文化生活第9课第2框课堂巩固

第四单元发展中国特色社会主义文化

第九课建设社会主义文化强国

第二课时建设社会主义精神文明

[课堂巩固]

1．(2011·山东文综)要“提高全民族文明素质，为现代化建设提供有力的思想保证、精神动力和智力支持”，从文化建设的角度应当()

A．拓展群众性精神文明创建活动B．倡导和践行传统文化的价值观

C．优先提高公民的科学文化修养 D．改造腐朽文化并取缔落后文化

2．“有些时候文明只是十厘米的宽度，有些时候只是一张纸的厚度，当我们把十厘米的盲道让出来，当我们在椅子上垫一张纸……每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。”这段话告诉我们，培育文明风尚重在()。

A．树立崇高道德理想B．选择科学的世界观

C．宣传教育，开拓创新D．脚踏实地，重在行动

3．鲁迅：“外国人用火药制造子弹御敌，中国人却用它造烟花敬神；外国人用罗盘针航海，中国人却用它看风水。”鲁迅的话对贯彻科教兴国战略的启示有()

①推进科技创新，重视科技发明②充分发挥科技进步对社会发展的作用

③弘扬科学精神，破除封建迷信④加大科技投入，推动科技进步

A．①③B．③④C．②③D．①④

4．《关于做好2013年度农村电影“三下乡”活动的通知》指出，要通过开展多种形式的电影放映，营造欢乐祥和的社会氛围，丰富人民群众的节日文化生活，让电影下乡活动更加贴近实际，贴近农民。电影下乡活动有利于( )

①实现公共文化资源共享，是消除城乡差别的关键步骤②开拓农村电影市场，促进电

影文化产业的繁荣发展③保障农民的文化权益，丰富农民的精神文化生活④加强精神文明建设，使之成为新农村建设的物质力量

A．①② B．②③ C．①③ D．①④

5． 2012年吉林省把广播电视“村村通”工程建设重点，放在边境地区，并列为全省要全力办好的十个方面的民生实事之一。全年完成683个边境地区广播电视“盲村”“村村通”工程建设，有效解决了农村群众听广播、看电视、看电影难的问题，广播影视公共服务水平显著提升。上述材料主要体现了( )。

A．坚持“百花齐放，百家争鸣”的方针 B．扶持公益性文化事业，满足人民文化需求C．教育是民族振兴和社会进步的基石 D．大力发展文化产业，促进经济发展

6. 现在走向富裕的广大农民对文化生活有了更高的追求。但目前农村的精神产品的生产、

文化设施建设、文化人才培养等和城市有较大差距，广大农民对更快更好地实施“文化富民工程”有了更强烈的渴望。

请从《文化生活》角度，就如何推进“文化富民工程”提出合理化建议。

参考答案

1.A【解析】此题考查文化建设方面的内容。B错，传统文化的价值观并非都是正确的

价值观，故不应一味倡导和践行；C错，公民的思想道德修养和科学文化修养的提

高不应有先后之分；D错，正确的说法是改造落后文化并取缔腐朽文化；A符合题

意，答案选A

2.D

3．C

4．B

5． B解析大力推动公共服务体系建设，发展公益性文化事业，满足了人民群众的文化需求，B符合题意。材料未涉及“百家争鸣”，也未体现教育的地位、作用，A、C不符合题意。材料没有指出对经济的影响，D不符合题意。

6.

(1)加强农村文化基础设施建设，依托广播、电视、网络等大众传媒，推进文化的传播、共享。大力发展教育、科学和文化事业，着力提高广大农民的科技文化素质。

(2)充分发挥广大农民在农村文化建设中的主体作用，调动人民群众的积极性、主动性和创造性，解放和发展农村文化生产力。

(3)积极发展人民群众喜闻乐见的大众文化。

(4)积极开展各种形式的精神文明创建活动。