创编童话故事PPT

六.创编的童话故事
小 火 苗 找 朋 友
春天来了！小花、小草、溪水从冬天的沉睡 中醒来了。你看，万紫千红的花开了，孤独的小 火苗，也想出去交交朋友。 小火苗走出家门，准备去找朋友玩。没走多 远就看见小花和小草在草地上唱歌跳舞，她飞奔 过去，高兴地说：“小花妹妹，我可以和你们一 起跳舞吗？”小花闪过一边：“小火苗，不行呀， 你的温度太高了会把我们烤糊的。”小草也摇摇 手：“对不起你还是找别人玩吧！”小火苗难过 地说：“你们不要害怕，我马上就走。” 小火苗来到小溪边，她看见溪水姐姐们正在 游泳比赛。小火苗跑上跟前：“水姐姐，你们好， 我可以和你们一起比赛吗？”水姐姐摇了摇头，
重Fra Baidu bibliotek市巴南区一品小学
一.什么是童话呢？
童话是一种儿童文学。通过丰富的
想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生 活，对儿童进行思想教育。
二. 童话有什么特点？
1.拟人手法 2.虚幻想象
3.简单易懂 4.道 理
三.童话中应该有什么呢？
主 题 团结 友爱 文明 诚信„„
主人公 丑小鸭 白雪公主和七个小矮人 故事其他要素 时间 地点 起因 经过 结果
小 火 苗 找 朋 友
友，我好孤独，我也想有自己的朋友。妈妈， 我们是不是没有好朋友呢？” “傻孩子，谁说我们没有好朋友？我们的 好朋友就是人类啊，你想，他们冷的时候想到 我们；做饭的时候需要我们；黑暗的时候也离 不开我们„„” 小火苗点了点头，对妈妈说：“妈妈，我 明白了，人类永远是我们的朋友！”
四.如何确定题目？
1.以主人公的名字命名。《丑小鸭》
2.以主人公的特征命名。《狡猾的狐狸》
五.怎样编童话故事？
第一步：想得越细，说得越具体。
1.什么地方？有哪些动物（事物）？ 2.它们之间发生了什么事？
第二步：细心体会，这件事情说明了什么？
如：表扬什么？批评什么？
第三步：合理地展开想象。
如：把它们都当做人来说（写），会说话、 会哭、会笑、会做事等。
太好了， 太棒了！
小 火 苗 找 朋 友
说：“小火苗，你快离开，你不能下河游泳。” “为什么呢？”小火苗奇怪地问。“因为 水和火不能在一起,不然你会被浇灭的！”小 火苗听了连忙后退，害怕地说：“谢谢你，水 姐姐，我以后再也不下河游泳了。” 小火苗失望地跑回了家，把交朋友的事告 诉了妈妈：“妈妈，我想和小花小草一起玩， 他们都怕我，我想和水姐姐交朋友，他们也不 愿意，这到底是为什么呀？” 妈妈摸了摸小火苗的头：“乖孩子，你就 别伤心了，我们是不能随便出去交朋友的。” “为什么呀？妈妈，他们都有自己的朋