七年级生物下册 第9章 第2节 血液循环 第1课时 血液流动的管道课件2 (新版)北师大版.pptx
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初中生物七年级下册《9第2节 血液循环》PPT课件 (12)
12、青少年经常参加体育活动，能增强体质，
促进心脏___强___健___，以增加 _心__脏__工__作_性大，管内 血流速度快的是（ A）
A、动脉
B、静脉
2C、、心毛脏细肌血肉管最发达D的、部动位脉是和（静脉C）
A、左心房 B、右心房
3、下列有关毛细血管的叙述，不正确的是（ D）
A、在人体内数量多，分布广；是血液与组织细胞进 行物质交换的场所 B、管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，管内血流速 度极慢 C、是连通于最小的动脉和静脉之间的血管 D、它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜
8、当动脉瓣处于开放，而房室瓣处于关闭状态时，
脏的状态是（ D）
A、心房、心室同时舒张 B、心房、心室同时收缩 C、心房收缩，心室舒张 D、心房舒张，心室收缩
C
9、成年人的心跳每分钟高于是100次，叫（ ） A、心率 B、心动过缓 C、心动过速 D、心输出量
10、心脏主要由_心__肌_____构成，位于________， 胸它左腔有心内__室__壁______腔，四心个壁最厚的是__________。 11、心脏每分钟输出的血量叫_____________， 它可心作输为出__量____________标志心。脏工作能力
脏血管 连通最小动脉 和静脉之间的
血管
分布
绝大多数分 布在身体较 有深的的与部动位脉 伴行、有的
较浅表
数量大、分 布广
管壁 管腔 血流 特点 大小 速度
厚
小快
薄
最薄、 由一层 上皮细 胞构成
大
仅8－ 10微
米
慢 最慢
位 置：位于胸腔中部，偏左下方，在两肺之 结 构：由左间心心，肌房形构 、状成 左像， 心桃有 室子四 、，个 右有腔 心本： 房人、拳头大小。
促进心脏___强___健___，以增加 _心__脏__工__作_性大，管内 血流速度快的是（ A）
A、动脉
B、静脉
2C、、心毛脏细肌血肉管最发达D的、部动位脉是和（静脉C）
A、左心房 B、右心房
3、下列有关毛细血管的叙述，不正确的是（ D）
A、在人体内数量多，分布广；是血液与组织细胞进 行物质交换的场所 B、管壁极薄，仅由一层上皮细胞构成，管内血流速 度极慢 C、是连通于最小的动脉和静脉之间的血管 D、它的内表面具有防止血液倒流的瓣膜
8、当动脉瓣处于开放，而房室瓣处于关闭状态时，
脏的状态是（ D）
A、心房、心室同时舒张 B、心房、心室同时收缩 C、心房收缩，心室舒张 D、心房舒张，心室收缩
C
9、成年人的心跳每分钟高于是100次，叫（ ） A、心率 B、心动过缓 C、心动过速 D、心输出量
10、心脏主要由_心__肌_____构成，位于________， 胸它左腔有心内__室__壁______腔，四心个壁最厚的是__________。 11、心脏每分钟输出的血量叫_____________， 它可心作输为出__量____________标志心。脏工作能力
脏血管 连通最小动脉 和静脉之间的
血管
分布
绝大多数分 布在身体较 有深的的与部动位脉 伴行、有的
较浅表
数量大、分 布广
管壁 管腔 血流 特点 大小 速度
厚
小快
薄
最薄、 由一层 上皮细 胞构成
大
仅8－ 10微
米
慢 最慢
位 置：位于胸腔中部，偏左下方，在两肺之 结 构：由左间心心，肌房形构 、状成 左像， 心桃有 室子四 、，个 右有腔 心本： 房人、拳头大小。
《第二节 血流的管道——血管 第2课时》教学PPT课件【初中生物人教版七年级下册】
动图：血流方向
二、讲授新课
三种血管的结构功能比较表
血管
管壁特点
血流 管腔 速度
动脉 较厚，弹性大 小 快
功能
把血液从_心__脏___ 输送到__全__身__
静脉 较薄，弹性小 大 较慢
把血液从_全__身___ 输送到__心__脏__
毛细 血管
最薄，只由一层 上皮细胞构成
最小
是血液和组织细胞 最慢 间进行_物__质__交__换___
静脉瓣
静脉瓣活动示意图
动图：静脉瓣的作用
二、讲授新课
（四）静脉
静脉曲张是静脉系统最常见的疾病，由于静脉瓣膜老化，失去 功能，血流变慢，血液在静脉中滞留，导致静脉膨胀。多见于老年 人的腿部，中青年人长期从事重体力劳动，长时间站立或久坐不动 也可能会出现静脉曲张。
二、讲授新课
血流方向：动脉→毛细血管→静脉
动脉毛细血管静脉血管管壁特点血流速度功能动脉把血液从输送到静脉把血液从输送到毛细血管是血液和组织细胞间进行的场所较慢最慢较厚弹性大较薄弹性小最薄只由一层上皮细胞构成心脏全身最小全身心脏物质交换三种血管的结构功能比较表毛细血管静脉动脉判断受伤的血管类型血液缓慢渗出可自然止血缓慢流出暗红色血液捆扎远心端喷涌出鲜红色血液捆扎近心端1
第四单元 生物圈中的人 • 第四章 人体内物质的运输入新课
当我们身体不适去医院就诊，有 时医生会让我们验血，必要时还需要 输液治疗。你是否注意到验血或输液 时，针刺的部位一般在哪里？
二、讲授新课
血管包括动脉、静脉和毛细血管三种。
动脉
毛细血管 静脉
二、讲授新课
的场所
二、讲授新课
判断受伤的血管类型 毛细血管 血液缓慢渗出 可自然止血 静脉 缓慢流出暗红色血液 捆扎远心端 动脉 喷涌出鲜红色血液 捆扎近心端
二、讲授新课
三种血管的结构功能比较表
血管
管壁特点
血流 管腔 速度
动脉 较厚，弹性大 小 快
功能
把血液从_心__脏___ 输送到__全__身__
静脉 较薄，弹性小 大 较慢
把血液从_全__身___ 输送到__心__脏__
毛细 血管
最薄，只由一层 上皮细胞构成
最小
是血液和组织细胞 最慢 间进行_物__质__交__换___
静脉瓣
静脉瓣活动示意图
动图：静脉瓣的作用
二、讲授新课
（四）静脉
静脉曲张是静脉系统最常见的疾病，由于静脉瓣膜老化，失去 功能，血流变慢，血液在静脉中滞留，导致静脉膨胀。多见于老年 人的腿部，中青年人长期从事重体力劳动，长时间站立或久坐不动 也可能会出现静脉曲张。
二、讲授新课
血流方向：动脉→毛细血管→静脉
动脉毛细血管静脉血管管壁特点血流速度功能动脉把血液从输送到静脉把血液从输送到毛细血管是血液和组织细胞间进行的场所较慢最慢较厚弹性大较薄弹性小最薄只由一层上皮细胞构成心脏全身最小全身心脏物质交换三种血管的结构功能比较表毛细血管静脉动脉判断受伤的血管类型血液缓慢渗出可自然止血缓慢流出暗红色血液捆扎远心端喷涌出鲜红色血液捆扎近心端1
第四单元 生物圈中的人 • 第四章 人体内物质的运输入新课
当我们身体不适去医院就诊，有 时医生会让我们验血，必要时还需要 输液治疗。你是否注意到验血或输液 时，针刺的部位一般在哪里？
二、讲授新课
血管包括动脉、静脉和毛细血管三种。
动脉
毛细血管 静脉
二、讲授新课
的场所
二、讲授新课
判断受伤的血管类型 毛细血管 血液缓慢渗出 可自然止血 静脉 缓慢流出暗红色血液 捆扎远心端 动脉 喷涌出鲜红色血液 捆扎近心端
北师大版七年级生物下册课件 4.9.2血液循环(第2课时) (共44张PPT)
有规律的收 缩和舒张
•课堂检测
1.心脏肌肉最发达的部位是（ C ） A.左心房 B.右心房
C.左心室 D.右心室
2.血液循环的动力器官是（ D ）
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管 D.心脏
3.与心脏右心房相连的血管是（ B ） A.肺静脉 B.上下腔静脉 C.主动脉 D.肺动脉
4.位于心房与心室之间的瓣膜叫（ C ） A .动脉瓣 B.静脉瓣 C.房室瓣 D.心壁
物质交换及血液成分的变化：体循环中, 物质交换发生___ _血__ 液__和_______组__织__细__胞之间， 血液的成分的变化：由___动__脉___血变成____静__脉__血。
▲肺循环的途径
静脉血： 含氧较少，颜 色暗红的血液 肺部毛细血管 肺动脉
右心室
动脉血： 含氧丰富，颜 色鲜红的血液
5.在血液循环中，能保证血液按一定方向 流动而不会倒流的原因是（ B ） A.血液的惯性 B.心脏和血管内有瓣膜 C.血管壁的弹性 D.心脏收缩和舒张
静脉
打点滴（挂瓶）是通过静脉注射，那么药液进 入我们体内，经过什么样的途径到达患处，达 到治疗的效果呢？
P42
三、血液循环
组织细胞
二氧化碳等废物
5.根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏与相邻血管间血流的方向应该是?
连接的血管
血流方向
心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
二、心脏（结构层次上属于器官） • 心脏四个腔及连通的血管
左右不通 上下相通
上腔静脉 下腔静脉
1
3
右心房 左心房
肺静脉
肺动脉
右心室 左心室
2
4
主动脉
心脏四 个腔
左心房：连接__肺__静__脉__，流 __动__脉___血 左心室：连接 _主__动__脉___ ，流__动__脉___血 右心房：连接上、下腔静脉，流 __静__脉___血 右心室：连接 _肺__动__脉__，流 _静__脉___血
•课堂检测
1.心脏肌肉最发达的部位是（ C ） A.左心房 B.右心房
C.左心室 D.右心室
2.血液循环的动力器官是（ D ）
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管 D.心脏
3.与心脏右心房相连的血管是（ B ） A.肺静脉 B.上下腔静脉 C.主动脉 D.肺动脉
4.位于心房与心室之间的瓣膜叫（ C ） A .动脉瓣 B.静脉瓣 C.房室瓣 D.心壁
物质交换及血液成分的变化：体循环中, 物质交换发生___ _血__ 液__和_______组__织__细__胞之间， 血液的成分的变化：由___动__脉___血变成____静__脉__血。
▲肺循环的途径
静脉血： 含氧较少，颜 色暗红的血液 肺部毛细血管 肺动脉
右心室
动脉血： 含氧丰富，颜 色鲜红的血液
5.在血液循环中，能保证血液按一定方向 流动而不会倒流的原因是（ B ） A.血液的惯性 B.心脏和血管内有瓣膜 C.血管壁的弹性 D.心脏收缩和舒张
静脉
打点滴（挂瓶）是通过静脉注射，那么药液进 入我们体内，经过什么样的途径到达患处，达 到治疗的效果呢？
P42
三、血液循环
组织细胞
二氧化碳等废物
5.根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏与相邻血管间血流的方向应该是?
连接的血管
血流方向
心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
二、心脏（结构层次上属于器官） • 心脏四个腔及连通的血管
左右不通 上下相通
上腔静脉 下腔静脉
1
3
右心房 左心房
肺静脉
肺动脉
右心室 左心室
2
4
主动脉
心脏四 个腔
左心房：连接__肺__静__脉__，流 __动__脉___血 左心室：连接 _主__动__脉___ ，流__动__脉___血 右心房：连接上、下腔静脉，流 __静__脉___血 右心室：连接 _肺__动__脉__，流 _静__脉___血
七年级生物下册 9.2《血液循环》血液流动的管道—血管课件 北师大版
2. 如果不慎，造成血管破裂出血，怎样 止血包扎？
③
①
②
模拟演示
2人一组分工合作，一人根据图示模拟 出血情况（可用语言叙述症状），另一位 搭档利用已有材料帮助其止血（阐明原 因）。
建议：
近年来心脑血管疾病发 病率非常高，查阅相关资 料，给爷爷奶奶、爸妈写 一封建议书。
反馈练习：
判断题
的(血1管)动(脉√是将血)液从心脏输送到身体各部分
血液流动的管道——血管
血管可以 分为几类？
活动：用显微镜观察各种血管
• 目的要求： 识别不同类型血管，说出各种血管的结构特点 。
• 方法步骤： 在显微镜下观察血管的横切片，区别并比较动 脉与静脉管壁结构的差异。 观察毛细血管装片。
• 思考： • 不同类型血管的结构特点怎样与它们各自的功
能相适应？
静脉
毛细血管是连通微小动脉和静脉 之间的血管。 心脏
毛细血管和红细胞
肺泡及其上面的毛细血管
B
静脉
A毛血细管
动脉 C
分布
特点和血流速度
血流方向
动脉
多分布在身 管壁厚，弹性大，
体深处
血流速度快
将血液从心脏 送到身体各处
静脉
有些与动脉伴 行，分布在身 体深部，有些 位置浅。
管壁较薄，弹性小，管 腔大，血流速度慢，有 些管腔内有瓣膜。
静 脉： 把血液从全身各部分送回心脏的血管。
特点：
管壁薄 弹性小 管内血流速度慢
管腔大
四肢静脉内有静脉瓣
血液 与 组织细胞 进行着物质交换
小组讨论：
适合于进行物质交换 的血管有什么特点？
（从管壁厚薄、血流快慢、数量、分布来分析）
毛细 血管
新人教版七年级下册初中生物 第二节 血流的管道——血管 教学课件
动脉的管壁较厚，弹 性大，管内血流速度快。
动脉一般分布较深,多
数看不到也摸不着。
第八页，共二十一页。
新课讲解
小资料
由于动脉血管中血流速度快，因此， 如果动脉血管受到损伤，应尽快救治。如 果是大的动脉血管的损伤，更是一刻都不 能耽搁的。
第九页，共二十一页。
新课讲解
动脉和静脉横切面
三种血管关系示意图
第十页，共二十一页。
新课讲解
三、毛细血管 毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血
管。 特点 1.数量最大，分布最广。 2.内径很小，只允许红细 胞单行通过。
第十一页，共二十一页。
新课讲解
3.管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成。 4.管内血流的速度最慢。
毛细血管的这些特点，便于血液与组织细 胞充分地进行物质交换。
静脉曲张多出现于老 年人的腿部，中青年人长 期从事重体力劳动，长时 间站立或久坐不动，也可 能出现静脉曲张。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第十五页，共二十一页。
新课讲解
动脉、静脉与毛细血管三种结构、功能各 具特点的血管，共同构成了人体内血液流通的 管道。
第十六页，共二十一页。
新课讲解
动脉、静脉和毛细血管的结构特点与功能
血管 动脉 静脉
第三页，共二十一页。
新课讲解
一、观察小鱼尾鳍内血液的流动
目的要求
观察血液在血管内的流动。 尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管
内的流动情况。
材料用具
尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴 管，棉絮（纱布），载玻片。
第四页，共二十一页。
新课讲解
点 击 画 面 播 放 视 频
第五页，共二十一页。
毛细血管
结构特点
动脉一般分布较深,多
数看不到也摸不着。
第八页，共二十一页。
新课讲解
小资料
由于动脉血管中血流速度快，因此， 如果动脉血管受到损伤，应尽快救治。如 果是大的动脉血管的损伤，更是一刻都不 能耽搁的。
第九页，共二十一页。
新课讲解
动脉和静脉横切面
三种血管关系示意图
第十页，共二十一页。
新课讲解
三、毛细血管 毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血
管。 特点 1.数量最大，分布最广。 2.内径很小，只允许红细 胞单行通过。
第十一页，共二十一页。
新课讲解
3.管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成。 4.管内血流的速度最慢。
毛细血管的这些特点，便于血液与组织细 胞充分地进行物质交换。
静脉曲张多出现于老 年人的腿部，中青年人长 期从事重体力劳动，长时 间站立或久坐不动，也可 能出现静脉曲张。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ第十五页，共二十一页。
新课讲解
动脉、静脉与毛细血管三种结构、功能各 具特点的血管，共同构成了人体内血液流通的 管道。
第十六页，共二十一页。
新课讲解
动脉、静脉和毛细血管的结构特点与功能
血管 动脉 静脉
第三页，共二十一页。
新课讲解
一、观察小鱼尾鳍内血液的流动
目的要求
观察血液在血管内的流动。 尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管
内的流动情况。
材料用具
尾鳍色素少的活的小鱼，显微镜，培养皿，滴 管，棉絮（纱布），载玻片。
第四页，共二十一页。
新课讲解
点 击 画 面 播 放 视 频
第五页，共二十一页。
毛细血管
结构特点
人教版七年级下册生物 《血流的管道-血管》人体内物质的运输PPT教学课件2
血管，动脉的 管壁 较厚，弹性大，管内 血流 的 速度快。
2020/11/08
19
二.填空: 1、三种血管中（ 四肢的静脉 ）内有瓣膜。
2、分布最广、数量多（ 毛细血管 ）。
3、主动脉与（ 左心室 ）相连，肺动脉与 （右心室 ）相连。
4、体静脉与（ 右心房 ）相连，肺静脉与
（ 左心房 ）相连。
5、能看到红细胞单个通过的是（毛细血管）
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
21
第四章 人体内物质的运输
血流的管道 血管
2020/11/08
1
• 教学目标:
• 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能 特点。
• 2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血 管内流动的情况。
2020/11/08
2
心脏和全身的血管构 成的封闭的管道系统， 血液是在这个管道中 流动的。流动的动力 来自心脏的搏动。
总结
三种血管的比较
血管名称
动脉
静脉
毛细血管
概念 分布 管壁特点 管腔大小 血流速度
2020/11/08
把血液从心脏输送到 把血液从身体各部 连通于最小的动脉 身体各部分去的血管 分送回心脏的血管 与静脉之间的血管
分布在身体较深的 部位，但有的在体 表也能摸到。
管壁厚，弹性大
有的静脉与动脉平 行，位置较深，有 的则位置较浅。
2、 动脉、静脉内血液流动的方向如何？
3、从图片上分析比较三种血管管壁的厚度、管腔的 大小有何不同？
2020/11/08
12
实验现象
动脉 血流的速度快
血流的速度
毛细血管 最慢，红细
胞单行通过
静脉 血流的速度慢
2020/11/08
19
二.填空: 1、三种血管中（ 四肢的静脉 ）内有瓣膜。
2、分布最广、数量多（ 毛细血管 ）。
3、主动脉与（ 左心室 ）相连，肺动脉与 （右心室 ）相连。
4、体静脉与（ 右心房 ）相连，肺静脉与
（ 左心房 ）相连。
5、能看到红细胞单个通过的是（毛细血管）
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
21
第四章 人体内物质的运输
血流的管道 血管
2020/11/08
1
• 教学目标:
• 1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能 特点。
• 2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血 管内流动的情况。
2020/11/08
2
心脏和全身的血管构 成的封闭的管道系统， 血液是在这个管道中 流动的。流动的动力 来自心脏的搏动。
总结
三种血管的比较
血管名称
动脉
静脉
毛细血管
概念 分布 管壁特点 管腔大小 血流速度
2020/11/08
把血液从心脏输送到 把血液从身体各部 连通于最小的动脉 身体各部分去的血管 分送回心脏的血管 与静脉之间的血管
分布在身体较深的 部位，但有的在体 表也能摸到。
管壁厚，弹性大
有的静脉与动脉平 行，位置较深，有 的则位置较浅。
2、 动脉、静脉内血液流动的方向如何？
3、从图片上分析比较三种血管管壁的厚度、管腔的 大小有何不同？
2020/11/08
12
实验现象
动脉 血流的速度快
血流的速度
毛细血管 最慢，红细
胞单行通过
静脉 血流的速度慢
人教版七年级生物下《血流的管道——血管》PPT课件
随堂训练
5.判断题
(1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的 √
血管。
(2)动脉一般分布在身体的表层。
×
(3)静脉和动脉比，管壁较薄、弹性小，所以 ×
血液流动的快。
七年级生物（下）（RJ） 教学课件
第四章 人体内物质的运输
第二节 血流的管道——血管
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
对于一个城市来说，交通是其命脉。在我们的身体 内，也有着一个繁忙的运输系统，运载着血液的流动。
导入新课
这个运输系统就是遍布全身的大大小小的血管，它 们将来自消化道的营养物质、来自肺部的氧，迅速运往 身体各处，同时将细胞产生的二氧化碳等废物及时运走。
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.心脏
2.某人大腿受伤出血，血流呈喷射状，你认为损伤的血
管是( D )
A.小静脉
B.大静脉
C.小动脉
D.大动脉
随堂训练
3.红细胞并排不能通过的血管是( C )
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.上述血管都是
4. 静脉瓣的作用是 ( B )
A.保护静脉血管壁 B.防止血液倒流 C.加速血液的流动 D.减少血液对静脉壁的压力
导入新课
学习目标
1.通过观察小鱼尾鳍内血液的流动实验，概述血管有 哪几种类型。 2.通过观察相应的示意图和阅读分析课本资料，能描 述各血管的功能和特点。
讲授新课
一 观察小鱼尾鳍内血液的流动
验血或输液时，针头刺入的血管有选择吗？ 人体有几种血管呢？分别有哪些特点及功能呢？
讲授新课
观察小鱼尾鳍内血液的流动
讲授新课
人教版七年级生物下册第9章第2节《血液循环》(第1课时)ppt课件
9
10
三种血管的比较表
血管 名称
概念
分布
管壁 管腔 血流 特点 大小 速度
动脉
静脉
毛细 血管
将血液从心脏 绝大多数分 输送到身体各 布在身体较
部分的血管 深的部位
将血液从身体 有的与动脉 各部分输送到 伴行、有的
心脏的血管 分布较浅
连通最小动脉 和静脉之间的
血管
数量多、分 布广
厚
薄
最薄、 由一层 上皮细 胞构成
7
2.静 脉： 把血液从全身各部分送回心脏的血管。
特点： 管壁薄 弹性小 管腔大 管内血流速度慢 四肢静脉内有静脉瓣
8
3.毛细血管： 连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
特点：数量多、分布广、管径小， 几乎只允许红细胞单行通过。管壁 薄，只由一层上皮细胞构成，管内 血流速度最慢，便于血液与组织细 胞充分进行物质交换。
22
6.注水试验
注水位置 流出位置
上下腔 静脉
肺动脉
肺静脉 主动脉 主动脉 主动脉
肺动脉 肺动脉
判断结果
动脉瓣阻 动脉瓣阻止血液倒 止血液倒流流23
7. 心动 周期
定义：心脏每收缩和舒张一次为一个心动周 期。
过程：两个心房收缩时，两个心室舒张；接 着两个心室收缩，两个心房舒张，然后，心 房和心室同时舒张。
15
心脏的内部结构
上腔静1脉
右 肺静脉3 侧
右心房C
房室乙瓣 右心室D
下腔静2脉
主动脉4 肺动脉5
左 肺静脉 侧 左心房A
动甲脉瓣
左B 心室
左心房的肌 肉壁最厚
16
17
3.心脏的功能
心脏是血液循环 的动力器官。
10
三种血管的比较表
血管 名称
概念
分布
管壁 管腔 血流 特点 大小 速度
动脉
静脉
毛细 血管
将血液从心脏 绝大多数分 输送到身体各 布在身体较
部分的血管 深的部位
将血液从身体 有的与动脉 各部分输送到 伴行、有的
心脏的血管 分布较浅
连通最小动脉 和静脉之间的
血管
数量多、分 布广
厚
薄
最薄、 由一层 上皮细 胞构成
7
2.静 脉： 把血液从全身各部分送回心脏的血管。
特点： 管壁薄 弹性小 管腔大 管内血流速度慢 四肢静脉内有静脉瓣
8
3.毛细血管： 连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
特点：数量多、分布广、管径小， 几乎只允许红细胞单行通过。管壁 薄，只由一层上皮细胞构成，管内 血流速度最慢，便于血液与组织细 胞充分进行物质交换。
22
6.注水试验
注水位置 流出位置
上下腔 静脉
肺动脉
肺静脉 主动脉 主动脉 主动脉
肺动脉 肺动脉
判断结果
动脉瓣阻 动脉瓣阻止血液倒 止血液倒流流23
7. 心动 周期
定义：心脏每收缩和舒张一次为一个心动周 期。
过程：两个心房收缩时，两个心室舒张；接 着两个心室收缩，两个心房舒张，然后，心 房和心室同时舒张。
15
心脏的内部结构
上腔静1脉
右 肺静脉3 侧
右心房C
房室乙瓣 右心室D
下腔静2脉
主动脉4 肺动脉5
左 肺静脉 侧 左心房A
动甲脉瓣
左B 心室
左心房的肌 肉壁最厚
16
17
3.心脏的功能
心脏是血液循环 的动力器官。
血液循环第1课时课件2022--2023学年北师大版生物七年级下册
毛细 血管 出血
血液、 血流特征
血量少， 慢慢渗出
动脉 出血
血液鲜红色; 血流猛急，喷射状
按压近心端
处理方法
受伤部位
静脉 出血
血液暗红色; 血流较缓和
受伤部位
压住远心端
课堂小结
动脉Βιβλιοθήκη 管壁较厚，弹性大管腔小，血流速度快
心脏
毛细血管
管壁极薄，无弹性 管腔极小，血流速度最慢
静脉
管壁较薄，弹性小 管腔大，血流速度慢
血液和组织细胞间的物质交换
O2
O2
O2
血管壁
CO2
CO2
红细胞 CO2 二氧化碳
组织细胞
CO2
废物 O2 氧气
营养物质
意义：便于血液与组织细胞充分进行物质交换。
三种血管的比较
血管类型 功能
分布
管壁特点
管腔直径 大小
血流速度
动脉
心脏—全身 分布较深
较厚，弹性 管腔小 大
快
毛细血管
进行物质交 数量多，分 薄，一层细
1.判断题
课堂巩固
(1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管。 (√ ) (2)静脉和动脉比，管壁较薄、弹性小，所以血液流动 得快。( )
(3)毛细血管的数量多，分布广泛。(√ )
2.当血液流经下列哪种血管时，才能够与组织细胞之 间进行物质交换 ( C)
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.小动脉
第9章 人体内的物质运输
第2节 血液循环 第1课时 血液流动的管道
主讲人：
导入新课
在日常生活中，人会因创伤引起出血，如擦破了 皮肤，渗出少量的血液，再严重点就是缓慢流出暗红 色的血液，而有些很严重的事故则会导致伤口喷射出 鲜红色的血液，这是为什么呢？
初中七年级生物下册人教版1第二节__血流的管道—血管ppt课件
毛细血管出血： 血液呈红色，血量少，一般会由于血液凝固而自然止血。 处理方法：先对伤口消毒，再用消毒纱布包扎
动脉出血： 血液鲜红，血流猛急，呈喷射状。 急救方法：在受伤处的近心端用手紧压或用止血带捆扎
静脉出血： 血液呈暗红，血量较缓和 处理方法：将受伤静脉的远心端压住
课堂小结
放大图
动脉
静脉
毛细血管
将小鱼侧放在培养皿中，尾鳍 平贴在培养皿底面（鱼头朝正 前方）
3.观察
将培养皿放在载物台上，用低倍镜 观察观察红细胞通过血管的情况及 血流速度.
注意： 1.保持小鱼鳃部的湿润； 2.使尾鳍平贴在培养皿上； 3.保持载物台与镜头的清洁。
实验现象
动脉 血流的速度快
毛细血管
血流的速度最慢， 红细胞单行通过
课堂练习
1.在人的手背上常能看到一条条“青筋”，它属于
（）
B
2.出血时往往呈喷射状的血管是
（）
A
3.在人体内的三种血管中，有利于物质交换的是
（）
Cห้องสมุดไป่ตู้
4.分布在身体的深层，管壁厚、弹性大，管内血流速度快的是
（）
A
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.无法知道
5.下列有关毛细血管的叙述，不正确的是 （ ）
D
静脉 血流的速度慢
血流方向：由动脉→毛细血管→静脉
血液流动方向示意图
思考
血管的粗细与血流的速度有什么样的关系?
根据三种血管的结构特点分析：血液的营养在哪里最适于 交给组织细胞，为什么？
答：在毛细血管处，因为毛细血管壁极薄，管内血液流动速 度最慢，而且全身除了表皮外，各处细胞的周围都有毛细血 管的分布。毛细血管有这些特点，所以它是血液与细胞进行 物质交换的场所。
七年级生物下册 9.2 血液循环课件1
知识点1
知识点2
知识点3
知识点3 心率、心输出量 1.心率 (1)观察水蚤的心脏搏动 在低倍镜下观察水蚤心脏搏动,发现水蚤的心脏能够(nénggòu)有节律地 搏动;由此可以推测人的心脏也能够有节律地搏动。 (2)心率 心脏每分钟跳动的次数叫作心率。心率随年龄、性别和健康状况 而变化。成年人在安静状态下平均心率为75次/min。 知识拓展 一般成年人心率为60~100次/min,心率低于60次/min,叫心动过缓; 超过100次/min,叫心动过速。
提示 心房、心室的壁由心肌构成,心肌收缩引起心房或心室收缩,将其中的 血液送出。心房将血液送到心室,血流距离很近,血液运输需要的压力小;右心
室收缩将血液送入肺;左心室收缩将血液送往全身各处组织,血流距离很长,血 液运输需要较大的压力。由于送出的血液血流距离远近不同,需要的压
力大小不同,所以心房与两心室的壁厚薄不同。
出的血量。
答案 B
12/12/2021
第十页，共二十三页。
考点 心脏(xīnzàng)结构和功能的识图题
【例题】 (2017·山东临沂模拟)观察猪的心脏并进行相关实验,请结合心脏 解剖模式图(腔室标注a~d,血管标示①~⑤)分析,下列说法错误的是 ( )
A.d的壁最厚,能为体循环提供足够动力 B.a、b内都是静脉血,c、d内都是动脉血
与右心 室之间 有房室 瓣 静脉血
右心室
肺动脉
较厚,适于短距 离的肺循环 与右心房之间 有房室瓣,与肺 动脉之间有动 脉瓣
12/12/2021
第五页，共二十三页。
知识点1
知识点2
知识点3
4.房室瓣和动脉瓣的作用 房室瓣、动脉瓣只能单方向开放,使血液只能由心房流入心室,由心室流向动 脉,而不能倒流。 规律总结 心脏记忆歌诀:大小如拳形似桃,上房下室有四窍。房连静脉室 连动,左右不通上下通。 5.心脏的功能(gōngnéng) 组成心脏的心肌有节律地收缩和舒张形成心脏的搏动。心脏的搏动推 动着血液的流动,是血液运输的动力器官。
9.2 血液循环 课时1 北师大版七年级下册生物课件(共28张PPT)
脉
血
右心室
肺动脉
（将血液送到肺）
记忆口诀：
室连动，房连静； 上房下室，上下相通 左右不通，左右相反。
心脏的功能
心肌能够有节律地收缩和舒张形 成心脏的搏动。
心脏的搏动推动者血液的流动， 是血液运输的动力器官。
小结：
1、心室壁比心房壁厚，左心室壁最厚。 2、心脏中有防止血液倒流的房室瓣和
动脉瓣，另外四肢静脉中有静脉瓣。 3、血液按一定方向流动：
1、毛细血管数量最多，分布最广； 2、管壁极薄，仅有一层上皮细胞构成； 3、管内径极小，红细胞只能单行通过； 4、管内血流速度最慢。
动脉出血 静脉出血 毛细血管出血
1、按压止血法
2、加压包扎止血法
3、止血带结扎止血法
二、心 脏
心脏
心脏位置： 位于胸部中央偏左
心脏的结构
心脏前面观
心脏后面观
心脏的结构
第9章 人体内物质的运输
第2节 血液循环（1）
预习教材
1.什么是血液循环？ 2.各血管的特点？ 3.出血的包扎方法？
血液循环的概念： 血液在心脏和全身血管中
进行的循环流动。
心脏
血管
农田灌溉
一、血 管
定义：血液流动的管道。
动脉 分类： 静 脉
毛细血管
1、动脉
定义： 将血液从心脏流向身体各部位（离开心脏）
上腔静脉
肺静脉 右心房 右心室 下腔静脉
主动脉 肺动脉 左心房
左心室
观 察 血 液 的 流 动 方 向
心脏注水观察
注水位置 上下腔静脉 肺静脉 主动脉 肺动脉
流出位置 肺动脉 主动脉
主动脉 肺动脉
判断结果
上下腔静脉 -右心房-右 心室-肺动 脉
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①管壁薄，易穿刺； ②分布较浅，易识别； ③血流慢，避免针刺不当出血较多。
10
讲授新课
2.如果不慎，造成血管破裂出血，怎样止血包扎？ ③
①
②
模拟演示
两人一组分工合作，一人根据图示模拟出血情况（可 用语言叙述症状），另一位搭档利用已有材料帮助其止血 （阐明原因）。
11
讲授新课
图：动脉出血止血包扎方法 A为加压包扎止血法；B为止血带结扎止血法； C为按压止血法
7
讲授新课
（3）毛细血管
毛细血管： 连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
特点：数量多、分布广、管径小，几 乎只允许红细胞单行通过。管壁薄， 只由一层上皮细胞构成，管内血流速 度最慢，便于血液与组织细胞充分进 行物质交换。
8
讲授新课
动脉
毛细血管
静脉
9
讲授新课
1.打吊瓶时针刺的是什么血管？ 手臂上的青筋——静脉
13
课堂小结
种类 管壁 管腔 弹性 血流 速度
动脉 较厚 小
大
快
静脉 较薄 大 小
慢
功能
运输血液
心脏
全身
运输血液
全身
心脏
毛细 血管 非常薄 极小 极小 最慢
物质交换的场所
14
随堂训练
1.判断题
(1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管
(√ )
(2)静脉和动脉比，管壁较薄、弹性小，所以血液 流动得快( )
√ (3)毛细血管的数量多，分布广泛。(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)
15
随堂训练
2.当血液流经下列哪种血管时，才能够与组织细胞之
间进行物质交换 ( C )
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.小动脉
3.静脉瓣的作用是 （ B ）
A.保护静脉血管壁 C.加速血液的流动
B.防止血液倒流 D.减少血液对静脉壁的压力
16
随堂训练
4.某人大腿受外伤，伤口出血，血色暗红，血流速度较
3
血液循环系统
讲授新课
心脏 血管
4
讲授新课
血液流通的管道—血管 动脉
毛细血管
静脉
5
讲授新课
（1）动脉
动脉：把血液从心脏输送到全身各 部分去的血管。
特点：管壁厚、弹性大、管内血流 速度快
桡动脉
6
讲授新课
（2）静脉
静脉：把血液从全身各处送回心脏的血管。
特点：管壁薄 弹性小 管腔大 管内血流速度慢 四肢静脉内有静脉瓣
缓慢，这时止血的正确方法应是（ C ）
A.在伤口的上方止血
B.用消毒纱布包扎
C.在伤口的下方止血
D.让血液自然凝固
17
注意：动脉出血要包扎或者按压患者出血部位近心端的血管 12
讲授新课
静脉出血的处理： （1）用碘酒或酒精消毒伤口以及周围皮肤； （2）用消毒纱布覆盖伤口后用绷带缠绕纱布，缠绕纱 布须稍加压力。 注意事项：
较大静脉受伤出血，除对伤口包扎止血外，还需压 迫伤口。用手或其他物体在包扎伤口远心端施以压力， 使血管压扁，血流变慢，易于形成血凝块。这种压力必 须持续5~15min。
第九章 人体内的物质运输
第2节 血液循环
第1课时 血液流动的管道
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
1
导入新课
在日常生活中，人会因创伤引起出血，如擦破了 皮肤，渗出少量的血液，再严重点就是缓慢流出暗红 色的血液，而有些严很重的事故则会导致伤口喷射出 鲜红色的血液，这是为什么呢？
2
导入新课
学习目标
1.能区分动脉、静脉和毛细血管； 2.说明不同类型血管的功能，及其与功能相适应 的结构特点。
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讲授新课
2.如果不慎，造成血管破裂出血，怎样止血包扎？ ③
①
②
模拟演示
两人一组分工合作，一人根据图示模拟出血情况（可 用语言叙述症状），另一位搭档利用已有材料帮助其止血 （阐明原因）。
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讲授新课
图：动脉出血止血包扎方法 A为加压包扎止血法；B为止血带结扎止血法； C为按压止血法
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讲授新课
（3）毛细血管
毛细血管： 连通于最小的动脉与静脉之间的血管。
特点：数量多、分布广、管径小，几 乎只允许红细胞单行通过。管壁薄， 只由一层上皮细胞构成，管内血流速 度最慢，便于血液与组织细胞充分进 行物质交换。
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讲授新课
动脉
毛细血管
静脉
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讲授新课
1.打吊瓶时针刺的是什么血管？ 手臂上的青筋——静脉
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课堂小结
种类 管壁 管腔 弹性 血流 速度
动脉 较厚 小
大
快
静脉 较薄 大 小
慢
功能
运输血液
心脏
全身
运输血液
全身
心脏
毛细 血管 非常薄 极小 极小 最慢
物质交换的场所
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随堂训练
1.判断题
(1)动脉是将血液从心脏输送到身体各部分的血管
(√ )
(2)静脉和动脉比，管壁较薄、弹性小，所以血液 流动得快( )
√ (3)毛细血管的数量多，分布广泛。(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)
15
随堂训练
2.当血液流经下列哪种血管时，才能够与组织细胞之
间进行物质交换 ( C )
A.动脉
B.静脉
C.毛细血管
D.小动脉
3.静脉瓣的作用是 （ B ）
A.保护静脉血管壁 C.加速血液的流动
B.防止血液倒流 D.减少血液对静脉壁的压力
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随堂训练
4.某人大腿受外伤，伤口出血，血色暗红，血流速度较
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血液循环系统
讲授新课
心脏 血管
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讲授新课
血液流通的管道—血管 动脉
毛细血管
静脉
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讲授新课
（1）动脉
动脉：把血液从心脏输送到全身各 部分去的血管。
特点：管壁厚、弹性大、管内血流 速度快
桡动脉
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讲授新课
（2）静脉
静脉：把血液从全身各处送回心脏的血管。
特点：管壁薄 弹性小 管腔大 管内血流速度慢 四肢静脉内有静脉瓣
缓慢，这时止血的正确方法应是（ C ）
A.在伤口的上方止血
B.用消毒纱布包扎
C.在伤口的下方止血
D.让血液自然凝固
17
注意：动脉出血要包扎或者按压患者出血部位近心端的血管 12
讲授新课
静脉出血的处理： （1）用碘酒或酒精消毒伤口以及周围皮肤； （2）用消毒纱布覆盖伤口后用绷带缠绕纱布，缠绕纱 布须稍加压力。 注意事项：
较大静脉受伤出血，除对伤口包扎止血外，还需压 迫伤口。用手或其他物体在包扎伤口远心端施以压力， 使血管压扁，血流变慢，易于形成血凝块。这种压力必 须持续5~15min。
第九章 人体内的物质运输
第2节 血液循环
第1课时 血液流动的管道
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
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导入新课
在日常生活中，人会因创伤引起出血，如擦破了 皮肤，渗出少量的血液，再严重点就是缓慢流出暗红 色的血液，而有些严很重的事故则会导致伤口喷射出 鲜红色的血液，这是为什么呢？
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导入新课
学习目标
1.能区分动脉、静脉和毛细血管； 2.说明不同类型血管的功能，及其与功能相适应 的结构特点。