必修一专题七学案

编写：吴开成
高一历史必修一学案
【专题七近代西方民主政治的确立与发展】一英国代议制的确立和完善
【课程标准】了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。

【教学重点】通过对英国《权利法案》和责任内阁制的学习，掌握君主立宪制确立的过程，了鲜英国式代议制度的特点
【教学难点】本课涉及到君主立宪、责任内阁以及政治体制、民主政治等大量相对抽象的政治术语，需要结合具体的历史实例去逐步理解；另外本课涉及的内容时间跨度大。

纵向的历史逻辑不是很明显，需要由教师引导学生去为抽象的政治制度寻找一个历史的间——即一个宏观的历史定位，从而加深对英国民主政治的认识
【自主学习】完成练习册本课自主学习部分
【课堂探究】
1.英国君主立宪制确立有哪些作用？
2.总结英国君主立宪制的特点
【课堂检测】
1．“光荣革命”后，英国议会通过了《权利法案》、《王位继承法》等法案，其目的在于（）A、实现两党制B、巩固革命成果C、限制王权D、保证议会活动的自由
2．英国资产阶级革命中曾建立共和国，最终却确立了君主立宪政体，对此认识不正确的是（）A、它违背了英国的传统B、反映了英国的国情
C、有利于英国资本主义的发展
D、英国资产阶级革命曲折发展的表现之一
3．英国近代资产阶级君主立宪制确立的标志是（）
A、处死国王查理一世
B、责任内阁制的形成C．1688年“光荣革命” D．《权利法案》的通
4．有人认为，英国资产阶级革命实质上是议会的变革，“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”对这句话的理解正确的是（）
A、革命只是改变了国家政权的形式，但其本质没有改变
B、革命前后国王的地位未发生什么变化，只是议会的地位发生了重大变化。

编 写： 吴开成 C 、革命之后国王和议会共国执掌国家大权，两者的权力是平等的。

D 、革命前后国王和议会的地位发生了根本变化，国王权力的来源已不再是神授而是议会了。

5．从近代世界政治民主化的进程来看，《权利法案》颁布的主要意义在于（ ）
A 、确立了资本主义社会的立法规范
B 、以法律为标志的国家权力逐渐取代了王权。

C 、国王处于“统而不治”地位，权力被架空。

D 、确立了英国君主立宪政体。

6．推动1832年英国议会改革的根本动力是（ ）
A 、工业革命的深入开展
B 、欧洲大陆革命潮流的冲击
C 、英国群众斗争的高涨
D 、启蒙思想的影响 7．“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切事情”对这句话理解确切的是（ ）
A 、议会翻手为云，覆手为雨，政策左右摇摆
B 、议会拥有了至高无上的权力
C 、体现了“内阁专横”的政治格局
D 、议会是维护王权的工具
8．在英国政治史上，议会的权力和作用开始缩小，内阁开始凌驾于议会之上开始于（ ） A 、“光荣革命”后 B 、《权利法案》颁布后 C 、1832年议会改革后 D 、19世纪70年代以后 9．开创多数党领袖任首相并组建内阁的先例的人物是（ ） A 、威廉三世 B 、乔治一世 C 、沃波尔 D 、狄士累利
10．1832年的议会改革，使下列哪一阶级获得了更多的政治权利（ ） A 、大资产阶级 B 、新贵族 C 、工业资产阶级 D 、工人阶级 11．19世纪末英国的政治发展趋向是（ ）
A 、议会处于黄金时代
B 、议会的许多权力转向内阁，内阁权力开始膨胀。

C 、责任内阁制形成并得以完善，议会取得对行政权力的监督控制权。

D 、权力逐渐转移到议会手中
12．下列对英国内阁制的表述不正确的是（ ）
A 、形成于18世纪初
B 、内阁首相由国王的亲信担任
C 、内阁要对议会负责。

D 、一旦内阁受到下院的反对，首相要辞职，或解散下院提前大选。

【课后作业】
（基础巩固）本课课后自我测评部分
（能力提升）本课课后材料阅读与思考部分
编写：吴开成
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【专题七近代西方民主政治的确立与发展】
二美国1787年宪法
【课程标准】说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。

【教学重点】感受1787年宪法中的“制约与平衡”原则这一人类政治智慧。

【教学难点】1787年宪法的意义;比较英国君主立宪和美国共和制的异同
【自主学习】完成练习册本课自主学习部分
【课堂探究】
1.比较美国总统制共和制与英国君主立宪制的异同
2.如何评价美国1787年宪法
【课堂检测】
1.之所以说北美独立战争也是一场资产阶级革命，其依据主要是
A.推翻了英国殖民统治
B.废除了南方奴隶制度
C.实施了资产阶级启蒙思想主张
D.为资本主义发展开辟了道路
2.美国1787年宪法吸收了
A.英法资产阶级政汉学说的精髓
B.威廉格莱斯顿的政治学说
C.马丁路德思想学说
D.杰佛逊思想学说
3.美国1787年宪法主要体现的是
A.法律至上的原则
B.州权平等原则
C.分权制衡的原则
D.民主共和的原则
4.美国国家制度的根基是
A.民主制
B.共和制
C.总统制
D.联邦制
5.美国1787年宪法的民主性突出体现在
A.三权分立，互相制约
B.最高法院可宣布总统法令违宪
C.总统任命的司法官员须经参议院认可
D.总统、议会议员都由民选产生
6.美国1787年宪法：既避免了邦联制松散，又防止中央权力过分集中，这是因为美国实行
A.邦联制
B.共和制
C.总统制
D.联邦制
【课后作业】
（基础巩固）本课课后自我测评部分
（能力提升）本课课后材料阅读与思考部分编写：吴开成
编写：吴开成
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【专题七近代西方民主政治的确立与发展】
三民主政治的扩展
【课程标准】
知道法兰西第三共和国宪法和《德意志帝国宪法》的主要内容，比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。

分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。

【教学重点】法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的具体内容
【教学难点】分析比较两国民主政治的特点，并能结合其国内外环境探究其原因
【自主学习】完成练习册本课自主学习部分
【课堂探究】
1.比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。

2.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。

【课堂检测】
1、法国大革命后，帝制与共和制多次反复。

共和制最终在法国确立的时间是
A、1789年
B、1804年
C、1870年
D、1875年
2、关于法兰西第三共和国宪法的叙述不正确的是
A、共和派与保皇派激烈斗争的结果
B、该宪法规定行政权归于总统，总统由选民直接选举产生
C、标志着法国确立了资产阶级共和政体
D、该宪法为工业资产阶级提供了参与政权的机会，促进了资本主义的发展
3、在1875年宪法中关于法国立法权的叙述不正确的是
A、立法权归于由参议院和众议院组成的两院制议会
B、议会议员由选举产生
C、总统享有创立法律之权
编 写： 吴开成 D 、内阁部长享有立法权
4、下列关于法兰西共和国总统的叙述不正确的是 A 、享有行政权 B 、不能连选连任有任期限制
C 、是国家元首和军队最高统帅
D 、有权任命部长和一切军政要员，有特赦权，在参议院赞同下可解散众议院 5、19世纪中期，德意志资产阶级迫切要求实现国家的统一，其首要目的是 A 、建立统一的国内市场 B 、夺取海外殖民地 C 、开展商业争霸战争 D 、建立欧洲大陆的霸权 6、列宁说：“俾斯麦依照自己的方式，依照容克的方式，完成了历史上的进步事业------”，这一事业是指
A 、建立资产阶级民主政治
B 、完成德意志统一，促进德国经济的发展
C 、领导资产阶级革命
D 、进行殖民扩张，使德国成为欧洲强国 7、英国经济学家凯恩斯说：“德意志帝国与其说是建立在铁和血上，不如说是建立在煤和铁上”。

这句话强调了
A 、容克地主控制了煤铁等矿产资源
B 、工业化是德国统一的物质基础
C 、从法国夺取了阿尔萨斯和洛林
D 、普鲁士凭借王朝战争实现统一 8、在《德意志帝国宪法》中规定掌握国家最高权力的是
①联邦议会 ②帝国议会 ③皇帝 ④宰相 A 、①② B 、②③ C 、②④ D 、③④
【课后作业】
（基础巩固）本课课后自我测评部分
（能力提升）本课课后材料阅读与思考部分。