圆圆的沙粒 ppt课件

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可是，圆圆的沙粒已经下定 了决心，坦坦然然地钻进蚌壳里。
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对此，沙粒们议论议纷论纷：纷“啊
呀，从今以后，它再也看不见美 丽的阳光、奇妙的海景，听不到 滚滚的涛声了！……”“他简直 是把自己关进了牢狱，太可怕 了！……”
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时光伴着海波逝去了。 各式各样的议论被海潮冲走了。 圆圆的沙粒也被它的同伴们遗忘了。
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• “变珍珠？哈哈，异想天 开！”同伴们不不但但不不理理解解，反反而
而嘲嘲笑笑圆圆的沙粒。
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“变珍珠, 哈哈，异想天开。” “变珍珠？哈哈，异想天开！”
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• “变珍珠？哈哈，异想天 开！”同伴们不但不理解，反 而嘲嘲笑笑圆圆的沙粒。
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这颗沙粒是怎样变成珍珠的？ 它和其他沙粒有什么不同呢？
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⑴用横线画出这颗圆圆的沙粒的理想、 态度和语言的句子。 ⑵用波浪线画出同伴们的态度和 语言的句子。 ⑶用学过的金钥匙：“体会说话人 的心情”，有感情地读一读以上句子。
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一颗圆圆的沙粒十分真诚 地向同伴们说：”我要变成 一颗珍珠，成为有用之材。
……
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• 圆圆的沙粒在蚌壳 里过了几十年的牢 狱生活，它会遇到 许多诱惑，它还可 能遇到很多困难。 展开你想像的翅膀， 说说它怎样度过几 十年？（它可能说 些什么，做些什 么？）
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珍珠层， 能分泌 珍珠质, 把沙子 包住,一 层一层 地,形成 珍珠.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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要想成功 理想和行动
缺一不可
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时光伴着海波逝去了。 各式各样的议论被海潮冲走了。 圆圆的沙粒也被它的同伴们遗忘了。
……
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多么美丽的 珍珠啊！
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几十年过去了，一个风和日丽的春天，采 珍珠的姑娘在大海的波涛中打开一只蚌壳， 顿时，珠光闪闪。姑娘惊喜地叫道：“多么 美丽的珍珠啊！”
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晶莹透亮 洁白无瑕 饱满丰润
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璀璨夺目
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精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
“是它？”沙粒们看见奇异的光彩， 听见采珍珠的姑娘的高声赞美，猛然 想起了几十年前的圆圆的沙粒。
“是我！”珍珠愉快地说，“我就是 你们的朋友，那颗圆圆的沙粒！”
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多么美丽的珍珠啊！
是它？
是我！我就是你们的朋友， 那颗圆圆的沙粒！
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为什么只有这一颗小沙粒变成珍 珠了呢？它有什么不同？