预防腮腺炎传染病工作应急预案

预防腮腺炎传染病工作应急预案

一、制定背景

腮腺炎是一种由腮腺病毒引起的传染病，主要传播方式是通过呼吸道和唾液传播。腮腺炎病毒病程短，症状一般较轻，但如果引起颞下颌关节炎、睾丸炎或卵巢炎等并

发症，会造成严重的后果。因此，预防腮腺炎的传染病工作也就相当重要。

二、编制目的

本预案的编制目的主要是为了应对腮腺炎传染病的突发事件，保障师生的身体健康和生命安全，全力维护学校的正常秩序。

三、编制依据

1.国家卫生健康委员会《腮腺炎疫情监测技术指南》；

2.《传染病防治法》；

3.《突发公共卫生事件应急条例》等相关法规。

四、预案组成

1.领导小组：学校应急领导小组将负责制定和组织实施预防腮腺炎传染病的突发事件应急预案。

2.应急响应部门：由校医院、后勤保障、安全保卫和教学管理等部门组成，根据突发事件的不同情况，会采取相应的措施防止疫情扩散和传播。

3.应急措施：应急措施主要包括应急预备、应急响应、应急处理和应急恢复等步骤，确保应急措施能够及时有效地实施。

4.应急物资：应急物资主要包括口罩、消毒液、医用手套、药品等。

五、应急预案内容

1.预防工作

加强学校对腮腺炎的预防工作，针对师生的常见症状提高警惕，及时进行隔离和治疗。加强卫生消毒措施，特别是学校公共场所，如教室、宿舍、食堂等地进行消毒

清洁，减少腮腺病毒的传播。

2.突发事件响应程序

一旦发生腮腺炎突发事件，应立即启动应急预案。预案的响应程序包括：

1）落实领导责任制：校领导成立应急领导小组，迅速建立防控指挥体系。

2）信息通报和发布：立即启动事件预警机制，采取多种方式发布信息，向全校师生及家长及时传递相关信息，做到信息的公开、透明和真实。

3）隔离措施：隔离病情疑似者，以及与病人有密切接触的人员。

4）调动应急力量：根据突发事件的情况，调动医疗、后勤、保卫等应急力量，实施必要的防控措施。

5）主动协调：与相关部门主动协调，充分发挥组织优势、协作联动的优势。

3.消毒措施

疫情发生后，需要加强学校公共场所的消毒清洁工作，保证消毒药剂的浓度、消毒时间和消毒范围的局限性。同时还要强化个人卫生习惯，注意保持个人卫生，如勤洗手、勤换衣服等，避免交叉感染。

4.应急物资保障

学校应通过确定物资储备量、存储地点和物资管理人员等措施，维护应急物资的充足性和实时性。同时还要优先考虑腮腺炎防治的急需物资，加强物资的统一分配和管理。

5.后续处置

疫情得到控制后，应对学校进行后续处置，化解群众担心，推进正常教学秩序的重建。同时，对疫情的成因、传播途径和防治措施等进行总结，以应对类似情况的再次发生。

六、应急预案执行管理

1.定期演练

学校应定期组织应急预案演练，以检测预案的可行性、缺陷和补充之处。

2.应急预案的调整和完善

随着突发事件的演变和变化，学校应不断对预案进行调整和完善，以提高应对突发事件的能力和效率。

3.应急预案的宣传教育

针对学生和教职工的特点，学校应开展一系列应急预案宣传教育活动，使全校师生充分了解预案的内容、流程和措施，增加突发事件的应对信心和能力。

七、预案考核和总结

学校应定期对预案的实施情况和效果进行评估和考核，并结合实际情况，对预案进行总结和改进。

预防腮腺炎传染病突发事件的应急预案，旨在加强学校对腮腺炎疫情的预防、应对和处置。学校应充分认识预案的重要性，推进预案的实施工作，以提高学校的防控能力和水平。