最新整理党校与高校联合办学调查报告
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最新整理党校与高校联合办学调查报告
20xx年以来,xx委党校根据国家大力发展成人教育的精神,紧密结合我县“全面达小康”的奋斗目标,积极参与我县全面实施“26121”人才队伍建设工程[见后注],在保证完成党政干部培训任务的同时,主动适应社会需要,努力培养面向基层、面向农村的实用型人才(乡土人才),积极拓展为县域经济实现跨越式发展服务的人才培训渠道,成功实现了与农业大学合作办学。经省教育厅批准,我校正式成为安农大在我县设立的唯一的教学函授站。实现了我校办学史上的新突破。xx委党校郭本道校长对此给予高度评价。xx委聂爱国书记于今年3月就此作出重要批示:“这一做法很好,要扩大教学,服务跨越式发展对专业人才的需求”。兄弟党校闻讯后也纷纷慕名前来学习考察,县内各相关单位在办学过程中给予了大力支持,联合办学吸引了大批社会各界人员到我校学习深造。现在我校的与高校联合办学已踏上了健康有序的发展轨道。
一、我校和高校联合办学的主要情况
长期以来,党校培训主要包括两大块:一是党政干部的培训和轮训;二是党校系统的函授学历教育。对党校和高等院校联办成人高等教育无感性认识和现成路径可循。校委针对这些问题,切实采取行之有效措施,在摸索中研究方法,在实践中努力探索出了适合我校特点的办学新模式。
(一)超前谋划多方协调
凡事预则立,不预则废。20xx年,在得知中央党校将在20xx年停止函授学历教育招生的讯息后,我校校委认识到党校的学历教育模式将面临转轨的新形势。校委一班人未雨绸缪,广泛调研,多次组织召开会议,对xx委县政府提出的“人才强县”战略以及我校的未来发展前景进行细致认真的分析,进一步统一了思想,明确了工作目标和任务,大胆率先提出在地区走和高等院校联合开办成人高等教育的新路子。思想认识统一后,我校扎实按照全县的“人才强县”战略实施意见的要求,多方奔走,寻求支援,形成了主要领导支持,人事部门牵头,社会各方参与的工作机制。
为将此项工作落到实处,校委负责人和分管领导多次到水家湖农场和县直有关单位,大力宣传联合培养我县实用型人才(乡土人才)的设想和做法,寻求配合支持。20xx年8月我校和县人事局联合出台了长人[20xx]007号文,文件要求各乡镇、各单位高度重视并积极支持相关人员参加学习,并对相关待遇等作出明确规定,为联合办学奠定了良好的社会基础和政策基础。
(二)广泛发动招生先行
联合办学成功的前提是招得到学员。我们以全体教职工为主要力量,以广大学员和各乡镇农业综合服务站为主体,通过召开会议、张贴招生广告、报纸电视宣传、进村入户宣传等多种形式,大力宣传国家和省、市、县关于对参加成人高等教育
的有关决定及相关政策,进一步提高全县对联合办学意义的认识。学校专门成立了招生领导组,对全县16个乡(镇、区)实行招生任务包联划片制,由常务副校长负总责,分管校长负责其片区的招生任务落实,教职工负责包联自己比较熟悉的乡镇,做到了千斤重担大家挑,人人头上有指标。全体教职工同心协力,各显神通,广泛争取社会各界的支持。
对不同的专业我们采取了灵活机动的相应办法。如对建筑工程管理专业,我们采用了由建设局牵头,召集县内各建筑公司负责人在会上推荐人员参学,毕业后由建设局给予一定补助,激发参学热情;对会计专业,我们选取会计人员比较集中的单位作为重点对象,由单位集中推荐报名参学,同时我们对全县的在职会计人员采用手机群发短信的方式通知,做到人人皆知;对畜牧兽医专业,我们以县畜牧水产局大力提高全县村级防疫人员的水平为契机,由县局组织,各乡镇农业综合服务站配合,重点招收我县村级防疫人员和个体养殖大户,做到应学尽学;对中文专业,我们利用全县教育工作会议之机进行宣传,会后我们派人深入到各完中和各中心小学,服务上门,为报名教师免受往返县城劳顿之苦。另外,为了提高学员参加统考的信心和成绩,我们这几年在全国成教统考前都免费安排了考前辅导班。
由于安排周密,措施得力,2年来的招生工作任务均超预期完成。20xx年,我校联合办学的第一个专业——畜牧兽医专业正式录取了通过全国成教统一高考的96名学员;20xx年,建筑工程管理专业正式录取通过了统考的71名学员,会计专业录取了47名学员,畜牧兽医专业又录取了30名学员。由于我校服务热情、可信度高,这三个专业还有27名自愿跟班就读(需参加次年成教高考)的“编外”学员;在今年的成教全国统考中,我校新开设的中文教育本科专业有45人达到录取分数线,建工、会计2个专业共有62人达线。现在,新生录取注册工作即将开始,联合办学初步实现了滚动式发展。
(三)强化管理务求实效
联合办学的生命力在于办学质量。为了鼓舞学员们的学习热情,营造浓厚的学习氛围,我校在20xx、20xx两年的开学之际,都举行了隆重的开学典礼。20xx年,时任市畜牧水产局局长的何杰同志、农业大学成人教育学院院长束志高同志及县里有关领导亲临我校开学典礼的会场,何局长和束院长均在会上发表了热情洋溢的讲话;20xx年的开学典礼上,市建设局局长纪开学同志对我校的做法给予高度评价,他说:“此举在地区尚属首创,对提高建筑行业的整体素质具有重要意义,在三县四区很有借鉴推广的价值。”
真抓实干才能见成效。在决定办学质量的几个关键环节上,我校作了精心安排:多次派出教务人员到农大教务部门洽谈所设课程,力求课程系统、实用;在教师选派上,我校和农大严格签订了协议书,要求农大选派的教师由副教授以上的专家担任;在面授的时间安排上,我们错开不利于学员参学的农忙时节、月头月尾做帐时间等,妥善帮助学员解决工学矛盾;为了便于教学双方的交流,我们对每位来校任教的教授登记造册,把学员的建议要求及时向他们反馈,便于教师因材施教;在班主任的配备上,我们精心挑选了责任心强、服务热情的老师担任各班
班主任,严格实行请销假制度,以形成良好的学风、班风;在面授期间,我们保证茶水、水杯的正常供应以及教室的整洁安静,并向学员推荐介绍周边比较卫生、安全、实惠的饭店和旅馆等等。学员们对我校的这些做法表示由衷的满意和赞赏,他们说:“一定要珍惜机遇,充实提高自己,真正做到学有所获、学有所成。”
二、我校走和高校联合办学之路的主要成效
通过2年多来的有益探索和实践,我校和高等院校联合办学、培训人才的模式,为县域经济社会发展提供智力支持等方面开拓了新的发展空间和前景。2年多的办学实践中,我校主要在以下几个方面取得了一定成效。
1、为我县引进了县域以外的优质教育资源。为联办班授课的教师均为农业大学选派的具有副教授以上职称的专家,其中部分教师为本专业领域内知名度较高的人才。如安农经济管理学院的吴奇志教授、动物科技学院的刘旭光教授、工业学院的杨智良教授等等,他们长期从事一线教学科研,理论学养深厚,专业功底扎实,实践经验丰富,教学态度严谨,在有限的教学时间内,为我校联办班的学员提供了高质量的“专业知识食粮”和思想享受,启迪了智慧,开阔了视野,更新了理念,明确了方向,满足了他们在家门口上大学深造的夙愿。专家们和学员们在教学互动过程中增进了了解,建立了友谊,一致认为是党校的联合办学为专家和我县搭建了联系交流的平台,架设了用专业知识支援我县建设的桥梁。
2、为我县养殖业的发展提供了智力支持。针对我县是畜牧养殖业大县的特点,我校专门开设了畜牧兽医专业。根据我县养殖业的现状和学员的实际需求,我们精心安排课程,本着循序渐进的原则,不断加大培训力度,着力提高学员的综合素质,为促进我县养殖业的发展和农民增收提供智力支持和人才保障。
该班学员主要为我县各乡镇的村级防疫人员,共112人,其中部分人员通过多年的苦心经营已经成长为专业养殖大户,还有部分养殖大户为了提高自己的经营管理水平主动报名参加学习。据统计,该班规模以上养殖大户有10户以上,年产值达5000多万元。如下塘镇的学员万发刚的养殖公司,为市级养殖龙头企业,多年来坚持带动当地农户发展养殖业,今年他又尝试土地流转,新租土地200余亩、投资150万元种植大棚草莓,成功实现了我县的草莓南移,成为能带动周边群众增收致富的种养殖示范大户;陶楼乡的学员庄学权开办了市级畜禽养殖小区——裕民水产畜禽养殖公司,开展规范化、规模化养殖,今年上半年已实现利润过百万,解决了当地30多个农民的就业问题。庄学权在今年初接受了中央电视台《新闻联播》的采访;岗集镇的学员周帮胜的绿苑养殖有限公司,拥有40亩的规范化生猪养殖小区,现在征地40余亩,开发农家乐项目,引进广西特色品种鳖——黄沙鳖,开发鱼鳖混养,成品黄沙鳖每公斤售价达200元以上,效益可观。这些学员表示:学与不学就是不一样,通过专家的指导,有效地避免了误区。以前对兽药的配伍主要凭师传、凭经验,现在学习了病理学和药理学后,心中有数,提高了治愈率。万发刚说:“参加学习后,可以在实践中探讨理论,在理论中研究实践。真正做到了学有所获。就好比腌咸菜,没有理论指导,就要反复地试,不是咸了就是淡了。如果有理论指导,100斤菜放2斤盐就会不咸不淡。我们到党校学习的意义就在这个地方。”在这些创业成功的学员带领之下,班上