 准,色彩搭配、构图布局等方 面是否和谐美观。
超轻粘土主要由高分子材料、胶水、 色料等组成,其中高分子材料是主要 成分,赋予粘土轻盈、柔软的特性。
轻盈感
颜色丰富
超轻粘土有多种颜色可供选择,可以 满足不同创意的需求。
超轻粘土的重量非常轻,质地柔软, 容易操作,不易变形。
超轻粘土的优点
安全性
超轻粘土无毒无味,不 含有害物质,对儿童和
成人都没有伤害。
制作过程
塑形
将超轻粘土放在压板上,用手掌 轻轻按压,使其均匀展开,然后 根据小章鱼的形状,逐步塑造出
身体、头部和触须。
细节处理
使用塑料刀或其他工具,对小章 鱼的触须、脚等进行细节处理,
使其更加逼真。
装饰
在小章鱼的身体上粘贴眼睛和装 饰材料,增加立体感和趣味性。
制作技巧
轻粘土的保存
超轻粘土容易干燥,制作 时不要一次性取太多,用 多少取多少,避免浪费。
触须的塑形
触须要细长且柔软,可以 借助细塑料棒或笔芯进行 辅助塑形。
装饰的搭配
可以根据个人喜好选择不 同的装饰材料,如亮片、 金属片、珠子等,创造出 独一无二的小章鱼。
04
作品展示与评价
优秀作品展示
展示内容
挑选出在创意、技巧和审美方面 表现优秀的超轻粘土小章鱼作品 进行展示,可以按照不同的主题 或风格进行分类展示。

小学四年级下册综合实践活动.多彩的超轻粘土 (14张)ppt

小学四年级下册综合实践活动.多彩的超轻粘土 (14张)ppt

动手实践吧!GOΒιβλιοθήκη GO!GO!展示作品 互相评价
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
• 请说一说你在其中看到了哪些内容, 对哪些问题感兴趣?
• 如果你将来成为设计师,你会选择哪 个行业?如何设计产品呢?
• 请各小组认领你们的实践主题!
了解超轻粘土
特性 1.超轻、超柔、超干净、不粘手、不留残渣。
2.颜色多种,可以按比例调配各种颜色,混色容 易,易操作。 3.作品不需烘烤自然风干,干燥后不会出现裂纹 4.作品干燥速度取决于作品的大小,一般表面干 燥的时间为3小时左右。 5.作品完成后可以保存4到5年不变质不发霉。
基本形状和基本技法
今天的任务
我们来做小小设计师,小组 同学合作,动手实践,用超轻粘 土去表现生活中的事物。主题自 选!
小组讨论:
1、进行创意设计,确定实践的主
题。 2、画出草图,汇报设计意图,组员 之间做好分工。
我们的约定
a:保持桌面、地面的整洁。 b:整理物品时迅速有秩序。
谨记: 粘土不能放入口中!

粘土手工PPT课件

粘土手工PPT课件
粘土手工PPT课件
目录
• 粘土手工简介 • 粘土手工制作技巧 • 粘土手工制作实例 • 粘土手工的创意与灵感 • 粘土手工的未来发展与展望
01
粘土手工简介
粘土手工的定义与特点
定义
粘土手工是一种以粘土为主要材 料,通过手工制作而成的艺术形 式。
特点
粘土手工具有独特的艺术魅力, 作品形态各异,色彩丰富,且具 有较高的收藏价值和观赏价值。
粘土手工的起源与发展
起源
粘土手工起源于古代,是人类最早掌 握的一种艺术形式之一。
发展
随着时代的发展,粘土手工在材料、 技艺和表现形式等方面不断得到创新 和发展,逐渐成为一种深受人们喜爱 的艺术形式。
粘土手工的应用领域
01
02
03
装饰领域
粘土手工作品可作为家居 、办公室等场所的装饰品 ,增添空间的艺术气息。
04
粘土手工的创意与灵 感
从生活中寻找灵感
观察日常物品
情感表达
通过仔细观察日常生活中的物品,如 水果、蔬菜、玩具等,可以激发创作 灵感,将其转化为独特的粘土作品。
将个人情感融入作品中,如快乐、悲 伤、希望等,通过粘土手工表达内心 的感受。
自然元素的借鉴
大自然提供了丰富的素材和灵感,如 花朵、动物、风景等,都可以成为粘 土创作的主题。
创新材料
01
探索新型粘土材料,提高作品质感和艺术效果。
创新技法
02
引入现代技术手段,如3D打印、数字雕刻等,丰富创作手法和
表现形式。
创新题材
03
挖掘传统与现代题材,结合时代元素,创作出更具时代感和文
化内涵的作品。
粘土手工的市场前景与机遇
市场需求
随着人们对个性化、创意化产品的需求增加,粘土手工制品的市 场需求量将不断增长。

4岁-6岁《草地上的蘑菇——水粉+超轻粘土》—美术课件

4岁-6岁《草地上的蘑菇——水粉+超轻粘土》—美术课件
3
这是什么?小朋友们一起来说说它的特征吧。
4
பைடு நூலகம்
不同种类的蘑菇外形特征,大大的脑袋,小小的身体
5
第二阶段:创意联想
6
手绘作品
7
作品欣赏
8
绘画过程
1、水粉笔蘸取淡绿、柠檬黄点满整个画面。 2、涂抹整个画面,不要涂抹的太均匀。
9
绘画过程
3、把准备好的粘土捏成圆形,按压在画面的中间位置,注意大小、高矮。 4、在圆形上添加原点状的小装饰,添加枝干。
10
绘画过程
5、水粉笔蘸取白色敲打出 不规则的点点。
6、调整整体画面。
11
作品欣赏
12
➢ He who falls today may rise tomorrow.
我们,还在路上……
开每 放个 ;孩 有子 的的 孩花 子期 是不 菊一 花样 ,, 选有 择的 在孩 秋子 天是 开牡 放丹 ;花 而, 有选 的择 孩在 子春 是天 梅开 花放 ,; 选有 择的 在孩 冬子 天是 开荷 放花
《草地上的蘑菇》
水粉+超轻粘土
4-6岁
1
一、教学目标
1、认识蘑菇的特征,开阔思维,大胆想象。 2、色彩搭配丰富合理,利用超轻粘土,提高小朋友动手能力。
二、教学重难点:
重点:主次分明,突出主题,色彩搭配合理、丰富,特别注意背景的处理方式。
三、教具准备: 水粉颜料、水粉笔、8K素描纸、超轻粘土
2
第一阶段:课前导入 观察蘑菇的特征
, 选 择 在 夏 天

超轻粘土ppt课件完整版

超轻粘土ppt课件完整版


场景空间布局
02
合理安排场景中的空间布局,营造出具有层次感和立体感的场
景效果。
场景氛围营造
03
通过色彩搭配、光影处理等手法,营造出与主题相符的场景氛
围,增强作品的感染力。
06
超轻粘土作品欣赏与评价
经典作品欣赏
国内外知名艺术家的 超轻粘土作品
经典作品的创作背景 和艺术价值
不同风格和流派的代 表作品
02
超轻粘土材料与工具
主要材料
超轻粘土
主要原料,质感轻盈,易于塑形 。
色彩粘土
用于调色和增加作品色彩丰富度。
亮油
增加作品表面光泽度,提升质感。
辅助材料
01
02
03
塑形棒
用于细节部分的雕刻和塑 形。
压痕工具
制造表面纹理和细节效果 。
切割垫
保护桌面,提供干净的工 作区域。
常用工具
手工刀
滚棒
压模
烤箱
木质感
使用专门的木纹粘土或添加木纹剂,可以制 作出具有木纹质感的作品,如木制家具、木 制品等。
05
超轻粘土主题创作
动物世界
动物形象塑造
通过超轻粘土塑造各种动 物形象,如猫、狗、兔子 等,注重细节刻画和色彩 搭配。
动物习性表现
结合动物的生活习性和特 点,创作出生动有趣的场 景,如小鸟筑巢、松鼠觅 食等。
创新
近年来,超轻粘土在材质、颜色、功能等方 面不断创新,满足了更多用户的需求。
应用领域
手工制作
用于制作各种手工艺品、模型、 饰品等。
工业设计
在模型制作、原型设计等领域发 挥重要作用。
01
02
儿童教育
作为益智玩具,培养儿童的动手 能力、创造力和想象力。

少儿3-4岁 可爱的小河豚(超轻粘土+水粉)—美术课件

少儿3-4岁 可爱的小河豚(超轻粘土+水粉)—美术课件

实操步骤四:
选取同类色画出河豚的鱼鳍, 用小笔蘸白色颜料画出河豚 的刺刺。
实操步骤五:
用粘土做出河豚的眼睛跟嘴 巴,增加画面的层次,最后 拿白色颜料印泡泡和洒上点 点就完成。
完成作品:
学生作品习作:
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得没有什么事情需要学习,于是他们不进则退2022年8月16日星期二上午11时45分37秒11:45:3722. 8.16
课程导入
你们看到的河豚是什么样子的, 有什么特征。
河豚的身体短而肥厚。河豚生有很 细的小刺。坚韧而厚实的河豚皮曾 经被人用来制作头盔。河豚的上下 颌的牙齿都是连接在一起的,好像 一块锋利的刀片。
课程导入
这条河豚怎么了?肚子鼓着,受到了威 胁。
课程导入
肚子鼓鼓的,上面还有小刺;身上有斑纹;鱼鳍;嘴巴、尾巴、眼睛等。
参考素材
实操步骤一:
先准备黑色圆形卡纸,用深浅色 颜料在纸上方画出海草; 注:引导学生观察海草从底部开 始画出来。
实操步骤二:
老师提前准备好白色的圆形, 在底下贴好双面胶贴在背景 上。
实操步骤三:
根据学生选取自己喜欢的颜色画 出河豚; 注:引导学生观察河豚身体跟肚 皮的颜色是不一样的,用颜料分 开一半涂颜色。
• 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年8月上午11时45分22.8.1611:45August 16, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年8月16日星期二11时45分37秒11:45:3716 August 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
和黏土作画,增添学生作画的趣味性。
课程导入
? 你们知道它是谁吗?

4-6岁 马蹄莲——超轻粘土-美术课件

4-6岁 马蹄莲——超轻粘土-美术课件

课前引导----欣赏图片 马蹄莲
这是什么花?
马蹄莲:
马蹄莲花有毒,内含大量草 本钙结晶和生物碱,误食会 引起昏迷等中毒症状。 咀嚼一小块茎可引起舌喉肿 痛。马蹄莲可药用,具有清 热解毒的功效。
不同颜色马蹄莲
马蹄莲的叶子
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/9/242021/9/24Friday, September 24, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/242021/9/242021/9/249/24/2021 10:23:07 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/9/242021/9/242021/9/24Sep-2124-Sep-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/9/242021/9/242021/9/24Friday, September 24, 2021
绘画过程
1、用油画棒画出不同鱼的种类,注意大小不同,鱼的种类发挥自己的想象。 2、鱼身上的花纹也可以根据自己的想象画出来。海水是蓝色的,所以鱼群尽量不要用蓝色。
绘画过程
1、用油画棒画出不同鱼的种类,注意大小不同,鱼的种类发挥自己的想象。 2、鱼身上的花纹也可以根据自己的想象画出来。海水是蓝色的,所以鱼群尽量不要用蓝色。
绘画过程
1、用油画棒画出不同鱼的种类,注意大小不同,鱼的种类发挥自己的想象。 2、鱼身上的花纹也可以根据自己的想象画出来。海水是蓝色的,所以鱼群尽量不要用蓝色。
绘画过程
1、用油画棒画出不同鱼的种类,注意大小不同,鱼的种类发挥自己的想象。 2、鱼身上的花纹也可以根据自己的想象画出来。海水是蓝色的,所以鱼群尽量不要用蓝色。

粘土创意手工PPT课件

粘土创意手工PPT课件

结语
手工制作的乐趣
通过粘土创意手工制作,我们体验到了创作的乐趣和成就感,激发了我们的创造力和想象 力。
粘土的独特性质
粘土具有可塑性、可调整性和可修复性等特点,这些特性在手工艺制作中发挥了重要的作 用,让我们能够更好地表达自己的创意。
适用对象与场合
粘土创意手工适合各个年龄段的人群,既可以作为亲子互动的活动,也可以作为学校或社 区的手工课程。同时,制作完成的粘土作品可以作为装饰品或礼品赠送。
粘附性
粘土可以粘附在其他物体表面 ,形成一层薄膜。
干燥性
粘土在干燥后可以硬化,保持 形状和结构不变。
耐火性
粘土具有良好的耐火性,可以 承受高温。
02
粘土手工制作技巧
制作前的准备
选择粘土
选择质地细腻、不粘手的 粘土,以保证手工制作的 顺利进行。
准备工具
准备各种用于手工制作的 工具,如雕刻刀、剪刀、 刮刀等。
细节完善
在作品完成之后,对细节进行完 善,如添加纹理、调整颜色等。
防尘处理
为作品进行防尘处理,以保持其 清洁美观。
展示摆放
学习如何正确地展示和摆放作品 ,以突出其特点并防止损坏。
03
粘土手工制作实例
制作一个茶杯
制作杯身
取出一块粘土,将其揉成圆形 ,然后压扁,制作成茶杯的杯 身。
连接杯把和杯身
将杯把连接到杯身上,使其稳 固。
准备粘土和工具
选择合适的粘土材料,准备一 些制作工具,如切割板、刀片 、滚棒等。
制作杯把
取出一块粘土,将其揉成细长 条,然后弯曲,制作成茶杯的 杯把。
细节处理
使用工具在茶杯表面压出纹理 ,增加细节和质感。
制作一个小狗玩偶
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