福州大学博士研究生培养方案

福州大学博士研究生培养方案

学科、专业名称：环境化学专业代码：070322

学科、专业简介:

环境化学是在无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化学工程学的基础上形成的一门化学学科。它主要是运用化学的理论和方法，鉴定和测量各种无机和有机化学污染物在大气、水、土壤和生物圈中的含量，研究它们在环境中存在形态、分布及迁移和转化规律；研究化学污染物的控制和治理方法；研究“清洁生产”技术和开发“原子经济反应”等绿色环保化工过程等。

环境化学博士点是福州大学化学一级博士点下设的二级学科博士点之一。该博士点承担着多项国家级和福建省级项目以及横向科研课题。已在国内外学术期刊发表大量学术论文，多项技术实现产业化，相关研究成果曾获得国家科技进步奖以及省部级奖。该博士点拥有先进的研究平台。

一﹑培养目标

要求博士生较好地掌握马克思主义理论，能坚持党的基本路线、热爱祖国﹑遵纪守法﹑品行端正﹑诚实守信﹑学风严谨，并有健康的身心。通过学习，使研究生掌握坚实宽广的理论基础和系统深入的专业知识，具有科学创新意识和独立进行科学研究的能力，成为立志献身社会主义现代化建设的高级环境科学技术人才。

二﹑研究方向

1．环境污染分析；

2. 光催化（室内空气光催化净化；工业废气污染光催化治理；自清洁建筑材料等）；

3. 环境催化（汽车尾气净化，空气和水催化净化，催化完全燃烧等）；

4. 清洁石油化工催化（催化加氢脱硫和脱氮等）

三﹑学制及学习年限

全日制博士研究生在校学习年限一般为3.5年，，在职博士研究生的学习年限一般为4年，硕博连读的学习年限一般为5年。允许研究生根据实际情况，并经导师同意和有关部门领导审批，提前半年或最多延期2年毕业。

四﹑培养方式

博士研究生按学分要求进行一年到一年半学位课程及专业基础和专业课的学习后

即进入课题研究阶段。博士生进入课题研究前先撰写开题报告，经学位点导师组审查通过后，正式开始毕业论文的科研工作。在毕业论文工作期间，导师将从课题确定、研究方法到论文的撰写对博士研究生进行全程指导，并注意充分发挥博士研究生的能动性、自觉性和创造性，培养他们独立进行科学研究的能力和素质。学位点将依靠本博士点全体导师的团体优势对学生进行科研指导和训练。学位点还将根据学科的特点组织博士研究生开展学术交流和课题协作，有计划地安排研究生参加国内外学术会议、进行调研和考察，培养研究生的科学研究兴趣、创造性思维能力、知识的实际应用能力和科研协作能力。

五﹑课程设置和学分要求

课程设置见下页“课程设置”。博士研究生至少应修满总学分16学分，其中公共学位课5分，专业学位课5分，学术活动2分，其余为选修课学分。博士生参加考试且成绩及格（及格线为60分），才能取得该课程的学分。在学期间每学年至少听5场学术报告，在读期间至少做5场报告、至少参加一次全国性学术会议，计2学分。

六﹑科学研究及学位论文工作

学位论文是博士研究生培养的重要的组成部分，是培养博士生科学研究能力的主要环节。博士生要在导师的指导下选择学科前沿领域课题或对我国经济和社会发展有重要意义的课题，必须突出学位论文的创新性和先进性。

博士研究生要根据研究方向和导师提出的研究要求，查阅文献，进行广泛的资料调研和探索性的实验，根据资料调研和探索性的实验的进展，最迟应在第三学期末提出研究课题，独立进行开题报告，经导师（组）和本专业其他教师共同审定。学位论文研究期间，导师应定期检查和监督课题的进展。研究生在学期间，应按学院要求参加学术活动和做好课题进展及最新研究成果的汇报，博士学位论文答辩需要事先提出申请，经校学位委员会审查批准后方可进行。

*注：博士英语包括英语精读和听力80学时，英语口语54学时；其他非学位课选修还可根据各方向培养要求，在校院各研究生专业开设的博士生课程中选课。

学位点负责人签字：王绪绪；学位（学术）分委员会主席签字：

2008年5月9 日 2008年月日