圆圆的沙粒

“变珍珠？哈哈，异想天 开！”同伴们不但不理解，反而 嘲笑圆圆的沙粒。
讥笑、讥讽、讽刺。
“变珍珠？哈哈，异想天开！”
可是，圆ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的沙粒已经下定了决心， 坦然地钻进蚌壳里。
没有不安的情绪 ，形容沙粒比较从容的状态。
对此，沙粒们议论纷纷：
“ 啊呀，从今以后，它再也 看不见美丽的阳光、奇妙的海景， 听不到滚滚的涛声了！……” “它简直是把自己关进了牢狱，太 可怕了！……”
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沙粒 真诚 嘲笑 珍珠 坚持 梦想 异想天开 珠光闪闪
坦然 决心
圆圆的沙粒
默读课文1——5自然段，边读边想： 小沙粒是怎么说的？同伴们又是怎样 议论的？分别用 “——”和“~~~~” 画出来。
思考“圆圆的沙粒为什么想变成珍珠 了？”
真心 诚恳
一颗圆圆的沙粒十分真诚 地向同伴们说：“我要变成一 颗珍珠，成为有用之材。”
回顾一下： 圆圆的沙粒——真诚的说出自己 的梦想——面对别人的嘲笑它— —坦然的做——付诸行动，几十 年——不动摇的坚持
是啊，只要我们朝着目标坚 持不懈地努力，就一定会在有一天， 像珍珠一样闪闪发光。
作业： 1、为爸爸妈妈朗读或表演《圆圆 的沙粒》。 2、积累本课的好词好句。
感谢倾听！
技术支持：
为实现理想，沙粒清楚的知道 自己将要面临的一切，依然坚持， 不放弃；不动摇，只为了最初真诚 的梦想。
“我要变成一颗珍珠，成为有用之材。”
接下来让我们走进小沙粒的内心。 补充九自然段省略号
· · · · · ··
几十年过去了。
多么美丽的珍珠啊！
是它？
是我，珍珠愉快的说：我是你们 的朋友那颗圆圆的沙粒。
“ 啊呀，从今以后，它再也看不 见美丽的阳光、奇妙的海景，听不到滚 滚的涛声了！……”
填空练习：
它还看不到（ 还听不到（
）， ）！
“它简直是把自己关进了牢狱， 太可怕了！……”
填空练习：
它只能看到（ 黑暗 ）， 只能听到（ 什么都听不见了 ）！
失去现在拥有的无穷乐趣， 在同伴的议论纷纷中独自面对困 难重重的，不能预知的未来，沙 粒动摇了吗？从哪里知道？