人教版新课标高中地理必修一植被课件
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新人教版高中地理必修第一册课件:第五章 第一节植被

要素 水分
影响
①同一纬度,降水从沿海向内陆减少,从沿 海向内陆植被依次出现森林、草原、荒漠 ②同一地点,降水多的年份树木生长好,年 轮宽 ③受地形的阻挡,山脉两侧降水量不同,植 被截然不同,如安第斯山脉南部大陆西岸为 温带落叶阔叶林,东岸为温带荒漠和草原; 天山北坡有森林,南坡则没有
2.植物的形态与环境: 植物的生长离不开地理环境,植物的形态具有适应当地 地理环境的特点。 (1)在沼泽地上生长的植物,通常具有柔嫩、硕大而鲜 绿的叶子,但是根部系统并不发达。
(2)在沙漠地区生长的植物,叶子很小,有的叶面上还覆 盖着薄薄的蜡层,或者是叶子变成了细刺;有的植物具 有非常发达的根系,以便从土壤的深处或广大面积的土 壤中吸收水分。 (3)在风力大的地区,植被往往比较低矮。
【典例示范】 “沙漠玫瑰”因原产地接近沙漠且红如玫瑰而得
名,喜高温干燥,耐酷暑,不耐寒。在索科特拉岛(1800 万年以前,从非洲大陆分离)的悬崖上,直接嵌进石头里 ,完全不需要土壤,树皮像橡胶一样闪闪发亮,枝干顶端 长出漂亮的粉红色花朵。读图,完成(1)、(2)题。
(1)索科特拉岛地带性植被类型为 ( )
A.热带雨林
B.热带季雨林
C.热带草原
D.热带荒漠
(2)“沙漠玫瑰”粗大的树干可有利于 ( ) A.储水 B.散热 C.耐寒 D.防沙
【思路点拨】解答该类题目主要从以下两点入手: (1)根据材料或区域图中的经纬度及海陆位置,判断该 地的气候类型,进而判断植被类型。 (2)根据气候类型的特点(特别是降水特点)判断植被形
【素养探究】 近几年中,我国的许多家庭将种养多肉植物作为
2.常绿阔叶林:
分布 _亚__热__带__季风气候区和亚热带湿润气候区
气候 特点
人教新课标高中地理必修一课件 植被(第1课时)示范课件

2.了解当地的自然条件。
3.将树木进行分类(“当地树种”“引进树种”)
4.针对引进树种的生长状况,探究原因。(完成表2)
5.为校园绿化提出合理建议。
树木生长环境比较分析表(表2)
植物名称 1
生长所需环境 条件
当地气候条件
当地土壤条件
生长状态
原因分析
一、植被与环境
课堂活动
校园树木与环境
步骤四:展示与分享
校园树木与环境
步骤一:调查前的准备
1.明确考察任务,合理进行组间和组内分工。 任务:了解校园树木与环境的关系。 分工:按校园不同区域分小组,组内根据制表、记录、照相等工作内容进行分工。 2.下载“形色APP”,学会使用APP识别不同植物。 3.提前制作“校园树木登记表(表1)”“树木生长环境比较分析表(表2)”
人工植被的 营造
光
水
温
土
照
分
度
壤
……
再见
第五章 植被与土壤
第一节 植被
(第1课时)
课程引入
这片平常几乎看不到植物的“死亡之地”,为什么会短时间内变成花的海 洋?其他沙漠中会出现类似的现象吗?
一、植被与环境
1 植被的概念、分类与形成
观察并回答: 1.描述图中的植物有什么特征? 2.图中的植物是只有一种吗?种类多吗? 3.这些植物为什么生长在一起? 4.说说你理解的植被的概念?
某地森植被的垂直结构
热带雨林的垂直结构
一、植被与环境
2 植被的垂直结构
亚寒带针叶林的垂直结构
热带雨林和亚寒带针叶林生物量的差异 观察并回答:
热带雨林和亚寒带针叶林谁的垂直 结构更复杂?为什么?
一、植被与环境
3 植被与环境的关系
新教材人教版高中地理必修一 5-1 主要植被与自然环境 教学课件

Forest
第十页,共四十一页。
热带雨林(热带雨林气候区和热带季风气候区)
终年高温
降雨丰沛
植物茂盛 种类丰富
垂直结构复杂,有丰 富藤本、附生植物
各月都有花开
茎花
第十一页,共四十一页。
板根
热带雨林是世界上发育最繁茂的植被类型,植物种类丰富,群落结构复杂。 热带雨林全年呈深绿色,无明显的季相(植物群落在不同季节表现的外貌)变化。上 层乔木树干高大,树基常有板状根,老干上可长出花枝(茎花现象)。木质大藤本 植物和附生植物发达,林中常有绞杀植物附生。
乔木多革质叶片,大部分花期集中春末夏初 与雨林比,垂直结构较简单,无茎花和板根现象
第十四页,共四十一页。
第十五页,共四十一页。
第十六页,共四十一页。
落叶阔叶林(亦称夏绿林,温带季风气候区和温带海洋性气候区)
降水适宜,温暖生长季节4~6个月,冬季寒冷并延续
3~4个月。乔木叶片宽阔,春季发叶,秋冬季落叶
第五章 地球上的植被与土壤
5.1 主要植被与自然环境
第一页,共四十一页。
多 年 平 均 降 水 量 不 足 0.1mm 的 阿 塔 卡马沙漠出现一片花海?其他沙漠 会出现类似的现象吗?
第二页,共四十一页。
课程标准
KE CHENG BIAO ZHUN
通过野外观察或运用视频、图像,识别主 要植被,说明其与自然环境的关系。
提示:首先,内蒙古自治区东部、中部、
西部地区的气候特别是降水差异较大, 降水量从东向西降水逐渐减少,植 被类型发生相应的变化;其次,人类 的不合理生产活动,如中部草原地区
的过度开发导致草场的退化,导致不同 地区的植被会有较大的差别。
第六页,共四十一页。
一、主要植被
第十页,共四十一页。
热带雨林(热带雨林气候区和热带季风气候区)
终年高温
降雨丰沛
植物茂盛 种类丰富
垂直结构复杂,有丰 富藤本、附生植物
各月都有花开
茎花
第十一页,共四十一页。
板根
热带雨林是世界上发育最繁茂的植被类型,植物种类丰富,群落结构复杂。 热带雨林全年呈深绿色,无明显的季相(植物群落在不同季节表现的外貌)变化。上 层乔木树干高大,树基常有板状根,老干上可长出花枝(茎花现象)。木质大藤本 植物和附生植物发达,林中常有绞杀植物附生。
乔木多革质叶片,大部分花期集中春末夏初 与雨林比,垂直结构较简单,无茎花和板根现象
第十四页,共四十一页。
第十五页,共四十一页。
第十六页,共四十一页。
落叶阔叶林(亦称夏绿林,温带季风气候区和温带海洋性气候区)
降水适宜,温暖生长季节4~6个月,冬季寒冷并延续
3~4个月。乔木叶片宽阔,春季发叶,秋冬季落叶
第五章 地球上的植被与土壤
5.1 主要植被与自然环境
第一页,共四十一页。
多 年 平 均 降 水 量 不 足 0.1mm 的 阿 塔 卡马沙漠出现一片花海?其他沙漠 会出现类似的现象吗?
第二页,共四十一页。
课程标准
KE CHENG BIAO ZHUN
通过野外观察或运用视频、图像,识别主 要植被,说明其与自然环境的关系。
提示:首先,内蒙古自治区东部、中部、
西部地区的气候特别是降水差异较大, 降水量从东向西降水逐渐减少,植 被类型发生相应的变化;其次,人类 的不合理生产活动,如中部草原地区
的过度开发导致草场的退化,导致不同 地区的植被会有较大的差别。
第六页,共四十一页。
一、主要植被
高中地理新人教版必修第一册课件5.1植被(共24张PPT)

不同种类的植物占据着不同垂直空间,从而形成 分层明显的垂直结构。一般,气温越高、降水越多的 地方,垂直结构更加明显且丰富。
二 森林 主要分布在热带和温带的湿润半湿润地区。热带的森
林类型主要有热带雨林,温带则分布着多种类型的森林。
类型 分布
热带雨 热带雨林气
林
候区和热带
季风气候区
ห้องสมุดไป่ตู้
常绿阔 亚热带季风 叶林 气候区和亚
思考:不同地区森林的对自然环境的影响相同吗? (1)长江中下游地区的防护林主要功能有? (2)西北地区风沙大,“西北防护林”的主要功 能有? (3)红树林的主要环境效益有? (4)城市绿地的主要功能有?
(1)涵养水源,保持水土。(降水丰富的湿润地区)
(2)防风固沙,保护农田和牧场。 (干旱半干旱地区)
• 森林对自然环境的作用(了解即可,自读三遍) (1)固碳释氧,净化空气 (2)涵养水源,保育土壤 (3)积累营养物质,保护生态多样性 (4)防风防沙,减轻灾害
1.该图揭示森林具有的作用是( B ) A. 净化空气 B. 保持水土 C. 防风固沙 D. 保护农田
2.若图中森林被破坏,下列叙述较为符合河流特征 变化的是( C ) ①河水含沙量增加 ②河道淤积 ③水患加剧 ④结冰期延长 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
D.地下部分分支减少
课程总结: (1)植被的概念、分类以及与环境的关系 (2)森林、草原、荒漠景观的类型、分布、 环境特征、植被特征 (3)理解植被与所在区域自然环境的关系 并会做题
课后作业: (1)通过地图册总结各类植被以及对应气 候的分布位置? (2)思考植被类型有哪些判断依据?
落叶阔 温带季风气 叶林 候区和温带
海洋性气候 区
二 森林 主要分布在热带和温带的湿润半湿润地区。热带的森
林类型主要有热带雨林,温带则分布着多种类型的森林。
类型 分布
热带雨 热带雨林气
林
候区和热带
季风气候区
ห้องสมุดไป่ตู้
常绿阔 亚热带季风 叶林 气候区和亚
思考:不同地区森林的对自然环境的影响相同吗? (1)长江中下游地区的防护林主要功能有? (2)西北地区风沙大,“西北防护林”的主要功 能有? (3)红树林的主要环境效益有? (4)城市绿地的主要功能有?
(1)涵养水源,保持水土。(降水丰富的湿润地区)
(2)防风固沙,保护农田和牧场。 (干旱半干旱地区)
• 森林对自然环境的作用(了解即可,自读三遍) (1)固碳释氧,净化空气 (2)涵养水源,保育土壤 (3)积累营养物质,保护生态多样性 (4)防风防沙,减轻灾害
1.该图揭示森林具有的作用是( B ) A. 净化空气 B. 保持水土 C. 防风固沙 D. 保护农田
2.若图中森林被破坏,下列叙述较为符合河流特征 变化的是( C ) ①河水含沙量增加 ②河道淤积 ③水患加剧 ④结冰期延长 A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
D.地下部分分支减少
课程总结: (1)植被的概念、分类以及与环境的关系 (2)森林、草原、荒漠景观的类型、分布、 环境特征、植被特征 (3)理解植被与所在区域自然环境的关系 并会做题
课后作业: (1)通过地图册总结各类植被以及对应气 候的分布位置? (2)思考植被类型有哪些判断依据?
落叶阔 温带季风气 叶林 候区和温带
海洋性气候 区
高中教育地理必修第一册人教版《5.1 植被》教学课件

[学以致用] 下图为我国北方某中学校园一棵树夏季和冬季的景观图。据此完成 4~5题。
4.该树木属于的自然植被类型是( )
A.热带雨林
B.亚热带常绿阔叶林
C.温带落叶阔叶林
D.亚寒带针叶林
答案:C 解析:由材料可知,该树位于我国北方地区,树叶夏季茂密,冬季落叶,属于温带落叶阔叶林,C正确。
5.该树木所在地的气候类型可能是( )
第一节 植被
必备知识·自主学习 随堂演练·强化落实
关键能力·课堂探究
课程标准 通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植被,说明其与自然环 境的关系。
学习目标 1.结合图文材料,分析植被与自然环境的关系。 2.结合图文材料,识别主要的植被类型。
必备知识·自主学习
一、植被与环境 1.植被含义:自然界成群生长的各种___植_物____的___整_体____,称为植 被。
[学以致用]
1.下图为森林中的成层现象示意图,形成森林成层现象的主导因素
是( )
A.水分
B.热量
C.光照
D.土壤
答案:A
解析:读图,自森林顶端至地面,光照越来越弱。 适应一定光照强度的植物,占据一定的垂直空间,从 而在森林中形成若干层。
植被的生长受地形、气候、水源、土壤等自然因素的影响。其中,
Hale Waihona Puke 对植被生长影响最大的自然因素为气候,植被对自然环境还具有指示
2.植被对环境的改善作用 植被对地表环境的影响非常显著。以森林植被为例,其群落结构复 杂,与环境之间的物质循环和能量交换非常活跃,因此形成了以下功 能,如表所示:
固 碳 释 氧 , 净 化 森林是生态系统中的生产者,能大量吸收二氧化碳,释
空气
放出氧气,且能吸收有害气体,释放负离子
2023年新教材高中地理新人教版必修第一册:植被课件

燥、地貌多样的神奇沙漠。国际生态保护组织认为,纳马夸兰沙漠是地
球上唯一的生物多样化干旱区,区域内有超过3 000种植物,其中1 000
多种多肉植物是这里独有的,被誉为“非洲的沙漠花园”“多肉植物的
故乡”。
风滚草是植物中的“流浪汉”,当干旱来临时,其根部从土层中收
起,植株形成团状,随风滚动(图甲)。在风滚草找到合适的环境后,重
经济林
(2)人工植被:人工栽培和经营管理的植被,如 __________、人工
草场等。
3.植被与环境的关系
土壤
(1)植被对环境的作用:植物生长过程中,改造其生长的 ________、
水分等环境条件。
(2)环境对植被的作用:气温越高、降水量越多的地方,植被高度越
越多
越丰富
大,植物种的数量 ________,垂直结构
亚次大陆北部,菲律宾北部,我国西藏东南部、云南西双版纳、广西十
万大山、广东雷州半岛、海南岛、台湾岛南部。
③亚热带季风气候区,主要分布在我国东南沿海和台湾岛北部,日
本九州岛南部,美国佛罗里达,新西兰北岛,澳大利亚中西部海岸和巴
西南部。④温带海洋性湿润气候区,主要有五处,北美太平洋海岸雨林、
智利南部、澳大利亚东南部和塔斯马尼亚岛、新西兰南岛、本州岛东南
部,西欧地区有零星分布。
小应用:
迢遥的牧女的羊铃,摇落了轻的树叶。秋天的梦是轻的,那是窈窕
的牧女之恋。于是我的梦静静地来了,但却载着沉重的昔日。哦,现在,
我有一些寒冷,一些寒冷,和一些忧郁。——戴望舒《秋天的梦》。此
文中描述的情景最可能发生在哪种气候区?
【答案】根据“摇落了轻的树叶”可判断文中的植被为落叶阔叶林,
炎热多雨
革质
球上唯一的生物多样化干旱区,区域内有超过3 000种植物,其中1 000
多种多肉植物是这里独有的,被誉为“非洲的沙漠花园”“多肉植物的
故乡”。
风滚草是植物中的“流浪汉”,当干旱来临时,其根部从土层中收
起,植株形成团状,随风滚动(图甲)。在风滚草找到合适的环境后,重
经济林
(2)人工植被:人工栽培和经营管理的植被,如 __________、人工
草场等。
3.植被与环境的关系
土壤
(1)植被对环境的作用:植物生长过程中,改造其生长的 ________、
水分等环境条件。
(2)环境对植被的作用:气温越高、降水量越多的地方,植被高度越
越多
越丰富
大,植物种的数量 ________,垂直结构
亚次大陆北部,菲律宾北部,我国西藏东南部、云南西双版纳、广西十
万大山、广东雷州半岛、海南岛、台湾岛南部。
③亚热带季风气候区,主要分布在我国东南沿海和台湾岛北部,日
本九州岛南部,美国佛罗里达,新西兰北岛,澳大利亚中西部海岸和巴
西南部。④温带海洋性湿润气候区,主要有五处,北美太平洋海岸雨林、
智利南部、澳大利亚东南部和塔斯马尼亚岛、新西兰南岛、本州岛东南
部,西欧地区有零星分布。
小应用:
迢遥的牧女的羊铃,摇落了轻的树叶。秋天的梦是轻的,那是窈窕
的牧女之恋。于是我的梦静静地来了,但却载着沉重的昔日。哦,现在,
我有一些寒冷,一些寒冷,和一些忧郁。——戴望舒《秋天的梦》。此
文中描述的情景最可能发生在哪种气候区?
【答案】根据“摇落了轻的树叶”可判断文中的植被为落叶阔叶林,
炎热多雨
革质
植被课件(新教材)人教版必修一地理PPT(39页)

植 被 课 件 ( 新教材 )人教 版必修 一地理 PPT(39 页)
【提醒】光照是绿色植物生长的必要条件 只有在太阳光的照射下,绿色植物才能够进行光合作用, 把无机物制造成有机物。有些植物需要充足的光照才 能生长得好,称为喜光植物,如马尾松。有些植物只需要 少量的光照就能生长得好,称为喜阴植物,如冷杉。热带 雨林中的藤本植物尽量地向上生长,以争取太阳光,这是 植物争取生长条件的一种表现。
三、草原与荒漠 |教材初探| 1.阅读教材第86页,对比识别热带草原和温带草原。 (1)归纳热带草原和温带草原分布区及气候特征。
类型
热带草原
温带草原
分布区 热带草 气候区
温带大陆性气候区
原
气候特征 全年高温,分干湿两季 夏季温暖,冬季寒冷,气候干燥
(2)热带草原和温带草原的植被特征有哪些异同点? 答案:同:季节变化明显,都有葱绿和干枯两个季节。 异:热带草原比温带草原的植被高度更高;热带草原散生着 乔木或灌木,而温带草原有一些矮小的灌木。
植 被 课 件 ( 新教材 )人教 版必修 一地理 PPT(39 页)
植 被 课 件 ( 新教材 )人教 版必修 一地理 PPT(39 页)
(2)从主要分布区、气候特征、植被特征三个角度对比区 分热带雨林和常绿阔叶林。
类型
热带雨林
常绿阔叶林
主要分 热带雨林气候区和 热带季 气 亚热带季风 气候区和
第五章 植被与土壤
第一节 植 被
[学习目标] 1.联系气候分布、图像信息,认识不同自然环境下的植被类 型差异,增强区域认知能力。 2.运用图文资料,说明森林、草原、荒漠等植被与自然环境 的关系。 3.通过野外观察或借助视频、图片资料,学会对植被进行观 察、识别并描述其特征,增强地理实践力。
高中地理 人教版 必修第一册 第五章 植被与土壤 第一节 植被 课件(共19张PPT)

19
1
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课程标准
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通过野外观察或运用视频、图像,识别主要植被,说明其 与自然环境的关系。
以旱生灌木为主,具有耐旱的形态和结
材料一 骆驼刺的构景,观也图有。非旱生短生命植物。骆驼刺根系十分发达,一般长达15-20米。从沙漠和戈壁深 处吸取地下水份和营养,是一种自然生长的耐旱植物
14
活动:利用“谷歌地球”观察植被的分布
15
植被对环境的有利影响(以森林为例)
16
爱护天然植被、因地制宜营造人工植被
8
北京香山
森林
落叶阔叶林
分布: 温带季风气候区 温带海洋性气候区
气候: 夏季炎热或温暖,生长季节达46个月,冬季寒冷并延续3-4个月, 降水适宜
植被: 乔木叶片宽阔,春季发芽,秋冬 季落叶
9
森林
亚寒带针叶林
分布: 亚欧大陆和北美大陆的亚寒带地区 气候: 夏季短促、温和,冬季漫长、寒冷 植被: 松、杉植物为主,针状树叶以抗
(1)推测该地的植被类型, (2)塞罕坝林场为什么能够成为京津冀地区的生态屏障?
(1)森林、草原 (2)防止风沙对京津冀的侵袭;涵养水源,是京津冀地区的水 源地。
17
学情调研 华北地区传统民居大多坐北朝南,房
前多植落叶阔叶树,而不植四季常绿的松 柏等针叶树(如图所示)。 解释华北地区 传统民居的房前多植落叶阔叶树,而不植 松柏的地理原因。
人教版新课标高中地理必修一 5.1植被 课件(共25张ppt)

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(一)植被与环境
1.植被的定义 自然界成群生长的各种植物的整体 2.植被的分类
(1) 天然植被 森林、草原、荒漠等 (2) 人工植被 经济林、人工草场等
3.植被与环境 (1)植被的形成过程 (2)植被的垂直分层 (3)植被与环境的相互影响
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红树林植物具有以下特点。 1、支柱根和板状根。红树林发育着密集的支柱根,支柱根自树干基部生出,逐渐 下伸,最后插入土中,形成弓状的稳定稳固支架,纵横交错,高度过人。有些树种 发育明显的板状根,高30—50厘米。 2、呼吸根。红树林发育各种形状的凸出地面的呼吸根。呼吸跟的外表有粗大的皮 孔,便于通气,内有海绵状的通气组织,可储藏空气。呼吸跟具有很强的再生能力。 3、“胎生”。红树科植物的种子在还没有离开母树的果实时就开始萌发长出绿色 棒状的胚轴,长13—30厘米,下端粗大,顶端渐尖到一定时候便和果实一起下落或 脱离果实坠入淤泥中,数小时内即可扎根生长,成为独立的植株。胚轴组织疏松, 含有空气,可长期漂浮海上而不失生命力。 4、发育可排盐分的腺体。
一般按类型有规律地分布在适宜其生长的地方, 并具有适应当地环境的特征。
1.森林
2.草原与荒漠
* 热带雨林
* 热带草原
* 常绿阔叶林 * 落叶阔叶林 * 亚寒带针叶林
* 温带草原 * 荒漠植被
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高中地理新人教版必修第一册第五章植被与土壤第一节课件(82张)

01预习准备区
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
3.自然环境对植物特征的影响 在不同环境条件下生长的植被,它们在个体形态、生理机能等方面具有 显著的差异。 (1)水生植物:生长在水域中,形成水生植物,如莲花等,叶子硕大,根 系不发达。 (2)旱生植物:生长在干旱地区,形成旱生植物,如骆驼刺、仙人掌等, 叶片细小,根系发达。
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
2.温带荒漠主要分布在( ) A.亚欧大陆内陆 B.北美大陆内陆 C.非洲大陆内陆 D.澳大利亚大陆
答案 A
解析 温带荒漠主要分布在亚欧大陆内陆。
01预习准备区
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
答案
解析
3.说出我国西北地区主要的植被类型。 提示 温带草原和温带荒漠。
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
答案
提升运用能力 图甲为某地景观图,图乙为旗状树冠图片。读图,完成 1~2 题。
01预习准备区
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
1.关于两图所示植被类型的组合,正确的是( ) A.图甲—天然植被 B.图甲—草原 C.图乙—人工植被 D.图乙—森林
01预习准备区
02主题探究区
03综合活动区
04课后检测区
[成果展示] (1)天然植被和人工植被。左图为人工植被,右图为天然植 被。
(2)地形、气候、土壤、水源等。 (3)根据阳光在森林中垂直衰减的原理,经济林通过争夺阳光的生存竞争 逐渐形成垂直结构。 (4)地处热带雨林地区,水热充足,有利于多种生物的生长。
内蒙古自治区位于我国北部地区,以温带大陆性气候为主,冬冷夏热, 降水较少。下图为内蒙古植被类型分布图。
5.1植被课件(共40张PPT)高中地理人教版(2019)必修第一册

北部非洲的热带荒漠景观
新疆阿克苏地区的温带荒漠景观
忍耐长期干旱的形态和结构
旱生植物
等高线地形图、数字地形图
种类
分布规律
垂直结构
生态特征
植被
环境
光照
水分
温度
土壤
……
……
适应
改造
森林
草原
荒漠
热带雨林
常绿阔叶林
落叶阔叶林
针叶林
热带草原
温带草原
热带荒漠
温带荒漠
课堂小结
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月15日
—— 躲过狂风暴雨袭击
热带雨林
地理环境:夏季炎热多雨,冬季温和且无明显干季
常绿阔叶林
长江流域南部的森林
地理环境:夏季炎热或温暖,冬季寒冷干燥
落叶阔叶林
银杏叶
枫叶
地理环境:夏季短促、温和,冬季漫长、寒冷
针叶林
等高线地形图、数字地形图
观看“红树林”视频,阅读教材P85-86页,思考:
①红树林有什么生态特征?②分别说明这些特征适应的环境条件。③说明红树林对所在海岸地区生态环境的意义。
红树林植物特征的环境适应性与生态意义
活动(P85)
红树林生态特征对环境适应的体现
排盐腺体呼吸根支柱根和板状根胎生
适应和防止海浪冲击
便于水下通气、贮气,可再生
适应滩涂和海流,增强生存能力
适应海水浸泡,净化海水
“海岸卫士”防风消浪,保滩固岸净化空气,净化海水鸟类和海洋生物的重要栖息地
红树林对所在海岸地区生态环境的意义
引进中国南方
定义:自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被。(一株纺缍树不是植被)
1.什么是植被
新疆阿克苏地区的温带荒漠景观
忍耐长期干旱的形态和结构
旱生植物
等高线地形图、数字地形图
种类
分布规律
垂直结构
生态特征
植被
环境
光照
水分
温度
土壤
……
……
适应
改造
森林
草原
荒漠
热带雨林
常绿阔叶林
落叶阔叶林
针叶林
热带草原
温带草原
热带荒漠
温带荒漠
课堂小结
同学们再见!
授课老师:
时间:2024年9月15日
—— 躲过狂风暴雨袭击
热带雨林
地理环境:夏季炎热多雨,冬季温和且无明显干季
常绿阔叶林
长江流域南部的森林
地理环境:夏季炎热或温暖,冬季寒冷干燥
落叶阔叶林
银杏叶
枫叶
地理环境:夏季短促、温和,冬季漫长、寒冷
针叶林
等高线地形图、数字地形图
观看“红树林”视频,阅读教材P85-86页,思考:
①红树林有什么生态特征?②分别说明这些特征适应的环境条件。③说明红树林对所在海岸地区生态环境的意义。
红树林植物特征的环境适应性与生态意义
活动(P85)
红树林生态特征对环境适应的体现
排盐腺体呼吸根支柱根和板状根胎生
适应和防止海浪冲击
便于水下通气、贮气,可再生
适应滩涂和海流,增强生存能力
适应海水浸泡,净化海水
“海岸卫士”防风消浪,保滩固岸净化空气,净化海水鸟类和海洋生物的重要栖息地
红树林对所在海岸地区生态环境的意义
引进中国南方
定义:自然界成群生长的各种植物的整体,称为植被。(一株纺缍树不是植被)
1.什么是植被
高中地理新人教版必修第一册第五章第一节植被课件(30张)

热带雨林主要分布在热带雨林气候区和 热带季风气候区。这里终年高温、降雨丰沛, 植物全年旺盛生长,森林呈深绿色,植物种 类丰富、垂直结构复杂,有数量丰富的藤本 植物、附生植物等。各月都有花开。常见茎 花、板根等现象。
常绿阔叶林 主要分布在亚热带 季风气候区和亚热 带湿润气候区。这 里夏季炎热多雨, 冬季温和且无明显 干季。森林常绿, 乔木多革质叶片, 大部分植物的花期 集中在春末夏初。 与热带雨林相比, 垂直结构较简单, 藤本植物、附生植 物较少,少板根和 茎花现象。
温带草原地区夏季温暖,冬季寒冷,气候干燥。草原夏绿 冬枯,植被高度较热带草原低,也会见到一些较为矮小的灌木。
从热带至温带,气候干旱地区的植被可统称为荒漠植被。荒 漠植物以旱生的灌木为主,具有忍耐长期干旱的形态和结构。 也有些非旱生的短生命植物,当迎来合适的降水,即能完成生 命活动的周期,如智利沙漠中的雨后花海。
森林植被垂直方向上有何生长特点呢?
自森林顶端至地面,光照越来越弱。适应一定光照强度的植 物,占据一定的垂直空间,从而在森林中形成若干层。
在稳定的植被中,不同种类的植物群体,通过争夺阳光 的生存竞争,占据一定的垂直空间,从而形成分层明显的垂直结 构。一般而言,气温越高、降水量越多的地方,植被高度越大, 植物种的数量越多,垂直结构越丰富。
三、草原与荒漠
在热带和温带,当水分条件不能满足森林生长时,便出现以草本为 主的植被,即草原;而在水分更少的干旱地区,则形成荒漠植被。可以 通过观察植被特点,区分草原与荒漠,认识它们的环境特征。
热带草原一般分布在热带雨林一带的南北两侧。这里全年高 温,分干湿两季。湿季降水丰沛,植物生长旺盛,草原葱绿。干 季为4--6个月,降水稀少,草类枯黄。有的热带草原中散生着乔 木或灌木。
人教版高中地理必修第一册第5章植被与土壤第1节植被课件

(1)森林中的植被有垂直分层现象,下列因素与这种现象最
相关的是( )
A.光照强度 B.温度
C.湿度
D.食物种类
(2)下列地区中,森林植被垂直分层现象最为明显的是( )
A.刚果盆地
B.撒哈拉沙漠
C.北美洲中央大平原 D.俄罗斯西伯利亚
答案:(1)A (2)A
解析:本题以森林植物垂直分层景观图为背景,考查植被对 地理环境的适应性,可以根据植被的特征进行分析。第(1)题, 自森林顶端至地面,光照越来越弱,适应一定光照强度的植物, 占据一定的垂直空间,从而在森林中形成若干层。第(2)题,一 般而言,气温越高,降水量越多,植被高度越大,植物种的数量越 多,垂直结构越丰富。刚果盆地为热带雨林气候,全年高温多 雨,水热条件好,森林植被垂直分层最为明显。撒哈拉沙漠为 热带沙漠气候,全年炎热干燥,植物种类贫乏;北美洲中央大平 原为温带大陆性气候,夏季炎热,冬季寒冷,全年降水少,植被垂 直分层不明显;俄罗斯西伯利亚地区纬度高,气候寒冷,降水少, 植被垂直结构不明显。
亚寒带 针叶林
热带雨林气 候区、热带 季风气候区
亚热带季风 气候区、亚 热带湿润气 候区
温带季风气 候区、温带 海洋性气候 区
亚欧大陆和 北美大陆的 亚寒带地区
森林 类型
气候 特征
热带雨林
常绿阔叶林
落叶阔叶林 (夏绿林)
亚寒带 针叶林
终年高温,降水丰 沛
夏季炎热多 雨,冬季温 和且无明显 干季
夏季炎热或 温暖,冬季 寒冷,降水 适宜
解析:第(1)题,图中甲景观以草原为主,散生着乔木和灌木,因 此为热带草原植被,主要分布在热带草原气候区。第(2)题,乙 景观以草原植被为主,草木矮小,没有高大乔木或灌木,因此为 温带草原,主要分布在温带大陆性气候区。
高中地理新人教版必修第一册第五章第一节植被课件(60张)

人教版高中地理必修一第五章第一节聚焦于植被,其课标要求学生能够通过野外观察或运用视频、图像资料,识别主要的植被类型,并阐述它们与自然环境之间的相互关系。这一节的核心目标是帮助学生建立对植被的基本认知,理解植被在自然环境中的作用,以及人类活动对植被的影响。为了达到这些目标,教学过程中应强调实践性和探究性,鼓励学生通过实地考察、观察和分析,感受植被的多样性,探究ห้องสมุดไป่ตู้被与环境之间的内在联系。同时,通过教学,还应使学生认识到保护天然植被、科学营造人工植被的重要性,从而培养他们的环保意识和可持续发展观念。在实施教学时,教师需要厘清植物与植被的概念差异,引导学生从宏观角度认识植被,并通过丰富的实例和案例,帮助学生形成深刻的理解和记忆。
高中地理新人教版必修第一册课件5.1植被(21张PPT)

弱
世界主要森林的分布
温带湿润、半湿润地区 落叶阔叶林、亚寒带针叶林
成功项目展示
SUCCESSFUL PROJECT
热带地区 热带雨林
森林——热带雨林
主要分布在热带雨林气候区和热带季 风气候区
终年高温,降水丰沛;森林呈深绿 色,树种丰富,垂直结构复杂,有 藤本植物、附生植物;常见茎花和 板根现象。
森林——常绿阔叶林
主要分布地区
亚热带季风气候和亚热带湿润区
气候特征
夏季炎热多雨,冬季温和且无明显干季
植被特征
森林常绿,乔木多革质叶片,大部分植物花期 集中在春末夏初。与热带雨林相比,垂直结构 较简单,少板根和茎花现象
森林——落叶阔叶林
分布:温带季风气候区或温带海洋气候区
气候特征:夏季炎热或温暖,冬季寒冷 特征:乔木叶片宽阔,春季发芽,秋冬落叶,
成因:夏季温暖,冬季漫长寒冷干燥
特征:草原夏绿冬枯,植被高度较 热带
草原低,也会见到一下矮小的灌木
荒漠
分布:热带至温带
环境:气候干旱地区
特点:以旱生灌木为主, 具有忍耐长期干旱的形 态和结构,也有些非旱
生的短命植物
热带荒漠 温带荒漠
不同植被对自然环境的作用不同
森林的作用
作用 固碳释氧,精华空气 涵养水源,保育土壤
2.说明红树林对所在海岸地区生态环境的意义。
草原与荒漠
热带与温带
当水分条件不能满足森林生长时 形成以草本为主的植被
当水分更少的干旱地区
形成荒漠植被
热带草原
温带草原
分布:热带雨林带南北两侧
分布:亚欧大陆和北美大陆内部
成因:全年高温,分干湿两季。 特征:湿季降水多,草原葱绿, 干季4—6个月,降水少,草类 枯黄,有的散生着乔木或灌木
世界主要森林的分布
温带湿润、半湿润地区 落叶阔叶林、亚寒带针叶林
成功项目展示
SUCCESSFUL PROJECT
热带地区 热带雨林
森林——热带雨林
主要分布在热带雨林气候区和热带季 风气候区
终年高温,降水丰沛;森林呈深绿 色,树种丰富,垂直结构复杂,有 藤本植物、附生植物;常见茎花和 板根现象。
森林——常绿阔叶林
主要分布地区
亚热带季风气候和亚热带湿润区
气候特征
夏季炎热多雨,冬季温和且无明显干季
植被特征
森林常绿,乔木多革质叶片,大部分植物花期 集中在春末夏初。与热带雨林相比,垂直结构 较简单,少板根和茎花现象
森林——落叶阔叶林
分布:温带季风气候区或温带海洋气候区
气候特征:夏季炎热或温暖,冬季寒冷 特征:乔木叶片宽阔,春季发芽,秋冬落叶,
成因:夏季温暖,冬季漫长寒冷干燥
特征:草原夏绿冬枯,植被高度较 热带
草原低,也会见到一下矮小的灌木
荒漠
分布:热带至温带
环境:气候干旱地区
特点:以旱生灌木为主, 具有忍耐长期干旱的形 态和结构,也有些非旱
生的短命植物
热带荒漠 温带荒漠
不同植被对自然环境的作用不同
森林的作用
作用 固碳释氧,精华空气 涵养水源,保育土壤
2.说明红树林对所在海岸地区生态环境的意义。
草原与荒漠
热带与温带
当水分条件不能满足森林生长时 形成以草本为主的植被
当水分更少的干旱地区
形成荒漠植被
热带草原
温带草原
分布:热带雨林带南北两侧
分布:亚欧大陆和北美大陆内部
成因:全年高温,分干湿两季。 特征:湿季降水多,草原葱绿, 干季4—6个月,降水少,草类 枯黄,有的散生着乔木或灌木
5.1植被教学课件高中地理人教版必修一

环
境 的 关
请同学们认真观察这两幅图片,并思考以下问题 1、两个区域的环境(水热条件)有什么不同? 2、两个区域的植被有什么差异?(植被高度,植
系 被物种数量,植被的垂直结构)
3、你能得出什么结论?
植被与环境
植 被 与 环 境 的 关 系
植被与环境
植被是地理环境的产物
植
被
与 总结规律:
环 境 的
植
被
裸植
百年以上 植
的
形
地物
被
成
过
程
植被与环境
植
裸地
少数低级植物
被
的
改造土壤和水分等环境条件
形
成
过 程
稳定的植被
更多的更高级植物
这是一个漫长百年以上的时光! 因此在日常生活中,我们应该爱护花草树木!!
第一节 植被 第一课时植被与环境
植被的定义与分类
植被的形成过程
植被与环境的关系
植被与环境
植
被
与
植被的形成过程
植被与环境的关系
板书设计:
植被与环境 1、植被的定义与分类
(1)定义:自然界成群生长的各种植物 的整体 (2)分类:自然植被;人工植被 2、植被的形成过程 3、植被与环境的关系 (1)植被是地理环境的产物 (2)植被对环境具有反作用
谢 谢 欣 赏!
植被与环境
植
被
与
环
境
的
关
系
包兰铁路轨道旁的草方格
草原:保持水土、防风固沙
植被与环境
植
植被是地理环境的产物
被
与
环
境
的
关
植被对环境具有反作用
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人教版新课标高中地理必修一植被课 件
(二)天然植被
* 落叶阔叶林
● 主要分布在温带季风气候区 和温带海洋性气候区的纬度较 低的地区。
● 乔木叶片宽阔, 春季发叶秋冬季落叶
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(二)天然植被
* 亚寒带针叶林
● 主要分布在亚欧大陆和 北美大陆的亚寒带地区 ● 以松、杉等植物为主。 树叶缩小为针状,以抗寒抗旱。
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(二)天然植被 1.森林
主要分布在热带和温带 的湿润、半湿润地区
* 热带雨林
●分布: 主要分布在热带雨林气候区 和热带季风气候区
人教版新课标高中地理必修一植被课 件
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(二)天然植被 1.森林
* 热带雨林 ●特征 ☆森林呈深绿色。茎花 ☆植物种类丰富、垂直结构复杂。 ☆藤本植物、附生植物丰富。 ☆常见茎花和板根现象。 ☆植物全年旺盛生长,各月都有花开。
主要分布在欧亚大陆和北美 大陆内部。
☆特征:
草原夏绿冬枯, 植被高度较热带草原低, 也有一些较为矮小的灌木。
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(二)天然植被
* 荒漠植被 ●定义:
气候干旱地区的植被壳统称为荒漠植被。
●分布:
主要分布在热带和温 带的干旱地区
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(二)天然植被
2.草原与荒漠
◎区别几个概念: 荒漠、沙漠、戈壁
◎ 在热带和温带,当水分条件不
能满足森林生长时,便出现以草本为 主的植被,即草原;而在水分更少的 干旱地区,则形成荒漠植被。
荒漠
草原
森林
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裸地
少数种的植物 土壤、水分 更多种类的植物 条件改善
(2)植被的垂直分层
乔木
☆不同种类的植物群体,通过争夺阳 光的生存竞争,占据一定的垂直空间。
稳定的植被
☆气温越高、降水量越多的地方,植 被高度越大。植物种的数量越多,垂直 结构越丰富。
灌木
草本
自森林顶端至地面,光照越来越弱。适应一 定光照强度的植物,占据一定的垂直空间, 从而在森林中形成若干层。
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(二)天然植被
* 热带草原 ● 分布
热带雨林带的南北两侧
●特征
湿季降水丰沛,植物生长旺盛,草原葱绿。 干季降水稀少,草类枯黄。 有的热带草原中散生着乔木或灌木。
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(二)天然植被
* 温带草原 ☆分布:
板根
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(二)天然植被
* 常绿阔叶林
●主要分布在亚热带季风气候区和亚热带湿润气候区 夏季炎热多雨,冬季温和且无明显干季。
●森林常绿,乔木多革质叶片,大部分植物的花期集中在春末夏初。 垂直结构较简单,藤本植物、附生植物较少
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(二)天然植被
* 荒漠植被 ● 特征:
★植被十分稀疏,地表有大面积裸露,植物种类贫乏,植被每年的产量极低。
★以旱生的灌木和肉质植物为主,具有忍耐长期干旱的形态和结构。
有的叶小或无叶,以减少蒸发; 有的具有肉质茎或叶,以贮存水分; 有的茎叶被茸毛,以抵抗灼热; 多数植物根系发达,以利从深层土中吸收水分。
★也有些非旱生的短生命植物。当迎来合适的 降水,即能完成生命活动的周期,如智利沙漠中 的雨后花海。
人教版新课标高中地理必修一植被课 件
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5.1 植 被
2017年八月中旬,智利北部的沙漠地区,出现罕见的 丰沛降水。之后奇迹出现了,曾经不毛的沙漠,遍地野花 绽放,俨然成为花的海洋(下图)这片平常几乎看不到植 物的“死亡之地”,为什么会短时间内变成花的海洋、其 他沙漠中会出现类似的现象吗?
(一)植被与环境
1.植被的定义 自然界成群生长的各种植物的整体 2.植被的分类
人教版新课标高中地理必修一植被课 件
(一)植被与环境
(3)植被与环境的相互影响
◆植物适应环境而生
植物生长的主要影响因素:气候(光 热 水)、土壤(肥)等
◆植物改变着环境
☆植被(物)的光合作用影响大气成分 ☆植被的蒸腾作用可以增加大气湿度 ☆植被能改变土壤的理化性质。
人教版新课标高中地理必修一植被课 件
1、针对上述红树林植物的特点,分别说明其适应的环境条件。
2、说明红树林对所在海岸地区生态环境的意义
5.1 植 被
(一)植被与环境
1.植被的定义 自然界成群生长的各种植物的整体
这些地方为什么 没有植物生长?
(一)植被与环境
2.分类
(2) 人工植被 经济林、人工草场等
(一)植被与环境
(1)植被的形成过程Βιβλιοθήκη * 温带草原 * 荒漠植被
活动
分析红树林植物特征的环境适应性
红树林因由红树科植物组成而得名,主要分布在热带和亚热带淤泥深厚的潮间带, 多见于海湾或河口地区。
红树林植物具有以下特点。 1、支柱根和板状根。红树林发育着密集的支柱根,支柱根自树干基部生出,逐渐 下伸,最后插入土中,形成弓状的稳定稳固支架,纵横交错,高度过人。有些树种 发育明显的板状根,高30—50厘米。 2、呼吸根。红树林发育各种形状的凸出地面的呼吸根。呼吸跟的外表有粗大的皮 孔,便于通气,内有海绵状的通气组织,可储藏空气。呼吸跟具有很强的再生能力。 3、“胎生”。红树科植物的种子在还没有离开母树的果实时就开始萌发长出绿色 棒状的胚轴,长13—30厘米,下端粗大,顶端渐尖到一定时候便和果实一起下落或 脱离果实坠入淤泥中,数小时内即可扎根生长,成为独立的植株。胚轴组织疏松, 含有空气,可长期漂浮海上而不失生命力。 4、发育可排盐分的腺体。
(1) 天然植被 森林、草原、荒漠等 (2) 人工植被 经济林、人工草场等
3.植被与环境 (1)植被的形成过程 (2)植被的垂直分层 (3)植被与环境的相互影响
(二)天然植被
一般按类型有规律地分布在适宜其生长的地方, 并具有适应当地环境的特征。
1.森林
2.草原与荒漠
* 热带雨林
* 热带草原
* 常绿阔叶林 * 落叶阔叶林 * 亚寒带针叶林