第十八章电功率复习课件ppt.

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第十八章第2节电功率PPT课件(人教版)

第十八章第2节电功率PPT课件(人教版)
况下,如同一个用电器工作在不同的电压下,它的电功率总是一样的
吗?
取一个标有“36 V 25 W"的灯泡。把它接在36 V的电路中,它正常
发光;把它接在24 V的电路中,它发光暗淡;把它接在40 V的电路中
,它发光强烈。
额定电压 额定功率
实验表明,在不同的电压下,同一个用电器的电功率不一样大;用电
C. 闭合开关前,滑片P应滑到B 端
D. 实验还可得知,小灯泡的实际功率越大,小灯泡越亮
实验探究
【解析】当电压表示数为2.5 V时,测出通过小灯泡的电流,可算出小灯泡
的额定功率,故选项A正确;闭合开关后,小灯泡不发光的原因有很多,如
小灯泡短路、灯座接触不良等,不一定是小灯泡灯丝断了,故选项B错误;
t
器所做的功,也是用电器消耗的电能,式中W、P、t 的单位分别是焦
、瓦、秒。
如果P和t的单位分别用千瓦、小时,那么它们相乘之后,就得到电能
的另一个单位——千瓦时(度)。1千瓦时可以看做电功率为1 kW的
用电器使用1 h所消耗的电能。
额定电压 额定功率
大家已经知道,不同用电器的电功率一般不相同。那么,在不同的情
=0.64

9
W,因灯泡的电阻一般会随温度的升
高而变大,且此时灯泡分得的电压小于额定电压,所以此时灯泡的电阻会变小,实际功率
应大于0.64
L
W。(3)因串联电路电阻分得的电压与电阻成正比,有

=
L

=
2.4
2.1
=
8

7
实战演练
知识点一:初识电功率
例题1:(多选)LED灯是一种新型的环保节能灯。小明妈妈为他买了一

新人教版九年级物理上册教学课件第十八章 电功率 复习 (共29张PPT)

新人教版九年级物理上册教学课件第十八章 电功率 复习 (共29张PPT)

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末页
易错题集
8.(2015•泰安)如图所示的电路中,电源电
压保持不变.只闭合开关S,电流表的示数为
0.1A;再闭合开关S1,电流表的示数为
0.5A.那么闭合S、S1后,在相同的时间内,
电流通过电阻R1、R2所做1:电4功之比

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易错题集
9.(2015•哈尔滨)图甲是通过灯泡L的电流
跟其两端电压关系的图象.现将L与阻值为10Ω
0.73
10.77
(3)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第 一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数 据得 出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率 大


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易错题集
(4)用灯L2替换灯L1重复上面的实验时,需要 改变 电压 表的量程,发现灯L2的亮度变化规 律与灯L1相似. (5)小雷在实验结束后与同学们讨论:
率分别是P1′、P2′.下列消耗的电功率由大至 小顺序正确的是( B )
A.P1>P1′>P2>P2′ P2′>P1′ C.P1>P2>P1′>P2′ P1>P2
B.P1>P2> D.P1′>P2′>
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易错题集
4.如图所示,不考虑温度对灯丝电阻的影响,电源 电压保持不变,R是一个定值电阻.在a、b间接入 一个标有“4V 3W”的灯泡L1,闭合开关S,它恰能 正常发光;若在a、b间接入只标有“4V”字样灯泡 L2,它比正常发光时暗,则下列判断正确的是
[c水=4.2×103J/(kg·℃)].
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三、实验题
易错题集
11.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有 关.于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压是 2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在 电源电压恒为6V的电路中,按照如图所示的电路 开始探究.

人教版九级物理第十八章电功率复习课件共19张PPT[可修改版ppt]

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1.8
0
烧坏
0
根据实验结果回答问题:




烧毁
实验补充
测量家庭电路用电器的电率
实验目的 实验原理
测量一台电视机的电功率。
P = W/t。
主要实验器材 电能表和停表
[焦耳定律的实验实验]
实验方法: 1、控制变量法 2、转换法
实验装置:
实验1:研究电热与电阻关系 设计思路:控制电流和通电时间相同,只改变电阻 大小。
(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电 压表示数依次为2.5 V、2 V和3 V,依次记下电压 表示数U和对应的电流表示数I,分别将U、I记录 在表格中;
(3)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将 现象记录在表格中。
V
P
L
2.5 V
A S
实验数据
小灯泡的额定电压是__2_._5___V。
0.8
1.25
电能表:用来测量电路消耗电能多少的仪表
对电能表上几个参数的理解:
220V:表示额定电压为220V
5(10)A:
电能表标定电流为5A 额定最大电流为10A
50Hz:
表示电能表在50Hz的交流电中使用
3000r/kW·h:
表示电路中的用电器每消耗1kW·h (度)的电能,转盘转动3000转
(a) 感应式电能表
人教版九年级物理 第十八章电功率复 习课件共19张PPT
学习目标
• 1.理解两个概念和一个规律,即电功、电功率,焦 耳定律;
• 2.会对电能表正确读数,了解电能表铭牌上有关参 数的物理意义;
• 3.会用“伏安法”测量小灯泡的电功率;会用电能 表和秒表测量家用电器的电功率;

人教版 初中物理 九年级全册 第十八章 电功率 复习课件(共28张PPT)

人教版 初中物理 九年级全册 第十八章 电功率 复习课件(共28张PPT)
同类型小灯泡的实际功率越大, 小灯泡越亮。
U实<U额 灯比正常发光暗
U实 = U额
灯正常发光
灯比正常发光亮 U实>U额 灯有可能被烧毁
P实<P额 P实 =P额
P实 >P额
练1: 利用如图所示的器材, 测量小灯泡的电功率。
(1)在闭合开关前, 滑动变阻器的滑片应位于 左 端(填“左或右”);
(2 ) 闭合开关,移动滑动变阻器的滑片, 当电压表的示数为2 V 时, 电
(2) 闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数依次为2 V、 2.5 V和3 V,依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I于 表格中;
(3) 用公式P= UI计算出小灯泡的电功率, 观察并比较三次小灯泡 的发光情况, 将电功率P和亮度记录在表格中。
实验数据表格
小灯泡的额定电压是 2.5 V。
次 电压 电流 电功率 发光 数 U/V I/A P/W 情况 1 2.0 0.26 0.52 较暗 2 2.5 0.30 0.75 正常 3 3.0 0.32 0.96 较亮
第十八章 电功率复习(第二课时)
◆ 本节课的学习目标
1. 会测量小灯泡的实际功率和额定功率。 2 . 能说出什么是电流的热效应。
3 .通过实验认识电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。 4 .会用焦耳定律进行计算。
5 . 了解电热的利用和防止。
实验目的 测量小灯泡的电功率 实验原理 P = UI
流表的示数如图所示, 此时电流为 0.3 A, 小灯泡的功率为0.6 W。
练2: 小灯泡上标有“6 V 3 W ” 字样, 将这盏灯接到3 V电压下, 它比正
常发光时 暗 (选填“ 亮”或“ 暗”),这时它的实际功率为 0.75 W。
(忽略灯丝电阻的变化)

人教版九年级中考复习第十八章电功率课件

人教版九年级中考复习第十八章电功率课件

实际功率与额定功率的关系

大于 额

大于 额
影响寿命

等于 定

等于 定
正常工作





小于 压
率 小于 率
不能正 常工作
电功和电功率的区分和联系
特点 物理
电能
比较 概念
电功率
概念
电流所消耗的电能
电流在单位时间内所消耗的电能
意义
电流所消耗的电能多少
电流所消耗的电能快慢
公式
单位 测量方法
W=UIt
2D..小拍安照同学片发时现,她小家明的家电能已表消上耗标的有电“能600为re9v3s1/.kW6·J h”的
字样,当她1只0 开一盏灯时,又发现表盘1min才转一周,则这
盏灯工作
h消耗1度电.
3.小明家的电子式电能表上标有
“3200imp/(kW·h)” .当他家只开某个用电器
时,发现在10min内60电能表指导灯闪烁了32次,
V,此时灯泡实际功率就是额定功率。
(5)要测量的数据是

,计算灯
2.在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为 2.5V、电阻约为10Ω。 连接电路时开关应______,电流表的量程应选0~_____ A。 请你用笔画线代替导线,将图21中的实物电路连接完整。 闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片P应位于____端 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数为_____V,若他想测量 小灯泡的额定功率,应将图21中滑片P向_____端移动,使电压表的示数为2.5V。 小向同学移动片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图23所 示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_______W。 小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终 不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是_________。

人教版电功率复习课件

人教版电功率复习课件
15
9.如图甲所示,是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消 耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图,通过实 验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线,如图乙所 示。根据图象可知,其中,反映电源的总功率PU随电流I变化的关系图象是
a (填“a”“b”或“c”),滑动变阻器R消耗的最大电功率为 2.25 W。
9
【综合训练】 1.如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘,表盘上“1600imp/kW·h” 表示每消耗1kW·h的电能,指示灯闪烁1600次,下列选项中正确的是( D )
A.指示灯闪烁越快,电能表所在电路消耗的电能越多 B.小明家上月消耗的电能为911kW·h C.小明家干路中的电流不得超过10A D.断开其他用电器,只让电饭锅单独工作2min,指示灯闪烁32次,此时电饭锅 的功率为600W
,因产生的热量之比。
答案:A
6
【考点分类训练】 考点一:电能、电功、电功率 1.某水电壶工作2min,使图示电能表的转盘转过150r,则电水壶消耗的电 能为 0.05 kW·h,电功率为 1.5 kW,这些电能可供一只“220 10W”的 节能灯正常工作 5 h。
的电功率 2.小灯泡的亮度是由它的 实际功率 大小决定的。
1.电流通过导体时电能转化为 内能 的现象叫做电流的热效
应。
焦耳定律
2.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方 成正 比,跟导体的 电阻 成正比,跟 通电时间 成正比。公式是: Q=I2Rt 。
4
【典例剖析】
例1:近日福州闽江两岸灯光夜景改造工程完工,使江滨夜景更加美丽,又
W t
可以计算出节约
的电能可以使额定功率为1000W的电热水壶正常工作的时间。

新人教版九年级物理第十八章 电功率 复习 (共24张PPT)

新人教版九年级物理第十八章 电功率 复习 (共24张PPT)

知识点三 电热
1.电流通过导体时电能转化为热能,这种现象叫做电流的 _热__效__应__。
2.焦耳定律:电流通过导体产生的热量,跟电流的__平_方__成
正比,跟导体的电_阻____成正比,跟___通__过_时__间__成正比.公式Q= I2Rt
____。
U2 Rt
P3t.在纯U电It阻电路中,电能全部转化为内能,电热Q=W=
3、灯泡L的额定电压为6V,小明通过实验测得其电流随电压变
化的曲线如图。由图可知,当灯泡L正常发光时。 通过其灯丝的电流是__0_.__6__A,
此时灯泡L的电阻是___1_0____Ω; 通过调节滑动变阻器,使灯泡L两端的
电压为3V,则此时灯泡L消耗的实际功 率为____1_.__5___W。
4、在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑
第十八章《电功率》
复习
电 功
定义:电流所做的功,用W表示。 公式:W = U I t = P t 纯电阻 W= I2 Rt =U2t/R
国际:焦耳,简称焦,用 J 表示)
单位:常用单位:千瓦时,用KW·h表示。
换算关系:1KW·h=3.6×106 J

定义:电流在单位时间内所做的功,用P表示。

公式:
8、有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电
压的关系如图(甲)所示。把它们串联在电路中,如
图(乙)所示。闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,
则电源电压和元件B的电功率分别是(
)B
A. 2.0V 0.8 W B. 4.5V 0.5 W
C. 2.5V 1.0W
D. 4.5V 1.0W
9、标有“6V 1.5W”的小灯泡,通过它的电流随两端电压变

九年级物理第十八章《电功率复习》课件

九年级物理第十八章《电功率复习》课件
并联电路的总电阻的倒数等于各支路电 阻倒数之和;并联电路中干路电流等于 各支路电流之和;并联电路各支路两端 的电压相等。
PA R T. 0 3
测量小灯泡电功率实验
单击此处添加文本具体内容
实验目的和原理
实验目的
通过测量小灯泡的电功率,加深对电功率概念的理解,掌握测量电功率的方法和技 能。
实验原理
根据电功率的定义式P=UI,通过测量小灯泡两端的电压U和通过小灯泡的电流I,可 以计算出小灯泡的电功率P。
公式意义
电功率的计算公式反映了电能转换的速率,即单位时间内电场力所做的功。通过测 量电能和时间,可以计算出电功率的大小,从而了解电器设备的能耗情况。
额定功率与实际功率
额定功率
指电器设备在额定电压下正常工作时的功率。额定功率是设备设计时的标准,通常标注 在设备的铭牌上。
实际功率
指电器设备在实际工作过程中消耗的功率。实际功率可能受到电压波动、设备老化等因 素的影响,因此可能与额定功率有所不同。
电功率定义及单位
国际单位制中,电 功率的单位是瓦特 (W),常用单位 还有千瓦(kW)等。
电功率单位 电功率定义
电功率是指单位时间内电场力所做的功,表示了 电能转换的速率。
计算公式及意义
计算公式
$P = frac{W}{t}$,其中$P$表示电功率,$W$表示电能,$t$表示时间。该公式 用于计算电功率的大小。
03
实际功率与额定功率的混淆
实际功率是用电器在实际电压下的功率,而额定功率是用电器在
额定电压下的功率。两者可能不相等,因此不能混淆。
拓展延伸:新能源开发与利用
新能源的种类与特点
新能源包括太阳能、风能、水能、地 热能、潮汐能等。它们具有储量大、 可再生、清洁环保等特点。

第十八章《电功率》复习课件++2024-2025学年人教版九年级全一册物理

第十八章《电功率》复习课件++2024-2025学年人教版九年级全一册物理

则用电器R2的实际功率是
(B)
A、1.8W
B、0.2W
C、0.4W
D、0.6W
10、电子式电能表的表盘上标有
“3 000 imp/(kW·h)”字样,将某 用电器单独接在该表上工作20min, 电能表指示灯闪烁了300次。该用电 器在上述时间内消耗的电能为 __0_.1__kW·h,合 _3._6X_1_0_5 度;它的电 功率是_3_0_0_W。
3 2.8 0.24 0.67 很亮
①在第1次实验中,小灯泡两端电压为2V时,电流表示数
如图所示,则通过小灯泡的电流为 A,此时小灯泡的
实际功率为 W。
②由上表可知,小灯泡的额定功率为 W。
③小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是 。
④该同学通过表中的数据,求出了灯泡在不同发光状态下
的电阻值,发现这几个电阻值相差较大。其主要原因
(二)复习指导
1.电功的计算式有哪些?电功的单位 有哪些?换算关系如何?
2.电功率的计算式有哪些?单位是 什么?
3.什么是额定电压、额定功率?
什么是实际电压、实际功率? 4.怎样计算额定功率和实际功率?
(三)知识回顾 1、电功 (电能及来源)
(1)定义:电流所做的功。 (2)公式:W=UIt=Pt
请画出伏安法测电功率的电路图:
下图是“测量额定电压为2伏、电阻约5欧的小灯珠的额定功率”连接时的实物图。
_+
- 3 15
- 0.6 3
找出错误的地方
小明在“测量额定电压为2V的小灯珠的额定功率”的实 验过程中,读出以下几组数据:
组数 1 2 3
电压(V) 1.5 2 3
电流(A) 0.3 0.41 0.59

人教版 初中物理 九年级全册 第十八章 电功率 复习课件(共17张PPT)

人教版 初中物理 九年级全册 第十八章 电功率 复习课件(共17张PPT)

R1=
2 1
=
1
ሺ 12Vሻ2=12Ω
12W
C. 因灯L1 的额定功率较大,所以灯L1 两端的实际电压也较大
R2=
2 2
=
实际功率也较大
2
=24Ω
电功与电功率
关于电功和电功率, 请大家注意: (1) 电功率大的用电器,做的电功不一定多。 (2)做的电功多的用电器, 电功率也不一定大。 (3)额定功率大的用电器, 实际功率不一 定大 。 (4)对于小灯泡而言,实际功率越大,灯泡越亮。
规律的图像如图所示 。 请根据图像判断, 当导体的电阻为15
Ω时,该电阻消耗的电功率P为
W。
U =IR=20Ω×0.3A=6V 方法一: I = 0.4A P =UI=6V×0.4A=2.4W 方法二:P =UI = = 2.4W
额定功率与实际功率
用电器正常工作时的电压叫做额定电压
用电器在额定电压下工作时的电功率叫做额定功率 若实际电压不等于额定电压, 那么实际功率也不等于额定功率
3135.7kW ·h
电能表
220V表示电能表应在220V电路中使用
5(10)A表示电能表标定电流5A, 额定最大 电流为10A
1200r/kW ·h表示接在这个电能表上的用电 器, 每消耗1kW ·h的电能, 电能表的转盘 转过1200转
50Hz表示这个电能表在频率为50Hz的交流 电路中使用
电能表
电功
电功: 电流所做的功
内能 电能
电流做功使电热器( 电阻) 内能增加
电功: 电流做的功
电功的计算
国际单位:焦耳(J) 常用单位:千瓦时(kW·h) 单位换算: 1kW ·h=3.6×106J
公式:W=UIt 电功跟电流、 电压、通电时间有关

人教版物理九年级全册《第十八章电功率》复习课件

人教版物理九年级全册《第十八章电功率》复习课件
第十八章 电功率
《第十八章 电功率》复习
知识梳理 考点集训
一、电能和电功 1.电能的转化:电能可以转化为 其他情势的 能. 2.电功的单位和能量的单位是一样的,国际单位是 J ; 常用单位有 kW·h ;1 kW·h= 3.6×106 J.
3.电能表 (1)电能表是测量 电能 的仪器. (2)电能表俗称电度表,电能表计数器上前后两次 就是这段时间内用电的度数.
示数差_
(3)电能表的铭牌上通常标有的内容有:
220 V——表示这个电能表 应该在220 V的电路中使用 ; 10 A——表示这个电能表的 标定电流为10 A ; 20 A——表示这个电能表的 额定最大电流为20 A ; 720 r/(kW·h)——表示用电器每消耗 1 kW·h 的电能,电能表 的转盘转过 720 转.
A.当R1和R2串联时,两个电阻的阻值不可能相等 B.当R1和R2并联时,通过它们的电流不可能相等 C.当R1和R2串联在电压为9 V电路中,电路中总功率为4.5 W D.当R1和R2并联在电压为4 V电路中,电路中总功率为3.2 W
5.(202X广东)如图中,灯泡L1、L2分别标有“6 V 3 W”“6 V 6 W”字样,电源电压不变,开关S闭合.①只闭合S1,灯泡L1、 L发光;②只闭合S2,灯泡L2、L发光.灯泡L在②中比在①中 (设灯丝电阻不变)( A )
4.电热的利用和防止:利用电流的 热 效应作各种电热器; 而有些地方则要避免产生热效应,减少热量的产生,要注意 通风散热,避免火灾.
Hale Waihona Puke 一、电能 电功 解题要点:电能、电功的计算公式:①W=UIt,电功W的 单位是J,电压U的单位是V,电流I的单位是A,通电时间t 的单位是s;②W=Pt,W的单位是kW·h,P、t的单位分别 取kW、h.

第十八章第1节 电能 电功 课件(共37张PPT)

第十八章第1节 电能 电功 课件(共37张PPT)
甲实际功率越大,甲电灯越亮,选项D不符合题意。
实战演练
例1:(多选)电能有许多优点。下列关于电能优点的叙述中,错误的是
( ABC )。
A. 消耗少量其他形式的能,可以转化成大量的电能
B. 消耗少量电能,可以转化成大量其他形式的能
C. 其他形式的能都可以很方便地转化成电能
D. 电能对环境无污染,能很方便地转化成其他形式的能
以通过不同的用电器转化为其他形式的能,故选项D
说法正确,不符合题意。
实战演练
例2:标有“220 V 100 W”字样的白炽灯泡正常工作1小时,消耗的电
功( A )。
A. 0.1千瓦时
B. 1千瓦时
C. 10千瓦时
D. 100千瓦时
【解析】 标有“220 V
100 W”字样的白炽灯泡,已知灯泡的额定功率为
知识要点
电功的计算公式:W=UIt,功的单位和能的单位相
同,都是J,电功还有一生活中常用单位:度。
切断电路,所以表中的金额将要用完时,需
要到银行为IC卡储值,并重新将卡插入电能
表。在实际生活中,为了计算电费方便,读
数时常常只读整数,略去小数。
电能的计量
随着信息技术的发展,出
现了远程售电系统,方便
了用户交费。另外,阶梯
电价、分时电价等计费方
式的出现,改变了人们的
用电方式。
电能的计量
电能是人们生活的重要
标定电流是10 A,额定最大电流是20 A;“50 Hz”表示正常工作
电压频率为50 Hz;“3000 r/kW·h”表示此电能表每测量过1
kW·h的电能,电能表上的转盘转过3000转。
3. 电能的计算:用月末的计数减去月初的读数就是本月所使用的全

人教版九年级物理第十八章电功率复习共19张PPT

人教版九年级物理第十八章电功率复习共19张PPT
率的大小等于电流和电压的乘积。
2、计算公式:
定义式:P=W/t; P=UI
导出公式:P=I2R: P=U2/R
3、单位:国际单位:瓦特,简称瓦;
常用单位:千瓦,且有1千瓦=1000瓦 4、物理意义:电功率是表示电流做功快慢的物理量
5、额定功率和实际功率: ①定义:用电器在额定电压下的功率叫额定功率;
例题:
一只灯标有“PZ220-100”,它表示什么意思?
根据上述信息,可以求得哪些量?
①灯泡的电阻,利用的公式是:
U2
因为:P额
=

R
U2
所以:R = 额
P额
(220V)2=源自=484Ω100W
②灯泡的额定电流,利用的公式是:
因为:P额
= U额 I额 所以:I 额
=
P额
100W =
U 额 220V
2:小明参观工厂时,看到一个电度表上标有 1500r/Kw.h 的字样,他用表测得电度表盘在2分钟内转 了120转,于是他算出了当时这个工厂的用电功率是 2400 瓦
3、电灯的亮暗由下列哪个物理量决定的 (D) A、额定功率 B、额定电压 C、实际电压 D、实际功率
4:有一只标有“Pz220—100”字样的灯泡,接到电压为 110V的电路中,这只灯泡消耗的实际功率是多少? 解:由P=U2/R,可得: R=U2额/P额=(220V)2/100W=484Ω 所以P实=U2实/R=(110V)2/484Ω =25W
用电器在实际电压下的功率叫实际功率。 ②额定功率和实际功率的关系:
当U实>U额时: P实> P额 ;灯较亮 当U实=U额时: P实= P额;灯正常发光 当U实<U额时: P实<P额;灯较暗 注意:实际功率过大或过小时,都易损坏用电器

第十八章电功率(共55页ppt)

第十八章电功率(共55页ppt)
2.决定用电器实际电功率大小的因素是U和I,三者关系用公式 表达为P=___U_I___。
3.额定电压:用电器在_正__常__工__作__时的电压;额定功率:用电器 在_额__定__电__压__下消耗的功率;如某用电器上标有“220 V 24W”, 表示 __该__用__电__器___额__定__电__压__为__2_2_0__V_,__额__定__功___率__为__2_4_W_____; 当用电器实际的电压等于额定电压时,实际的功率将会 __等__于____额定功率;当用电器实际的电压大于额定电压时, 实际的功率将会__大__于____额定功率,可能损坏用电器;当用 电器实际的电压小于额定电压时,实际的功率将会___小__于___ 额定功率,用电器不能正常工作。
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路甲补充完整。(导线 不能交叉)
(2 P应位于____左____(选填“左”或“右”)端。
(3)小红同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表的 示数如图乙所示为____2___V;若她想测量小灯泡的额定功 率,应将图甲中滑片P向___右____(选填“左”或“右”) 端移动,使电压表的示数为2.5 V。
——————技能提升—————
考点一:电能、电功率简单计算
【例题1】 (2016·镇江)某电水壶工作2 min,使图示电能表的 转盘转过150 r,则电水壶消耗的电能为___0_.0_5___ kW·h,电功 率为___1_._5___ kW,这些电能可供一只“220 A 10 W”的节能 灯正常工作___5___h。
C 连接的导线却不怎么热,主要是( )
A. B. C. D.导线散热比电阻丝快
6. (2016·遵义)用如图所示的实验器材测量额定电压为3.8 V的 小灯泡的额定功率,电源电压为6 V且保持不变,滑动变阻 器规格为“20 Ω 1 A”,小灯泡电阻约为10 Ω。
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额定电压:用电器正常工作时的电压叫做额定电压 额定功率:用电器在额定电压下的功率叫做额定功率
当U实=U额,则P实=P额,用电器正常工作 当U实﹥U额,P实﹥ P额,用电器容易损坏
当U实﹤U额,P实﹤P额,用电器不能正常工作
电灯泡“PZ220-25”: 表示额定电压是220V, 额定功率是25W。
一个用电器只有一个额定电压和额定功率,但可有多 个实际电压和实际功率。
t=0.5h×30=15h
W =Pt=0.44kW×15h=6.6kW.h
答:我们教室一个月可节约电6.6千瓦时
例2.标有“PZ220—25”字样的灯泡, 正常发光时,通过灯泡的电流有多 大?灯丝的电阻是多少?
例3.一灯泡标有“PZ220—100”字样, 如把它接入110V的电路中,灯泡的实 际电流是多少? 灯泡实际消耗的电功 率多大?
例4.把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮.怎样 解释这个现象?
U2 搭接在一起,灯丝变短,电阻变小,由 P= 知, R
电压不变时,电阻变小,电功率变大,灯泡变亮
例5.甲灯额定电压为220V,额定功率为15W, 乙灯额定电压为220V,额定功率为60W,当 乙 两灯并联时,( )灯亮;当两灯串联时, ( )灯亮 甲
kW· h
0 0 3 1 6
220V
5A 50Hz
3000R/kW· h
4、 3000R/kW· h是指 ____________________ 电能表每转3000转消耗1千瓦时电能
转盘
电能表
自测题

0 1 2 3 4 上月底电能表示数为:

本月电能表示数 0 1 4 6 2
本月用电多少度?

146.2kwh—123.4kwh=22.8kwh
随堂训练一:
1、如果 甲、乙两位同学家的电能表上分 别标出600revs/kw· h、1200revs/kw· h则 这两位同学家电能表每转一圈,消耗的电 能分别是多少千瓦时?现在乙同学家只有 一只灯泡发光,测出转盘5min转了60r, 利用这些数据,计算出灯泡在这段时间内 消耗的电能是 。
电功:电流所做的功。
表示:W
实质:电流做功的过程实际上就是 电能转化为其他形式能量的过程, 电流作了多少功就有多少电能转化 为其他形式的能。也就是消耗了多 少电能;获得了多少其他形式的能。
结论:电流在某段电路上所做的功,跟这 段电路两端的电压成正比;跟电路中的电 流成正比;跟通电时间成正比。
在物理上,人们用“W”表示电功, 因此:
W=U I t
电功的单位是“焦耳”,简称“焦”,符 号是“J” 1J=1VX1AX1S
电功率 1、物理意义:表示用电器消耗电能 的快慢。 2、 符号 :P 3、 单位:瓦特, 简称瓦,符号 W。 更大的单位——千瓦 符号:kW。 kW和W的关系是: 1 kW=10³ W
4、 用电器功率大小 等于它在1秒(1s)内消耗的电能。
测定小灯泡的功率
1、实验目的:用电压表、电流表测定小灯泡的电功率
2、实验原理:P=UI
3、实验器材:电源、电流表、电压表、变阻器、
开关、小灯泡(带灯座)、导线 4、电路图
A
P S
5、实验步骤
V
探究一:
在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,已知小灯泡的额定 电 压为3.8V S 三节 1、电源至少应选用________ 节干 A 电池串联. P 2、连接电路时电压表应选用 0——15V 量程. ________ V 3、小明同学在做“测小灯泡的功率”的实验时闭合开关后发现:
①灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数且等于电源 电压,则故障的原因是 灯泡断路 。
②灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障 的原因是 灯泡短路 。
复习课
第十八章 电功率
电源的实质:其他形式的能转化为电能
指出下面的能量转化过程
1.发电机发电
5.
2. 电动机
3.电风扇
4. 电饭锅
干电池、蓄电池向外供电
国际单位:焦耳 焦 J 常用单位:千瓦时 度 KW.h
6 10
1度=1kw.h =3.6×
J
电能表上的几个重要参数
计数器 1、50Hz是指
这个电能表在 50Hz的交流电路中使用 ________ 2、220V是指 这个电能表应该在220V的电路中使用 ___________________ 3、5A是指 ____________________ 电能表允许通过的最大电流为5A
注意:使用这个公式时,只有电流电压的 单位是安培、伏特时,所的功率的单位才 是瓦特
2、测量的方法: 通过电流和电压的测量,间接得 知用电器的电功率 P=UI
例1:我们教室有11盏40W的日光灯,由于同学们 注意节约用电,平均每天少开半小时,那么 1 个月(按 30 天计)可以节约电多少千瓦时? 解: P=40W×11=0.44kW,
时间
电能
W s
J
kW h kW· h
例题:某电视机的电功率是250W,每天使用 3h,一个月用电多少千瓦时?(按30天计算) 解:P=250W=0.25kW
t =3h× 30=90h
P=
W ——
t
W= P t =0.25 kW × 90 h=22.5 kW· h 答:一个月用电22.5千瓦时。
额定电压与额定功率
如果在“ t” 这么长的时间内消耗的电 能等于 W ,那么这个用电器的功率“ P” W 就是 P= ——
符号的意义及单位: W---消耗的电能------- 焦耳(J) t—所用的时间——秒(s) P——用电器的功率——瓦特(W)
t
二、千瓦时的来历 电能的公式 1、电能的公式 W=P t 式中W、P、T的单位依旧是焦、瓦、秒。 1焦=1瓦×1秒(1J=1W · s) 2、如果P和t的单位分别是千瓦、时,那么 它们相乘之后,就得到电能另一个单位 ——千瓦时(度)。 1千瓦时=1千瓦×1时 电功率
灯的亮度是由灯在电路中工作时的实际 功率所决定的。
标有“220V-40W” 的甲灯 “110V-60W” 的乙灯 “36V- 60W” 的丙灯 都在额定电压下工作,哪个灯泡亮 些?哪个灯泡暗些?
乙、丙亮些且亮度一样,甲灯暗些

三.怎么测量电功率 1、电功率P和电流I、电压U之间的关系 是 P=UI 符号的意义及单位: P——功率——瓦特(W) U——电压——伏特(V) I——电流-——安培(A)
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