《数据的整理》PPT课件设计

3、在一次有200名学生参加的数学竞赛中，为了直观
地了解测试情况，对选手成绩进行了统计，请根据 下表和图3，解答下列问题：
分组 频数 频率
59以下 16 0．08
60-69 32 0.16
70-79 40
0.2
80-89 64 0．32
90-100 48 0．24 合计 200 1
人数
图3
70 60 50 40 30 20 10 0
70-79 40
0.2
80-89 64 0．32
90-100 48 0．24 合计 200 1
人数
70 60 50 40 30 20 10 0
50-59 60-69 70-79 80-89 90-100
成绩
(3) 各频数之间，各频率之间有关系吗？说说你
的发现．
议一议
１. 你认为哪个汉字的使用频率最高？ ２. 请你设计一个简单的调查方案，验
0 1
23456 "了"字 "的"字
随堂练习
习题4.3第1，2题
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证你的猜测是否正确.
议一议
小亮从同一本书中分别随机抽取了6页，在统计 了1页、2页、3页、4页、5页、6页“的”和“了” 出现的次数后，分别求出了它们出现的频率，并绘 制了右图：
(1) 随着统计页数
的增加，这两个 字出现的频率是 如何变化的？
0.07 0.06 0.05 0.04 0.03 0.02 0.01
分组 频数 频率
59以下 16 60-69 32 70-79 40 80-89 64
90-100 48 合计 200
0．08
0.16 0.2
0．32 0．24
1
人数
图3
70 60 50 40 30 20 10 0
50-59 60-69 70-79 80-89 90-100 成绩
（1）完成表格和图3.
随堂练习
1、“I like maths very much.”
中字母“h”出现的频数与频 率分别是多少？
2、
(1) 这次调查采用了何种调查方式？
2、 （2）表格中的“70”表示什么含义？“24.73”呢？
3、在一次有200名学生参加的数学竞赛中，为了直观
地了解测试情况，对选手成绩进行了统计，请根据 下表和图3，解答下列问题：
第四章 数据的收集
4.3数据的整理
做一做
在以下给出的四种色彩中，你最喜欢的 是哪一种？
A BCD
为了了解我们班同学最喜欢的颜色是哪 一种，你打算如何展开调查？
做一做
为此，光明中学初二(1)班的小明对 全班50位同学展开了调查，结果如下：
AAB C DABAAC BAAC B CAAB C AABAC DAAC D BAC DAAAC DA C BAAC C DAAC
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/
１.根据上面结果，你能很快说出该班
同学最喜欢的颜色是哪一种吗？
做一做
为此，光明中学初二(1)班的小明对
全班50位同学展开了调查，结果如下： PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/
你能设计出一个比较好的表示方式吗？
做一做
小丽根据小明的结果制成了下面的图表：
颜色
颜色
３. 你能从中迅速判断出该班同学最喜欢
的颜色是哪一种吗？
定义
我们称每个对象出现的次数为 频数(absolute frequency)，而每个对象 出现的次数与总次数的比值为频 率(relativ百度文库 frequency).
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lishi/
AAB C DABAAC
BAAC B CAAB C
AABAC DAAC D
BAC DAAAC DA
C BAAC C DAAC
２. 你认为小明的数据表示方式好不好？
50-59 60-69 70-79 80-89 90-100 成绩
(2) 对统计的数据进行分析，你能得到哪些信息？
3、在一次有200名学生参加的数学竞赛中，为了直观
地了解测试情况，对选手成绩进行了统计，请根据 下表和图3，解答下列问题：
分组 频数 频率
59以下 16 0．08
图3
60-69 32 0.16
0 1
23456 "了"字 "的"字
议一议
小亮从同一本书中分别随机抽取了6页，在统计 了1页、2页、3页、4页、5页、6页“的”和“了” 出现的次数后，分别求出了它们出现的频率，并绘
制了右图：
0.07
(2) 你认为该书中
0.06 0.05
“的”和“了”
0.04 0.03
两个字的使用频 率哪个高？
0.02 0.01