怎样做一名合格的学生干部

怎样做一名合格的学生干部

一、对关系的认知

一、学生干部对人际关系的认知

⏹A.自我限制：我天生就不善于处理人际关系。

⏹B.善于表面功夫：逢迎拍马，卑贱谄媚者，才能做好人际关系。

⏹C.把人际关系当成对立的：你好，我就不好，我要得到成功，就须打垮别人。

⏹D.自尊心强的人，面子不能轻微受损。

⏹E.人善被人欺：友善待人，反而会受人欺压。

⏹F.对付蛮横者，最好使其在大庭广众¡°漏气¡±、¡°暴露本性¡±这样才会知道悔改。

二、我们需要改进的问题

二、我们需要改进的问题

⏹1、事情分不清轻重缓急

⏹2、如何充分发挥部长的作用：部长不懂如何指挥班级，部长不懂如何把握分权

⏹3、项目承包运行的困境：要让班级

⏹4、学生干部的恋爱问题：少些张扬，多些事业心

⏹5、学生干部的作秀与实干问题：实干是基础

⏹6、工作中紧急事情与上课冲突问题：要履行请假手续，但是不能乱请假

⏹7、工作与平时学习的问题：不懂得利用零碎时间

⏹8、如何融进宿舍、班级同学的问题：不懂放下架子，其实很危险，要适应多重角色转变

⏹9、如何获取上级支持，特别是老师支持的问题

⏹10、如何年级与职务层级的问题：不要看不起年轻人，更不要倚老卖老。

⏹11、如何看待学生中的“怪才”、“怪人”、“特殊个人”：少些自以为是，多些宽容。

⏹12、正确认识现在团队与未来人生发展问题：珍惜自己的战友

⏹13、喜欢拖拉，开会不准时

⏹14、如何正确认识付出与回报问题：少些功利心，多些平常心。

⏹15、平时要开机，有未接电话要回复。

⏹16、工作要有反馈，要有头有尾。

⏹17、不要总是自以为是，更不要自以为什么都不是。

⏹18、不要乱猜忌别人，更不要恶意中伤。

⏹19、如何认识社会实践与大学生活：兼职适可而止，要珍惜大学生活

⏹20、如何处理好开拓性工作与本职工作：做好本职工作是前提，常规要有创新

⏹21、分团委、学生会、社团联合会毕竟不同于社会组织：教育的属性

⏹22、许多学生干部不懂学校规章：比如上课时间不可外出

⏹23、对下级应该一视同仁，不应该过早提出注重培养谁的问题：大家需要有公平的起点。

⏹24、学会和领导沟通，领会领导意图

⏹25、干部队伍中文化素质急需提升

⏹26、开会方式与时间的把握：不开无准备、无议题、无决议的会；最好不要用中午时间；班级最好不要用中午下课时间传达。

⏹27、要让下属团队强大：管理学院不但需要一个强大的分团委、学生会，更需要一大批社团的壮大。

⏹28、做事不到位，有投机取巧的心理。

⏹29、只会等工作，而不会找工作

⏹30、存在眼高手低现象

⏹31、抗压能力不够

⏹32、执行力要加强：我们的工作不应讲任何代价！

三、学生干部应妥善处理的几种关系

三、学生干部应妥善处理的几种关系

⏹1、上下级关系

⏹2、同级关系

⏹3、分团委学生会社团联合会与班级的关系

⏹4、务实与务虚的关系

⏹5、处理好与老师的关系

1、上下级的关系

⏹上级对下级：

⏹1、相互尊重

⏹2、事先说明

⏹3、留有余地：不能把自己放到绝境

⏹4、教育为主：语言不应该过于粗暴

⏹5、善于指导：自己必须了解充足信息

⏹6、敢于容人：容得下级的优点和缺点

⏹7、放眼长远：共同进步

⏹8、学会换位：自己也有成长的过程

手表定理

⏹是指一个人有一只表时，可以知道现在是几点钟，而当他同时拥有两只表时却无法确定。两只表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会让看表的人失去对准确时间的信心。我们要有自己的标准，听从它的指引行事。

下级对上级的关系

⏹1、尊重上级

⏹2、善于提意见和建议，但也不损害上级颜面

⏹3、善于倾听，获取最大信息量

⏹4、善于执行，要有反馈

⏹5、善于依靠上级（处理好指导和命令的关系）

⏹6、如果上级有误区应该让他知道，但不应该公开顶撞

⏹7、学会跑位：工作尽量想到细微处

⏹8、努力让上级知道自己做什么

与上级相处的技巧

1、当上级布置工作时

⏹（1）做笔记

❑边听边做笔记

❑布置工作时，随手携带笔和笔记本的习惯

⏹（2）不清楚的地方要发问

❑对于不清楚，有疑问时要大胆发问

❑不懂不了解并非可耻，上级有责任让下级清楚明了

❑不要总是抱怨上级啰嗦

⏹（3）复诵确认

❑听完任务后，复诵一遍，可发现有差异地方

❑不要不懂装懂，过后误事

2、被上级责备时

⏹（1）不要急着反抗辩驳

❑被批评应该是有原因的

❑即使上级错误，但还是坦诚接纳他不可因此耽误工作❑不要再犯第二次同样错误

⏹（2）要学会道歉

❑要认真反思

❑不要依当时的心情来道歉，以平常心

⏹（3）上级有错误找机会让他知道

❑不要就这样就算了，避免误会越积越深

❑日后适当时机再婉转告诉上级

3、要学会汇报、反馈

⏹（1）一定要学会报告

❑已经布置的任务要按时汇报

❑如果遇到问题，和上级一起决定下一步

❑不要等催促，匆匆忙忙赶报告

⏹（2）遇到困难，不要顾虑太多，大胆提出

❑将困难主动告诉上级

❑用慎重、高明的方法提出意见

2、同级之间的关系

⏹1、相互帮助

⏹2、相互欣赏（区别于吹捧）

⏹3、鼓励跨部门合作

⏹3、矛盾解决：自行解决；寻求共同的上级

⏹4、广交朋友

⏹5、要有补位意识

⏹6、不可搬弄是非

3、处理好和班级的关系

⏹1、明确自己的本职工作

⏹2、了解学院的中心工作

⏹3、项目承包

⏹4、真诚沟通，不摆架子

与班级同学沟通中不应有的事项

❑不理不睬

❑冷淡敷衍

❑出言顶撞

❑傲暴成息

❑语气不耐