汉字游戏

目的：帮助学生熟练掌握汉字的笔画构成。
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汉字游戏
拼字游戏
做法：3-4个学生一组，发给每组一套部件卡 片，学生将部件卡片散放在桌子上。在规 定时间内拼出最多的汉字组获胜。 目的：使学生熟悉汉字的结构，加深对汉字 的认识。
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汉字游戏
汉字扑克牌
做法：3-4个学生一组，发给每组一套汉字卡 片。每人按顺序摸牌，能正确读出卡片上 的汉字的，可以保留此牌。 目的：复习汉字。
汉字游戏 找字中字
如：赢、重、黄……
重：（一、二、三、口、日、田、十、干、工、土、 里、中、王、千、甲、由、申、亘、旦、早、百、 圭、山、川、舌、电） 黄：（一、二、三、十、廿、土、王、口、曰、田、 八、只、山、干、川）
目的：培养学生对汉字结构蕴含的敏感。
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汉字游戏 记写汉字比赛
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汉字游戏
添一笔变新字 如：王、头、亚、从、日、天…… 减一笔变新字 如：百、正、主、天…… 加两点变个字 如：力、未、令、天、干、人、中、口… 目的：使学生加深对形近汉字的辨析。
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“口”字加两笔
只、田、由、甲、旦、叶、古、可、号、 句、兄、叹、加、司、占、召、叼、叨 右、另、白、旧、叫、四、叻、石、申 囚、台、电、史、目、叮……
天空
气温 暖风
景观
众多 半路 上学 生动
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汉字游戏
生字开花
做法：教师将一个学过的、构词能力较强的字写在黑板上， 画出许多射线，让学生在射线的顶端填能与老师写出的字 组成双音节、多音节的词或词语的字。如： 水 人
打
油 架
目的：巩固已学的词语，帮助学生掌握一词多义的能力。
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汉字游戏
汉字组词接龙 高明
目的：帮助学生熟练掌握汉字的复合笔画。
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解救公主
两组比赛，认读汉字，读对则进，读 错则退，看哪组最先达到，救到公主。 也可用于复习拼音、词语。
复习汉字
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笔画排队
做法：教师将全班学生分成几组，发给每组一套内 容相同的汉字卡片。教师说“开始”并计时，各 组学生迅速按汉字的笔画数以由少到多的顺序排 队。
汉字游戏
笔顺比赛
做法：学生分为两组，交替在黑板写汉字，每人各 写每个字的一笔。教师可要求写成成语或短语。 如写“朝秦暮楚”这一成语，则由第一组第一人 先写这四个字中的第一笔，再由第二组第一人写 第二笔，依次类推。
目的：训练学生掌握正确的汉字笔顺规则。
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背上写字
做法：4-6个学生一组，各组分别站成一排。教师将 同样内容的字卡发给各组站在队尾的学生。教师 说“开始”，站在队尾的学生同时打开小卡片， 看卡片上的字，然后用手指在他前一个学生的后 背上写出该字。学生一个接一个地写。
做法：教师准备汉字卡片。教师展示汉字。 同学用最快的速度默记这个汉字。学生分 两组，每组派一个学生，把它写在黑板上。 在规定时间内写得最多的，且正确的组获 胜。
目的：锻炼学生对汉字结构的观察能力和记 忆书写能力。
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汉字游戏
猜字谜
1.大口吃小口。 2.二小二小，头上长草。 3.人在草木中。 4.个个参加运动会。 5.一个是不出头，一个就是不出头。 6.木字多一撇，不作禾字猜。 7.才进去就关门。 8.有人不是你我，有土可以种花，有水可以养鱼， 有马可以跑天下。 9.吃一半，拿一半。 （回、蒜、茶、会、杯、休/朱/移、闭、也、哈）
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目的：使学生加深对形近汉字的辨析。
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汉字游戏 三笔组字
做法：教师在黑板上提示出几种笔画， 如：丶、一、丨、丿、L、┑、乙 用其中三笔来组字，在规定时间内，看 谁组得最多。
目的：提高学生用笔画组字的能力，特别使 准确辨别笔画的能力，加深学生对汉字结 构的理解和认识。
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