人教版九年级化学第十单元酸和碱测试题
人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》习题(含答案解析)
人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》习题（含答案解析）一、选择题1．某同学梳理归纳了以下知识：①用肥皂水能区分软水和硬水；②打开浓盐酸的瓶盖，瓶口会有白烟雾冒出；③同种元素的质子数相同，所以质子数相同的粒子属于同种元素；④量取水时，俯视量筒刻度会使量取的水偏多；⑤某物质燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有C 、H 、O 三种元素；⑥金刚石是硬度最大的一种材料。
其中正确的个数有（ ）A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个 2．下列关于酸的说法正确的是（ ） A ．都含有氧元素B ．能与碱反应生成盐和水的物质都是酸C ．都能与金属反应生成氢气D ．都能解离出H +3．某同学测得生活中一些物质的pH 如下表，下列说法不正确的是A ．蔗糖水是中性的B ．肥皂水的碱性比纯碱水弱C ．柠檬汁的酸性比食醋强D ．雨水能使蓝色石蕊试纸变红4．归纳总结是学习化学的重要方法之一。
下列排序正确的是A ．金属活动性顺序:K Mg Cu Ag −−−−−−→、、、由强到弱B ．溶液的pH:HCl NaCl NaOH −−−−−−→、、由大到小C ．地壳中的元素含量: O Si Fe Al −−−−−→由高到低、、、 D ．气体的密度:222CO H O−−−−→、由大到小 5．甲元素一价阳离子有10个电子，乙元素与氢元素组成三核10电子的分子。
则关于甲、乙、氢元素形成的化合物W 的说法正确的是A ．W 是由分子构成B ．W 溶液能使石蕊试液变红色C ．W 是一种重要的化工原料，具有强烈的腐蚀性D ．用托盘天平称取15.2克W ，称量只需要一个5克，一个10克的砝码和游码6．下列说法正确的是A ．非金属元素原子的最外层电子数都多于 4 个B ．参加反应的各物质质量总和等于反应后的各物质的质量总和C ．若等质量的铁、镁和铝三种金属，分别与足量的等溶质质量分数的稀盐酸充分反应后，生成氢气质量的大小依次为 x 、y 和 z ，则 z>y>xD．从粒子角度看，稀硫酸和浓硫酸的共同点是它们都含有氢离子和硫酸根离子7．下列四个图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是A．向 pH=4 的盐酸溶液中不断加入氢氧化钠溶液B．在密闭容器中加热木炭和氧化铜粉末的混合物C．向一定量的盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钡溶液D．向等质量的锌粉和铁粉中分别加入溶质质量分数相同且足量的稀盐酸8．推理是一种重要的学习方法。
精品试卷人教版九年级化学下册第十单元酸和碱专项训练试题(含解析)
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱专项训练考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、除杂和鉴别是化学的基本实验技能之一，下列实验操作能够达到目的的是A．A B．B C．C D．D2、下列物质能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A．铜粉B．CO2C．澄清石灰水D．铁粉3、下列图象与对应的说法相匹配的是A．①图中横坐标可以表示加入部分变质的苛性钠质量B．②图中纵坐标可以表示溶质质量C．③图中纵坐标可以表示溶质的质量分数D．④图中纵坐标可表示溶液质量4、下列图象与对应的叙述相符合的是MnOA．质量相同的过氧化氢溶液，其中一份加入2B．一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体C．将等质量的Mg、Fe分别与溶质质量分数相同的足量稀硫酸反应D．向盐酸中逐滴加入NaOH溶液时，C点对应的溶质有NaCl和NaOH5、如图所示：装置气密性良好，广口瓶内装有某种固体，向其中滴加某种液体后，U形管内液面a低于b，不符合上述实验现象的一组试剂是A．生石灰和水B．锌和稀硫酸C．二氧化锰和水D．石灰石和稀盐酸6、下列对一些事实的解释正确的是A．A B．B C．C D．D7、下列实验操作正确的是A．取用固体B．量筒读数C．稀释浓硫酸D．验满氧气8、下列除杂所选用试剂与操作方法均正确的是A．A B．B C．C D．D 9、下列所示实验设计中，能够达到目的的是A．证明分子在不断运动B．用碱液吸收尾气防止污染C．证明铁生锈与氧气有关D．检验醋酸是否具有酸性10、下列都能导电的一组物质是A．铝、蒸馏水B．酒精、稀盐酸C．稀硫酸、氢氧化钠溶液D．氢氧化钙溶液、蔗糖第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、化学用语是学习化学的工具。
人教版九年级化学下册%3A第十单元 《酸和碱》检测题
第十单元《酸和碱》检测题班级姓名成绩一、选择题（本题共10小题，每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共20分）1．醋酸、柠檬酸等是食品加工中常用的酸，它们在水中都能解离生成（）A．OH-B．H+C．Cl-D．SO42－2．实验室中装有浓硫酸的试剂瓶应贴有的图标是（）腐蚀品易燃气体自燃物品有毒品A B C D3．下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（）A．盐水B．石灰水C．稀盐酸D．水4．经测得生活中一些常见食物的pH如下：人体疲劳时血液中产生较多的乳酸，使体内pH减小。
缓解疲劳，需补充上述食物中的（）A．苹果汁B．葡萄汁C．牛奶D．豆浆5．下列物质放在敞口容器中一段时间后，质量明显减少的是（）A．浓硫酸B．浓盐酸C．氢氧化钠D．氯化钠6．某学生在化学晚会上表演如下魔术：用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“化学魔术”四字，然后再喷上一种无色液体，白纸上立即出现了红色的“化学魔术”四字。
该生先后所用的无色液体可能是（）A．石蕊溶液、稀硫酸B．酚酞溶液、“雪碧”饮料C．NaOH溶液、酚酞溶液D．CuSO4溶液、NaOH溶液7．一种“即食即热型快餐”适合外出旅行时使用。
其内层是用铝箔包裹并已加工好的真空包装食品，外层则是分别包装的两包化学物质，使用时拉动预留在外的拉线，使这两种化学物质反应，此时便可对食物进行加热，这两包化学物质最合适的选择是（）A．硝酸铵与水B．生石灰与水C．熟石灰与水D．氯化钠与水8．为防止食品变质，常在食品包装盒中放入一小袋用来吸收水分和氧气的物质是A．生石灰B．固体烧碱C．碳酸氢钠D．铁粉9．某同学想用pH试纸测定一些物质的pH，下列做法能达到实验目的的是（）A．用湿润的pH试纸测定稀硫酸的pHB．用干燥的pH试纸测定二氧化碳气体的pHC．用干燥的pH试纸测定浓硫酸的pHD．用干燥的pH试纸测定氢氧化钠稀溶液的pH10．下列实例不属于中和反应的是（）A．土壤酸化后加入熟石灰改良B．胃酸分泌过多的病人遵医嘱服用含有氢氧化铝的药物C．金属表面锈蚀后，可用稀盐酸进行清洗D．蚊虫叮咬人的皮肤分泌出蚁酸，涂含碱性物质的药水可减轻痛痒二、选择题（本题共5小题，每小题有一个或两个选项符合题意。
人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)
人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试题（含答案）一、单选题1．下列实验方法不正确的是( )A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳B．用溶解、过滤、蒸发对粗盐进行提纯C．用盐酸验证敞口放置的氢氧化钠溶液是否已变质D．用稀硫酸验证铜、银和铁三种金属的活动性强弱2．下列实验室安全措施不正确的是（）A．酒精灯不慎碰倒燃烧起来，应立即用湿抹布盖灭B．易燃易爆物不能与其他物质混存，必须隔离贮存C．给试管中的液体加热时，液体体积不少于试管容积的1 3D．如果不慎将浓硫酸沾到皮肤，应立即用大量水冲洗，再涂上3%~5%NaHCO3溶液3．下列物质能导电的是A．氧气B．石墨C．干冰D．蔗糖4．在验证“二氧化碳与水反应”的实验中，设计了四个小实验，对它们的认识不正确的是（）A．实验Ⅰ只说明了石蕊遇酸变红色，与本实验没有任何关系B．实验Ⅰ为对照实验，说明水不使石蕊变色C．实验Ⅰ为对照实验，说明二氧化碳不使石蕊变色D．实验Ⅰ为验证实验，说明二氧化碳与水发生了反应，而且生成了酸5．有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊试液变红，乙能使无色酚酞试液变红，丙与紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，则三种溶液的pH值由大到小的顺序为（）A．甲＞丙＞乙B．丙＞乙＞甲C．乙＞甲＞丙D．乙＞丙＞甲6．物质的性质决定其用途。
下列物质的用途与性质对应关系错误的是A．氢氧化钙可用来改良酸性土壤，因为氢氧化钙溶液呈碱性B．活性炭可作冰箱除臭剂，因为活性炭具有吸附性C．汽油能去除油污，因为汽油具有乳化功能D．钨可用于制作白炽灯丝，因为钨的的熔点高且能导电7．下列说法正确的是A．用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9.3B．SO2、NO2的排放造成的pH小于7的雨叫做酸雨C．胃酸过多的人可以使用含氢氧化钠的药物进行治疗D．酸雨使土壤显酸性，可以用熟石灰改良酸性土壤8．下列归类正确的是A．A B．B C．C D．D 9．图像不能正确反应其变化过程的是A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．电解水生成气体的体积C．比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D．向氢氧化钠溶液中不断加水10．下列实验操作能达到实验目的的是（）A．A B．B C．C D．D 11．实验室欲制取少量的FeCl3溶液。
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题(附答案)
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱测试题（附答案）一、单选题（共12题；共24分）1.下列实验基本操作正确的是（）A. B. C. D.2.下列实验操作正确的是（）A. 滴加液体B. 过滤C. 稀释浓硫酸D. 称量食盐3.推理是化学学习的一种常用方法。
以下推理过程正确的是( )A. 中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应B. 铝、锌与盐酸反应都产生氢气，所以金属都能与盐酸反应产生氢气C. 碱溶液都能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的一定是碱溶液D. 含碳元素的可燃物燃烧都会生成CO2，所以燃烧有CO2生成的可燃物中一定含有碳元素4.某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，利用数字化传感器测得烧杯中溶液pH的变化图像，如下图所示。
下列说法正确的是（）A. 由a点到c点溶液温度下降B. 图中a点所示溶液中，含有的溶质是Na2SO4和NaOHC. 该实验是将氢氧化钠溶液逐滴滴入到盛有硫酸的烧杯中D. a点对应溶液中硫酸钠的质量大于b点5.下列关于氢氧化钠的说法中不正确的是（）A. 俗名苛性钠、火碱或烧碱B. 是重要的化工原料广泛用于肥皂、纺织、印刷等工业C. 易溶于水，溶于水时吸收大量的热D. 氢氧化钠固体露置在空气中容易变质6.“盐酸化性乌龟壳，一头一尾四只脚”﹣﹣如图是小王归纳的稀盐酸的化学性质，X的物质类别与图中其他物质不同，则物质X是下列物质中的（）A. 硝酸钾B. 氧化铜C. 碳酸钾D. 氢氧化钾7.盛有下列物质的烧杯敞口放置在空气中一段时间，质量会变大的是（）A. 浓盐酸B. 氯化钠C. 石灰石D. 浓硫酸8.下列图示的实验操作中，不正确的是（）A. 检查装置气密性B. CO2验满C. 稀释浓硫酸D. 干燥氧气9.碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有( )A. H+B. OH-C. 金属离子D. 酸根离子10.在“创新实验装置”的竞赛中，某些化学兴趣小组设计了如下图所示的装置（夹持仪器已略去），引起同学们的兴趣。
人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》经典测试(含答案解析)
一、选择题1．“物质的组成结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途”。
下列有关物质的“组成结构﹣性质﹣用途”对应关系不一致的是（）物质组成、结构性质用途A稀有气体原子的最外层达到稳定结构化学性质稳定保护气B干冰分子间隔小，自身能量低升华吸热人工降雨C氢氧化钙能解离出氢氧根离子显碱性处理酸性污水D稀盐酸能解离出氯离子显酸性调节溶液酸碱度A．A B．B C．C D．D D解析：DA、稀有气体的原子的最外层达到稳定结构，所以稀有气体的化学性质稳定，可用作保护气，说法正确；B、干冰是二氧化碳的固体，干冰分子间隔小，自身能量低，所以干冰易升华吸热，可用于人工降雨，说法正确；C、氢氧化钙在水中能解离出氢氧根离子，所以显碱性，可用于处理酸性污水，说法正确；D、稀盐酸能解离出氢离子，所以显酸性，而不是因为电离出氯离子，可以调节溶液酸碱度，说法错误。
故选：D。
2．如图所示的图象能反映相对应实验的是（）A．①高温煅烧一定质量的石灰石B．②用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气C．③向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液D．④某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体C解析：CA、石灰石分解后会生成氧化钙固体和二氧化碳，所以完全反应后会有固体存在，因此反应结束后固体的量不能是零，故选项A错误。
B、催化剂的作用只能是改变化学反应的速度，而不能改变生成物的质量，故用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取的氧气质量相同，图象反应生成的氧气量不等，故选项B错误。
C、盐酸溶液的pH小于7，起点小于7，氢氧化钠溶液的pH大于7，所以向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液时随着反应的进行溶液的pH不断变大，直至完全反应时溶液的pH=7，再滴加氢氧化钠溶液呈碱性pH大于7，反应过程与图象表示的一致，故选项C正确。
D、某温度下，向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体，硝酸钾晶体不会继续溶解，所以溶液的溶质质量分数不会继续变大，故选项D错误。
第十单元酸和碱测试题--九年级化学人教版下册
第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1．将括号中的物质加入到下列物质的溶液中，能使溶液的pH明显增大的是．（）A．饱和石灰水（稀硝酸）B．稀硫酸（硝酸钡溶液）C．硝酸（氢氧化钠溶液）D．氯化钠溶液（硝酸钡溶液）2．物质的性质与用途密切相关．下列说法错误的是A．因为熟石灰能和酸发生中和反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤B．因为“洗洁精”有乳化功能，所以“洗洁精”可用来洗涤餐具上的油污C．因为干冰升华时能够吸收热量，所以干冰可用于人工降雨D．因为铝的化学性质比较稳定，所以可用“银粉漆（铝粉）”涂在铁栏杆表面防锈3．①酸奶①肥皂水①食盐水是生活中常见的三种物质．酸奶能使紫色石蕊试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的pH=7．它们的pH由小到大排列，正确的是A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①4．以下是一些食物的近似pH，对于胃酸过多的人比较适宜吃的食物是A．玉米粥6.8～8.8B．葡萄3.5～4.5C．泡菜3.0～4.0D．橘子2.9～3.55．建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式｡对下列事实的解释错误的是A．花香四溢——分子不断运动B．烧碱溶液､石灰水均显碱性——溶液中都含有金属离子C．CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同D．石墨变为金刚石——碳原子的排列方式发生改变6．下列各组物质的水溶液，能分别使紫色石蕊试液依次显示红色、紫色、蓝色三种颜色的是A．Na2SO4、NaOH、NaCl B．CO2、Na2SO4、Ca（OH）2C．HCl、NaOH、NaCl D．KOH、NaCl、HNO37．在盛有水的烧杯中加入某物质并充分搅拌，溶液温度明显降低，这种物质可能是A．NaCl B．CaO C．NH4NO3D．NaOH8．超市中有一种“一拉热”方便加热食品，加热剂是分开包装的生石灰和水，使用时将绳子一拉，生石灰和水就能反应，放出热量，加热食品。
关于此过程不正确的说法是A．该反应为化合反应B．这种物质久置于空气中会变成碳酸钙C．这种加热方法的优点是，节约燃料，发热过程无任何污染等优点D．“雪饼”中也经常装有小包装的生石灰，其作用是防止雪饼被氧化9．物质的性质决定用途。
人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试题(含答案)
第10单元《酸和碱》测试题一、单选题1．下列说法正确的是A．能使酚酞试液变红的试剂都是碱B．溶液的pH越大碱性越强C．将pH试纸直接放入待测溶液中测其pH值D．pH>5.6的雨水为酸雨2．下列实验现象描述不正确的是A．硫在氧气中燃烧：产生明亮的蓝紫色火焰，放热，生成无色有刺激性气味的气体B．检查氯酸钾制取氧气装置气密性：导管口有连续均匀的气泡生成C．硝酸铵与熟石灰混合研磨：白色固体中产生刺激性气味气体D．铜丝放入硝酸银溶液中：紫红色固体表面覆盖一层银白色固体，溶液由无色变为蓝色3．下列实验操作中，错误的是（）A．滴加液体B．加热液体C．稀释浓硫酸D．检查气密性4．下列固体溶于水后，溶液温度升高的是（）①氢氧化钠①氯化钠①硝酸铵①生石灰A．①①①B．①①①①C．①①D．①①5．下列生产、生活中的做法正确的是（）A．用熟石灰来治疗胃酸过多B．用洗涤剂除去热水瓶上的水垢C．用铁桶盛装农药波尔多液D．用硫酸可以中和印染厂的废水6．表示下列各项大小或高低关系正确的是（）A．元素在地壳中的含量：O＜AlB．化合物中氮元素的化合价：NH3＞NOC．生铁和钢的含碳量：生铁＜钢D．物质形成溶液的pH：肥皂水＞食盐水7．小明同学在复习阶段在笔记本上对化学知识进行了归纳整理．下列说法正确的是（）①用pH试纸测得某地下水pH为5.2②粗盐提纯时需把蒸发皿中的水蒸干才能停止加热③洗涤剂厂用来洗涤油污，是因为洗涤剂能溶解油污④燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火⑤用果汁、小苏打、柠檬酸、凉开水等自制汽水⑥某些地区的雨水的pH=5.6，该雨水为酸雨⑦图书、档案、精密仪器等物失火，可用CO2灭火器⑧无色溶液中滴加酚酞溶液无现象，说明溶液呈中性A．①③④B．③④⑧C．③⑤⑧D．④⑤⑦8．下图是某课外兴趣小组的同学绘制的四个实验操作的变化趋势图像，其中正确的是A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B．向等质量的铁和锌中分别加入质量分数相等的足量的稀盐酸C．向一定量稀盐酸中不断加水稀释D．向一定量盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液9．玻璃器皿内壁附着不溶性碱，正确的洗涤方法是（）A．用水反复多次冲洗B．用盐酸冲洗C．用氢氧化钠溶液冲洗D．先用盐酸洗涤，再用水冲洗10．区别下列物质的方法错误的是（）A．羊绒与棉花（用火灼烧）B．硫酸与盐酸（滴入酚酞）C．硬水与软水（加肥皂水）D．CO与CO2（通石灰水）11．下列有关实验操作或现象的描述正确的是（）A．用湿润的pH试纸测定盐酸的pHB．磷在氧气中剧烈燃烧，产生大量白烟C．红热的铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射D．稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中并不断搅拌12．稀硫酸是常见的酸性溶液。
人教版九年级化学上册第十单元酸和碱单元测试题附参考答案
九年级化学第十单元酸和碱单元测试题附参考答案班级：__________________姓名：_______________得分：______________可能用到的相对原子质量：H：1 Cl：35.5 O：16 Fe：56一、我会选择（每小题只有一个选项符合题意,请把答案的序号填在表格里，每小题3分，共45分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案1．下列各组内物质表示同一种物质是A．氢氧化钠烧碱火碱苛性钠B．氧化钙消石灰生石灰C．盐酸氯化氢食盐D．冰干冰水2.下列叙述错误的是A.农作物一般适宜在pH为7或接近7的土壤里生长B.当空气被硫或氮的氧化物污染时，可能会形成酸雨C.测定人体内液体的pH，可以了解人的健康状况D.稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸，并用玻璃棒不断搅拌。
3．下列现象的产生，与空气成分无关的是A.烧碱露置空气中变重B.浓盐酸露至空气中变轻C.酥脆饼干置于空气中变软D.菜刀置于潮湿空气中生锈4．小刚用pH试纸测得家庭常用洗涤剂的pH如下表所示：物质厕所清洁剂洗发精洗衣液厨房清洁剂pH 1 8 10 13在没有除锈剂的情况下，可以用来代替除锈剂的是A.厕所清洁剂B.洗发精C.洗衣液D.厨房清洁剂5．白蚁能分泌出蚁酸。
蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。
下列最不容易被蚁酸腐蚀的是A.镀锌水管B.铜制塑像C.大理石栏杆D.铝合金门窗6．右图是氢氧化钠与盐酸混合后发生变化的微观图解，由此图表达的含意描述错误的是：A.氢氧化钠溶液与盐酸混合后只生成了水，并没有氯化钠生成。
B.H+与OH-粒子在同一溶液中不能大量共存，他们相遇会结合成水。
C.此反应属于中和反应。
D.氢氧化钠溶液中存在的粒子是Na+和OH-7．下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是A.锌与稀盐酸B.烧碱溶液与稀硫酸C.氧化铁与稀硫酸D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液8．推理是一种重要的研究和学习方法。
9年级化学人教版下册第十单元 酸和碱单元测试04含答案
人教版九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试卷时间：60分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：H：1O：16Na：23S：32一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1．下列能使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液均变色的是（）A．pH＝1的盐酸B．pH＝3的硫酸C．pH＝7的氯化钠溶液D．pH＝14的氢氧化钾溶液2．山药黏液里含有植物碱，少数人接触植物碱会引起过敏而发痒。
为了缓解不适，可利用厨房中的下列哪种物质（）A．料酒B．食醋C．植物油D．酱油3．酸碱中和反应实验多处使用胶头滴管，下列操作正确的是（）A．滴加酚酞B．放置胶头滴管C．取用盐酸D．搅拌溶液4．下列关于氢氧化钠的描述中不正确的是（）A．曝露在空气中易潮解B．能与酸发生中和反应C．其水溶液能使石蕊溶液变红D．对皮肤有强烈的腐蚀性5．生活中处处有化学，下列变化不涉及化学变化的是（）A．用氢氧化钠干燥O2、N2等B．服用碱性药物治疗胃酸过多C．纯牛奶变酸D．用熟石灰改良酸性土壤6．下列物质的名称、俗称、分类正确的是（）A．碳酸氢钠、苏打、盐B．氧化钙、生石灰、氧化物C．银、水银、单质D．氯化氢、硫酸、酸7．下列生活经验没有应用酸碱中和反应原理的是（）A．用熟石灰改良酸性土壤B．用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸C．用氢氧化铝治疗胃酸过多D．用生石灰作干燥剂8．硫酸厂的废液可以用氢氧化钠溶液来中和。
氢氧化钠溶液与硫酸反应过程中减少的离子是（）A．Na＋、SO42－B．H＋、SO42－C．Na＋、OH－D．H＋、OH－9．下列物质混合后能够反应，但观察不到明显现象的是（）A．向铜粉中滴入稀硫酸B．将浓硫酸缓缓注入水中C．向稀盐酸中滴入氢氧化钾溶液D．向过氧化氢溶液中加入二氧化锰粉末10．试管内壁附着下列物质，不能用稀盐酸浸泡除去的是（）A．盛石灰水后留下的白色物质B．做一氧化碳还原氧化铁实验后留下的黑色物质C．做铁生锈实验后留下的红棕色物质D．做氢气还原氧化铜实验后留下的红色物质11．取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。
人教版九年级下册化学 第十单元 酸和碱 酸和碱 单元测评
【解析】水在通电的条件下反应生成氢气和氧气；铜和氧气在加热的条件下反 应生成氧化铜，氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水，A相符；碳完全燃烧生成 二氧化碳，二氧化碳和碳在高温下反应生成一氧化碳，一氧化碳不能转化为碳， B不符；碳酸钙高温煅烧生成氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，二氧化 碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，C相符；铜与氧气在加热的条件下反应生 成氧化铜，氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜和水，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚 铁和铜，D相符。
7．(2021·广安中考)下列化学方程式书写完全正确的是( C )
A．4Fe＋3O2=点==燃== 2Fe2O3
B．2Fe＋6HCl===2FeCl3＋3H2↑
C．Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O
D．Al＋CuSO4===AlSO4＋Cu
【解析】铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，反应的化学方程式为 3Fe＋2O2=点==燃==
二、填空与简答题(本题包括4小题，共37分) 14．(9分)(2021·大庆期末)盐酸、硫酸、氢氧化钠是重要的化工原料。 (1)浓盐酸敞口放置一段时间后，溶质质量和溶质质量分数都会___减__小____(填“增 大”“减小”或“不变”)。 (2)将98 %的浓硫酸稀释为稀硫酸时，一定要把___浓__硫__酸____沿烧杯壁慢慢注入 ___水____里；并用玻璃棒搅拌。 (3)氢氧化钠暴露在空气中容易潮解，同时吸收空气中的___二__氧__化__碳____而变质， 所以氢氧化钠固体必须___密__封__保__存____。
12．20 ℃时，将10 g KOH固体加入100 g水中全部溶解配制成溶液。下列说法 正确的是( C ) A．该溶液中只存在两种微粒 B．可用紫色石蕊试液测定该溶液的酸碱度 C．该溶液的溶质质量分数小于10 % D．向该溶液中滴入酚酞会变蓝
第十单元酸和碱测试题---2022-2023学年九年级化学人教版下册含答案
第十单元酸和碱测试题一、单选题1．分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是（）A．有毒气体能致人死亡，致人死亡的气体一定有毒B．单质中只含一种元素，但是只含一种元素的物质不一定是单质C．化学反应常伴有能量变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的D．活泼金属与稀盐酸反应放出气体，与稀盐酸反应放出气体的一定活泼金属2．在托盘天平的两盘上各放一个等质量的烧杯，在两个烧杯里分别加入50g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸，将天平调节至平衡。
然后向左盘烧杯中投入一定质量的碳酸钠固体，向右盘烧杯中投入一定质量的镁，均恰好完全反应，天平发生偏转。
则下列各项操作中，能使天平重新达到平衡的是A．将游码向右移动4.2g B．向右盘烧杯中再加入4g稀盐酸C．在右盘上放4.8g镁D．在左盘上放4g碳酸钠固体3．某学生的实验报告中有以下实验数据，其中正确的是A．用托盘天平称取2.5g锌B．用量筒量取5.29mL盐酸C．用pH试纸测得溶液的pH是5.4D．温度计上显示的度数为25.68摄氏度4．逻辑推理是化学常用的思维方法，下列逻辑推理正确的是A．点燃氢气之前需要验纯，则点燃可燃性气体之前都需要验纯B．活泼金属能与稀酸反应放出气体，则能与稀酸反应放出气体的物质一定是活泼金属C．单质由同一种元素组成，则由同一种元素组成的物质一定是单质D．水和过氧化氢的组成元素相同，则两者的化学性质相同5．物质的用途利用其化学性质的是A．生石灰做干燥剂B．石墨做电极C．稀有气体制霓虹灯D．干冰做制冷剂6．一些食物的近似pH如下表所示，下列说法不正确的是A．上述食物中酸性最强的是苹果汁B．胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁C．蚊虫叮咬处涂抹一些鸡蛋清可减轻痛痒D．鸡蛋清和牛奶都显碱性7．化学实验是进行科学探究活动的基础和保证，下列实验操作正确的是A．检查装置气密性B．测定溶液酸碱度C．过滤悬浊液D．稀释浓硫酸8．下列实验方案能达到目的是A．除杂：用通入灼热氧化铜的方法除去N2中少量的COB．检验：用燃着的木条检验CO2气体C．制备：实验室可以用木炭在氧气中燃烧制取CO2D．鉴别：将气体分别通入石蕊溶液鉴别CO和CO29．下列实验操作、实验现象与结论对应关系不正确的是A．A B．B C．C D．DA．氢氧化铜和氢氧化钠都含有OH-，都能使无色酚酞溶液变红B．氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物一定含有氧元素C．向某固体中加入稀盐酸有气泡产生，说明该物质中含有碳酸根离子D．中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应11．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至过量，溶液pH变化曲线正确的是()A．B．C．D．12．下列除杂方法正确的是（其中括号内的物质为杂质）A．FeSO4（H2SO4）加过量铁粉过滤B．CO2（CO）点燃C．NH4HCO3（NaCl）加热D．N2（O2）通过灼热的碳层13．下列实验方法能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D 14．下列图像能正确反映其对应关系的是B．向一定量的稀盐酸中滴入水C．向一定量的稀盐酸中加入石灰石D．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气含量15．安全重于泰山，化学实验正确操作十分重要。
九年级化学下册《第十单元 酸和碱》单元测试题(附含答案)
九年级化学下册《第十单元酸和碱》单元测试题(附含答案)一、单选题1．以下说法正确的是①工业上采用液化空气的方法制备氧气和氮气①氢气、甲烷在点燃前要检验气体的纯度①用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，然后再测定①氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气和二氧化碳有关①干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹①二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①2．下列叙述不正确的是A．可用食醋除去热水瓶中的水垢B．在铁桶中较长时间配制硫酸铜溶液C．可用稀硫酸除去铁锈D．可用消石灰改良酸性土壤3．下列说法正确的是A．盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B．浓硫酸露置于空气中，溶质的质量分数变大C．长期露置于空气中的生石灰，其成分不会发生变化D．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会产生白雾4．下列措施是为了降低化学反应速率的是A．食品放在冰箱中贮藏B．双氧水制氧气时加入少量二氧化锰C．试管中进行氧化铜与稀硫酸反应时，稍微加热D．铁粉代替铁钉与稀硫酸反应制取氢气5．下列有关化学实验操作的先后顺序不正确的是A．测盐酸的pH值时，先将pH试纸用蒸馏水润湿，再滴上一滴盐酸B．实验室制取氧气时，先检查装置的气密性，后装药品C．稀释浓硫酸时，烧杯先加水后注入浓硫酸D．实验室制取二氧化碳时，试管先加石灰石，后加稀盐酸6．一些水果的pH如下，其中酸性最强的是A．杨梅pH=2.5B．苹果pH=4.1C．菠萝pH=5.1D．柿子pH=8.57．1839年虎门销烟采用的方法是：在海边挖池，放入烟土，引入海水浸泡，投入石灰，石灰遇水沸腾，烟CaO+H O=Ca(OH)。
下列说法不正确的是土溶解。
该过程发生的反应有22A．该反应属于化合反应B．该反应会放出热量C．由此反应推测氧化钙可干燥氯化氢气体D．此反应可制备氢氧化钙8．盛有饱和氢氧化钠溶液的烧杯在空气中放置一段较长时间，该溶液中的A．氢氧化钠的质量减少B．氢氧化钠的质量保持不变C．氢氧化钠的质量分数增大D．氢氧化钠的质量分数保持不变9．下列实验操作正确的是（）A．量取液体体积B．检查装置气密性C．稀释浓硫酸D．蒸发食盐水10．下列除杂设计(括号内为杂质)正确的是序号物质除杂试剂操作A NH3(H2O)浓H2SO4将混合气体通过盛有浓H2SO4的洗气瓶B HCl(H2SO4)NaOH加入适量NaOH溶液至pH=7C Cu(Zn)CuSO4滴加适量CuSO4溶液，反应后过滤、洗涤、烘干D FeSO4溶液CuSO4)Zn加入适量的锌粉，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D11．下列是某初三学生在实验报告中记录的一些实验现象，其中描述正确的是A．打开盛有浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口有白烟生成B．将空气中燃着的硫粉伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色C．把生锈的铁钉放入足量的稀盐酸中，溶液先由无色变为黄色，一段时间后有气泡生成D．酚酞溶液滴入氢氧化钠溶液中，氢氧化钠溶液变红色12．下列物质质量增加的变化属于物理变化的是A．铁丝在氧气中燃烧B．露天堆放的生石灰C．敞放的固体烧碱D．干燥木材吸水二、填空题13．燃烧与人类生产、生活有着密切的联系。
新人教版初中化学九年级上册第十单元《酸和碱》检测(有答案解析)
一、选择题1．(0分)[ID：133942]小余取8.0g干燥的氢氧化钠固体于敞口的锥形瓶中，观察到氢氧化钠固体发生潮解，一段时间后测得锥形瓶内物质质量为10.0g。
为进一步探究上述现象的成因，小余立即用如下装置进行实验：将试剂X逐滴滴入锥形瓶中，直至不再产生气泡为止，测得装置前后质量减少了1.1g。
（不考虑滴加液体体积、气体密度变化和结晶水的生成）下列推断正确的是（）（1）试剂 X 可以是硫酸（2）固体 Y 可以是生石灰（3）滴加试剂 X 前锥形瓶内水的质量为1.35g（4）若没有球形干燥管，测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小A．（1）（4）B．（1）（3）（4）C．（2）（3）D．（1）（2）（4）2．(0分)[ID：133941]2020年5月8日下午23：35分左右，河北石家庄循环化工园区分公司合成车间甲醇回收装置发生爆炸，造成78人死亡。
这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。
下列实验室安全措施不正确的是（）A．酒精灯不慎碰到燃烧起来，立即用湿抹布扑灭B．强碱触及皮肤而引起灼伤时，要先用强酸中和，再用大量水冲洗C．分解 KClO3制取氧气时，试管口应略向下D．给试管中的液体加热时，液体体积应少于试管容积的1 33．(0分)[ID：133940]进行化学实验时非常容易出事故，所以我们在操作过程中都有严格的操作要求。
下列实验操作不正确的是（）A．检查气密性B．倾倒液体C．闻气体的气味D．稀释浓硫酸4．(0分)[ID：133937]有关“不一定”的说法正确的是①冷却热饱和溶液，不一定有晶体析出②在一定的条件下碳与氧气反应，不一定生成二氧化碳③能使无色酚酞变红色的溶液，不一定是碱性溶液④化合物中的某种元素转变为单质，不一定要通过分解反应A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④5．(0分)[ID：133929]下列关于硫酸（或浓硫酸）的认识，正确的是（）SO 的数目相同A．组成：硫酸溶液中H+和24B．性质：能与CO2、SO2等非金属氧化物反应C．稀释：将浓硫酸沿器壁缓慢倒入到水中，并不断用玻璃棒搅拌D．生产：含硫酸废水用CaCl2处理后直接排放6．(0分)[ID：133911]下列“家庭小实验”中，不能达到预期目的是()A．用铜片和食醋混合制氢气B．用某些植物的花瓣制酸碱指示剂C．用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水D．用塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、蓬松棉、纱布等制作简易净水器7．(0分)[ID：133901]甲元素一价阳离子有10个电子，乙元素与氢元素组成三核10电子的分子。
人教版初中九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试(含答案解析)
一、选择题1．下列各组物质的名称或俗名与化学式表示的是同一种物质（）A．熟石灰氧化钙CaO B．铁锈氢氧化铁Fe(OH)3C．食盐氯化钠NaCl D．烧碱碳酸钠Na2CO3C解析：CA、熟石灰是氢氧化钙的俗称，此选项不符合题意；B、铁锈主要成分是氧化铁，此选项不符合题意；C、食盐主要成分是氯化钠，氯化钠的化学式为NaCl，此选项符合题意；D、烧碱是氢氧化钠的俗称，此选项不符合题意。
故选C。
2．小余取8.0g干燥的氢氧化钠固体于敞口的锥形瓶中，观察到氢氧化钠固体发生潮解，一段时间后测得锥形瓶内物质质量为10.0g。
为进一步探究上述现象的成因，小余立即用如下装置进行实验：将试剂X逐滴滴入锥形瓶中，直至不再产生气泡为止，测得装置前后质量减少了1.1g。
（不考虑滴加液体体积、气体密度变化和结晶水的生成）下列推断正确的是（）（1）试剂 X 可以是硫酸（2）固体 Y 可以是生石灰（3）滴加试剂 X 前锥形瓶内水的质量为1.35g（4）若没有球形干燥管，测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小A．（1）（4）B．（1）（3）（4）C．（2）（3）D．（1）（2）（4）B解析：B①氢氧化钠变质是和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和常见的酸都能反应生成二氧化碳，试剂X可以是稀硫酸，选项正确；②固体Y的作用是吸收水分，释放二氧化碳，不可以是生石灰（氧化钙），因氧化钙和水反应生成的氢氧化钙会和二氧化碳反应，将二氧化碳吸收，选项错误；③滴加试剂X前锥形瓶内物质增加的质量即为吸收水和二氧化碳的总质量，其中二氧化碳的质量为1.1g，则吸收水的质量为2g-1.1g=0.9g，但是氢氧化钠和二氧化碳反应还会生成水，生成水的质量22322NaOH+CO=Na CO+H O44181.1g0.45g则锥形瓶内水的总质量0.9g+0.45g=1.35g，选项正确；④实验中二氧化碳的质量是通过锥形瓶的质量差计算出来的，即反应前后锥形瓶的质量差只来自于二氧化碳，若没有球形干燥管，`锥形瓶内的水分会挥发出来，使锥形瓶的质量差偏大，则二氧化碳的质量偏大，测得氢氧化钠固体从空气中吸收水的质量会偏小，选项正确。
新人教版九年级化学下册单元练习-第十单元第1课-常见的酸和碱(含答案解析)
第10单元第1课常见的酸和碱一、选择题：1．下列对盐酸的叙述正确的是()A．盐酸是氯化氢气体的水溶液B．纯净的盐酸往往带有黄色C．浓盐酸在空气中会冒白烟D．盐酸具有强烈的吸水性2．下列关于浓硫酸的描述正确的是（）A．有脱水性可以作干燥剂B．与氧化铁反应生成硫酸铁和氢气C．有吸水性可以用来干燥氨气D．稀释浓硫酸时，切不可将水倒进浓硫酸中3．下列不属于物质的物理性质的是（）A．浓盐酸的挥发性B．浓硫酸的吸水性C．干冰的容易升华的性质D．浓硫酸的脱水性4．实验室的浓硫酸、浓盐酸敞口放置一段时间后，如图象描述正确的是（）A ．B ．C ．D ．5．下列物质露置在空气中，质量增加且变质的是。
①浓H2SO4；②浓HCl；③NaOH；④Fe粉；⑤生石灰（CaO）。
A．②③④⑤B．③④⑤C．①②③④⑤D．①②③⑤二、填空题：6．浓盐酸或浓硫酸敞口久置时：（在下表中填写“变大”“变小”或“不变”）物质溶质质量溶剂质量溶液质量溶质质量分数浓盐酸_________ ________ ________ ________浓硫酸________ ________ ________ ________7．在H、O、C、Cl、Ca、Na 六种元素中，选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中。
①可作电池电极的单质_____；②可用于金属表面除锈的酸_____；③用于配制波尔多液的碱_____；④用于制造肥皂、炉具清洁剂的碱_____；⑤在催化剂作用下，常温时就能快速制得氧气的物质_____；⑥用于人工降雨的物质_____。
8．下图为某学习小组在白色点滴板上进行的有关“酸和碱与指示剂反应”的探究实验。
（1）使用白色点滴板进行实验的优点是_____（答一点）。
（2）稀盐酸和稀硫酸都能使紫色的石蕊溶液变红，是因为在不同酸的溶液中都含有相同的_____离子；氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使无色的酚酞溶液变红，是因为在不同碱的溶液中都含有相同的_____离子。
人教版化学九年级下册第10单元《酸和碱》测试试题(含答案)
第10单元《酸和碱》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列各组离子在水溶液中能大量共存的是（）A．Na+、Ca2+、NO3-、Cl-B．H+、K+、CO32-、Cl-C．H+、Na+、OH-、SO42-D．Fe3+、Na+、NO3-、OH-2．有一氢氧化钠样品，放在空气中一段时间部分变质，现取93克部分变质的氢氧化钠固体，经测定93克样品中含碳元素6克，请通过计算求原样品中变质的氢氧化钠占原氢氧化钠样品的质量分数（）A．50% B．57% C．80% D．90%3．比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（）A．生铁比纯铁硬，故黄铜比纯铜硬B．烧碱属于碱，故纯碱也属于碱C．金刚石很硬，故石墨也很硬D．氢氧化铝可治疗胃酸过多，故氢氧化钠也可治疗胃酸过多4．下列图是初中化学常见的几个实验操作，其中错误的是（）A．除去H2中的CO2B．稀释浓硫酸C．点燃酒精灯D．检查装置的气密性5．下列用途中，不是稀硫酸和稀盐酸两者共有的是（）A．实验室制取氢气B．实验室用石灰石制二氧化碳C．金属表面除锈D．能与碱反应6．能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A．Cu B．H2SO4C．Ba(NO3)2D．Cu(OH)27．向一定量的氢氧化铜中逐滴加入稀硫酸至过量，如图图象能反映实际情况的是（）A．B．C．D．8．下列物质暴露在空气中一段时间质量会减少的（）A．烧碱B．生石灰C．浓盐酸D．浓硫酸9．．如右图，将胶头滴管中的液体滴入瓶中，要使装置中的小气球鼓起，应满足下列条件中的①反应时有气体产生②反应或溶解时吸热③反应或溶解时放热A．只有① B．①③ C．①② D．只有③10．检验某溶液是否为酸性，下列试剂错误的是（）A．碳酸钠溶液B．镁条C．生锈铁钉D．酚酞试液11．下列说法中，正确的是A．蛋白质遇到饱和硫酸铵溶液会失去生理活性B．CaO、NaOH固体都能作干燥剂是因为两者都能与水反应C．NH4Cl、（NH4）2SO4都能与熟石灰反应生成NH3是因为两者都含有NH4+D．浓盐酸、浓硫酸敞口放置浓度都会变小是因为两者都有挥发性12．如图所示实验，将稀盐酸滴到含有酚酞试液的氢氧化钠溶液中，直至最终烧杯内溶液呈现无色．则下列说法正确的是（）A．酚酞使氢氧化钠溶液变红色B．溶液中所有物质均以离子形式存在C．烧杯内显示无色，说明溶液中一定存在大量H+D．烧杯内显示无色，说明溶液中溶质一定有氯化钠，可能有氯化氢13．现有①铜和稀盐酸②碳酸氢钠和稀盐酸③硝酸铵和水④镁和稀硫酸⑤浓硫酸和水五组物质。
九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试卷-人教版(含答案)
九年级化学下册第十单元《酸和碱》测试卷-人教版（含答案）一、选择题。
1、实验室为了收集干燥的二氧化碳气体,将产生的二氧化碳先通过甲装置干燥,再用乙装置收集。
下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是()A.a接cB.a接dC.b接cD.b接d2、按图所示进行实验,下列说法错误的是()A.稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红B.稀盐酸和稀硫酸都能使酚酞溶液变蓝C.使用点滴板进行实验可节约药品D.若将稀硫酸或稀盐酸换成稀硝酸,变色情况相同3、下列气体均能用固体氢氧化钠干燥的是()A.H2O2B.O2SO2C.SO2CO2D.CO CO24、下列验证“CO2与NaOH溶液反应”的装置中,不能观察到明显现象的是(装置气密性均良好)()5、在一个密闭容器内有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如右表所示：已知X的相对分子质量为n，Q的相对分子质量为2n，则下列推断正确是（）A. 反应中Y和Q的质量比为1:1B. 反应后Q的质量为12gC. 反应后生成15g ZD. 该反应化学方程式中X与Q的化学计量数之比为2:36、据《扬子晚报》报道，陕西汉中市区，一辆运输浓盐酸的车辆发生事故，导致酸液泄漏闹市，经喷水和撒石灰处理后，排除了险情。
对喷水和撒石灰做法的叙述错误的是( )A.喷水可以减少浓盐酸挥发B.喷水可以降低盐酸酸性C.撒石灰为了消除盐酸污染D.喷水是尽快把盐酸冲进下水道7、60g镁、铁、锌混合物与足量的稀硫酸反应得到混合溶液，蒸发得到252g硫酸盐固体．则反应产生的氢气质量为（）A. 4.0gB. 3.9gC. 3.0gD. 2.5g8、要使如图装置中的小球扁下来，使用的固体和液体可以是（）A. 小苏打和稀盐酸B. 硝酸铵和水C. 生石灰和水D. 镁和稀硫酸9、以人为本，关注健康，是人类永恒的主题。
下列叙述错误的是( )A. 人体的胃液pH<7。
有助于消化B. 幼儿及青少年缺少钙元素，会得佝偻病和发育不良C. 铁、锌、硒、钾是人体所需的微量元素D. “皮革奶”是将皮革加工成蛋白质加入奶粉中对健康有害，应禁止销售10、如图的图象与对应实验过程不相符的是（）A. 加热一定质量的高锰酸钾固体B. 向一定量的表面含有氧化铝的铝片滴加稀硫酸C. 向一定量的Ba（OH）2溶液中加入Na2SO4粉末D. 将锌片插入盛有一定质量的稀硫酸的烧杯中11、除去如表物质中的少量杂质，所选用的试剂和方法均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A CO2（CO）足量O2点燃B CaO（CaCO3）适量稀盐酸蒸发、结晶C 硝酸钠溶液（硫酸钠）适量硝酸钡溶液过滤D CuO粉（C粉）适量稀盐酸过滤12、室温时，对一定量的饱和澄清石灰水分别进行如下操作，不会产生白色固体的是（）A. 蒸发B. 通入少量CO2C. 加入少量CaOD. 放入冰水中13、某学生在做实验时，记录了下列一些数据，其中你认为可信的是（）A. 用pH试纸测得某溶液的pH值是4.8B. 用托盘天平称得某物质的质量是4.78克C. 用100毫升量筒量得某液体的体积是87.78毫升D. 用10毫升量筒量得某液体的体积是7.8毫升二、填空题。
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱定向测试试题(含详细解析)
人教版九年级化学下册第十单元酸和碱定向测试考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、推理是学习化学的一种重要方法，但不合理的推理会得出错误的结论。
以下推理正确的是A．含碳元素的物质在氧气中充分燃烧会生成CO2，那么燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素B．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应2、下列实验操作正确的是A．取用固体B．量筒读数C．稀释浓硫酸D．验满氧气3、某同学利用如图实验装置准确测定出某混合气体中(成分：CO、CO2、H2)各组分的质量分数。
实验时先通一段时间氮气，再继续实验(已知Fe2O3+3H2高温2Fe+3H2O)实验中供选用试剂：①NaOH溶液，②澄清石灰水，③浓硫酸，且装置中试剂均足量)下列说法不正确的是A．甲、乙、丁中依次盛装试剂①③②B．实验时，应先用管式炉加热，再打开活塞KC．装置戊的作用是吸收空气中的水蒸气，防止干扰实验D．测定装置甲、装置丁反应前后质量差可求出各组分的质量分数4、小颖同学按如图所示进行了实验探究，下列有关分析中错误的是A．该实验能证明分子在不断地运动B．浓氨水和酚酞都具有挥发性C．氨气的水溶液显碱性D．小烧杯B起参照对比作用5、学习科学时我们经常会用图象来建模。
下列对图象的分析正确的是A．常温下，相同质量的锌和铁分別与足量的相同浓度的稀硫酸反应B．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸C．电解水D．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体6、生活处处都离不开化学。
人教版初中化学九年级下册第十单元《酸和碱》测试题(含答案)
第十单元《酸和碱》测试题一、单选题1．下列说法错误的是（ ）A ．用pH 试纸测得某雨水的pH 为4.1，则可判定该雨水一定为酸雨B ．打开浓盐酸试剂瓶瓶塞能看到白雾，是因为浓盐酸具有挥发性C ．氨气有刺激性气味，能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D ．稀释浓硫酸时，将酸沿着烧杯壁注入水中，并不断用玻璃棒搅拌2．除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法均正确的是（ ）A ．AB ．BC ．CD ．D 3．化学实验是进行科学探究的重要途径。
下列实验操作符合规范要求的是( ) A ．在点燃氢气之前先检验氢气的纯度B ．用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯C ．与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶D ．稀释浓硫酸时，将水沿玻璃棒慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌4．下列化学方程式能正确表示所述内容的是A ．铁片入到稀硫酸：2Fe+3H 2SO 4=Fe 2(SO 4)3+ 3H 2↑B ．氢氧化钠变质：2NaOH + CO 2= Na 2CO 3+ H 2OC ．实验室制备CO 2：32CaCO CaO+CO 高温D ．铁丝在氧气中燃烧：2234Fe + 3O 2Fe O 点燃5．下列物质俗称(或主要成分)与化学式相对应的是A ．水银—AgB ．干冰—H 2OC ．生石灰—CaOD ．烧碱—Na 2CO 36．比较、类推是学习中常用的思维方法。
现有以下类推结果中正确．．的是A．酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B．碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D．碳酸钠、碳酸钙能与稀盐酸反应，所以所有的碳酸盐都可以与稀盐酸反应7．下图所示为某盐溶于水后测溶液导电性的实验装置示意图。
其中甲、乙均为带电粒子。
若已知乙为Cl－，则下列有关此水溶液的叙述正确的是（）A．甲可能为Na＋B．未通电时，甲和乙均分散于水中而且是静止不动的C．在此溶液中，阴离子所带负电荷总数多于阳离子带正电荷总数D．通电后，甲粒子会向b电极移动，乙粒子会向a电极移动8．推理是学习化学的一种重要方法，必须严谨、科学。
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九年级化学单元测试题第十单元 酸和碱（时间：45 分钟满分：100 分）班级学号 姓名 成绩一、选择题：（本题有 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。
每小题只有一个选项符合题意）1、从物质的组成角度解释酸具有酸的通性的原因是（ ）A ．酸都能电离出 H +B ．酸都含有酸根C ．酸中都含有氢元素D ．酸中都含有氧元素 2、下列物质长期暴露在潮湿的空气中，质量会增加且没有变质的是（）A ．烧碱固体B ．浓盐酸C ．浓硫酸D ．生铁3、“测土选种”是现代农业生产常用科学方法，取惠城区某村土壤浸出的溶液，加入无色酚酞溶液后显红色。
下 表 为 四 种 农 作 物 适 宜 生 长 的 pH 范 围 ， 你 认 为 该 村 土 壤 比 较 适 宜 种 植 的 农 作 物 是 ： （ ）农作物 水稻 茶树 玉米 马铃薯 pH 6.0～7.0 6.0～7.0 7.0～8.1 4.8～5.5A ．马铃薯B ．茶树C ．水稻D ．玉米4、白蚁能分泌出蚁酸。
蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。
下列最不容易被蚁酸腐蚀的是（）A ．镀锌水管B ．铜制塑像C ．大理石栏杆D ．铝合金门窗5、我市园林工人在公路两旁的树身下部涂上一层石灰浆，石灰浆的作用是（）A ．美观作用B ．标记作用C ．杀菌作用D ．以上说法不正确6、危险化学品要在包装标签上印有警示性标志。
氢氧化钠应选用的标志是 （ ）7、在氢氧化钠溶液中加入盐酸，至恰好完全反应，反应的微观示意图见右下图。
下列有关认识错误的是（ ）A ．反应结束时溶液的 pH=7B ．反应前后元素的种类没有变化C ．发生了中和反应D ．该微观图还可说明所有物质都是由分子构成的8、有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C 6H 5COOH ）， 张华同学查资料得知苯甲酸 的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂。
下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是( )A ．苯甲酸溶液的 pH 小于 7B ．相同浓度的苯甲酸溶液的 pH 比醋酸的 pH 大C ．苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红D ．苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色9、在生产和科学研究中，常用 pH 试纸测定溶液的 pH 。
以下测定操作正确是（））A ．将被测液滴到放在玻璃片上的 pH 试纸上，显色后，与标准比色卡比较B ．将 pH 试纸直接投入被测液中，显色后，取出与标准比色卡比较C ．先用少量水湿润试纸，后滴上被测液，显色后，与标准比色卡比较D ．先用蒸馏水清洗滴管，随后吸取被测液滴到试纸上，显色后，与标准比色卡比较10、我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。
航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH)，它不可能具有的化学性质是（ ）A ．与二氧化碳反应B ．与盐酸反应C ．与氧化铁反应D ．与稀硫酸溶液反应二、填空题（本题有 4 小题，共 30 分）11、（8 分）现有下列物质：①干冰②生石灰 ③稀盐酸 ④熟石灰，回答下列问题（均填化学式）：(1)可作食品干燥剂的是______________。
(2) 用作制冷剂的是_____________。
(3)常用来改良酸性土壤的是___________。
(4) 用于金属表面除锈的是___________。
12、（10 分）一些食物的近似 pH 如下表，食物pH苹果2.9~3.3葡萄3.5~4.5牛奶6.3~6.6玉米粥6.8~8.0请你细心观察分析后回答下列问题：(1)苹果汁和葡萄汁相比较，酸性较强的是，它能使紫色石蕊试液变成 色。
(2) 人 的胃 酸中主 要成 分是 ， 对于 胃酸 过多 的人， 空腹时 最 宜 食用上 述食 物中的；在医疗上，治疗胃酸过多的药物之一“胃舒平”其主要成分是氢氧化铝，请写出它与胃酸反应的化学方程式。
13、（6 分）“果导片”是一种常用缓泻剂，主要成分是酚酞。
小晴同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品， 她将 “果导片”研成粉末放入酒精中，搅拌、静置，取上清液滴入白醋和食盐水，看到 ， 滴入澄清石灰水发现；确定“果导片”可作酸碱指示剂使用。
当她用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水吹气时，可观察到的现象是。
14、（6 分）某校化学课外活动小组在一次活动中，取刚降到地面的雨水水样，每隔5 分钟用 pH 计测定一次 pH ，其数据如下表：测定时间pH 6:054.95 6:104.94 6:154.93 6:204.88 6:254.87 6:304.85已知：正常的雨水的 pH 约为 5.6，酸雨的 pH 小于 5.6。
(1)所取的雨水是否为酸雨_________（填“是”或“否”；在测定的期间，雨水水样的酸性随着时间的变化逐渐_________（填“增强”或“减弱”）。
(2)经调查，这一地区有一座燃煤发电厂（生产过程中产生 SO 2），某同学设计用 NaOH 来吸收生产过程中 产 的 SO 2 ， 将 其 转 化 为 亚 硫 酸 钠 （ Na 2SO 3 ）。
请 你 帮 他 写 出 该 反 应 的 化 学 方 程 式 ： _______________________________________________。
三、（本题有 2 小题，共 11 分）15、（5 分）用氢氧化钾中和一定量的盐酸时，溶液的 pH 与加入的 A 物 质的质量关系 如 右 图 所 示 。
则 A 的 化 学 式 为 ______________ ， 熟 石 灰 与 盐 酸 反 应 的 化 学 方 程 式为； 当 加 入 A 为 mg 时 ， B 点的含义是_____________________________________。
16、（6 分）已知，A 、B 、C 、D 四种物质之间存在以下转化关系。
其中 C 是单质，D 是相对分子质量最小的氧化物。
试回答(1)写出 A 、C 、D 三种物质的化学式：A_________、C 、D 。
浅绿色溶液 B 中溶质的化学式______________。
(2)写出 C→D 的化学方程式_____________________________________________。
四、实验题（本题有 2 小题，共 21 分）17、（11 分）如图所示，是两种稀释浓硫酸的操作：回答下列问(1)B 图中加题：水仪器的名称AB是。
(2)B 图锥形瓶内产生的现象是 。
产生 这 一 现 象的原因是。
(3) 上述两幅图中，稀释浓硫酸的操作，正确的是（ 填序号）。
(4)A 图中玻璃棒的作用是。
(5)将生锈的铁钉放入稀硫酸中，观察到的现象是 ，过一会儿有产生，有关的化学方程式为（写其中一种反应即可）。
18、（10 分）在研究酸和碱的化学性质时，某小组同学想证明：稀 H 2SO 4 与 NaOH 溶液混合后，虽然仍为无 色溶液，但确实发生了化学反应。
请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价。
①方案一：测定与稀 H 2SO 4 与 NaOH 溶液混合前后的 pH(20℃)测定某 NaOH 溶液的 pH ，pH 7（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
将一定量的稀 H 2SO 4 加入该 NaOH 溶液中，混合均匀后测定其 pH ，pH 小于 7。
结论：稀 H 2SO 4 与 NaOH 溶液发生了化学反应，并且 过量。
②方案二：观察。
（根据图示实验步骤，概括方案要点）结论：稀H2SO4与NaOH溶液溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为。
③上述两个方案在设计思想上的相同点是。
④为了进一步获取稀H2SO4与NaOH溶液确实发生了化学反应的证据，依据中和反应是_________________（选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”）的反应，采用同温下的稀H2SO4与NaOH溶液进行实验，整个实验中至少需要测定溶液温度次。
五、计算题（本题有1小题，共8分）19、（共8分）某1g含有杂质的氢氧化钠样品溶于不能与5g质量分数为14.6%的盐酸恰好完全反应，计算该样品中氢氧化钠的质量分数。
（杂质不与盐酸反应）2O16、（共 6 分）(1)Fe H 2 H 2O FeSO (2)2H + O ===== 2H 第十单元 酸和碱一、选择题（本题有 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。
每小题只有一个选项符合题意） 1A 2C 3D 4B 5C 6A 7 D 8 B 9 A 10C 二、填空题（本题有 4 小题，共 30 分）11、（共 6 分）CaO CO 2 Ca(OH)2 HCl 12、（共 6 分）(1)苹果 红 (2)盐酸 玉米粥 Al(OH)3 +3HCl== AlCl 3+ 3H 2O 13、（共 6 分）无明显现象 溶液由无色变成红色 溶液由红色变无色且有白色沉淀产生14、（共 4 分）(1)是 增强 (2) 2NaOH+SO 2==Na 2SO 3+H 2O 三、（本题有 2 小题，共 11 分）15、（共 5 分）KOH KOH+HCl==KCl+H 2O 氢氧化钾与盐酸发生中和反应点燃 四、实验题（本题有 2 小题，共 21 分） 17、（共 11 分）(1)分液漏斗 (2)酸液飞溅 水滴在浓硫酸中，溶解时放出大量的热，使水立刻沸腾 (3)A(4) 搅拌 (5) 铁锈逐渐溶解，溶液由无色变成棕黄色 气泡 Fe 2O 3+H 2SO 4==Fe 2(SO 4)3+H 2O（或 Fe+H 2SO 4==FeSO 4+H 2↑）18 、（共 10 分）①大于 稀 H 2SO 4 ②稀 H 2SO 4 加入滴加酚酞试液的 NaOH 溶液是否有颜色变化 2NaOH+H 2SO 4==Na 2SO 4+2H 2O ③测定溶液反应前后的酸碱性变化来确定两种溶液混合后是否发生化学反 应 ④放热 三五、计算题（本题有 1 小题，共 8 分）19、（共 8 分）80%。