小学四年级花样跳绳教案

《花样跳绳》教案

学校：东岳中学小学部年级：四年级执教：任荣荣

教学内容1、花样跳绳

2、游戏：跳竹排，钻山洞

重点：抡绳的速度，跳起的时机

难点：自主学练，探究创新

教学目标1 知识与技能：掌握花样跳绳前后跳、左右跳步伐练习的方法，并在练习中创新研究出新的跳法，促进身体的正常发育，培养灵敏、协调等身体素质。

2 过程与方法：学生积极参与到主动学习、探索学习中，并大胆展示自己的动作，增强自信心和意志品质，在活动中获得成功的喜悦。

3 情感目标：通过练习和与游戏培养学生克服困难，勇敢顽强，团结合作的品质。

课的部分教学内容

组织教法与学法

教师活动学生活动组织示意图

组

数

时

间

准备部分（8

分钟）一、课堂常

规

二、准备活

动

1、抢圈游戏

2、绳操

1）伸展运动

2）下蹲运动

3）体侧运动

4）体转运动

5）腹背运动

6）踢腿运动

一、

1、指定地点，鸣

哨集合

2、向学生问好

3、宣布本课教学

内容

要求：精神饱满，

声音洪亮

二、

1、激趣，和学生

一起做抢圈游戏

2、在音乐伴奏下，

带领学生做绳操

3、教师鼓励性评

价

一、

1、按要求在指

定地点集合。

2、向老师问好

3、认真听讲

要求：注意力集

中，队列整齐

二、

1、听清要求，

积极参与练习

2、快乐模仿教

师做绳操

3、认真听教师

讲评

要求：注意力高

度集中

☆☆☆○○○

☆☆☆○○○

☆☆☆○○○

☆☆☆○○○

△（图1）

（图2）

3

组

4

×

8

拍

2，

6，

设计意图：以抢圈游戏开场，活跃学生身心，提高学生的积极性，和谐的氛围中，使学生的注意力集中到课堂上来。

课的部分教学内容

组织教法与学法

教师活动学生活动组织示意图

组

数

时

间

基本部分28（分钟）一、花样跳绳

1、复习双脚并

脚、单脚以及单

双脚交换跳

2、前后跳

3、左右跳

4、自主创编新的

步伐

5、各种步伐的自

由组合

一、

1、欢快的音乐下，

与学生一起快乐的

跳起来

2、教师示范双脚并

脚前后跳过横放在

体前的短绳

3、逐步引导学生学

会花样跳绳的前后

跳步伐

4、示范双脚并脚左

右跳过纵放在体侧

的短绳

5、再次引导学生学

会花样跳绳的左右

跳步伐

6、组织学生分组创

编新的花样跳绳跳

法

7、请学生向大家展

示，师生评价

8、音乐伴奏下，引

导学生选择自己喜

欢的跳法进行练

习，或者把各种跳

法组合起来进行练

习

一、

1、认真练习

2、仔细观察，积

极练习

3、积极尝试，体

验正确的动作方

法

4、认真观察，积

极参与

5、认真练习，动

作由慢到快

6、小组自主、合

作、探究学习，

挑战自我

7、积极展示

8、开拓思维，大

胆创新，跳出精

彩的跳法组合

（图3）

1

1

1

1

1

1

1

1，

2，

2，

2，

2，

6，

1，

3，

设计意图：从无绳的步伐跳→到有绳的步伐跳，从教师示范引导→学生自主创新，由易到难，层层深入，逐步导入，活动围绕重、难点开展，让学生在愉悦的学习氛围中体验跳绳运动的乐趣。

二、游戏：

跳竹排、钻山洞

1、讲解游戏方法、

规则

2、组织学生比赛，

表扬胜利小组，鼓

励失败小组

1、认真听、积极

参与

2、遵守游戏规

则，团结协作，

获得游戏胜利

（图4）

2

9，设计意图：活跃课堂气氛，在游戏中培养学生相互配合，团结协作的精神