0开笔礼流程

思昭老师
毛兴梅，字思昭 牡丹江谦德传统文化学校义工。 九美坊美容养生店店长。 2004年在俄罗斯贸易公司工作两年，回国后学习进修，毕业于哈理工 成人教育，又从事两年个体商业，2015年从事美容养生行业。 对自己及家庭生活有非常大的帮助，让家庭更和睦，生活更幸福！决 心为传统文化的传承和发扬尽自己最大的力量，让祖国更繁荣昌盛， 让世界充满爱！
第 八 项
学生励志表明心
全体起立 老师读一句，大家跟着读一句
举国之少年而果为少年也， 则吾中国为未来之国， 其进步未可量也； 使举国之少年而亦为老大也， 则吾中国为过去之国， 其澌亡可翘足而待也。 故今日之责任， 不在他人，而ຫໍສະໝຸດ Baidu在我少年。
少年智则国智， 少年富则国富， 少年强则国强， 少年独立则国独立， 少年自由则国自由， 少年进步则国进步， 少年胜于欧洲则国胜于欧洲， 少年雄于地球则国雄于地球。
子娴老师
子娴老师研习践行国学经典多年，一直致力于传承弘扬中华优秀传统 文化，被全国多省市国学研究会和传统文化促进会邀请授课并聘为国 学讲师。现系中国文化管理协会会员，人才库宣教专家；传家风，行 家道，兴家业讲师团老师；中华优秀传统文化特邀国学讲师； 子娴老师讲课幽默风趣，课堂活跃，互动性强，学员受益良多。 主讲课程：《家和万事兴》
谦德传统文化学校 《智慧父母教养之道》 亲子成长训练营开营仪式
2018年8曰8日
第 01 章
升国旗，唱国歌
第 02 章
老师团队介绍
腾进导师
黑龙江谦德慧文化股份有限公司董事长 牡丹江谦德传统文化学校校长 传播中华优秀传统文化的倡导者、践行者 腾进导师，格局高远，胸怀宽广，正己助人，大爱担当，他应邀到林 业职业技术学院、牡丹江一中、方正一中，方正三中等大中小学校， 以及社区居委、武警部队巡回授课100余场，参加人数超过50000人 次。足迹遍布北京、广州、深圳、昆明、大理、银川、扬州、长春大 连等大中城市
老师励志表决心
古圣先贤、大成至圣，传我文化、 育我魂灵，尊天法地，崇祖孝亲， 仁义礼智，孝悌忠信。格致诚正、 修齐治平、文被四海、五洲存用。 正本清源、重立人根，我族有文， 世世承平。
老师们一起宣誓 我宣誓；我立志； 做一名光荣的传承者、传播者，把整个心 灵献给孩子，用智慧启迪学生，用情感感 化学生，用人格陶冶学生，用爱心、耐心， 陪伴学生成长， 尊重个性，激发创造； 发展德智体，弘扬真善美； 培养具有世界胸襟的现代中国人！ 愿我族永昌，我族永盛永昌！ 宣誓人：思昭、慧揖、晓航、羽珊
祁教官
祁教官 1993年十二月入伍，服役于中国人民解放军沈阳军区第三十九集团军 。自行创办能猛虎特战营,后成立了我是一个兵俱乐部。一个月通读太 上感应篇一千遍。一直为传统文化夏令营做教官志愿者
慧揖老师
在商业工作二十多年
自2010开始接触传统文化，不断进修学习，实证实修 毕业于哈师大教育学系幼儿心理教育与辅导专业
是中华优秀传统文化的践行者和志愿者
人生理念：祈愿所有的孩子都快乐成长，实现远大的 理想和志向。
晓航导师
美容养生会馆的店长，谦德传统文化读经老师。 1999年到2002年在传呼台工作，2008年到深圳创业，2012年回到牡 丹江，经营电子产品行业。2017年通过朋友介绍，来到了谦德传统文 化学校，通过了一年的学习时间，坚持读诵经典，《孝经》一千三百 八十六遍，《弟子规》四五十五遍，我立志成为谦德传统文化学校读 经班的老师。为弘扬中华优秀传统文化，贡献自己的力量。
第 03 章
大爱付出的志愿者团队
开笔礼
第 一 项
叩拜先师敬孔圣
第 二 项
端正衣冠换新貌
齐诵：《弟子规》
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切 置冠服，有定位……
第 三 项
朱砂启智“开天眼”
第 四 项
一撇一捺学做人
第 五 项
击鼓明志树理想
第 六 项
敬献孝亲尊师茶
第 七 项
红日初升，其道大光； 河出伏流，一泻汪洋。 潜龙腾渊，鳞爪飞扬； 乳虎啸谷，百兽震惶。 纵有千古，横有八荒。 前途似海，来日方长。 美哉我少年中国，与天不老； 壮哉我中国少年，与国无疆！
（紧握拳头，举起右手）一起宣誓；
我宣誓： 在家做好儿女的本分，出门做好中 国人的本分；在家誓为父母的骄傲， 出门誓为国家之栋梁。坦坦荡荡做 人，堂堂正正做事。傲立于天地间， 遨游在四海内。以行动来报答父母、 师长、兄弟、朋友、亲人的恩德！ 以及万物对我的滋养。 宣誓人：读出自己的名字：------
天泽老师
毕业于师范院校中文系
在新闻单位从事记者、编辑、主持人工作
深圳市聚成企业管理顾问股份有限公司咨询培训师 重庆市养生达人科技集团辟谷指导师 浙江绍兴德隆学堂幸福人生课程专职导师 浙江嘉兴香海禅寺《十方世界》平台导师 牡丹江谦德传统文化学校顾问导师 致力于中华优秀传统文化的弘扬与传播，是传统文化志愿者 出版书籍《成功从优秀做起》《抱怨不如感恩》， 《最神奇的气场效应》《气场人脉掌控术》