作文,写一个熟悉的人的一件事
作文写一个熟悉的人实用三篇
作文写一个熟悉的人实用三篇作文写一个熟悉的人 1从小到大，除了爸爸妈妈爷爷奶奶，我最熟悉的人就是我的表妹。
记得小时候，她几乎每个星期日都会来我家玩，而且暑假的时候就不是一周来一次了，而是每天都来，而且几乎每次都是不欢而散，因为我那时认为她很霸道。
记得一次，姑姑为我和表妹冲奶粉，先冲好了一杯，表妹叫道：“那是我的牛奶！”接着，姑姑又冲了一杯，表妹的那杯也喝得差不多了，又叫道：“那是我的牛奶！”结果，那两杯都被表妹喝了，但是姑姑又在暗地里给我冲了一杯。
还有一次，我和表妹一起玩过家家的游戏，她是买家，我是卖家。
她付钱的时候付了一张“10元”钱，但我没有看到了，以为她没有付，就跟她说还有“10元”但她说她付了，因此我俩吵了起来，现在想想真是不应该，直到有一天，我才对表妹有了新的认识。
那一次，我们拿跳绳当毽子踢，因为旁边有一条水沟，很深很深，大约有一米多深，而且里面有一些脏水，所以我俩很小心，但是跳绳还是掉下去了，我飞速跑过去仍然没有抓住，反而也失足掉下去，就在这时，一只手抓住了我，让我没有掉下去，我抬头一看，原来是表妹！她把我拉上来，然后自己慢慢的下去把跳绳拿了上来。
啊！我爱我的表妹！作文写一个熟悉的人 2我曾一度无视它的存在，但他却从未离去过，一直悄然无息的伴随着我，伴随着我走过了13个春秋。
可那时的我竟毫不自知，直至升入初中我才发现，原来浓浓的父爱一直伴随着我、守护着我。
上小学时，我一直感觉不到父亲的爱。
因为在我孤独寂寞时，陪伴我的是母亲；考试失利时，安慰我的是母亲；生病住院时，照料我的是母亲；偶尔犯错时，批评教育我的也还是母亲。
“父爱”这神圣而又朴素的情感好像还未进入我的生活。
偶尔得到父亲难得的关心，也是象征性的问问我的.学习，却全然没有母亲那般热情与细心。
于是，我就怀疑连着难得的关心，也是为了显示自己的责任走走程序罢了。
但是，我升入初中后渐渐改变了这种想法，记得那是我升入初中的第一次考试，由于小学各门成绩优秀的我看轻了对手，第一次考试就名落孙山，我回到家中闷闷不乐，埋头痛哭。
作文,写一个熟悉的人的一件事
作文,写一个熟悉的人的一件事作文一：《我的好朋友》我的好朋友叫小明，他有一双大大的眼睛，笑起来特别可爱。
有一次，我们一起去公园玩。
我不小心摔倒了，膝盖破了皮，疼得我直掉眼泪。
小明赶紧跑过来，把我扶起来，还帮我拍掉身上的土。
他关心地问我：“疼不疼呀？”然后，他从兜里掏出一块手帕，轻轻地帮我擦伤口。
那一刻，我心里暖暖的。
小明就是这样一个善良又热心的人，我特别喜欢和他一起玩。
作文二：《我的妈妈》我的妈妈是我最熟悉的人。
妈妈每天都会早早地起床，给我做美味的早餐。
有一天，外面下着大雨，妈妈还是坚持送我去上学。
她把雨伞都打在我这边，自己的半边身子都湿透了。
晚上，妈妈会认真地辅导我写作业。
我不会的题，她总是很耐心地给我讲解，直到我听懂为止。
我爱我的妈妈，她是世界上最好的妈妈。
作文三：《我的老师》我的老师姓王，我们都叫她王老师。
王老师的课特别有趣。
有一次，她给我们讲一个历史故事，边讲边模仿古人的动作和语气，把我们逗得哈哈大笑，也让我们一下子就记住了那个故事。
王老师还很关心我们。
有同学生病了，她会细心地照顾。
我觉得王老师就像我们的妈妈一样。
我喜欢王老师，我要好好学习，不让她失望。
作文四：《我的爷爷》我的爷爷是个很厉害的人。
爷爷会做很多手工，比如小竹篮、小木马。
有一次，我想要一个风筝，爷爷就亲手给我做了一个。
那个风筝飞得可高了，我开心极了。
爷爷还会给我讲很多有趣的故事，每次我都听得入了迷。
爷爷是我最敬佩的人。
作文五：《我的同桌》我的同桌叫小红，她是个活泼开朗的女孩。
有一次，我忘带铅笔了，正着急呢，小红主动把她的铅笔借给了我。
还有一次，上体育课跑步的时候，我不小心摔倒了，小红跑过来把我扶起来，还问我有没有受伤。
小红总是这样乐于助人，我很喜欢她。
写熟悉的人的一件事作文(通用23篇)_1
写熟悉的人的一件事作文（通用23篇）写熟悉的人的一件事作文1想起我熟悉的人，我就会想起很多很多，可是，我最熟悉的人就是我的姐姐----徐江丽，姐姐长得很漂亮，头发很长，眼睛很大。
一齐听听我和我姐姐的事吧！我和我姐姐的事是这样的：暑假的时候，我和姐姐去洗衣服，我们有时一天要去洗三、四遍，新买的洗衣粉三天就用完了。
有一次，我们看见了几条小鱼，我们就在洗衣服的时候边洗边抓，也就是一心两用。
我们好不容易抓了两盆子，回家以后就把小鱼养起来。
于是我们天天去抓，抓了几天抓不着了，小鱼好像聪明了，我们太生气了，它是怎样聪明的？我也想试试。
之后爷爷和奶奶给我们做了个网，那个网像婴儿的'帽子，可爱极了。
可是暑假快结束的时候，小鱼都死了，我和姐姐可悲痛了。
这就是我熟悉的人的一件事.写熟悉的人的一件事作文2我有一个可爱的表妹。
她长着一双又大又黑的眼睛，一眨一眨的，可好看了！我的表妹虽然漂亮，可是，她十分调皮。
有一次，我在房间里津津有味的看书，忽然，只听“咚——”的一声，我的'表妹进来了，她一把抓住我正在看的书，撒腿就跑，我拼命追着，表妹把玩具放到我脚下，我差点摔了一跤！我却火气冲天，表妹哈哈大笑。
唉，真是个调皮鬼。
有一次，我问表妹：“妈妈在哪儿？”表妹毫不犹豫，指着我妈妈说：“在这儿！”我说：“你妈妈在株洲呀！”表妹却仍然指着我妈妈说：“在这儿！”我却在一旁哭笑不得。
有时候，表妹的亲人问这个，她就答那个，把大家逗得哈哈大笑。
嘻嘻，我表妹可真好玩呀！表妹还很关心我，她一看到我不高兴，就逗我玩，逗我笑；看到我不想吃饭，就会硬拉着我去吃饭。
你们必须也认为我的表妹可爱吧？写熟悉的人的一件事作文3一天，爸爸让我拿着破了的鞋子，到巷口的补鞋摊去补。
我来到修鞋的地方，鞋匠叔叔正坐在凳子上看书。
我走了过去，说：“叔叔，帮我补一下鞋，好吗？”我边说边把鞋递给他。
叔叔听了，放下手中的书，招呼我坐在一旁的'小凳子上稍等片刻。
[三年级上册]我熟悉的人的一件事作文8篇
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[三年级上册]我熟悉的人的一件事作文8篇我熟悉的人的一件事作文8篇【篇一：我熟悉的人的一件事】说起我最熟悉的人，就是我舅舅家的弟弟了。
他水灵灵的大眼睛，小小的鼻子可爱极了。
上一次，我和他一起去学习下围棋。
他把黑棋和白棋分好，他先熟悉了一下，就跟对手开始了真正的较量。
他先用中指和食指夹着棋子慢慢地压到要放的位置，然后食指往后缩，中指压了下去。
看他一会眉头紧缩，一会大眼睛骨碌骨碌转个不停，肯定是在思考如何战胜对方吧。
一盘棋下完了，老师数了数双方占的空间，对弟弟伸了伸大拇指，弟弟不好意思的笑了。
我的弟弟是不是很聪明呢？现在你知道他是一个怎样的人了吧？【篇二：我熟悉的人的一件事】我的妈妈是我最熟悉的人。
她个子很高，瘦瘦的脸、长着一双明亮的大眼睛；她很善良、和蔼可亲、非常乐观……从小到大她一直陪伴着我，教会我许多做人做事的道理。
记得有一天，我和哥哥一起去买文具。
进了文具店，我看到一支很漂亮的自动铅笔，我十分喜欢，就问售货员阿姨：“请问这支笔多少钱？”阿姨说：“12元一支。
”哥哥皱着眉头说：“这么贵呀！”我心里想：贵就贵点，反正这支笔那么漂亮！于是我买下了这支笔，付完钱我们就回家了。
回到家，妈妈微笑着问我：“你买了什么东西？”我马上把那支漂亮的笔拿出来给妈妈看，她又问我：“这支笔多少钱？”“12元”我回答道。
妈妈马上由微笑转为严肃的神情说：“你为什么买这么贵的自动铅笔？你知道12元能买多少支普通的`铅笔吗？”我噘起小嘴不以为然地说：“不知道。
”妈妈听了并没有发火，她拉着我的小手语重心长地对我说：“孩子，你知道那些山村的孩子很多连普通的铅笔都买不起，他们很多还要靠借钱才能交起学费。
你虽然生活条件很优越，但是也不能养成乱花钱的坏习惯，应该学会勤俭节约，懂得珍惜，把钱积攒起来捐给山村的孩子！”我听了妈妈说的话后，感到十分惭愧，心里暗下决心，今后一定不乱花钱了。
虽然这是一件很小的事，但是妈妈就是通过这些小事教给我做人的道理，我爱我的妈妈。
描写自己身边一个熟悉的人的一篇作文
描写自己身边一个熟悉的人的一篇作文说起我身边的人，我最熟悉的就是隔壁的那位小伙子——小李。
别看他长得五大三粗的，做起事来可真是有板有眼的。
今天，我就来给大家说说这位“肌肉男”的故事。
说起小李，那可是我们小区里的“健身达人”。
每天早晨，你总能看到他在小区的空地上，挥汗如雨地做着俯卧撑、仰卧起坐，还有那深蹲。
我看着他那一身腱子肉，都忍不住要夸一句：“小李，你这身材，简直就是健身房里的VIP啊！”除了锻炼身体，小李还特别热心肠。
小区里谁家有个急事，比如老人摔倒了，或者孩子生病了，小李总是第一时间跑过去帮忙。
有一次，我家里停电了，整个屋子黑漆漆的，我和妈妈吓得直哭。
小李听到了动静，二话不说就拿着手电筒和梯子来了。
他一边安慰我和妈妈，一边小心翼翼地帮我们把电给修好了。
等我们安顿下来后，他还不忘叮嘱我们以后注意安全。
别看小李平时一副严肃的样子，但他其实也挺幽默的。
有一次，我们几个朋友聚在一起吃饭，小李突然来了句：“你们说，要是人能长出翅膀飞上天该多好啊！”我们都被他逗乐了，连平时不怎么说话的小明也笑出了声。
那一刻，整个餐桌上都弥漫着轻松愉快的气氛。
说到小李，我还得提一下他的责任心。
记得有一次，小区里的水管坏了，水哗哗地流了一地。
大家都忙着找原因，却没人敢去修理。
小李一看这情况，立刻跑去请来了维修师傅。
他不仅自己动手帮忙修理，还鼓励大家一起出力。
经过一番努力，水管终于修大家也都松了一口气。
这就是我的邻居小李，一个既健硕又热心、幽默又负责的好青年。
虽然我们平时接触不多，但每次看到他，心里都暖暖的。
希望他能一直保持这份热情和活力，把我们的小区建设得更加美好。
[写熟悉人的一件事作文]熟悉人的一件事作文3篇
![[写熟悉人的一件事作文]熟悉人的一件事作文3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/fd10a8d7370cba1aa8114431b90d6c85ec3a8835.png)
[写熟悉人的一件事作文]熟悉人的一件事作文3篇熟悉人的一件事作文篇(一):小学三年级上册第二单元作文我最熟悉的人的一件事三篇我最熟悉的人一件事作文我最熟悉的人，不用说，那就是我自己了!我有许多优点：我爱读书，我的字写的漂亮，我的画画得栩栩如生等，许多许多。
不过嘛，我也有个小小的缺点哦!那就是--粗心大意!妈妈说过我好多回了，可我却总是“本性难改”。
有一次，我像往常一样打开我的同步导练，准备准备做作业时，忽然看见一道超简单的题：“随便”的近义词是什么啊!小儿科!“随意”呀!我二话不说，就写上了答案，连看都不看，就做下一题了。
我做完了同步导练，满脸自信地递给了妈妈。
妈妈一看，指着同步导练说：“哼!你太牛了，随便的近义词都和它自己一模一样了!”呀!这是怎么回事儿我想写随意怎么写成随便了!“还有这里怎么没写!”妈妈又问。
顿时，我的脸上火辣辣的。
我还有许多缺点，如：爱看电视，玩电脑，胆小，爱哭。
我最熟悉的这个人呀，优点很多，可缺点也不少哦!我最熟悉的人一件事作文我熟悉的人许许多多，我最熟悉的人还是我的同学熟悉人的一件事作文篇(二):我熟悉的一个人作文300字我熟悉的一个人作文300字黄老师瓜子脸长得眉清目秀，一米六多的个子。
但我最难忘的还是黄老师那双眼睛。
那双眼睛让人既怕又爱。
有一次，语文竞赛，我们全班都考得不好。
考卷一发下来，有的同学悠闲自在的样子，无所谓；有的目不转睛地盯着考卷在看为什么会错，错在哪里；还有的低着头忙着改考卷。
“丁零零，丁零零...”铃声响了老师来了，一看老师阴沉沉的脸就知道情况不妙。
黄老师进来了，她用生气的目光看着我们，那眼睛瞪得大大的，像一只生气的老虎生气的说：“你们怎么考得这么不好，这张考卷很简单，别班都考得不错，就我们班考得不好。
一寸光阴一寸金，你们怎么就不懂得珍惜时间，好好复习。
”同学们都不敢看着老师似利箭般的目光，个个红了脸，低下头一声不吭。
还有一次，我生病了头晕目眩黄老师像妈妈一样照顾我，看着黄老师那温柔的目光，一股暖流向我涌来。
写身边熟悉的人的作文6篇
写身边熟悉的人的作文6篇每个人的身边都有自己熟悉的人，我最熟悉的人是我的妈妈。
下面一起随小编来欣赏关于写“身边熟悉的人”的吧。
写身边熟悉的人的作文1：我有一个熟悉的同学，他是一个小男生，12岁了，一米八四的个子。
在解放路实验小学上学，他有一个椭圆形的脑袋，黝黑色的皮肤油光发亮，弯弯的柳叶眉下有一双明亮的大眼睛，高高的鼻子下有一张能说会到的大嘴，脸上还有两个小小的红酒窝儿，像两个红苹果挂在脸上，微微一笑就露出两排整齐的牙齿。
他的名字叫“王峥崴”。
他的爱好是游泳，一到水中，他觉得自己变成一条小鱼，自由舒畅。
虽然他说有时喝几口水，还是很开心的。
每周的游泳课就成了他最快乐的时光了。
他在学习上，也是很认真的。
每次课堂上老师提出问题，他都积极发言，平时作业，他都能认真完成：不会的题目都自己动脑筋，从不抄别人的，他美观、整洁的字，常受老师的表扬!记得有一次下课，我要和他一起玩，而他还在认真的看书，我说：“看什么看，一起玩呀!”他还是在认真的看书!这就一个可爱、认真的他。
你们喜欢吗?写身边熟悉的人的作文2：住到城里后，我便在不久前回了家乡。
一踏上那条熟悉的小路，我就想起了在那时候的雨中……从我蹒跚学步起，哥哥就背我在这条小路上玩。
光阴似箭，一晃我也上学了。
每次不管有多晚，我也要等哥哥一块儿回家。
就在这条小路上，哥哥陪我度过了好几个春秋，不知走了多少个来回。
记得在一天早晨，大雨疯狂般的下着，我说：“哥哥，这么大的雨，就不去上学了吧?”哥哥一边拿着雨伞，一边说：“这么点雨就吓着你了?快，上来!”说着，他蹲下了身子。
我迟疑着不动，哥哥笑着说：“怎么?还怕我背不动你?别说这么小，就是到了六十岁，你还是我的小妹!”我笑了，顺从的伏在哥哥那结实的脊背上。
雨水砸在地上，路旁的也很在风雨中颤抖，小路泥泞不堪。
哥哥在风雨中摇晃着，深一脚浅一脚的往前走，“海燕，把伞往后打点，你的背要淋湿了。
”但我一看见哥哥那双沾满泥的鞋和湿透了的裤腿，便悄悄的把伞往前移动。
有关写一个熟悉的人作文（通用36篇）
写一个熟悉的人作文有关写一个熟悉的人作文（通用36篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的写一个熟悉的人作文，欢迎大家分享。
写一个熟悉的人作文篇1在家里，我一直是家人关心和呵护的重点对象。
可是我最为熟悉的人还是我的妈妈。
妈妈长得中等身材，一头乌黑发亮的头发扎成一个马尾辫，显得非常干练。
一双黑宝石似的眼睛，上面是两道弯弯的柳叶眉，下面是一个小巧玲珑的鼻子，配上一张樱桃小嘴，漂亮极了。
妈妈在生活中无微不至地关心我。
一个秋天的下午，我去学钢琴，当时的天气看上去阳光明媚，所以我只穿了单薄的秋衣。
妈妈看见了，关心地对我说：“梓萱，天气预报说了，今天会刮风，到时候可是很冷的，你还是多穿点儿衣服吧！”我噘着嘴，固执地回答：“妈妈，别再啰啰嗦嗦了，我们还得赶时间呢，赶紧走吧！”妈妈拗不过我的倔脾气，只好和我一起出发了。
刚刚到达钢琴学校，突然，刮起了风，我冷得直发抖。
妈妈看见了，二话不说，将自己的衣服脱下来穿在我的身上。
穿着带有妈妈体温的衣服，顿时，我觉得有一股暖流涌上我的心头，感动的泪水情不自禁地湿润了我的眼睛。
妈妈还非常地关心我的学习。
每每吃过晚饭后，她都会来到我的书房，一丝不苟地检查我的作业，帮我报听写，并且当面批改。
有一次，我在做数学家作的时候，忽然，遇到了一道难题，任凭我冥思苦想，却怎么样也想不出来。
我急得像热锅上的蚂蚁。
这时，刚收拾完厨房卫生的妈妈走了过来，她和我一起仔细地分析，然后不厌其烦地给我讲解，一直到我弄明白为止。
在妈妈的帮助下，我的成绩一直都在班上前几名，这其中无不凝聚着妈妈的心血。
妈妈就是生活中那位我最为熟悉的人，在我的成长道路上，总是默默地关注着我。
我爱我的妈妈。
写一个熟悉的人作文篇2生活中，总有那么些人，在身边默默地守护着我们。
在他们中，必然有个是我们最熟悉的——妈妈。
写你熟悉的一个人作文八篇
写你熟悉的一个人作文八篇篇一：一个我陌生而又熟悉的人他！一个比我小三岁的男孩，但是他那美好的心灵却震撼了我，我为什么觉得他熟悉？但又觉得他陌生？因为他爱护环境的事情，一直照亮着我。
那是一个冬天的下午，一位阿姨带着她的小孩在大街上走着，一股寒风吹来，阿姨不禁打了一个寒颤。
“真冷啊！”她说道，她急忙用自己的衣服遮住小孩。
走着走着，小孩忽然停了下来，眼睛直望着路上墙角边的一个小脚落，阿姨回意一看，原来墙角里有一个包装袋。
于是小孩走了过去，想把包装袋捡起来，可当他正要捡的时候，他的妈妈拉住了他的手，说道：“别人都没有捡，我们何必要捡呢？待会清洁工会来清理的，我们继续走吧！”可是小男孩并没有听她妈妈的话，而是尽力的摆脱妈妈的手去捡包装袋。
看到这一幕，我惊呆了，回想起自己平时吃东西的时候，顺手就把包装袋扔在地上，我和他比简直就是天壤之别啊！顿时，我觉得自己就像是被雷电劈了一样，有一种说不出的痛楚和惭愧。
最后，小男孩终于把包装袋捡了起来，并丢进了垃圾箱。
他的所作所为使我得到了一次教训。
觉得他陌生是因为我至今还不知道他的名字；觉得他熟悉是因为我还记得他的面貌！篇二：一个我熟悉的人十年悄悄过去了，在这温暖的十年中，我受过一些挫折，但更多的是受到了许多师爱。
是哪个老师呢？就是那个我熟悉的樊老师。
————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考樊老师是我幼儿园时的老师，她已有50多岁了，对学生非常慈爱，说起话来，声音不大，很好听，脸上常露着笑容。
“风雨无情人友情”，樊老师就象个太阳，每当我遇到困难时，她就来帮助我。
一次放学回家，天空阴云密布，不一会儿，倾盆大雨冲击而下，我没带伞，怎么办？我就象是热锅上的蚂蚁，急得团团转。
看着同学们个个撑着伞回家，看着家长们高兴地来接孩子，看着无情的风雨不停地下着，我不禁哭了。
忽然，耳边传来了一个熟悉的声音，好清脆。
我回头一看，呀！是那个……是那个和蔼可亲的樊老师。
我迫不及待地投进樊老师的怀里，一种无法用语言来表达的师爱流满了我的全身。
用典型事例写一个自已熟悉人的作文
用典型事例写一个自已熟悉人的作文
一个独特的表哥。
说起我那表哥，可真是个个性十足的家伙！他戴着一副墨镜，
简直跟个电影明星似的。
他呀，是个摄影师，什么美景都能被他拍
下来。
我记得那次去公园，他蹲那儿好几个小时，就为了一只松鼠！最后那照片，哎呀，松鼠跳得可欢了，背景却安静得跟啥似的。
表哥家里啊，简直就是个宝库！有次我去他家，客厅摆满了乐器，从老式的二胡到那种会发光的电子琴，啥都有。
他说音乐能给
他灵感，我看也是，他弹起琴来，那表情，就像全世界只剩他一个
人似的。
不过啊，表哥可不仅仅是个艺术家。
他做饭也是一流的！每次
家里有啥大事，都是他掌勺。
看他做菜，跟拍照片似的，特别认真。
他说，做菜也得用心，才能做出好味道。
最让我佩服的，还是他那颗善良的心。
他经常去帮助别人，参
加各种公益活动。
我觉得吧，我表哥真是个既酷又有爱心的人！。
最新我最熟悉的一个人作文范文7篇
最新我最熟悉的一个人作文范文7篇导语：“我最熟悉的人”这个作文题目，看似简单，实则蕴含着丰富的感情和深刻的思考。
它不仅仅是写一个人，更是写一段经历，一份情感，一种理解。
以下七篇作文，从不同角度展现了“我最熟悉的人”的形象，或亲切温暖，或严厉慈爱，或默默付出，或充满智慧，让我们一起走进这些熟悉的生命，感受人与人之间最真挚的情感。
第一篇：我的奶奶——时间的雕刻师奶奶今年七十多岁了，岁月在她脸上刻下了深深的皱纹，如同一条条蜿蜒的河流，记录着她人生的点点滴滴。
她的手，布满了老茧，粗糙而有力，那是辛勤劳作留下的痕迹。
然而，这双手却能织出最温暖的毛衣，能包出最香甜的饺子，能抚平我童年所有的伤痛。
我记得小时候，每当夜幕降临，奶奶就会坐在摇椅上，轻轻地哼着古老的童谣，哄我入睡。
她那沙哑的声音，仿佛带着一种神奇的魔力，能驱散我所有的恐惧和不安。
她讲的故事，虽然简单，却充满了智慧和哲理，让我在潜移默化中感受到了人生的真谛。
奶奶虽然不识几个字，但她却拥有着丰富的阅历和人生智慧。
她教会我如何做人，如何做事，如何面对生活中的挑战。
她总是说：“人活着，要善良，要正直，要勤劳。
”这些朴实的话语，却深深地印在我的心里，成为我人生道路上的指路明灯。
奶奶的性格很温和，很少发脾气。
即使遇到不顺心的事情，她也会默默地承受，从不抱怨。
她的这种乐观豁达的精神，深深地感染着我，让我学会了如何面对生活中的挫折和困难。
奶奶的爱，是无声的，是无私的，是伟大的。
她用她的一生，诠释了什么是真正的爱，什么是真正的奉献。
她是我生命中最重要的人，也是我最熟悉的人。
她就像一位时间的雕刻师，在她身上，我看到了时间的痕迹，也看到了爱的永恒。
第二篇：我的爸爸——沉默的守护者我的爸爸是一个沉默寡言的人，他不善于表达自己的情感，但他却用行动诠释着对我的爱。
他很少说“我爱你”，但他却总是默默地为我付出，为我遮风挡雨。
爸爸的工作很忙，经常加班到深夜。
但他每天都会抽出时间陪我，即使只是短短的几分钟，也会让我感到无比的温暖。
请选择生活中最熟悉最亲近的人写一写你与它之间的故事
请选择生活中最熟悉最亲近的人写一写你与它之间的故事《我的奶奶：记忆中的温暖与趣事》在生活中，我最熟悉、最亲近的人莫过于我的奶奶了。
奶奶就像一个装满故事的老宝箱，每一个故事都能给生活带来别样的色彩。
奶奶是一个身材矮小但精力充沛的小老太太。
她的头发总是梳得一丝不苟，在脑后挽成一个圆圆的发髻，就像一个蓬松的小馒头。
虽然她脸上爬满了皱纹，但那笑容却如同阳光般灿烂而温暖。
小时候，我是个调皮捣蛋的小馋猫，总是琢磨着怎么从奶奶那儿搞到点好吃的。
记得有一次，奶奶刚刚蒸出一锅热气腾腾的包子，那香味就像小手一样，直往我鼻子里钻。
我眼睛直勾勾地盯着包子，口水在嘴里不停地打转。
奶奶一眼就看穿了我的心思，笑着对我说：“小馋鬼，可别烫着啦。
”我哪里顾得上烫不烫，伸手就要拿，结果被烫得哇哇乱叫，那副狼狈样惹得奶奶笑得眼泪都出来了。
还有一次，我跟小伙伴在外面疯玩，不小心摔破了膝盖。
我哭着跑回家找奶奶，奶奶一边心疼地唠叨着：“让你小心点，瞧这孩子淘的。
”一边手脚麻利地拿出医药箱，小心翼翼地给我清理伤口、上药、包扎。
那专注的神情就好像在对待一件无比珍贵的宝贝。
虽然伤口有点疼，但在奶奶轻柔的呵护下，心里却满是甜蜜。
奶奶虽然没什么文化，但她懂得的生活道理就像是天上的星星，数也数不清。
有一回我在学校和同学闹别扭了，觉得特别委屈。
奶奶知道后，就拉着我坐在院子里的小板凳上，给我讲了一个老掉牙但特别有用的故事。
大致内容是两个好朋友因为一点小事吵架，最后又和好如初的事情。
奶奶讲得绘声绘色，就像她亲眼看到了一样。
在故事的最后，奶奶说：“娃呀，朋友之间就像牙齿和舌头都会碰到，哪有不磕磕绊绊的，互相让一让，就过去了。
”我听了奶奶的话，心里那点闷气就像气球泄了气，消失得无影无踪了。
在我的成长过程中，奶奶就像一棵大树，默默地为我遮风挡雨。
她的爱就像涓涓细流，虽不汹涌澎湃，但却默默地滋润着我的心田。
每一个与奶奶有关的回忆，无论是那些带着欢笑的趣事，还是充满关爱的时刻，都是我生命中最宝贵的财富。
多件事情写一个熟悉的人凡人微光作文
多件事情写一个熟悉的人凡人微光作文全文共8篇示例，供读者参考篇1标题:我最好的朋友小明大家好,我叫小红,今天我要给大家讲一讲我最好的朋友小明。
小明和我是从幼儿园就认识的好朋友了。
我们住在同一个小区,爸爸妈妈也是好朋友。
小时候,我们经常一起玩Past砵盘、踢足球、捉迷藏等好玩的游戏。
小明从小就很机灵,做什么事情都特别有一手。
记得有一次,我们在小区里玩捉迷藏,我们藏在一个树洞里,小明发现了一只小刺猬在树洞里休息。
虽然我当时很害怕,但小明却很镇定,他轻轻拨开树枝,让小刺猬安全地离开了。
从那以后,我对小明就另眼相看了。
上了小学后,我和小明成了同班同学。
老师经常夸奖小明学习特别好,语文数学什么的样样拿高分。
可是小明从来不是一个死读书的人,他上课也爱开小差、打盹。
我们经常在课间一起玩游戏、聊天,有时候也会互相讨论一些课堂上的问题。
小明思路特别清晰,对于那些我不太理解的知识点,他总是能给我讲得像模像样、明明白白。
我记得有一次,小明给我讲解了什么是"俗语"的概念,还借我本《谚语接龙》让我更好地理解。
小明不仅学习好,而且还特别有爱心。
我们三年级那年,学校有个残疾同学叫小刚,上下楼梯对他来说特别吃力。
小明就主动申请给小刚当"陪护",每次下楼上楼,小明都很体贴地扶着小刚慢慢走。
我们班的其他同学看在眼里,也都非常羡慕小明这种友爱同学的品质。
到了四年级,我和小明还是形影不离的好朋友。
我们经常一起骑车去学校,中午都是在校园里吃午饭。
有一次放学回家的路上,天突然狂风暴雨。
我们正准备钻进一家商店避雨,却发现一个大爷被雨水冲到了路边的沟渠里,大爷受了伤动弹不得。
小明二话不说就勇敢地跳进了沟渠,把大爷给救了出来,然后我们两个又把大爷一起扶到了医院急诊室。
当时小明的衣服全部被雨水打湿了,我给他也淋了一半,但是我们心里都很高兴,觉得自己做了一件好事。
小明还很爱护环境,平时就很热心参加各类环保活动。
写一个你最熟悉的人作文【精选9篇】
写一个你最熟悉的人作文【精选9篇】写一个你最熟悉的人作文【精选9篇】一相信大家都有熟悉的人吧，今天我就给大家介绍一个我熟悉的人，看看你根据我的描写，能不能猜出这个人是谁?他，一张圆圆的脸，大大的肚子，如果用简单的话来说，他的身材和动画人物猪猪侠可有一拼，都是矮矮的个子，胖胖的身子和大大的肚子。
不过，别看他的身材走样，在别的方面，嘿嘿，看我给你介绍吧!虽说他身材走样，但在体育方面可不差哦!他喜欢的运动可不少，篮球，羽毛球，乒乓球......不过他最厉害的是羽毛球，他还专门请教练教他自己呢!不光羽毛球，篮球他也是个一等一的好手，虽说他个子不高，但抢篮板和投篮的技术还是不错的，经常在年级的篮球赛上和对手拼的你死我活。
有时为了抢球，他甘当“人体抹布”也不愿意放弃抢球的机会。
除了体育好，他还是个幽默的人，常常使我们哈哈大笑，其实说好听了是幽默，说的不好听......嘘，别告诉他，说不好听点是，嘿嘿，不要面子。
有时候老师批评了他，他居然还敢当面跟老师顶嘴。
有一次，班上一个女生问他：“你有肌肉吗?”他底气十足的说：“怎么没有!身为一个男人，肌肉是一定要有滴!”说着，就把袖子卷起来了，那个女生看了，说：“你这哪是肌肉啊?分明就是肥肉!”听了这话，他却毫不生气，还说：“肥肉也比你好啊，你连肥肉也没有哦，比你强多了!”弄的我们哈哈大笑。
你猜出他是谁了吗?没错，他就是我们班的极品笑星男——薛贵镇!你记住了吗?写一个你最熟悉的人作文【精选9篇】二有这么一个人，她非常可爱。
她有一头天然的卷发，像一朵花儿一样绽放着，尤其是洗完头发就更卷了。
她的皮肤白里透红，像善良的白雪公主一样！她有很多特点，比如：小嘴能说会道小、特别爱臭美，还很喜欢生气……其中留给我印象最深刻的是她的樱桃小嘴，总是叽叽喳喳地说个不停，还特别搞笑，总是让我们哭笑不得。
她就是我的妹妹，我最熟悉的妹妹！有一次，我问妈妈：“妈妈，我想喝一点新鲜的果汁，可以吗？”“好啊！”妈妈爽快地答应着：“我们一起来做吧！”我一蹦三尺高，高兴地说：“妈妈万岁！”妹妹赶紧纠正道：“妈妈不是一万岁，姐姐，妈妈是三十四岁呀！”哈哈哈哈……我情不自禁地大笑起来，妹妹真是太搞笑了！妹妹的故事还有很多，我等着妹妹更多既有趣又温暖的故事继续发生。
通过一个典型事例描述熟悉的人 作文
通过一个典型事例描述熟悉的人作文《我的“戏精”老妈》
说起我最熟悉的人啊，那必须得是我老妈呀。
我老妈那可是个超级有趣的人，她要是演起戏来，绝对不比专业演员差。
就说有一次吧，我们一家人准备去外面吃饭。
我就提议说去吃火锅，结果我老妈一听，那眼神瞬间就亮了。
她呀，特别爱吃火锅。
我们一到火锅店，她就开始了她的表演。
坐下后就对着服务员说：“哎呀呀，帅哥呀，快给我们来点最辣的锅底，要超级辣的那种哦，不辣可不行哈！”然后就满脸期待地等着锅底上桌。
锅底上来了，热气腾腾的，她立马就兴奋地叫起来：“哇塞，这看起来也太棒了吧，哈哈，我要大开吃戒啦！”接着就开始大把大把地往锅里下菜。
吃着吃着，她被辣得满脸通红，嘴里还不停地喊着：“辣死我啦，辣死我啦，但是好爽啊！”然后一边呼呼地喘气，一边还不停地继续吃。
我和老爸都看傻眼了，心想，这也太能折腾了吧。
她又捞起一块煮得透透的毛肚，咬了一大口，结果被烫得直跺脚，还叫着：“哎呀呀，烫死我啦，我的嘴要熟啦！”可把我们笑得不行。
一顿火锅吃完，我老妈那真的是表演了一场大戏呀。
真不愧是我的“戏精”老妈，她总能让我们的生活充满欢乐和笑声。
这就是我熟悉又搞笑的老妈，我爱我的老妈！。
熟悉人的一件事作文
熟悉人的一件事作文熟悉人的一件事。
我有一个朋友，他是我大学时代的同学，我们一起度过了许多美好的时光。
在我心中，他是一个非常有趣的人，因为他总是能够给我带来许多欢乐和惊喜。
我记得有一次，我们一起去参加一个朋友的生日派对。
当时，我还不太了解他的性格，只知道他是一个很有趣的人。
在派对上，他表现得非常活跃，总是能够引起大家的注意。
他会跳舞、唱歌，还会讲一些有趣的笑话，让大家捧腹大笑。
我发现他的幽默感和表现欲非常强，总是能够吸引周围的人。
他还总是能够在适当的时候给人一些惊喜，比如在朋友生日时送上一份特别的礼物，或者在大家情绪低落时给予一些搞笑的安慰，让大家重新振作起来。
除了在社交场合表现出的幽默和活跃，他在日常生活中也总是能够给我带来惊喜。
有一次，我生病了，他知道后立刻赶来看望我，并且带来了一份我最喜欢的水果。
他还陪我聊天、给我讲笑话，让我忘记了病痛，心情大好起来。
他总是能够在我最需要的时候给予我关心和帮助，让我感到非常温暖和感激。
在我看来，他的幽默和活跃并不是表面的，而是源于他对生活的热爱和对朋友的真诚。
他总是能够用自己的行动和言语给周围的人带来快乐和温暖。
他总是能够在最平凡的日子里给我带来惊喜，让我感到生活充满了乐趣和意义。
通过与他的相处，我深刻地体会到，熟悉一个人并不是只了解他的外表和表面，更重要的是了解他的内心和性格。
他的幽默和活跃正是他内心深处对生活的热爱和对朋友的真诚的体现。
他让我明白了，一个人的性格和品质才是最能够让人熟悉的地方。
通过与他的相处，我也受到了很多启发。
我开始更加珍惜生活中的每一个细节，更加积极地对待周围的人和事物。
我也学会了在适当的时候给予别人一些惊喜和温暖，让生活充满了欢乐和希望。
在我心中，他是一个非常有趣的人，因为他总是能够给我带来许多欢乐和惊喜。
他的幽默和活跃让我更加热爱生活，更加珍惜与他的友谊。
我相信，在未来的日子里，我们还会一起经历更多美好的时光，一起分享更多快乐和温暖。
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(1)、找出文中有处比喻句。
(2)、肖子川学习好，人也不错。
2、选一选
因为、、、所以、、、虽然、、、但是、、、既、、、又、、、
(1)、弟弟年纪小，他很懂事。
(2)、小红聪明，调皮可爱。
(3)、今天我生病了，没有去学校上课。
四、照样子，把句子写得更具体
例:一群小鸟在蓝天上飞翔。
一群小鸟在(广阔)的蓝天上(自由)地飞翔。
让我印象深刻的是有一次，妈妈让我做练习题，我不想写，就趁
妈妈不注意的时候画起画来，过了一会，妈妈走过来问我写完没有，发现我在画画，我想:妈妈肯定会很生气，会骂我一顿的，可是妈妈
这次却没有发脾气，她耐心地对我说:“做什么事情都要一心一意，
认认真真，不能开小差。现在不努力学习，长大了就不会成为对社会
有用的人。现在就不专心地做事，不养成好习惯，长大怎么办?”我
作文，写一个熟悉的人的一件事
(二)写人--------《一个熟悉的人》
习作要求
,(训练学生通过一两件具体事例，写出人物特点来;学习通过人
物外貌、语言、动作等描写突出人物特点的方法。
,(作文指导过程中，渗透人的高尚品格的思想教育。
教学重点:习作怎样写出人物特点。一、词语积累
1、脸蛋:
2、身材:
3、眉毛:
第三步:注意写作顺序，内容要具体。
1、怎样把这件事写清楚呢,
记事文章就要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。
2、在记事过程中，怎样表现人物的精神和品质，突出文章的中心,
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二、明确习作要求Βιβλιοθήκη 让我们看一看习作要求，千万别跑了题。请大家打开31页，自己读一读本次习作的要求。师生共同归纳总结习作的要点。
1.熟悉的人.如爸爸、妈妈、同学伙伴、外公外婆、老师等。
2.写一件事。
3、值得写的事。(什么是值得写得事呢,就是写好事，能表现人物的高尚精神和优秀品质)
4.把事件的过程叙述清楚。(记事文章就要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。)尽量做到真实、生动。
2.什么事表现了这个精神品质?(这就是文章的选材)
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第二步:拟定题目围绕中心写作
当我们确定写谁了以后，我们要给的文章拟定一个题目。注意:本次习作虽然让我们写一个人，但重要的是让我们通过这个人做的这件事突出这个人的高尚品质。习作的要求是写好一件事。因此在拟题时不能简单写成:《我的妈妈》《好伙伴》等。你可以根据自己所写的具体事件确定题目。如《让座》《发书》《大扫除》《做家务》......也可以根据文章所要表达的中心确定题目。如《助人为乐》《孝敬父母》《文明礼貌》《无私奉献》《保护环境》......题目拟好后就可以按照你确定的中心写作了。
5、题目自拟。
三、层层引导步步完善
第一步:确定要写人物找出感动(佩服)点
在我们身边有许多我们熟悉的人，你认为谁是你熟悉的人,(如爸爸、妈妈、同学伙伴、外公外婆等)但往往在他们身上发生的故事平时我们可能忽略了。不过，让我们仔细想想，还是有的。
1、我要写谁,人物有什么精神、品质,(教师适机把学生的回答有选择的写到黑板上，如，诚实守信、乐于助人、关爱孩子……)(这就是文章的中心思想)
4、眼睛:
5、鼻子:
6、嘴巴:
7、头发:
7、皮肤:
8、神情:
二、现在你能说说你知道人还有哪些方面的特点吗,
1
1、品质:
2、性格:
3、兴趣爱好:三、
我的妈妈
我最熟悉的人是我的妈妈。她中等身材，瘦瘦的，一张慈祥的脸
上，有一双温柔的大眼睛。可每当我做错事，不听话的时候，她就会
十分严厉的批评我。让我改正过来做一个好孩子。
一、复习导入
在第二单元里，我们学习了几位名人的故事，谁能说一说，你最喜欢谁,为什么,(他们是怎样的人,)好，大家说得很好。虽然这些伟人已经离开我们了，但是他们的精神和品质却永远影响着我们。然而，在我们身边有许多我们熟悉的人，在他们身上也有许多令人感动、佩服、难忘的故事，他们的精神和品质也会激励和影响我们，值得我们去写。大家想写吗,今天，老师就给大家这次机会，把你想写的人，值得写得事写出来吧。
校园里传来笑声。( )的校园里，传来()的笑声。
我们排着队伍走进操场。
我们排着()的队伍，()地走进操场。
星星撒在夜空。
( )星星撒在( )夜空。
同学们在读书。
( )同学们在( )读书。
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五、写作提纲:学一学
第一段:交代最熟悉的人是谁，描写人物的外貌特点(个子、脸蛋、眼睛、鼻子、嘴巴、、、、、、)。
肖子川不但学习好,而且人也不错.有一次,我一不小心摔了一跤,她看见了,连忙把我扶起来,关心的问我:你没事吧?我说:没事.肖子川说:你下次小心点.从那时起我就发现,她是一
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个爱帮助别人的好同学.
我知道,爱帮助别人的人,别人就会帮助他,也会给别人留下深深的印象!这就是我的同学,给我留下了深深的印象的肖子川!
七___________八___________九
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十___________百___________千___________
2、找出文中的外貌描写的句子，用划出来。
3、文中妈妈，她是一个的人。
我的同学
我们班的课代表肖子川,是我的好朋友.她有一双小眼睛,小小的就象两颗葡萄干,笑起来眼睛眯成一条缝,象弯弯的小月牙儿,真让人喜爱!她的眉毛很黑,就象画过一样;他那鼻子有点尖,嘴巴小小的,象在鼻子下放了个红樱桃.她可机灵了,象童话故事里的小精灵!她长的可真瘦啊，就象一根竹子穿了件衣服,还好她是女同学,要是男同学长那么瘦,那还得了!
听后哭着对妈妈说:“我错了，妈妈，以后我做事一定专心，不再三
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心二意了。”妈妈听后高兴地笑了。
妈妈真是一个严厉又可亲的人。我一定要好好学习，以优异的成
绩来报答妈妈对我无私的爱。
1、考一考你，数字成语
一___________二三___________
四___________五___________六___________
第二段:通过一两件具体事例，写出人物特点来.(如:喜欢看书、喜欢看电视、关心别人、热爱劳动、做作业粗心……)
第三段:再次点题，总结全文。
六、我手写我心
写一个你生活中最熟悉的人(亲人、朋友、老师、同学、、、、、)通过一个
事例写出人物特点，题目自拟，字数:200字以上。
篇二:写一个熟悉人的一件事
《写一个熟悉人的一件事》的习作教案