第一章代代相传的生命知识点汇总
代代相传的生命_复习
亡 身 体 衰 老
长
03
13 18
65
思 1、在一个人的生命周期中，有几个快速生长
考： 的阶段？
2、各个时期身高或体重变化的特点怎样？
2、青春期的身心健康： （1）保证身体健康发展需要注意的方面：
①保证全面、丰富的营养； ②按时作息，养成良好的生活习惯； ③看书、写字、坐、立、行等各种姿势必须端正； ④经常参加体育活动，增强体质。
2、婴儿的脐带剪断后，形成的疤痕叫什么？ 肚脐眼
3、为什么要提倡母乳喂养婴儿？ 因为母乳含有婴儿所需的丰富的营养物质
和抗病物质，所以母乳是婴儿最好的食品。
二、走向成熟
1、青春期的发育： 青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。（1）人体的外表变化：
身高体重明显增加、长体毛，男、女第二性征的出现。
男性:长胡须、喉结突出和声调较低等 女性：骨盆宽大、乳房增大和声调较高等
阴道
精子进入和胎儿 产出的通道
阴茎 有尿道，能排精
在输卵管里结合
受精卵
受精
精 子
睾 丸
男女性 生殖系统
男 子
成 熟 的
胚胎 胎儿
二氧化碳等废物 营养物质和氧
胎盘 脐带
卵
卵
子
巢
二氧化碳等废物
营养物质和氧
女 子
成 熟 的
母体
分娩
婴儿
胚胎在子宫内发育
母
亲
胎盘
的
血
胎儿
脐带 胎儿的血管
管
胚胎与母体靠 脐带和胎盘 相联系。胎盘的结构特点
是:有丰富的血管 。母体血液中的营养和氧通过__胎__盘_
和脐带 进入胚胎；胚胎产生的二氧化碳等废物通过
脐带和胎盘进入母体的血液，最后由母体的排泄系统 排出体外。胚胎被 羊水 包围。这对胚胎有保护作用。
代代相传的生命--复习总结知识点精简版
代代相传的生命—知识点1.1新生命的诞生1．人的受精卵是由和结合而产生的。
2．男性的生殖系统主要由、输精管、、前列腺等器官组成。
其中，是主要的生殖器官，它能产生。
女性的生殖系统主要由、输卵管、、阴道等器官组成。
其中，是主要的生殖器官，能产生。
3．精子和在中结合，这个过程叫做。
4．能够接近卵子的精子有个，能钻入卵的精子有个，最终精子和卵形成了。
5．受精卵形成后，一面进行细胞分裂，形成；一面沿输卵管下移，进入，植入上，即怀孕了（也称妊辰）。
6．受精卵形成胚胎后，会在内继续发育。
（1）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵中的。
（2）植入子宫后，母体血液中的营养和氧通过进入胚胎，胚胎产生的二氧化碳等废物通过进入母体血液，再由母体的排泄系统排出体外。
所以是胚胎与母体进行的主要器官。
7．胎儿从母体内产出的过程叫，产出的胎儿叫。
8．母乳内含有婴儿所需要的，还含有。
9．人体受精卵形成及开始分裂的场所是；胚胎发育的主要场所是。
1.2走向成熟1．是儿童逐渐成为成人的过渡时期。
2．的差异称为第一性征。
的男女差异称为第二性征。
3．的发育和成熟——这是青春期发育的重要特征。
女孩生殖器官成熟的标志是出现。
男孩生殖器官成熟的标志是出现。
4．人一生中有两个迅速生长的时期，即和。
5．男性生殖器官成熟的主要标志是；女性生殖器官成熟的主要标志是。
6．新生命诞生后，经过生长发育，最终都要。
死亡的主要特征是、、和停止活动，其中停止活动是死亡的主要标志，即判断人死亡的标准是。
1.3动物的生长时期1．通过和结合，形成产生新个体的生殖方式，称为有性生殖。
不需要精子和结合，直接由母体产生的生殖方式，称为无性生殖。
2．动物生殖的多样性（1）受精方式不同①体外受精的有鱼类、等。
②体内受精的有昆虫、、和等。
（2）胚胎发育方式：①卵生的动物有昆虫、、、和等；它们的胚胎发育场所在，营养来源是。
②胎生的动物有，胚胎发育场所在母体内，营养来源于。
③卵胎生的动物很少，如、是卵胎生动物，它们的受精卵在发育，但营养来源于母体，而是来自。
2023年代代相传的生命知识点
第一章复习提纲3.1新生命的诞生1.人类的新生命和其他一般动物同样, 都是从一个受精卵发育而来的。
2.人的受精卵是由精子和卵细胞结合而产生的。
人的精子和卵都是由人的生殖系统产生的。
3.男性的生殖系统重要由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。
其中, 睾丸是重要的生殖器官, 它能产生精子。
精子的形状像蝌蚪 , 外形可分为头部和尾部两部分。
精子只能在显微镜下才干看到, 长度约为 0.05 毫米。
女性的生殖系统重要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
其中, 卵巢是重要的生殖器官, 能产生卵细胞。
成年女性大约每月会排出一个成熟的卵细胞。
子宫是孕育新生命的场合。
卵的外形像球形 , 直径约为0.1 毫米, 它是人体中最大的细胞。
4.精子和卵细胞在输卵管中结合, 这个过程叫做受精。
5.可以接近卵的精子有很多个, 能钻入卵的精子有1个, 最终精子和卵形成了受精卵。
6、受精卵形成后, 一面进行细胞分裂, 形成胚胎；一面沿输卵管下移, 进入子宫, 植入子宫壁上, 即怀孕了（也称妊辰）。
7、受精卵形成胚胎后, 会在子宫内继续发育。
（1）植入子宫前的初期胚胎发育需要的营养来自卵中的卵黄。
（2）植入子宫后, 胚胎通过胎盘和脐带与母体相联系。
（3）胎盘的结构特点是有丰富的血管。
（4）母体血液中的营养和氧通过胎盘和脐带进入胚胎, 胚胎产生的二氧化碳等废物通过胎盘和脐带进入母体血液, 再由母体的排泄系统排出体外。
所以胎盘是胚胎与母体进行物质互换的重要器官。
（5）胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的, 即胎盘的血液与母体的血液是分开的。
（6）胎盘在子宫内被羊水包围, 可以使胚胎免受震荡, 对胚胎有保护作用。
（7）胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是: 温暖、安全、营养和氧有保障, 这些都是胎生的优越性。
8、胚胎在第二个月已初具人样, 从此称为胎儿；第半年的胎儿活动已很频繁, 生长迅速；大约要在母体内孕育9个多月（约280天）, 然后从母体体内产生。
科学七下第一章《代代相传的生命》知识要点
科学七下第一章《代代相传的生命》知识要点第一节：新生命的诞生1、精子和卵细胞⑴新生命都是从发育而来。
一个受精卵细胞由雄性生殖细胞和雌性生殖细胞结合产生。
⑵是人体中最大的细胞，而有尾巴，能够移动。
精子和卵细胞属于，其细胞核内都携带着，决定着新生命的主要特征。
2、人的生殖系统⑴男性生殖系统：由、、、等器官组成。
睾丸的主要功能：产生，分泌。
一个健康的成年男性一天可产生上亿个精子。
⑵女性生殖系统：由、、、组成。
卵巢的主要功能：产生，分泌。
成年女性大约每个月会排出个成熟的卵细胞。
3、受精与妊娠⑴受精：精子和卵细胞在中结合形成受精卵的过程叫做受精。
⑵妊娠：受精卵一边分裂（此时营养由提供），一边沿着往下移动到。
随着分裂次数的增加，逐渐形成，并附着在上，这时女性就了，也称为（此后营养由提供）。
4、胚胎发育―――主要在（发育时间约280天或约9个月）⑴场所：女性的⑵营养来源：早期的营养来自卵细胞中的，当植入子宫后胚胎发育的营养和氧气来自。
⑶物质交换：胚胎通过和可从母体不断获得和，同时排出和其他废物。
物质交换的场所是，脐带主要起到作用。
5、分娩和养育⑴分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。
分娩过程分为、和三个阶段。
⑵试管婴儿：人工完成受精过程（在内受精），如果受精成功，再将这个受精卵形成的早期胚胎置于女性的内继续发育。
（本质上是有性生殖，体外受精，胎生）⑶婴儿：产出的胎儿叫婴儿。
新生婴儿主要靠喂养，因为母乳中含有，还含有。
（注意：精子和卵细胞受精的场所在，且在就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在。
）第二节：走向成熟1、人的一生大致主要经历、、、、等时期。
是人的第一次快速生长时期，是人的第二次快速生长时期。
2、男女称为第一性征。
称为第二性征(P83)。
3、青少年在青春期的最大变化是。
主要表现在女孩出现了现象，男孩出现了 现象。
月经是女孩的 发育成熟，能产生 的标志。
遗精是男孩的 发育成熟，能产生 的标志。
4、青春期特点：① 例如：腋毛和阴毛生长，男孩喉结增大，长出胡须，女孩乳房增大。
浙教版科学七下第一章《代代相传的生命》复习提纲
第一章复习提纲一、新生命的诞生1、精子和卵细胞⑴新生命都是从发育而来。
⑵受精卵由雄性生殖细胞和雌性生殖细胞结合产生。
⑶精子和卵细胞：人体中最大的细胞是；而有尾巴，能够移动，呈蝌蚪形；精子和卵细胞属于细胞，其细胞核内都携带着。
2、人的生殖系统⑴男性生殖系统：最主要的器官为，能产生，分泌。
⑵女性生殖系统：最主要的器官为，能产生，分泌。
胚胎发育的场所是，受精作用的场所是。
3、受精与妊娠受精卵形成后，一边进行，一边向子宫移动。
4、胚胎的发育―――主要在子宫（发育时间约天或约个月）胚胎发育早期的营养来自卵细胞中的，当着床后胚胎发育的营养和氧气来自。
胚胎通过与母体相连。
从母体获得，排出和其他废物。
⑵分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。
分娩过程分为、和三个阶段。
⑵试管婴儿：受精场所，胚胎发育场所。
⑶婴儿：新生婴儿主要靠母乳喂养，母乳中含有，还含有。
羊水的作用？新生儿出生为何会哭？二、走向成熟1、人的一生的生长时期中生长快速的时期为2、女孩青春期一般11岁至17岁，男孩比女孩要左右；3、男女称为第一性征。
除生殖器官外的男女差异称为；男孩比较典型的青春期第二性征：长出胡须，喉结增大，声音低沉；女孩比较典型的青春期第二性征：骨盆变大，乳房增大，声音变尖；3、青少年在青春期的最大变化是生殖器官的发育和成熟。
4、是女孩的卵巢发育成熟，能产生卵细胞的标志。
是男孩的睾丸发育成熟，能产生精子的标志。
5、人的死亡：心脏、肺、大脑停止活动。
三、动物的生长时期1、青蛙一生的生长时期：受精卵—胚胎—蝌蚪—幼蛙—成蛙青蛙受精分式：，胚胎发育场所：2、从幼体到成体的发育过程中，在和上要发生很大改变的发育。
3、昆虫的发育类型：（如：蚕、蝶、蛾、蚊、蝇等）经历、、、四个阶段。
（如：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、臭虫等）经历、、三个阶段。
有性生殖：⑵无性生殖（不需经过 ）第四节：植物的一生1、种子的结构 果皮与种皮 胚 玉米种子 菜豆种子 （单子叶） （双子叶） 3、根据胚中的子叶数目，可分为单子叶植物如： 、 、 、 、 和双子叶植物。
七下科学代代相传的生命知识点总结
七年级下册科学代代相传的生命知识点总结一、新生命的诞生1、精子和卵细胞⑴新生命都是从受精卵发育而来。
补充：1、所有的生物（除病毒外）都是又一个细胞经分裂、生长、分化而来的。
2、所有的植物（动物）都是由一个细胞经分裂、生长、分化而来的。
3、所有的种子植物、所有的脊椎动物都是由一个受精卵经分裂、生长、分化而来的。
⑵受精卵由雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞结合产生。
⑶精子和卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，精子和卵子的细胞核内都携带着遗传物质。
2、人的生殖系统⑴男性生殖中最主要的器官为睾丸；睾丸的主要功能：产生精壬，分泌雄性激素。
⑵女性生殖系统中最主要的器官为卵巢；卵巢的主要功能：产生卵细胞，分泌雌性激素。
3、受精与妊娠⑴受精：受精的场所输卵管。
⑵胚胎发育的场所：子宫（3）胚胎通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气，并排出二氧化碳和代谢废物。
（4）试管婴儿：是有性生殖，只是受精在试管中完成。
二、走向成熟1、人的一生的生长时期：婴幼儿期一少年期一青春期一成年期一老年期：2、男女生殖器官的差异称为第一性征。
除生殖器官外的男女差异称为第二性征;男孩比较典型的青春期第二性征: 长出胡须，喉结增大，声音低沉；女孩比较典型的青春期第二性征：骨盆变大，乳房增大，声音变尖；3、人的死亡：心脏、肺、大脑停止活动，最关键是脑死亡。
三、动物的生长时期1、青蛙一生的生长时期：受精卵一胚胎一蝌蚪一幼蛙一成蛙2、青蛙是变态发育。
3、昆虫的发育类型：（1）（如：蚕、蝶、蛾、蚊、蝇、蜜蜂等）经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育。
（2）（如：蝗虫、蟋蟀、螳螂、臭虫等）经历受精卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育。
⑵无性生殖（不需经过两性生殖细胞的结合）；①分裂生殖（代表动物：变形虫、草履虫、细菌）；②出芽生殖（代表动物：水螅、酵母菌）。
胎生与哺乳的意义：为哺乳动物的幼体提供了稳定的生活环境和营养，成活率有很大提高。
浙教版新版第一章 代代相传的生命知识点复习
第一章代代相传的生命复习资料第一节、新生命的诞生1、生命都是从_____发育而来。
它是由_______________________________结合产生。
2、卵细胞是人体中_____细胞，呈___形，为早起胚胎发育提供______；精子呈______。
3、精子和卵细胞属于性（生殖）细胞，其_________内都携带着遗传物质。
4、男性生殖系统：由_____、附睾（储存精子）、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。
最主要的器官为_____，其主要功能：产生_____，分泌_____激素。
女性生殖系统：由_____、_______、_______、阴道组成。
最主要的器官为_____，其主要功能：产生_________，分泌______激素。
成年女性大约每个月会排___个成熟的卵细胞。
输卵管是________的场所，子宫是_____的场所。
5、_____和______在输卵管中结合形成________的过程叫做受精。
注：受精卵不是生殖细胞，而是一个生命体（卵细胞，精子为生殖细胞）6、受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了，也称为妊娠。
（注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在子宫。
）8、胚胎的发育发育时间约_____天或约_____个月，_______是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。
9、胎儿从母体内产出的过程叫做_____。
过程分为_____、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段。
10、试管婴儿：是______生殖，只是受精在试管中完成。
体___受精，体内发育，胎生；克隆羊：是______生殖，体内发育，胎生。
第二节、走向成熟1、人一生的生长时期：_______期、少年期、_____期、成年期、老年期；生长较快的是________期和________期；青春期男孩比女孩晚____年左右。
2、第一性征：__________差异；第二性征：依靠_____激素才能维持。
第1章 代代相传的生命 知识提纲(素材)
《代代相传的生命》知识提纲一.生殖细胞与生殖系统1.受精卵：婴儿是从一个细胞-----受精卵发育而来的。
一个受精卵细胞是由两个生殖细胞----雄性生殖细胞精子和雌性生殖细胞卵细胞相互结合而产生的。
2.精子和卵细胞：(1)精子：体积很小，约0.05毫米长，形状似蝌蚪，由头部和长长的尾组成，能够游动。
遗传物质主要集中在头部（由细胞核和细胞质组成）。
(2)卵细胞：卵细胞是人体中最大的细胞，呈球形，直径约为0.1毫米，细胞质中含有较丰富的营养物质，能提供胚胎发育初期所需的营养。
卵细胞的细胞核内携有遗传信息。
3.男性生殖系统：男性生殖系统主要由睾丸、附睾、输精管、精囊、前列腺、阴茎等器官组成。
睾丸能产生精子、分泌雄性激素，是男性生殖系统的主要器官。
睾丸位于阴囊中，阴囊裸露在人体外部。
4.女性生殖系统：女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
女性有两个卵巢，位于腹腔的下部，子宫的两侧，卵巢能产生卵细胞、分泌雌性激素。
二.受精和妊娠1.受精：精子在睾丸中形成后，会储存在附睾中，并逐渐成熟。
女性的卵巢排卵后，卵细胞进入输卵管，如果在输卵管中遇到精子，就可能受精。
精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程叫做受精。
2.妊娠：受精卵形成后，一边进行细胞分裂，一边沿着输卵管往下移动，进入子宫。
随着分裂次数的增加，受精卵逐渐形成了胚胎,并附着在子宫壁上。
这时女性就怀孕了，也称为妊娠。
三.胚胎的发育1.胚胎初步发育：胚胎附着在子宫壁后，继续发育。
在受精后的第2周，出现了一层将胚胎包裹起来的羊膜，并逐步发育成一个充满了羊水的羊膜囊，胚胎悬浮在羊水中，能减少震动对胚胎发育的影响。
2.胎盘与脐带：到了第3周，胎盘出现，它连接着母体和胚胎，是母体和胚胎进行物质交换的器官。
胎盘靠近胚胎的一面附有脐带，脐带与胚胎相连。
胚胎通过脐带和胎盘可从母体不断获得氧气和营养物质，同时排出二氧化碳和其他废物。
3.对胚胎的保护：在胎盘中，胎儿的血液与母体的血液之间有一层膜作为屏障。
第一章代代相传的生命
第一章代代相传的生命知识要点1、精子和卵细胞⑴新生命都是从发育而来。
⑵受精卵是由雄性生殖细胞和雌性生殖细胞结合产生。
⑶精子和卵细胞：卵细胞是人体中最的细胞，而精子有，能够移动。
精子和卵细胞属于细胞，其细胞核内都携带着。
2、人的生殖系统⑴男性生殖系统：由、、、等器官组成。
睾丸的主要功能：产生 (一天可产生个精子)，分泌。
⑵女性生殖系统：由、、、等器官组成。
巢的主要功能：产生，分泌。
成年女性大约每个月会排出个成熟卵细胞，是胚胎发育的场所。
3、受精与妊娠⑴受精：精子和卵细胞在中结合形成的过程叫做受精。
⑵妊娠：受精卵沿着输卵管往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成，并附着在子宫壁上，这时女性就怀孕了，也称为。
（注意：精子和卵细胞受精的场所在输卵管，且在输卵管就开始分裂。
而胚胎发育的场所主要在子宫。
）4、胚胎发育――主要在子宫（发育时间约280天或约9个月）胚胎发育早期的营养来自，当植入子宫后胚胎发育的来自母体。
胚胎通过和与母体相连。
从母体获得营养和氧气，排出。
(有些药品孕妇禁用的原因所在)5、分娩和养育⑴分娩：胎儿从母体内产出的过程叫做分娩。
分娩过程分为、和三个阶段。
⑵试管婴儿：人工完成受精过程，然后将受精卵植入子宫内继续发育。
（本质上是生殖）⑶婴儿：产出的胎儿叫婴儿。
新生婴儿主要靠喂养，母乳中含有，还含有。
1、青春期:由儿童向成人过渡的时期,人进入青春期后的特点是：①人体的外表变化，出现；②发育并成熟；③日渐健全。
2、男女生殖器官的差异称为。
除生殖器官外的男女差异称为。
男性的第二性征由睾丸分泌的来维持和激发。
女性的第二性征由卵巢分泌的来维持和激发。
激素直接进入血液而起作用。
男性的第二性征有、、等；女性的第二性征有、、等。
3、青少年在青春期的最大变化是。
4、是女孩的卵巢发育成熟，能产生卵细胞的标志。
是男孩的睾丸发育成熟，能产生精子的标志。
5．青春期生长发育的最重要特征是( )A、身高和体重迅速增加B、大脑兴奋性高C、出现第二性征D、心脏功能增强6．男同学小明今年十五岁，开始进入青春期，出现了一些青春期的变化，下列不属于小明第二性征的是( )A、长出胡须B、喉结突出C、身体长高D、声调低沉7．下列说法或做法中，正确的是( )A、在青春期女孩乳房已经开始发育，所以应该穿紧身衣服束胸以免被同学发现B、部分男孩在青春期开始长胡须，看起来很不好看，所以应该趁早拔掉C、发现同学特别是异性同学长腋毛而取笑他（她）D、每个人进入青春期的时间和所表现出的情况是有差异的1、人一生的生长时期：期—期—期—期—期—期2、青蛙一生的生长时期：————3、蝌蚪与成蛙的比较4、完全变态发育：从幼体到成体的发育过程中，在和要发生很大改变的发育类型叫做完全变态发育。
初中七年级下科学第一章代代相传的生命知识点含练习答案
初中七年级下科学第一章代代相传的生命知识点含练习答案第一部分：1、人类的新生命和其他一般动物一样，都是从一个受精卵发育而来的。
2、人的受精卵是由精子和卵细胞结合而产生的。
3、人的精子和卵都是由人的生殖系统产生的。
男性的生殖系统主要由睾丸、输精管、精囊、前列腺、附睾、阴茎等器官组成。
其中，睾丸是主要的生殖器官，它能产生精子和雄性激素。
精子的形状像蝌蚪，精子具有尾，能游动，长度约为0.05毫米。
女性的生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
其中，卵巢是主要的生殖器官，能产生卵细胞。
卵的外形像球形，直径约为0.1 毫米卵细胞是人体中最大的细胞。
成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。
子宫是孕育新生命的场所。
4、精子和卵细胞在输卵管中结合，这个过程叫做受精。
5、能够接近卵的精子有很多个，能钻入卵的精子有1个，最终精子和卵形成了受精卵。
6、受精卵形成后，一面进行细胞分裂，形成胚胎；一面沿输卵管下移，进入子宫，植入子宫壁上，即怀孕了（也称妊娠）。
7、受精卵形成胚胎后，会在子宫内继续发育。
（1）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵中的卵黄。
（2）植入子宫后，胚胎通过胎盘和脐带与母体相联系。
（3）胎盘的结构特点是有丰富的血管。
（4）母体血液中的营养和氧通过胎盘和脐带进入胚胎，胚胎产生的二氧化碳等废物通过胎盘和脐带进入母体血液，再由母体的排泄系统排出体外。
所以胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。
（5）胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的，即胎盘的血液与母体的血液是分开的。
（6）胎盘在子宫内被羊水包围，可以使胚胎免受震荡，对胚胎有保护作用。
（7）胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是：温暖、安全、营养和氧有保障，这些都是胎生的优越性。
8、大约要在母体内孕育9个多月（约280天），然后从母体体内产生。
9、胎儿从母体内产出的过程叫分娩，产出的胎儿叫婴儿。
分娩过程包括宫口扩张、胎儿娩出、胎盘娩出。
10、刚出生的婴儿会哭闹，是为了呼吸。
代代相传的生命--复习知识点精简版
代代相传的生命--复习知识点精简版《代代相传的生命复习知识点精简版》生命的延续是一个神奇而又美妙的过程，从一个小小的细胞开始，经过不断的分裂、分化和发育，最终形成一个完整的个体。
而这个个体又会通过生殖的方式，将生命的火种传递给下一代，如此代代相传，永不停息。
接下来，让我们一起回顾一下关于“代代相传的生命”这一主题的重要知识点。
一、动物的生殖与发育1、有性生殖有性生殖是通过两性生殖细胞（精子和卵子）的结合，形成受精卵，进而发育成新个体的生殖方式。
这种生殖方式产生的后代具有更大的变异性，有利于生物的进化和适应环境。
动物的有性生殖方式多种多样，比如大多数哺乳动物通过体内受精、胎生的方式繁殖后代；鸟类、爬行类等动物则通过体内受精、卵生的方式繁衍。
2、无性生殖无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
常见的无性生殖方式有分裂生殖（如草履虫）、出芽生殖（如水螅）、孢子生殖（如霉菌）和营养生殖（如扦插、嫁接）等。
无性生殖能够快速地增加个体数量，并且保持亲本的优良性状。
3、昆虫的生殖与发育昆虫的发育过程通常分为完全变态发育和不完全变态发育。
完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上有显著差异，如蝴蝶、蜜蜂、蚊子等。
不完全变态发育经过卵、若虫和成虫三个时期，若虫与成虫在形态结构和生活习性上相似，但身体较小，生殖器官尚未发育成熟，如蝗虫、蝉、蜻蜓等。
4、两栖动物的生殖与发育两栖动物的生殖过程通常在水中进行，经过抱对，雌蛙排出卵子，雄蛙排出精子，在水中完成受精。
两栖动物的发育属于变态发育，幼体生活在水中，用鳃呼吸，经过变态发育后，成体大多生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，如青蛙。
5、鸟类的生殖与发育鸟类的生殖具有明显的季节性，在繁殖季节，雌雄鸟通过交配完成体内受精。
鸟卵的结构复杂，具有保护胚胎、提供营养和水分等功能。
鸟类的发育一般从受精卵开始，经过孵化，雏鸟破壳而出，经过亲鸟的哺育逐渐长大。
第1章 代代相传的生命 知识提纲
第1章代代相传的生命知识提纲第一节新生命的诞生1．生命的起点。
精子与卵子结合生成的受精卵。
2．受精。
精子和卵子的结合。
场所：输卵管。
3．精子和卵子（卵细胞）的来源。
都是由人类的生殖系统产生，其中男性的睾丸产生精子（睾丸也产生雄性激素），女性的卵巢产生卵子（卵巢也产生雌性激素）。
4．排卵。
成熟的卵细胞从卵巢中释放出来，进入一侧的输卵管的过程。
5．妊娠期。
从卵细胞受精到胎儿出生之间的一段时间。
人类妊娠期约为280天，大致可分为三个阶段：（1）受精卵沿输卵管下行阶段：约4～7天；所需营养来自于卵黄。
（2）胚胎阶段：着床后开始的前8个星期；通过脐带和胎盘从母体获得营养。
（3）胎儿阶段：从第九个星期到出生；通过脐带和胎盘从母体获得营养。
6．分娩。
胎儿从母体产出的过程。
宫颈扩张、胎儿娩出、胎盘娩出三个阶段。
第二节走向成熟1．生长发育共分四个时期：婴儿期：从出生到1岁。
幼儿期：包括幼儿前期（1—3岁）和学前期（3～6或7岁）。
儿童期：又叫小学年龄期，约6或7～11或12岁。
青春期：约10～20岁。
2．青春期。
由儿童向成人过渡的时期；（1）主要特征：生殖器官的发育和成熟。
（2）生殖器官成熟的标志：男遗精，女月经。
3．第一性征和第二性征。
（1）第一性征：男女在生殖器官上的差异。
（2）第二性征：男女除生殖器官外表现出的性别上的差异（进入青春期后出现，由性激素调节控制）。
①男性：长胡须，喉结突出，嗓音变粗，肩宽骨盆窄，长出腋毛和阴毛。
②女性：乳房隆起，皮下脂肪较多，嗓音变尖，肩窄骨盆宽，长出腋毛和阴毛。
第三节动物的生命周期1．动物的生命周期。
动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，这些生长时期组成动物的生命周期。
2．动物的寿命：动物经历生命周期的时间长度。
3．动物延续种族的方法。
包括人类、青蛙、蝗虫等动物，其延续种族的方法是生殖。
生殖使动物的种族不随个体的死亡而灭绝。
4．人类、青蛙、蝗虫等的生长发育过程。
七年级下科学第一章代代相传的生命知识点
第1章代代相传的生命1.1新生命的诞生（一）填空题(1)精子和卵细胞是人体中的_______细胞。
（2）新生命都是从_________发育而来。
受精卵是由_______和_______相互结合而成的。
（4）男性的生殖系统主要由______、______、_______、_______、_______、_______等器官组成。
其中______是男性的主要生殖器官，能产生_______。
（5）女性的生殖系统主要由_______、_______、_______、_______等器官组成。
其中______是女性的主要生殖器官，能产生______。
（6）受精：精子和卵细胞在_____________中结合形成_________的过程。
受精的场所是_________。
卵巢产生的卵子沿输卵管往下输送，若在此处遇到沿输卵管向上游动的精子，就会结合，完成受精作用。
受精时一个精子的头部进入卵细胞膜内，________与_________融合，形成受精卵。
（7）一般情况下，一个卵子只能接受_______个精子。
受精卵形成后，也进行细胞分裂，边沿输卵管往下移动，进入子宫，在子宫内膜，这样妇女就怀孕了，也称为_________。
4.胚胎的发育（8）________是胚胎主要的、最终的发育场所。
胚胎发育过程需要大量的营养物质，胚胎通过_________和_________从________ 吸取营养和氧气，并将代谢废物排入母体血液。
（9）整个胚胎发育过程经过________个多月，胎儿从母体内产出的过程叫_______，婴儿出生后的第一声大哭能除去婴儿鼻、口腔、肺部的______，并促使______工作。
（10）你认为嗜酒孕妇产下的婴儿，将来最可能的缺陷是______________。
（11）请将下列器官的名称与相应的功能连线。
①卵巢 A.输送卵子②子宫 B.产生卵细胞，分泌雌性激素③阴道 C.是精子进入和胎儿产出的通道④输卵管 D.是胚胎和胎儿发育的场所（二）选择题(1)男女生殖器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的分别是（）A附睾和子宫B睾丸和卵巢C附睾和阴道D精囊腺和卵巢（2）人的受精卵形成、开始分裂以及胚胎发育的场所分别是( )A.卵巢、输卵管、子宫B.输卵管、输卵管、子宫C.输卵管、子宫、子宫D.输卵管、子宫、阴道（3）“受精”的正确含意是指( )A.精子和卵子接触B.精子细胞核与卵细胞细胞核融合9题C.整个精子进入卵细胞膜内D.许多个精于进入卵细胞中（4）母亲在怀孕期间，要为胎儿提供营养物质和氧，排出胎儿产生的二氧化碳等废物，母亲和胎儿之间进行物质交换的场所是（ ）A ．子宫B ．卵巢C ．胎盘D ．输卵管（5）请不要在孕妇身旁吸烟，有害物质会通过孕妇影响胎儿。
第一章《代代相传的生命》知识点总结 浙教版科学七年级下册
浙教版科学七年级下册第一章《代代相传的生命》知识点总结及答案1.①男、女性生殖主要器官是什么？功能是什么？（男：睾丸；产生精子，分泌雄性激素；女：卵巢：分泌雌性激素，产生卵细胞）②人体受精的场所在哪里？受精的实质是什么？（输卵管；精子和卵细胞细胞核的融合）③胚胎发育场所在哪里？经过多少时间形成胎儿？（（子宫；9周）④胎儿与母体进行物质交换的器官是什么？（胎盘）⑤母体和胎儿的血液相通吗？（不相通）⑥羊水的作用？（减震）2.①试管婴儿和克隆的受精方式和胚胎发育方式？（试管：体外受精，胎生；克隆：无性生殖，胎生）②为什么卵细胞的体积比精子细胞大很多？卵黄的作用？（卵细胞含卵黄，要为早期胚胎提供营养物质）③胚胎发育后期的营养物质来源？（母体）④母乳的好处？（营养丰富且，含抗病物质）3.①青春期的最大变化是什么？（生殖器官的发育和成熟）②男女生殖器官发育成熟的标志是什么？（男出现遗精，女出现月经）③第一性征和第二性征的区别？（除生殖器官以外的男女差异称为第二性征）④人死亡的标志是什么？（大脑停止活动）4.①青蛙、家蚕、蝗虫分别属于哪一种发育类型？（变态，完全变态，不完全变态）②什么时候杀蝗虫最好？（幼虫）5.①有性生殖和无性生殖的区别是什么？（有无两性细胞结合）②克隆属于有性生殖还是无性生殖？（无性）6.①胚胎发育方式有哪几种？（胎生：早期卵黄主要来自母体，卵生：卵黄，卵胎生：卵黄）②不同胚胎发育方式的营养来自于哪里？胎生和卵生的根本区别在哪里，哪种生殖方式更能适应环境？说说理由（区别是受精卵是否在母体子宫内发育并从母体获得营养。
胎生方式能明显提高子代的成活率。
）③受精方式有哪几种，代表动物有哪些？（体内：哺乳类，鸟类，爬行类，昆虫，体外：两栖类（青蛙），鱼类）草履虫（分裂生殖）、变形虫（分裂生殖）。
④水螅生殖方式？（出芽生殖）7.①菜豆种子结构包括哪两部分？（种皮和胚）②胚包括哪四部分？（胚芽，胚轴，胚根，子叶）③玉米种子结构包括哪三部分？（果皮和种皮，胚，胚乳）④淀粉滴在玉米剖面哪部分变色？（胚乳变蓝色，营养物质储存在胚乳中）8.①种子萌发外部条件和内部条件？（适宜的温度，一定的水分，充足的空气）②要使贮藏的种子不发芽，什么办法简单有效？（把种子晒干并藏于干燥低温环境）③种子萌发需要良好的土壤环境吗？不需要。
七下科学 第一章 代代相传的生命 知识点总结(已校正)
七下科学 第一章 代代相传的生命 知识点总结第1节 新生命的诞生一、人的两种生殖细胞（性细胞）卵细胞 精子 1.新生命都是从 发育而来。
2. 由雄性生殖细胞 和雌性生殖细胞 结合产生。
3.两种性细胞的比较⑴卵细胞是人体中 的细胞，是因为其细胞质内含较丰富的营养物质（即 ），这些营养物质为早起胚胎发育提供营养。
⑵精子比卵细胞小得多，只有在显微镜下才能看到，有 ，能够 。
⑶精子与卵细胞的结构比较精子 卵细胞 大小 约0.05mm 长 直径约0.1mm 形状细长，呈呈⑷精子和卵细胞属于 细胞，其细胞核内都携带着 。
男性生殖系统 女性生殖系统细胞核 细胞质细胞膜 细胞核细胞质头部尾部二、人的生殖系统1.男性生殖系统组成功能内生殖器，是男性生殖系统中的主要器官附睾有助于精子成熟输精管精囊分泌黏液；贮存精子和黏液前列腺分泌黏液外生殖器阴茎排尿和精子输出的通道阴囊保护睾丸注意：从青春期开始，睾丸产生精子，一天可产生上亿个。
2.女性生殖系统组成功能内生殖器卵巢输卵管卵细胞排出的通道、的场所子宫的场所阴道月经流出、精子进入和胎儿产出的通道外生殖器外阴保护作用注意：女性有两个卵巢，位于腹腔下部，子宫的两侧。
从青春期开始，卵巢产生卵细胞，成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。
三、受精与妊娠1.受精：⑴精子和卵细胞在中结合形成的过程叫做受精。
注意：受精卵（填“是”或“不是”）生殖细胞，而是一个生命体。
⑵受精过程：①受精时，接近卵细胞的精子有，但能进入卵细胞内的精子只有。
②实质：精子细胞核与卵细胞核相遇形成受精卵核。
⑶精子到达输卵管的路线：→→2.妊娠：受精卵一边进行，一边沿着往下移动到子宫后，经过数次分裂逐渐形成胚胎，并附着在子宫壁上这时女性就怀孕了，也称为妊娠。
3.避孕措施：男性使用避孕套，女性服用避孕药。
四、胚胎的发育1.胚胎的发育主要在。
2.胚胎发育初期的营养来自，胎盘出现后营养来自。
3.胚胎发育的过程：⑴第2周：出现羊膜，并发育成充满羊水的羊膜囊（减少震动的影响，保护作用）⑵第3周：出现胎盘，胚胎通过脐带和胎盘与母体相连。
第1章代代相传的生命第1-3节复习
三、动物的生长时期
1、动物的生长时期 青蛙的生活史 变态发育：从幼体到成体的发育过程中，生活方式 和形态结构会发生很大的改变。
三、动物的生长时期
1、动物的生长时期 家蚕的一生 完全变态发育：经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个 阶段。 哪些昆虫是完全变态发育的？苍蝇、蚊子、菜粉蝶等
三、动物的生长时期
一、新生命的诞生 4、胚胎的发育 第9周：胎儿形成 第9个月：胎儿成熟
一、新生命的诞生
5、分娩和养育 分娩：成熟的胎儿从母体产出的过程叫分娩。 婴儿：产出的胎儿叫婴儿。 分娩过程：宫口扩张、胎儿娩出、胎盘娩出 婴儿哭或咳嗽：清除鼻、口腔、和肺部的液体，并 促进呼吸系统工作
一、新生命的诞生 5、分娩和养育 母乳喂养：母乳营养丰富、并含有抗病物质。
四、练习
（ 3 ） “ 多 利 ” 羊 与 正 常 羊 的 区 别 在 于 它 不 是 由 _ _受_ _精_ _卵_ _ 发 育 成 的 ， 此 项 技 术 叫 _ _ _ _克_ _隆_ _技_ _术_ _ _ _ _ _ _ ； （ 4 ） 产 生 多 莉 绵 羊 的 生 殖 类 型 属 于 _ _ _ _无_ _性_ _生_ _殖_ _ _ _ _ _ _ 。 （ 5 ） 请 举 例 说 明 克 隆 绵 羊 培 育 成 功 的 实 际 意 义 _ _保_ _存_ _濒_ _危_ _物_ _种_ _、_ _繁_ _育_ _优_ _良_ _品_ ；种、
三、动物的生长时期 3、克隆 克隆属于无性生殖
四、练习
1．关于胎儿和母体的血管是否相通，王沂同学建立的假 设是：母亲和胎儿的血管是相通的。下列证据不能证明的 是( A ) A．胎儿的营养和氧气来自于母亲 B．母亲吃下的药对胎儿有毒副作用 C．母亲吸烟、酗酒可能会造成胎儿智力障碍 D．母亲的血型与胎儿的血型可能不相同
7年级下册第一章《代代相传的生命》讲义
第一章《代代相传的生命》讲义【 1、1新生命的诞生】1、人类的新生命和其他一般动物一样，都是从一个受精卵发育而来的。
2、人的受精卵是由精子和卵细胞结合而产生的。
人的精子和卵都是由人的生殖系统产生的。
3、男性的生殖系统主要由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。
其中，睾丸是主要的生殖器官，它能产生精子。
精子的形状像蝌蚪，外形可分为头部和尾部两部分。
精子只能在显微镜下才能看到，长度约为 0.05 毫米。
女性的生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
其中，卵巢是主要的生殖器官，能产生卵细胞。
成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。
子宫是孕育新生命的场所。
卵的外形像球形，直径约为 0.1 毫米，它是人体中最大的细胞。
4、精子和卵细胞在输卵管中结合，这个过程叫做受精。
5、能够接近卵的精子有很多个，能钻入卵的精子有 1 个，最终精子和卵形成了受精卵。
6、受精卵形成后，一面进行细胞分裂，形成胚胎；一面沿输卵管下移，进入子宫，植入子宫壁上，即怀孕了（也称妊辰）。
7、受精卵形成胚胎后，会在子宫内继续发育。
（1）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵中的卵黄。
（2）植入子宫后，胚胎通过胎盘和脐带与母体相联系。
（3）胎盘的结构特点是有丰富的血管。
（4）母体血液中的营养和氧通过胎盘和脐带进入胚胎，胚胎产生的二氧化碳等废物通过胎盘和脐带进入母体血液，再由母体的排泄系统排出体外。
所以胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。
（5）胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的，即胎盘的血液与母体的血液是分开的。
（6）胎盘在子宫内被羊水包围，可以使胚胎免受震荡，对胚胎有保护作用。
（7）胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是：温暖、安全、营养和氧有保障，这些都是胎生的优越性。
8、胚胎在第二个月已初具人样，从此称为胎儿；第六个月的胎儿活动已很频繁，生长迅速；大约要在母体内孕育 9个多月（约 280 天），然后从母体体内产生。
9、胎儿从母体内产出的过程叫分娩，产出的胎儿叫婴儿。
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第一章复习提纲3.1新生命的诞生1、人类的新生命和其他一般动物一样，都是从一个受精卵发育而来的。
2、人的受精卵是由精子和卵细胞结合而产生的。
人的精子和卵都是由人的生殖系统产生的。
3、男性的生殖系统主要由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。
其中，睾丸是主要的生殖器官，它能产生精子。
精子的形状像蝌蚪，外形可分为头部和尾部两部分。
精子只能在显微镜下才能看到，长度约为0.05毫米。
女性的生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等器官组成。
其中，卵巢是主要的生殖器官，能产生卵细胞。
成年女性大约每个月会排出一个成熟的卵细胞。
子宫是孕育新生命的场所。
卵的外形像球形，直径约为0.1 毫米，它是人体中最大的细胞。
4、精子和卵细胞在输卵管中结合，这个过程叫做受精。
5、能够接近卵的精子有很多个，能钻入卵的精子有1个，最终精子和卵形成了受精卵。
6、受精卵形成后，一面进行细胞分裂，形成胚胎；一面沿输卵管下移，进入子宫，植入子宫壁上，即怀孕了（也称妊辰）。
7、受精卵形成胚胎后，会在子宫内继续发育。
（1）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵中的卵黄。
（2）植入子宫后，胚胎通过胎盘和脐带与母体相联系。
（3）胎盘的结构特点是有丰富的血管。
（4）母体血液中的营养和氧通过胎盘和脐带进入胚胎，胚胎产生的二氧化碳等废物通过胎盘和脐带进入母体血液，再由母体的排泄系统排出体外。
所以胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。
（5）胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的，即胎盘的血液与母体的血液是分开的。
（6）胎盘在子宫内被羊水包围，可以使胚胎免受震荡，对胚胎有保护作用。
（7）胚胎在母体内发育具有的良好环境条件是：温暖、安全、营养和氧有保障，这些都是胎生的优越性。
8、胚胎在第二个月已初具人样，从此称为胎儿；第六个月的胎儿活动已很频繁，生长迅速；大约要在母体内孕育9个多月（约280天），然后从母体体内产生。
9、胎儿从母体内产出的过程叫分娩，产出的胎儿叫婴儿。
10、刚出生的婴儿主要靠母乳喂养。
母乳内含有婴儿所需要的营养物质，还含有抗病物质，因此母乳是婴儿最好的食品。
11、受精的正确含义是指：（C）A. 精子和卵的接触B. 整个精子进入卵细胞膜内C.精子细胞核与卵细胞核融合D. 许多精子进入卵细胞中12、人体受精卵形成及开始分裂的主要场所是（D）；胚胎发育的主要场所是（A）A. 子宫B. 卵巢C. 阴道D. 输卵管3.2走向成熟1、我们中学生已经过了婴儿期、幼儿期和儿童期，步入青春期，逐渐走向成熟。
2、青春期是儿童逐渐成为成人的过渡时期。
女孩的青春期一般是从十一二岁到十七八岁，男孩的青春期一般比女孩晚两年左右。
3、男女生殖器官的差异称为第一性征。
除男女生殖器官外的男女差异称为第二性征。
4、青春期是人体发育的重要时期，也是人体变化最明显的时期。
（1）人体的外表变化青春期人体的外表男女共同变化有：身体迅速长高、体重明显增加、长体毛等。
男性第二性征的主要表现是长胡须、声调较低和喉结突出等。
女性第二性征的主要表现是骨盆、声调较高和乳房发育等。
（2）生殖器官的发育和成熟——这是青春期发育的重要特征。
进入青春期，女孩的卵巢发育成熟后，大约每一个月有1个成熟的卵从卵巢中排出。
如果卵没有受精，就会引起子宫出血，这就是月经，即女孩生殖器官成熟的标志是出现月经。
进入青春期的，男孩睾丸已经能产生精子，因此有时在睡梦中会排出精液，这种现象叫遗精。
即男孩生殖器官成熟的标志是出现遗精。
（3）内脏功能日渐健全进入青春期，心脏收缩力增强、肺通气量增大、脑调节功能增强等。
5、从书中人类的生长曲线图中可以看出，人一生中有两个迅速生长的时期，即幼儿期和青春期，生长的速度快。
进入成人期后，人基本上就停止了生长。
6、处于青春期的青少年，大脑兴奋性强，容易接受新事物，但自我控制能力较弱，尤其对毒品、不健康书刊、音像制品之类的诱惑，更要保持高度的警惕。
7、总之，青春期是人一生中身体发育和心理发展的重要时期。
我们应该已科学的态度对待它。
养成一些必要的生活、学习、卫生习惯，使青春期的身心健康发展。
8、青春期是指（D）A.身体不再生长的时期B.生殖器官不再发育的时期C.身体完全成熟的时期D.生殖器官的发育和成熟9、男性生殖器官成熟的主要标志是（B）；女性生殖器官成熟的主要标志是（C）A. 出现第二性征B. 出现遗精C. 出现月经D. 身体快速长高，体重显著增加3.3动物的生长时期1、人的生长过程顺序排列应是：婴儿期→幼儿期→儿童期→青春期→中年期→老年期。
2、蛙的各个生长发育顺序是：受精卵—→小蝌蚪—→大蝌蚪—→幼蛙—→成蛙。
程中，在生活和形态结构上要发生很大改变，这中发育类型叫做变态。
因此，青蛙属于变态发育。
3、蝗虫的一生要经过受精卵、若虫（幼虫）、成虫三个时期，它的发育也属于变态发育，这种变态发育称不完全变态发育。
蝴蝶的一生要经过受精卵、若虫、蛹、成虫四个时期，这种变态发育称完全变态发育。
4、动物的一生都要经历出生、生长发育、生殖、死亡等生长时期，这些生长时期构成了动物的生命周期。
生命周期的时间就是这种动物的寿命。
但是，气候、食物、敌害等生活环境因素的变化，对动物的寿命会有较大的影响。
5、若虫是下列哪种昆虫的幼虫( B） A.蝴蝶 B.蝗虫 C.蚊子D.苍蝇6、下列生长时期是变态发育的生物所特有的是( C ) A.受精卵 B.幼体 C.蛹 D.卵7、动物的生命周期反映了动物新老个体间的更替。
新个体是通过动物的生殖产生的，而成年个体在死亡之前，能产生新个体，以保证种族的延续。
8、通过精子和卵细胞结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式，称为有性生殖。
不需要精子和卵细胞结合，直接由母体产生新个体的生殖方式，称为无性生殖。
9、动物生殖的多样性(1)受精方式不同①体外受精的有鱼类、两栖类等②体内受精的有昆虫、爬行类、鸟类和哺乳类等(2)胚胎发育方式：①卵生的动物有昆虫、鱼类、两栖类、爬行类和鸟类等；它们的胚胎发育场所在母体体外，营养来源是卵中的卵黄。
②胎生的动物有哺乳类，胚胎发育场所在母体体内，营养来源由母体通过胎盘供给。
③卵胎生(也叫假胎生)的动物很少，如鲨、蝮蛇是卵胎生动物，它们的受精卵在母体内发育，但营养来源与母体无关，而是来自卵中的卵黄。
10、变形虫、草履虫等单细胞动物一般进行无性生殖，生殖方式为分裂生殖。
即一个母细胞通过细胞分裂变成2 子细胞。
水螅进行的无性生殖方式是出芽生殖。
即母体发育到一定时候能产生一些芽体，这些芽体从母体上脱落下来，就可以长成新个体。
11、新生命诞生后，经过生长发育，最终都要衰老和死亡。
（1）衰老的实质是：身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程。
（2）衰老的最终结果是死亡，它是生命的终止。
它的主要特征是心脏、肺、大脑停止活动，其中大脑停止活动是死亡的主要标志，即判断人死亡的标准是脑死亡。
12、影响人衰老的因素有生活环境、生活方式、精神状态等。
延缓衰老的措施有科学合理地生活、轻松愉快的心情、适当地进行文娱和体育活动等。
13、哺乳动物的胚胎是通过什么从母体得到养料、氧和排出废物的。
（B）A. 子宫B. 胎盘C. 心脏D. 输卵管14、下列哪一种生物的繁殖方式和其他三种明显不同的是（C）A. 熊猫B. 青蛙C. 水螅D. 鲫鱼15、卵胎生的动物胚胎发育场所和营养来源分别是（B）；那胎生动物分别是（C）A. 母体内、卵黄B. 母体外、卵黄C. 母体内、母体D.母体外、母体16、关于“蜻蜓点水”现象的正确解释是蜻蜓在（C）A. 呼吸B. 取食C. 产卵D. 喝水3.4植物的一生1、菜豆种子由种皮和胚构成；其中胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶（两片）组成。
2、玉米种子由种皮和果皮、胚和胚乳构成；胚也由四部分组成，但只有1片子叶；在玉米种子的剖面上滴上碘液，能看到变蓝色，说明种子内的主要成分是淀粉。
3、菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是：都有种皮和胚，这是植物种子的基本结构。
其中胚又是由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成；胚是新植物的幼体。
不同点是：菜豆种子无胚乳，有2片子叶；玉米种子有胚乳，有1片子叶。
4、（1）根据种子里有无胚乳分为：①有胚乳种子，如小麦、水稻、高粱、蓖麻、柿子等。
②无胚乳种子，如南瓜、菜豆、大豆、花生、黄瓜、慈姑等。
（2）根据种子里子叶数目分为：①单子叶植物种子，如小麦、水稻、玉米、高粱、慈姑等。
②双子叶植物种子，如西瓜、菜豆、花生、黄瓜、柿子、蓖麻等。
一般地，单子叶植物种子中有胚乳，双子叶植物中无胚乳。
5、种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。
在有胚乳的种子中，营养主要贮存在胚乳里，在无胚乳的种子中，营养物质重要贮存在子叶里。
6、种子萌发的内部条件：胚必须是活的，它是将来发育成幼苗的结构基础，子叶或子叶中的营养物质是胚发育需要的营养物质的来源。
7、用控制变量法研究种子萌发需要的条件。
（1）影响种子萌发的因素可能有: 种子的形状、大小、饱满程度、温度、水分、空气等。
这些影响种子萌发的因素叫变量。
（2）影响种子萌发的变量很多，但这些变量并不都是同等重要的。
如有关种子自身的变量，如种子的形状、大小、饱满程度等就是次要变量。
（3）在研究一个主要变量对种子萌发的影响时，除了次要变量需保持相同外，其它的主要变量同样应保证相同。
这种研究方法就是控制变量法。
如果要探究空气是种子萌发的影响因素，则应控制的环境因素是水分、温度应相同。
（4）影响种子萌发的环境（外界）条件是：充足的水分、充足的空气（氧气）、适宜的温度。
上述这三个条件必须同时具备，缺一不可。
8、种子在适宜的条件下，胚中的胚芽、胚轴和胚根细胞开始分裂和生长。
首先，胚根发育成根，同时胚芽逐渐长成茎和叶，就这样一株能独立生活的新植物诞生了。
9、芽是未发育的茎、叶或花。
按芽的着生部位分为顶芽和侧芽两类。
顶芽的生长会使植物的茎增长；侧芽的生长则会使植物体形成侧枝。
一般顶芽生长好的话，侧芽的生长发育就会受到抑制；有时为了需要摘除顶芽，目的是为了促使侧芽发育，多长侧枝。
10、芽的结构有生长点、叶原基、幼芽、芽轴和芽原基等部分。
在气温适宜、水分和养料充足的条件下，芽顶端的生长点细胞会不断分裂，芽轴就逐渐伸长，芽轴上的叶原基也会发育成幼叶，并逐渐长大。
11、花是被子植物的生殖器官。
花由花被和花蕊组成，其中花萼和花瓣构成了花被，花蕊则有雄蕊和雌蕊构成。
雄蕊则是由花药（内有花粉）和花丝组成，而柱头、花柱和子房(内有胚珠）三部分组成了雌蕊。
但花的重要结构是雄蕊和雌蕊。
12、植物的一生也跟动物一样，具有生命周期。
被子植物的生命周期：种子萌发—→幼苗生长发育—→植株开花结果—→成熟的植物13、植物的种族在这种生命周期的循环运动中不断地得以延续。
14、豆油是从大豆种子的哪部分榨出来的（B）；我们食用大米的是水稻种子的哪部分（C）A. 胚B. 子叶C. 胚乳D. 种皮15、下列各组植物结构中都属于种子的是（A）；都属于果实的是（B）A.西瓜籽谷粒玉米粒B.蚕豆夹花生西瓜C.花生米大米茄子D.芝麻粒黄豆粒苹果16、一个桃子只有一粒种子，而一个西瓜有很多种子，下列说法正确的是（D）A.桃子有多个子房，一个胚珠B.桃子只有一个子房，但子房内有多个胚珠C.西瓜有多个子房，多个胚珠D.西瓜只有一个子房，但子房内有多个胚珠3.5植物生殖方式的多样性1、当花的各个组成部分发育成熟，花被展开，雄蕊和雌蕊显露出来，叫开花。