一年级下册语文 家长会PPT

一年级（ A）班
欢迎家长的到来！
感谢家长对我工作的大 力支持与配合，
在此表示忠心的感谢。
存在的几点问题：
（1）上课时部分学生不够专心, 经常分神、开小 差、讲话；也有部分学生不爱动脑筋、不愿开声 读书、不爱阅读。
（2）有部分同学对待学习不当回事，马马虎虎， 对知识的掌握不够扎实、牢固。
（3）部分学生作业书写马虎、潦草，作业上的错 题不改正。
习惯。 • 养成良好的阅读习惯（课外书） • 上课专心听讲，课后做笔记的习
惯。
这些好习惯是一点一滴养成的， 家长不要操之过急。第一周教他做， 第二周帮着做，第三周看着做，第 四周放手让他自己做。
心理学家说过：“26天养成好 习惯，坚持91天之后就会终身不变。
孩子是一棵苗，要他 长成一棵不惧风雨的 参天大树，还须您的 精心的栽培。
• 写字问题：关键执笔姿势 学会看田字格，摆好汉字的间架结构。
边写边读笔画（监督，注意写倒字）
可以让孩子进行字帖描红练习
孩子应养成10个良好的学习习惯: • 做完作业再玩的习惯。 • 预习和复习的习惯。 • 独立思考的习惯。 • 仔细审题的习惯。 • 做完作业后重读和检查的习惯。
• 发现错误后及时订正的习惯。 • 不懂就问，大胆积极发言。 • 按时完成作业，讲究学习效率的
（4）有些同学认为书面作业更重要，口头作业可 以不做，这种想法是错误的。（读书，讲故事）
（5）书本、作业忘带，不爱惜书本，不注意保持 作业、书本的整洁。 （卫生习惯）
问题解答
• 拼音问题 勤读勤拼 课外阅读—拼音读物
• 识字问题 提倡“语文生活化”，多在生活中鼓励 孩子认字 （如：食物、家具、电器等）
• 1、家长最好经常与学校老师取得联系， 及时了解学校对学生的要求以及反馈孩 子在家里作业的情况。
• 2、送孩子去上学时，要做的准备：检 查书包东西是否齐全，如书本、作业、 铅笔（削好几只），橡皮擦，还有看看 是否带有玩具、课外书等。
• 3、作业一定要检查后再签名。不要让 孩子养成侥幸的心理。（字迹、漏题、 错字、阅读难度）
父母是孩子最好的老师。
言传身教是最好 的教育方法。
真正的教育是无痕的教育，是环 境的教育，是父母身体力行的教育， 说教往往是无用的。
建立良好的亲子关系，营造有着 浓厚书香气的家庭氛围，是家庭教育 的首要问题。
其中一个最好的方法就是：陪着 孩子一起读书。
以下几方面，希望能得 到家长们的理解和配合：
• 辅Hale Waihona Puke Baidu孩子： • 要求过四关：
– 字音关：生字要会读，课文要能指读，流利、 正确。
– 书写关：做到一笔一画，正确端正。如果孩子 没认真写，一定要严格要求，让孩子重写。
– 听写关：拼音要正确，错了要改。 – 背诵关：回家让孩子多读课文，做到熟读成诵。
背后家长要签上已背。
家庭是孩子的 第一课堂，
家长是孩子的 第一任老师，
让我们共同来 关注孩子的成长！
感谢你的支持与配合！ 谢谢！