【最新】人教版七年级数学下册第五章《《54平移》公开课课件.ppt

得他们与线段AD平行且 E
F
相等，连接 DE，DF，EF
。 三角形 DEF 就是三
角形ABC平移后的图形．
试一试：
在如图的方格纸中，画出将图中的△ABC向右平移5格 后的△A1B1C1，然后再画出将△A1B1C1向上平移3格后 的△A2B2C2. △A2B2C2是否可以看成是△ABC经过一次 平移而得到的呢？如果是，那么平移的方向和距离是 什么呢？
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/162020/12/162020/12/162020/12/16
谢谢观看
注意：3.平移前后的图形的对应线段平行且相等。
A
B
D
C
E
F
H
G
图形的平移不一定是水平的， 也不一定是竖直的。
如左图的鸟 的飞行也是平移 和前面的平行四 边形
1.下图中的变换属于平移的有哪些？
×
A
×
C
×
E
×
B
√
D
×
F
• 2.在下面的六幅图案中，（2）（3）（4）（5）（6）中的哪个图 案可以通过平移图案（1）得到？
√
C
4.下面 2，3，4，5 幅图中那 幅图是由1平移得到的？
1
2
3
4
5
√
5.平移改变的是图形的（ B
）
A、形状 C、大小
B、位置 D、形状、大小及位置
平移三角形的作法
课本P29例 :
经过平移，三角形ABC的顶点A移到了点 D． 画出平
移后的三角形．
D
解：如图，过 B，
C点分别做线段BE，CF使
A2
B2
C2
A1
B1
C1
解： 如上图右.△A2B2C2可以看成是△ABC经过一次平移而
得到的，平移的方向是点A到点A2的方向，平移的距离是线段
AA2的长度.
生活中有平移的例子吗？ 你能举出一些吗？
在生产线上电视机的移动
例如
电 梯 上 人 的 移 动
解释生活中的现象
装饰工人在墙上用同一个模具刷制图 案时，常常每刷制一个图案后移动一次模 具，最后形成一幅漂亮的图案。图中任意 两个图案之间有何关系？
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月16日星期三2020/12/162020/12/162020/12/16
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年12月2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/12/162020/12/16December 16, 2020
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020 7:13:28 AM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/12/162020/12/162020/12/16Dec-2016-Dec-20 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/162020/12/162020/12/16Wednesday, December 16, 2020 • 13、志不立，天下无可成之事。2020/12/162020/12/162020/12/162020/12/1612/16/2020
请你再作出连接其它对应点的线段， 它们是否仍然平行且相等？
归纳与总结
平移特征：
1、把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得 到一个新的图形．新图形与原图形的形状和大小完 全相同。
2、新图形中的每一点，都是由原图形中的某 一点移动后得到的，这两个点就是对应点。连接各 组对应点的线段平行且相等。
简单的说： (1)平移前后图形的形状和大小相同。 (2)对应点连线平行且相等。
荡秋千是平移吗？ 不是
小结与回顾
1、本节课所学习的内容是 什么？
2、平移有什么特征？
作业：
• 课本P30习题5.4 第3题
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/12/162020/12/16Wednesday, December 16, 2020
说说下面的这些运动哪些是平移，那些不是平移，为什么？
１
２
３
Zx.xk
4
如何在一张纸上画出一排和 课本第27页图5.4-2形状、 大小都一样的雪人呢？
三思而行，请先分组讨 论一下！再动手画一画。
你画的雪人和书上的一样吗？ 你是怎么画的？
雪人的形状、大小、位置 运动前后是否发生了变化？
雪人平移后形状 不变，大小 不变 ， 位置改变 .
１、雪人甲运动到雪人乙的位置时，雪人甲的鼻 尖A是怎样运动的？它运动到了什么位置？帽顶B 呢？纽扣C呢？
２、连接几组对应点（如：A与A′，B与B′，C 与C′）观察得到的线段，它们的位置、长短有什么关 系？
B A
B′ A′
C来自百度文库
C′
B A
B′ A′
C
C′
它们平行且相等
AA′∥BB′∥C C′且AA′=BB′=C C′
5.4平移
学科网
小结 回顾
生生活活 例例子子
观察 思考
平 移
课堂 练习
探究 新知
归纳 总结
仔细观察下列图案，回答问题：
1.这些图案有什么共同特点？ 2.下面这些图案能否根据其中一部分绘制整个图 案？若能，你能否想象出是怎么绘制的？
Z.x.x. K
在平面内，将一个图形沿某一直线方 向移动一定的距离，这样的图形运动叫 做平移变换，简称平移。