高一英语教学进度计划表备课讲稿
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国庆节放假 军训
Unit3 Travel journal 作文（ 3）
Unit4 Earthquakes 作文（ 4） Grammar:The Attributive Clause(1) Unit5 Nelson Mandela—a modern hero Grammar:The Attributive Clause(2)
20 期末考试
精品文档
5
课时 5 5
备考
收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
精品文档
2 3 4 5 6 7 8 9
周次 10 11 12 13 14 15
周次 1
教学进度表
教学内容（单元、章节、课题） 高一新生入学教育——怎样学好高中英语 ModuleⅠ Unit1 Friendship
课时 3
1ห้องสมุดไป่ตู้ 备考
17
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Unit 1 Friendship 作文（ 1） Grammar:Direct Speech and Indirect Speech(1) Unit 2 English around the world 新生入学摸底考试 Unit 2 English around the world 作文（ 2） Grammar:Direct Speech and Indirect Speech(2)
高一英语教学进度计 划表
吴川一中教学工作计划
（2012~2013 学年度第一学期）
英语科 高一级 班
科任教师：
一、学生情况分析：
学生经过了小学和初中阶段的英语学习，大多数学生对已具备了一定的英语基础和
学习能力，但本届学生人数多，层次多样，成绩参差不齐。 学生整体水平较好，但不乏
英语偏科现象的学生。平日学习英语氛围不浓 。
Unit 4 Wildlife protection Unit 5 Music Grammar:The Attributive Clause （prep+which/whom)
5 5 5 5 5 5 5 5
课时 5
备考
5 5 5 5 5 5
5
18
周次 19
作文（ 8）及综合训练
教学进度表
教学内容（单元、章节、课题） 期末复习
教学进度表
教学内容（单元、章节、课题） 期中考试及讲评
Module Ⅱ Unit 1 Cultural relic 作文（ 5） Grammar:限制性定语从句和非限制性定语从句 Unit 2 The Olympic Games 作文（ 6）
Unit 3 Computers Grammar:各种时态的被动语态 作文（ 7）
二、本学期教学任务和奋斗目标：
1、本学期授完英语必修 1 和必修 2 两个模块。 2、课堂教学体现我校“高、大、优”的教学特色，贯彻我校“主动学习，主动探究， 主动发展”的教学理念。 3、继续抓好听说、阅读和写作能力训练。 4、抓好尖子生辅导工作。
三、主要教学措施：
1、抓好常规教学工作，努力探索，敢于创新，不断改进教学方法，提高教学质量。 2、每周星期一晚上为备课组活动的固定时间，教学中遇到的问题随时讨论解决。 3、每单元确定一个中心发言人，负责教学的整体设计，大家讨论补充，探究最优 方案，解决教材中的重点和难点。 4、坚持集体备课，群策群力，做到进度，测试，资料三统一。 5、适当补充一些课外练习。 6、按照级组安排进行尖子辅导。
Unit3 Travel journal 作文（ 3）
Unit4 Earthquakes 作文（ 4） Grammar:The Attributive Clause(1) Unit5 Nelson Mandela—a modern hero Grammar:The Attributive Clause(2)
20 期末考试
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5
课时 5 5
备考
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2 3 4 5 6 7 8 9
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周次 1
教学进度表
教学内容（单元、章节、课题） 高一新生入学教育——怎样学好高中英语 ModuleⅠ Unit1 Friendship
课时 3
1ห้องสมุดไป่ตู้ 备考
17
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Unit 1 Friendship 作文（ 1） Grammar:Direct Speech and Indirect Speech(1) Unit 2 English around the world 新生入学摸底考试 Unit 2 English around the world 作文（ 2） Grammar:Direct Speech and Indirect Speech(2)
高一英语教学进度计 划表
吴川一中教学工作计划
（2012~2013 学年度第一学期）
英语科 高一级 班
科任教师：
一、学生情况分析：
学生经过了小学和初中阶段的英语学习，大多数学生对已具备了一定的英语基础和
学习能力，但本届学生人数多，层次多样，成绩参差不齐。 学生整体水平较好，但不乏
英语偏科现象的学生。平日学习英语氛围不浓 。
Unit 4 Wildlife protection Unit 5 Music Grammar:The Attributive Clause （prep+which/whom)
5 5 5 5 5 5 5 5
课时 5
备考
5 5 5 5 5 5
5
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周次 19
作文（ 8）及综合训练
教学进度表
教学内容（单元、章节、课题） 期末复习
教学进度表
教学内容（单元、章节、课题） 期中考试及讲评
Module Ⅱ Unit 1 Cultural relic 作文（ 5） Grammar:限制性定语从句和非限制性定语从句 Unit 2 The Olympic Games 作文（ 6）
Unit 3 Computers Grammar:各种时态的被动语态 作文（ 7）
二、本学期教学任务和奋斗目标：
1、本学期授完英语必修 1 和必修 2 两个模块。 2、课堂教学体现我校“高、大、优”的教学特色，贯彻我校“主动学习，主动探究， 主动发展”的教学理念。 3、继续抓好听说、阅读和写作能力训练。 4、抓好尖子生辅导工作。
三、主要教学措施：
1、抓好常规教学工作，努力探索，敢于创新，不断改进教学方法，提高教学质量。 2、每周星期一晚上为备课组活动的固定时间，教学中遇到的问题随时讨论解决。 3、每单元确定一个中心发言人，负责教学的整体设计，大家讨论补充，探究最优 方案，解决教材中的重点和难点。 4、坚持集体备课，群策群力，做到进度，测试，资料三统一。 5、适当补充一些课外练习。 6、按照级组安排进行尖子辅导。