森林生态学复习题参考答案(定稿)

森林生态学复习题参考答案一、名词解释1、耐荫性：指树种在林冠庇荫条件下能否正常生长发育并完成更新的能力。

2、生活型：植物长期适应不同环境条件而在外貌上反映出来的植物类型称为生活型。

3、生物量：生物有机体在某一段时间单位面积上所积累的有机物的总量。

4、异株克生：指植物的根、芽、叶和花等排放出的生物化学物质对其它植物的生长和发育抑制和对抗作用或者某些有益的作用。

5、建群种：指在创造群落特有环境条件以及引起群落种类组成方面起主要作用的植物种。

6、建群种：群落中存在于主要层次中的优势种。

7、生态型：指同种植物的不同立体由于长期生长在不同的环境条件下所形成的在生理、生态和形态方面各异的类型形态。

8、环境：指某一特定生物体或生物群体以外的空间，以及直接或间接影响该生物体或生物群体生存的一切事物的总和。

9、生态系统：生物群落与非生物环境间通过物质循环、能量流动和信息传递所形成的群落与环境的综合体称为生态系统。

10、自然稀疏：指在一定密度的森林，随着林龄增大和林木生长而出现的株数不断减少的现象。

11、竞争：指植物不同个体间为利用环境的能量和资源而发生的相互关系。

12、次生演替：从次生裸地上开始的植物群落演替称为次生演替。

13、物候：指植物生长期适应于一年中的寒暑节律性变化而形成与此相适应的发育节律。

14、生物圈：指生物生存着的岩石圈、土壤圈、大气圈、水圈的总称。

15、大气污染：指大气中人为排放的有害物质达到一定浓度，持续一定时间，破坏了大气中原来成分的物理、化学和生态平衡体系，并对人的健康、生物的生长、正常的工农业生产和交通运输发生危害的条件。

16、食物网：生态系统中生物之间通过取食和被食关系所形成的网状结构。

17、自然整枝：当林分密度较大时，随林木生长树冠下部枝条因光照不足而枯死的现象。

18、郁闭度：指树冠郁闭的程度，是树冠垂直投影面积与林地总面积之比。

19、有效积温：植物某一发育时期或全部生长期中有效温度的总和。

20、活动积温：植物某一发育时期或全部生长期中活动温度的总和。

21、原生演替：从原生裸地上开始的森林演替称为原生演替。

22、生态梯度：生物群落沿一环境梯度的变化序列称为群落梯度，环境梯度与群落梯度的综合称为生态梯度。

23、净初级生产力：在单位时间和空间，去掉呼吸所消耗的有机物质之后生产者积累有机物质的量。

24、蒸发散：土壤水经植被蒸腾和地表水分蒸发进入大气，植被的蒸腾和蒸发作用称为蒸发散。

25、竞争排斥原理：又称为高斯假说，指生态位相同的两个物种不能长期共存。

26、种群：在一定的空间，能够相互杂交、具有一定结构和一定遗传特性的同种生物个体的总和称为种群。

27、生物群落：在特定的空间和特定的生境下，若干生物种群有规律的组合，它们之间以及它们与环境之间彼此影响，相互作用，具有一定的形态结构和营养结构，执行一定的功能。

28、温室效应：由于大气中水蒸气、二氧化碳、甲烷等温室气体的大量存在，大气阻挡了地球表面的长波辐射，使地球保持一种温暖的状态，这种现象称为温室效应。

29、生态趋同：不同种类的植物生长在相同或相似的环境条件下，往往形成相同或相似的适应方式和途径，在外貌上及部生理和发育上表现出一致性或相似性。

30、三向地带性：随着地球表面各地环境条件的规律性变化，植被类型呈现有规律的带状分布，这种规律表现在纬度、经度和垂直方向上，称为植被分布的三向地带性。

31、净生产力：除去呼吸消耗以后而剩余的有机物的积累速率称为净生产力。

32、生物地球化学循环：生物所需的养分元素从生态系统的非生物部分流入生物部分，并在不同营养级间进行传递，然后又回到非生物部分，养分元素在生态系统中的这种传递过程称为生物地球化学循环。

33、耐性定律：生物对每一种生态因子都有其耐受的上限和下限，上下限之间为生物对这种生态因子的耐受围，其中包括最适生存区。

34、食物链：能量或食物依存关系具有高度的次序性，每一生物获取能量均有特定的来源。

这种能量转换连续依赖的次序称为食物链或营养链。

由于生物之间取食与被取食的关系而形成的链锁状结构。

35、顶级群落：一个群落演替达到稳定成熟的群落叫顶级群落。

36、种间竞争：两种或两种以上的生物共同利用同一资源而产生的相互排斥的现象。

37、森林群落交错区：当两个不同森林群落相邻存在时，群落之间群落之间的过渡地带是相邻生物群落的生态力地区，通称为森林群落交错地区。

38、环境容纳量：对于一个种群来说，设想有一个环境条件所允许的最大种群值以k表示，当种群达到k值时，将不再增长，此时k值为环境容纳量。

39、生态因子：环境要素中对生物起作用的因子叫生态因子。

40、生态入侵：指由于人类有意识或无意识把某种生物带入适宜栖息和繁衍地区，种群不断扩大，分布区逐步稳步的扩展，这个现象叫生态入侵。

41、边缘效应：指缀块边缘部分由于受外围影响而表现出与缀块中心部分不同的生态学特征的现象。

42、生态需水：为维持植物正常生长发育所必需的体外环境而消耗的水。

43、群落最小面积：能够包含群落绝大多数物种群落的最小面积。

44. 生态幅：每一种生物对每一种生态因子都有一个耐受围，耐受性上限和下限之间的围称为生态幅或生态价。

45、生物多样性：指一定围多种多样活的有机体有规律地结合所构成稳定的生态综合体。

包括遗传多样性、物种多样性，生态系统多样性及景观多样性。

二、填空1、林光照条件的特点是：(分布不均) 、(强度减弱)、(时间缩短)、(光质改变)。

2、一个完整的生态系统由：(生产者) 、( 消费者)、(分解者)、(非生物环境)，四部分组成。

3、种群个体的空间分布分(团块) 、(均匀)、 (随机)三种形式。

4、生态系统的信息传递可分为(营养) 、(物理)、(化学)、(行为)四种形式。

5、生态系统的食物链主要有(草牧食物链) 、(腐屑食物链) 两种。

6、植物的生活型可分为（高位芽）、（地上芽）、（地面芽）、（地下芽）、（一年生植物）五大类群。

7、森林群落的发生过程可分为（迁移）、（定居）、（竞争）、（反应）四个阶段。

8、太阳辐射透过林冠层后，大部分（生理辐射）被吸收。

9、在经常缺水的林区林木生长南坡比北坡（差）。

浓度）10、树种的耐荫性主要受（遗传特性）、（年龄）、（气候）、（生理）、（CO2等影响。

11、林温度的特点为：（最高温度低于林外，最低温度略高于或稍低于林外）。

12、耐旱树种的特点是：（根系发达）、（渗透压高）、（失水少）。

13、在水分充足的条件下，林木的生长阳坡较阴坡（好）。

14、森林群落地上部通常可以划分为（乔木）、（灌木）、（草本）、（活地被物）四个层次。

15、山地地形因子主要有（海拔）、（坡向）、（坡度）和（坡位）、（沟谷宽度）。

16、以高位芽植物占优势的地区气候（温热多湿）。

16、生态金字塔共分（数目）、（生物量）、（能量金字塔）三种。

17、陆生生态系统的能量流主要有（转化过程）、（还原或腐化过程）、（贮存和矿化过程）三种。

18、种的生态幅大小与确限度成（反比）。

19、林木的菌根可分为（生）、（外生）、（外兼生）三种类型。

20、冻裂多发生在树干的（西南）。

21、耐荫树种的幼苗需要适当（遮荫）。

三、简答题1、举例说明生态因子间的补偿作用和不可替代性？答：生态因子的补偿作用是指，当一种生态因子的数量不足时，有时可以通过另的浓一因子的加强而得到调剂和补偿（3分）。

如植物进行光合作用时，增加CO2度可在一定程度上缓解光照的不足（2分）；不可替代性是指一个因子的缺失不浓度的增加并不能完全替能完全由另一因子来替代（3分）。

如光合作用中，CO2代光照的作用（2分）。

2、简述生物多样性的含义及其保护生物多样性的意义？答：生物多样性指生物中的多样化和变异性以及物种生境的生态复杂性，它包括植物、动物和微生物的所有种及其组成的群落和生态系统(4分)。

生物多样性包括三个层次：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性（2分）。

保护生物多样性的意义：生物多样性具有多方面的价值：直接经济价值（1分）；间接经济价值（环境调节、生态服务及教育及科学研究）（1分）；备择价值（1分）；存在价值（1分）等。

3、森林群落的退化过程与森林群落的恢复过程有何不同?答：森林群落的退化过程其实是森林群落的逆行演替过程，该过程有如下特征：群落结构简单化；群落生产力逐渐降低；群落环境湿生化或旱化；对土地的利用不充分，对环境的影响作用减弱；物种多样性降低（5分）。

森林群落的恢复过程实际是森林群落的进展演替过程，该过程有如下特征：土壤顺行发展，厚度增加，肥力提高；对环境具有强烈的改造作用，形成特有的群落环境；群落向中生化的方向发展；森林群落结构日趋复杂化；物种多样性增加，群落生产力提高（5分）4、森林生态系统一般由哪几部分组成，每一部分在生态系统中的功能作用如何？答：森林生态系统一般包括森林植物、动物、微生物及无机环境四部分（4分）。

森林植物吸收太阳辐射进行光合作用，制造干物质及贮存能量（1.5分）；动物取食植物或其他动物，进行物质与能量的传递（1.5分）；微生物将有机物分解为无机物质，并将其归还到无机环境中，供再次利用（1.5分）；无机环境提供森林生态系统中各种生物所需的能量、物质（1.5分）。

5、简述群落演替的原因有哪些？（1）植物繁殖体的迁移、散布和动物的活动性。

（2）群落部环境的变化（3）种和种间关系的改变（4）外界环境条件的变化（5）人类的活动6、简述生态系统的碳循环途径有哪些？（1）陆地：大气二氧化碳经陆生植物光合作用进入生物体，经过食物网各级生物的呼吸分解，又以二氧化碳形式进入大气。

另有一部分固定在生物体的碳经燃烧重新返回大气。

（2）水域：溶解在水中的二氧化碳经水生植物光合作用进入食物网，经过各级生物的呼吸分解，又以二氧化碳形式进入水体。

（3）水体中二氧化碳和大气中二氧化碳通过扩散而相互交换，化石燃料燃烧向大气释放二氧化碳参与生态系统碳循环，生物残体也可沉入海底或湖底而离开生态系统碳循环。

7、何为光能利用率？提高光能利用率的途径有哪些？答：光能利用率是指单位面积上植物光合作用所积累的有机物质所含能量与照射在同一地面上日光能量的比率。

提高光能利用率的主要途径有：A、个体，选择优良个体B、群体，合理密植、光照栽培、南北行造林、营造混交林、实行农林间作、改善群落的光照、水肥条件。

8、次生林的主要特点包括那些？答：（1）复杂－多样性（表现在起源、萌生代数、树种组成、林木结构、年龄结构、分布、演替阶段、林木径级、群落类型）。

（2）演替动态上的消退性、不稳定性和偏途顶极性。

（3）生态条件的旱化性。

（4）社会条件的优越性并要求做相应的论述。

9、试述森林净化环境的机理答：净化机理主要有：（1）吸碳排氧；（2）滞尘；（3）吸收有毒物质；（4）分泌杀菌素；（5）降低环境噪音。