spss统计软件实验报告
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岭南师范学院2014年-2015学年第一学期
期末考试(考察)实验报告
调查题目:岭南师院学生生活费支出情况的调查科目:统计软件成绩:
姓名:陈文超学号: 2011224529 巫军福 2011224539
李裕慧 2011224522
李立聪 2011224515 专业:数学与应用数学班级: 11金融数学班
内容: SPSS软件数据预处理、基本统计分析、参数检验非参数检验、方差分析
有关说明:
现在大学生的生活费大部分是家里给的,当然也有一部分的学生是通过做各种的兼职,例如:家教、派传单、送餐等,获得一小部分的零花钱。那么,对于大学生来说,如何能让自己的一定额度的生活费用在合理的方面,这是非常重要的。这也是一个关于生活费的理财计划,处理得好的话,可以每月都能有一点的剩余或者可以买些自己喜欢的商品。基于这个原因,我们小组经过讨论后,确定了这个题目,也为了了解当今大学生的生活支出情况,从而可以做出相应的改善。调查目的:
大学生是一个新兴的消费群体,为了调查清楚我校大学生生活费支出状况,我们决定采用简单随机抽样发放问卷以及网上填写问卷的方法对学校的同学进行一次大学生生活费支出的调查,并进行统计分析。主要弄清楚大学生要花多少钱,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎样改进。我们用数据来倡导大家在校期间生活费的合理使用。
调查范围:岭南师范学院。
调查对象:我校不同学院不同专业的学生群体。
调查研究的方法:
采用简单随机不重复抽样的方法发放问卷,网上不重复填写问卷的方法,并进行统计分析。
具体统计分析有:
1.根据样本的生活费来源,分布状况的均值,比例等分布的数字特征,
推断大学生总体分布的相应参数。
2.根据性别进行男女两个总体生活费均值之差的比较以及比例的比较。
3.根据大一、大二、大三、大四进行四个总体生活费均值之差及比例的比较
4.绘制统计图使样本数据直观化并对统计量进行分析。
小组分工安排:
巫军福、陈文超、李裕慧、李立聪四个人一起讨论确定选题以及调查的主体、范围、方法,也初步定出调查问卷的初稿。
李裕慧负责完成调查问卷的终稿以及印刷,调查访问
李立聪负责调查问卷的发放以及收集的工作,调查访问
陈文超负责资料数据的处理分析,调查访问
巫军福负责组员的工作安排以及实验报告的撰写,调查访问。
当然,这次的调查体现的是小组的合作精神,可以说,我们小组四个人都付出了很大的汗水。
资料搜集情况:
这次我们在校园里一共发出了30份纸质版调查问卷,其中收回30份,有效的29份,其中有一份因为所填写的内容以及其他一些特殊原因,经过小组讨论,决定予以作废处理,纸质版的调查问卷有效率约为0.97%;而网上调查问卷共收到20份,有效的为20份,有效率为100%。
一、问卷设计:设计此份问卷主要调查了解岭南师院学生每月生活费的消费情况,通过此份调查问卷可以清晰地大学生生活消费状况,并对数据进行统计分析对岭南师院学生生活消费有指导作用。问卷具体设计如下:
关于岭南师院学生生活费支出情况的调查问卷
1. 你的性别是:
A.男
B.女
2.你所在的年级:
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3. 你来自哪里:
A.农村
B.城市
4. 你家庭的经济情况如何:
A.贫困
B.一般
C.富裕
5. 你每月有多少生活费:
6. 请选出你每月支出较多的项目是:
A.伙食费
B.娱乐休闲
C.书本资料及其他学习用品
D.娱乐休闲
E.其他生活方面
7. 你每月饮食方面支出大约有多少:
8. 你擅长于理财吗:
A.很擅长
B.马马虎虎
C.完全不会
9. 你是否有存有应急用的存款:
A.有
B.无
10. 你对于自己喜欢的物品会不顾一切的买吗:
A.会
B.不会
11. 你每月的生活费是否够用:
A.够用
B.不够用
C.够用,但很勉强
12. 你相比周围同学的生活费用:
A.差不多
B.高于
C.低于
13. 你会用剩余的生活费做些什么:
A.存起来
B.买衣服等物品
C.各种玩
D.其他
14. 你对你自己现在的消费水平满意吗:
A.很满意
B.一般
C.不满意
D.没考虑过
15.下列社会一般的消费倾向,你比较赞同哪种:
A.以经济实惠为主
B.兼顾实惠和高标
C.追求高标准
D.看心情
16.如果有机会,你是否愿意通过打工挣钱,来养活自己:
A.非常愿意
B.比较愿意
C.比较不愿意
D.不愿意
17.当你拿到一个时期的生活费时,你基本上会有怎样的安排 :
A.先存起一部份的钱,剩下的当作此时期的生活费
B.进行该时期的预算,做好消费打算
C.马上去买或马上想去买自己想要的东西
D.没什么安排,想到用什么就用什么
18.你期望一个月生活费多少:
A.1000元以上
B.500--1000元
C.500元以下
19.你的消费方式为:
A.能省则省
B.事先做好消费计划再花钱 C毫不在乎想花就花 D其他
20.请问你有哪些高科技的商品(可多选):
A. mp3或mp4
B.手机
C.电脑
D.相机
E.其他数码产品
二、问卷结果数据整理:设计了此份调查问卷后,我们小组的成员打印了调
查问卷在校园里分发,并且在网上发布问卷,然后回收调查问卷,之后着手进行数据的统计汇总,并且输入excel表里之后导入spss,数据截图如下: