《沁园春长沙》课时作业
新人教版必修一高中语文1沁园春长沙课时作业(精品同步试题)
课时作业1 沁园春长沙1．选出下列加点字的读音有错的一项( ) A．沁．园春(qìn) 橘．子洲头(jué)漫．江(màn) 层林尽染．(rǎn)B．百舸．争流(ɡě) 鱼翔．浅底(xiánɡ)怅寥．廓(liáo) 万类霜．天(shuānɡ)C．苍．茫(cānɡ) 携．来(xié)百侣．(lǚ) 岁月稠．(chóu)D．峥．嵘(zhēnɡ) 挥斥方遒．(qiú)浪遏．(è) 风华正茂．(mào)解析：橘，应读jú。
答案：A2．下面书写全部正确的一项是( ) A．独立寒秋橘子州头层林尽染B．满江碧透百舸争流鹰击长空C．苍茫大地谁主沉浮书生义气D．指点江山激扬文字中流击水解析：A.州—洲B．满—漫C．义—意答案：D3．下面诗句朗读停顿不正确的一项是( ) A．独立/寒秋，湘江/北去，橘子/洲头。
B．看/万山/红遍，层林/尽染。
C．鹰/击/长空，鱼/翔/浅底，万类/霜天/竞/自由。
D ．怅/寥廓，问苍茫/大地，谁主/沉浮？解析：本题考查诗词的节奏停顿。
正确的节奏应为：问/苍茫/大地。
答案：D4．下列诗句中加点词的解释有误的一项是( )A ．指点．．江山(评论) 浪遏．飞舟(阻止) B ．百舸．争流(大船)一年一度．(次) C ．峥嵘．．岁月(平凡，平常) 万类．．霜天竞自由(万物) D ．挥斥方遒．(强劲有力) 寥廓．．江天万里霜(高远广阔) 解析：C 项“峥嵘”应释为“不平凡，不平常”。
答案：C5．下面关于文学常识的表述，有误的一项是( )A ．词是我国古代的诗体，它可配乐演唱，句式长短不一，又名长短句、曲子词、乐府等。
B ．“沁园春”是词牌名，它规定了一首词的字数、平仄、押韵等。
“长沙”是词的标题，它揭示了词的内容。
C ．按字数的多少，词可分为小令、中调和长调。
以是否分段来划分，词又有单调、双调的区别。
课时作业35：第1课 沁园春·长沙
沁园春·长沙(50分钟56分)一、语言应用(21分,选择题每小题3分)阅读下面的文字,完成1～3题。
《沁园春·长沙》这首词上片主要是写景抒情,下片主要是回忆往事,用诗中的“问苍茫大地,谁主沉浮?”把这首词的上片和下片联系起来,从“谁主沉浮”的设问到“粪土当年万户侯”的豪情,再到“到中流击水”的壮志,鲜明地彰显出诗人少年时期的________,含蓄地回答了“谁主沉浮”的问题,( )。
诗人运用对比手法,把诗人心忧天下和人民的生活处于________之中的情景和祖国的大好河山形成了鲜明的对比,这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀,在________,充分显露出诗人要改造旧天地,建立新世界的决心和胸怀。
从湖南农村走出的一个农民的儿子,到是一位“问苍茫大地,谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。
在心中始终流动着奔涌的鲜血,旨在报国,作为一个青年,能够把祖国放在心中,以天下为己任,在文中展现得________。
1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是 ( )A.蹉跎岁月水深火热弦外之音淋漓尽致B.峥嵘岁月生灵涂炭弦外之音酣畅淋漓C.峥嵘岁月水深火热字里行间淋漓尽致D.蹉跎岁月生灵涂炭字里行间酣畅淋漓2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是 ( )A.在当时的社会背景下,正是需要这样千千万万个胸怀崇高理想肩负起主宰大地的重任的热血青年B.在当时的社会背景下,正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年肩负起主宰大地的重任C.正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年,在当时的社会背景下,肩负起主宰大地的重任D.正是需要在当时的社会背景下,肩负起主宰大地的重任的千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是 ( )A.一个从湖南农村走出的农民的儿子,到是一位“问苍茫大地,谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。
《沁园春 长沙》课时作业及答案
是我凋零的心
一片飘荡的云
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一面。可以改为“科学家们既要利用其研究成果为人类谋求更多好处，又要避免一些人
利用其研究成果危害人类”)
6.正确顺序是：③②①⑤④⑥(注意时间顺序、转折关系和因果关系)
【选做题】
1．D
2．D点拨：“都分为上下阕”错
3．(略）
《沁园春·长沙》
【必做题】
1．下列各组词语中，加点的字读音全正确的一组是（）
A.沁园春qìng碧透bì峥嵘zhēng百舸争流gě
B.竞自由jìn曾游céng橘子jú携来百侣xié
C.怅寥廓zhàng挥斥chì击水jī浪遏飞舟è
D.万户侯hóu方遒qiú浅底qiǐn漫江碧透màn
2.下列各组词语中没有错别字的一项是（）
《沁园春·长沙》练习参考答案
【必做题】
1.D A沁qìn，B竞jìng，C怅chàng
2．B.震C.竞，侯，D.庭
3．B.点拨：这里用来表达因深思而激昂慷慨的心绪。
4．D
5．C(A语序不当。“比较”和“叙述”对调。B成分残缺。“大量”前可以加“设计者”之类的主
语，也可以将“在”和“中”删除。D不合逻辑。照应不周，前面有“双刃剑”，后面只说了
4.下列诗句朗读节奏有错误的一项是()
A.携大地，谁主/沉浮
C.看/万山/红遍，层林/尽染
课时作业17：第1课 沁园春 长沙
沁园春长沙一、基础巩固1．下列各项中，字形全都正确的一项是( )A．百侣磅礴橘子洲浪揭飞舟B．绚丽遒劲竟自由满江碧透C．粪土萧瑟岁月稠鱼翔浅底D．苍芒碣石万户侯层林尽染2．下面词句朗读停顿不．正确的一项是( )A．独立/ 寒秋，湘江/ 北去，橘子/ 洲头B．看/ 万山/ 红遍，层林/ 尽染C．鹰/ 击/ 长空，鱼/ 翔/ 浅底，万类/ 霜天/ 竞/ 自由D．怅/ 寥廓，问苍茫/ 大地，谁主/ 沉浮3．下列语句中加点的成语，使用不．正确的一项是( )A．国家公祭日前一天，老红军鲁世贵的追悼会在杭州举行。
从他骨灰堆里找出的6块弹片，记录了他九死一生的峥嵘岁月．．．．。
B．我大学时最喜欢现当代文学，听着学问渊博、谈吐不凡的老师纵横捭阖，激扬文字．．．．，我就有一种难以按捺的文学创作冲动。
C．对于风华正茂．．．．的年轻人而言，他们更追求“高价值”而非“高价格”。
一款能够读懂消费者心思的经济节油的入门级小车，正合年轻人的心意。
D．大学生应该是最具备“天下兴亡，匹夫有责”意识的人群，然而或许是日益增长的就业压力抑制了他们指点江山．．．．的激情。
4．下列各句中，没有语病的一句是( )A．这位建筑师的出色工作和独特设计，已被有关单位采用并受到国外的关注。
B．《中国国际移民报告(2015)》蓝皮书认为：我国如果适当给予他国公民10年多次往返签证将大大缩短签订的繁琐程序。
C．夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。
D．我们要继续发扬“丝路精神”，传承友谊，深化合作，共同开创更加美好的明天。
5．给下面的句子排序，使其连贯自然。
《沁园春长沙》是诗人毛泽东的经典诗词，实际上是词人改造旧世界的宣言书，但词人________________________________________________________________________①其锋藏而不露，其势引而不发，其词雅而不激。
②寓动于静，寓张于驰。
课时作业36：第1课 沁园春·长沙
沁园春·长沙一、课内阅读巩固(一)阅读课文的上阕，完成后面的问题。
1．下列对这首词上阕的赏析，不正确的一项是( )A．“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”这开头三句点明了时间、地点和特定的环境。
B．词中“看”采用铺叙手法引领下文七句，描绘了一幅色彩绚丽的秋景图，为后文抒情、议论准备了充足的背景。
C．“层林尽染”中的“染”字形象地写出了岳麓山一带的枫林，仿佛人工染成一样的美丽；“百舸争流”中的“争”字描绘出了江面船只争着行驶的紧张场面。
D．这首词上阕前半部分是叙事、写景，最后三句连贯直下，引出下阕的回忆，在词的结构上有承上启下的作用。
2．面对美丽的秋景作者为何“怅”？“问苍茫大地，谁主沉浮”的含意是什么？表达了词人怎样的感情？(二)阅读课文的下阕，完成后面的问题。
3．下列对这首词下阕的赏析，不正确的一项是( )A．“携来百侣曾游”中的“携”字生动地表现了革命战友亲密无间的关系，也为下面回忆往昔战斗岁月做好了铺垫。
B．“忆往昔峥嵘岁月稠”中的“忆”字总领以下八句。
这八句，写出了“忆”的具体内容。
从多个方面表现了青年们的战斗生活，也抒发了词人的革命情怀。
C．下阕结尾“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟”这三句，是对上阕“谁主沉浮”问题的巧妙回答。
它表明：国家民族的命运应该由我们这些热血青年来主宰。
D．下阕以抒发豪情开头，表现青年时代的革命精神和远大理想，抒发了激流勇进，蔑视反动统治者，敢于改造旧世界的豪情壮志。
4．作者在上阕中问“苍茫大地，谁主沉浮”，下阕是怎样回答这个问题的？二、课外阅读提升(一)阅读下面这首词，完成5～6题。
菩萨蛮·大柏地[注]毛泽东赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。
当年鏖战急，弹洞前村壁。
装点此关山，今朝更好看。
[注] 大柏地：在江西瑞金市北部。
1929年1月，毛泽东和朱德率领红军从井冈山出发，2月10日，同追来的国民党军在大柏地打了一仗(大柏地战斗)，大获全胜。
课时作业29：第1课 沁园春 长沙
沁园春·长沙【语言运用】1．下列各句加点词语的使用，正确的两项是 ( )A．马拉松比赛将近终点时，如果以为即将胜利了，放松一点也不妨，可能就会功亏一篑．．．．。
B．面对环保部的调查和约谈，李秘书长心情沉重，好像如芒在背．．．．，如坐针毡。
C．上海的东方明珠有着独特漂亮的外形，整座建筑规模雄伟，纵横捭阖．．．．，像一座巨大的宝塔，高耸入云。
D．由于没有天敌，繁殖能力又强，亚洲鲤鱼在美国河流湖泊中恒河沙数．．．．，造成巨大危害。
E．郭象聪慧好学，博览群书，特别对老庄哲学有深入研究，他谈起话来一泻千里．．．．，滔滔不绝。
2．下列各句中，没有语病的一句是 ( )A．尽管我国文坛涌现了一批优秀的长篇小说，但令人无法回避的严峻现实是，多数获奖作品并未进入当下多数国人的阅读视野，因此难以成为传承久远的经典之作。
B．据人社部消息，退休人员基本养老金已全部调整到位，全国企业和机关事业单位共一亿多退休人员的养老待遇有所改善，部分地区还提高了城乡居民基础养老金。
C．二十四节气的名称始见于殷商时代，到西汉已基本完备，属中国历法的独特创造，几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用，是中华民族文化认同的重要载体。
D．纪录片《我在故宫修文物》第一次完整呈现世界顶级的文物修复技术，围绕着现代人和古老文物之间的互动为核心命题，集中展示了文物修复专家们的工匠精神。
3．依次填入下面一段文字横线处的词语，衔接最恰当的一项是 ( )中华民族有着很强的“寻根意识”。
中国人__①__走到哪里，__②__不忘记寻找自己的“根”。
特别是汉族，宗族观念根深蒂固，同姓同宗是一种很强的联系纽带。
由于个人__③__家族的迁移，姓氏人口的分布从发源地逐渐扩散到祖国各地__④__全世界，__⑤__人们始终不忘寻找宗脉源流，追求血脉亲情的归属感。
故乡不仅是祖先诞生的地方，更是其姓氏起源的地方。
__⑥__寻根问祖的过程也是寻找家族文化的过程。
4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( )从美学上讲，崇高美表现于外在方面，________________《沁园春长沙》就是其中最优秀的篇目之一。
课时作业14：第1课 沁园春 长沙
沁园春长沙(时间：45分钟分值：45分)一、语言运用(20分)1．下列各句中，加点的成语使用有误的一项是(3分)( )A．“七一”前夕，市委老党员为了迎接建党九十五周年，精心组织开展了一场特殊的支部活动，他们集体回忆峥嵘岁月．．．．，重温入党誓词。
B．有些正值风华正茂．．．．的儿童沉迷在网吧里，浪费了时光，荒废了学业，真让人痛惜。
C．聆听着猴年新春的激昂鼓点，我们意气风发．．．．，信心百倍，激情满怀。
在“开放＋创新”双轮驱动下，中国大地正飞驰在希望的田野上，前程似锦，活力无限。
D．所谓领军人物，不仅需要有“逆水行舟”的冒险精神，也要有挥斥方遒．．．．的王者霸气，更应是一个团队的战略家和指挥者。
2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)( )A．《诗人毛泽东》一书从不同的时间、不同的角度来表现毛泽东诗词的巨大成就，使读者全面了解毛泽东诗词的思想艺术。
B．据斯诺登通过英国《卫报》报道表示，他“从未向中俄政府提供情报”，中俄“也没有从其笔记本电脑里提取信息”。
C．近两年来，随着互联网中微博这一交流方式的发展和出现，全球越来越多的政府机构人员纷纷开通微博，及时公布有关信息，提升政府在民众中的形象。
D．感动中国人物刘盛兰老人，年届90仍然坚持拾荒助学。
他用苍老的手，在人间写下大爱，用感人的行动，弘扬着中国力量。
3．词受格律的制约，与散文的句法有较大的差别。
“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”，如用散文的笔调来表述，其语序正确的一项是(2分)( )A．寒秋时节，我独自站在橘子洲头，凝望着滚滚北去的湘江。
B．我独自站在寒秋之中，凝望着从橘子洲头流过的滚滚北去的湘江。
C．寒秋时节，我独自站在滚滚北去的湘江边的橘子洲头。
D．我独自站在寒秋之中，湘江滚滚北去，从橘子洲头流过。
4．字数相等、结构相同、平仄相对、意趣贯通的两个句子组合在一起叫对仗，如“指点江山”与“激扬文字”。
下面哪些句子可以组成对仗句？请选出来。
(4分)①五岭逶迤腾细浪②二水中分白鹭洲③芳草萋萋鹦鹉洲④溪云初起日沉阁⑤山雨欲来风满楼⑥入山深处闻鸟啼⑦乌蒙磅礴走泥丸⑧三山半落青天外⑨近水浅时听鱼声⑩晴川历历汉阳树答：5．长沙因为毛泽东的一首《沁园春长沙》而享誉中外。
课时作业34：第1课 沁园春·长沙
1沁园春·长沙时间：45分钟满分：80分得分：______分一、基础素养巩固(30分)1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是()(3分)A.橘．子洲(jǘ)湘．江(xiānɡ) 漫．江(màn) 百舸．(ɡě)B.惆怅．(chànɡ) 寥．廓(liào) 苍．茫(cānɡ) 携．来(xié)C.百侣．(lǔ) 峥．嵘(zēnɡ) 茂．盛(mào) 遒．劲(qiú)D.阻．止(zǔ) 遏．制(è) 竞．争(jìnɡ) 沉．浮(chén)解析A项，“橘子洲”中的“橘”应读“jú”；B项，“寥廓”中的“寥”应读“liáo”；C项，“百侣”中的“侣”应读“lǚ”，“峥嵘”中的“峥”应读“zhēnɡ”。
答案 D2.下列各组词语中，没有错别字的一组是()(3分)A.指点书生义气挥诉方遒风华正茂B.苍茫鱼翔浅底浪遏飞洲峥嵘岁月C.霜天百舸争流独立寒秋激扬文字D.廖廓橘子州头漫江碧透层林尽染解析A项，“书生义气”中“义”应写作“意”，“挥诉方遒”中“诉”应写作“斥”；B项，“浪遏飞洲”中“洲”应写作“舟”；D项，“廖廓”中“廖”应写作“寥”，“橘子州头”中“州”应写作“洲”。
答案 C3.对下列加点词语的解释，全都正确的一项是()(3分)A.挥斥方遒．(强劲有力)指点．．(指责)漫．(遍布)江B.浪遏．(阻止)飞舟主．(主宰)沉浮携来．(到来)C.恰．(正值)同学少年激扬．．．(此指大军阀、大官僚)．．(激浊扬清)万户侯D.峥嵘．．(不平凡)岁月稠．(多)鱼翔．(飞翔)浅底解析A项，指点：评论。
B项，来：衬字，无义。
D项，翔：这里形容鱼游得轻快自由。
答案 C4.下列对“粪土当年万户侯”中的“粪土”用法说明正确的一项是()(3分)A.使动用法B.名词活用为一般动词C.意动用法D.名词作该句主语解析“粪土”应解释为“以……为粪土”，是意动用法。
《沁园春长沙》课时作业(解析版)
《沁园春•长沙》课时作业1. 下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 百舸孟轲沉疴枝柯B. 怅惘蚊帐苌弘伥鬼C. 峥嵘狰狞挣扎风筝D. 寥廓城郭敦厚淳厚【答案】C【解析】试题分析：此题考核识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等，多音字注意据义定音，形声字重点记忆“统读字”，形似字注意字形的细微差别。
题中A项，“舸”读“ɡě”，其余都读“kē”；B项，读音依次为“chànɡ”“zhànɡ”“chánɡ”“chānɡ”；C项，都读“zhēnɡ”；D项，读音依次为“kuò”“ɡuō”“dūn”“chún”。
2. 下面加点词的解释都正确的一项是( )A. 挥斥(力量)方遒怅(失意)寥廓漫(满)江B. 浪遏(阻止)飞舟主(主宰)沉浮鹰击(搏击)长空C. 百侣(同伴) 激扬(激浊扬清) 万户侯(地位很高的人)D. 击水(击打水) 峥嵘(不平凡) 岁月稠(多)【答案】B【解析】试题分析：此题考核正确使用词语（包括熟语）的能力，重点考核文中的词语的含义，注意结合句子内容作答，题中A项，“挥斥”的意思是“奔放”。
“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。
C项，“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。
D 项，“击水”的意思是“游泳”。
3. 下列成语含有与词的下阕“粪土当年万户侯”中“粪土”的用法相同的词的一项是( )A. 不耻下问不远万里草菅人命B. 大快人心惊心动魄丰衣足食C. 风起云涌狼吞虎咽道听途说D. 不胫而走不翼而飞先礼后兵【答案】A学+科+网...学+科+网...学+科+网...点睛：词类活用有名词动用，名词做状语，形容词用作动词、名词，动词用作名词，形容词、动词的使动用法、形容词、名词、动词的意动用法和数词的活用等，根据具体的句子具体的分析。
4. 下列语句中加点成语的使用错误的一项是( )A. 电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂的学习和生活故事。
1沁园春长沙课时作业
第一单元现代新诗1 *沁园春长沙一、课外阅读阅读下面的词，完成1〜2题。
水调歌头游泳毛泽东才饮长沙水, 又食武昌鱼。
万里长江横渡, 极目楚天舒。
不管风吹浪打, 胜似闲庭信步, 今日得宽馀。
子在川上曰: 逝者如斯夫! 风樯动, 龟蛇静, 起宏图。
一桥飞架南北, 天堑变通途。
更立西江石壁, 截断巫山云雨, 高峡出平湖。
神女应无恙, 当惊世界殊。
1. 在“万里长江横渡, 极目楚天舒”这两句中, 哪个词用得最富有表现力?为什么?解析: 在这两句中, 最精练传神的动词、形容词往往成为这两句的“词眼”。
“舒”字是这两句的“词眼” , 能把情与景融为一体。
答案: “舒”字用得最富有表现力。
“舒”是舒展、开阔之意, 既写所见舒展的天空, 又写词人所感, 横渡纵目, 内心舒展, 景和情在这里有机地融合在一起。
2. “一桥飞架南北, 天堑变通途” , 读了这两句词有什么样的感受?从哪个字可以看出变化之快?解析: 这两句词表明我国现代化建设速度之快。
“飞”字能生动形象地表现这种情况, 围绕“飞”字分析即可。
答案：这两句词气势磅礴。
“飞”字，既写出宏伟气势，又表现了建设速度之快。
二、语言运用3. 毛泽东诗词的思想性和艺术性都很高，能给人以深刻的启示，有些诗词至今脍炙人口。
某班在学习了毛泽东的《沁园春•长沙》后举行了“毛泽东诗词朗诵会”主题活动,现在请你为主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。
要求:①要引用毛泽东的诗词；②语言连贯且富有激情；③不少于50字。
解析:首先,要突出结束语的特点，要带有总结性；其次,要恰当地应用毛泽东诗词中的名句，以突出这次朗诵会的主题；最后,语言要连贯并富有激情。
答案:（示例）毛泽东诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树，是中国革命的壮丽史诗，从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年，风华正茂”，我们领略到了毛泽东“唤起工农千百万”的雄伟气魄，“三军过后尽开颜”的喜悦。
“数风流人物，还看今朝！”同学们,让我们永远谨记一代伟人的教诲：“一万年太久，只争朝夕！”4. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯内容贴切,逻辑严密。
课时作业40：第1课 沁园春?长沙
第1课沁园春·长沙一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1～3题。
毛泽东诗词以崇高的革命感情、遒劲的创造力量，形成了风格绝殊的新形态的诗美和独树一帜的创作风格。
在漫长的岁月里，由于毛泽东诗词独特的风格，使其在革命诗坛广为流行，熏陶并吸引了一代又一代中国人，而且传唱到了国外。
毛泽东是伟大的革命理想主义者，他在诗词中不遗余力地讴歌革命理想，赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争。
《七律·长征》就是其中的典范作品。
这首诗不仅写出了红军长征所经历的千难万险，而且把红军排除万难、不怕牺牲的崇高精神抒写到了极致，可以称为千古绝唱。
毛泽东诗词中讴歌革命理想、战胜困难的勇气的警句比比皆是，如“不到长城非好汉”“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”等。
()，创造奇迹。
此外，毛泽东诗词在读者心中铸造了美的殿堂。
其诗词中的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华。
它表现美的重要特点是善于把自然美与社会美融为一体，通过栩栩如生地刻画自然形象表现社会美，如《沁园春·长沙》中“击长空”的鹰、“翔浅底”的鱼等。
1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A．在漫长的岁月里，由于毛泽东诗词独特的风格，其在革命诗坛广为流行，熏陶并吸引了一代又一代中国人，而且传唱到了国外。
B．在漫长的岁月里，毛泽东诗词独特的风格使其在革命诗坛广为流行，熏陶并吸引了一代又一代中国人，而且传唱到了国外。
C．在漫长的岁月里，因为毛泽东诗词独特的风格，使其在革命诗坛广为流行，吸引并熏陶了一代又一代中国人，而且传唱到了国外。
D．在漫长的岁月里，毛泽东诗词独特的风格使其在革命诗坛广为流行，吸引并熏陶了一代又一代中国人，而且传唱到了国外。
答案D解析画线句有两处语病：一是滥用介词导致主语残缺，应删去“由于”，可排除A项；C 项的错误类型和A项一样，应删去“因为”；二是“熏陶并吸引”语序不当，应调整为“吸引并熏陶”，可排除B项。
课时作业34：第1课 沁园春·长沙
第1课*沁园春·长沙一、语言建构与运用阅读下面的文字，完成1～3题。
橘子洲，西望岳麓山，东临长沙城，四面环水，宛如一艘墨绿色的巨轮，泊定江心。
久负盛名的橘子洲，风景秀丽，环境清幽。
春季风光潋滟，江鸥飞翔，嫩柳低垂，随风飘拂；夏季林木葱茏，百花争艳，芳香四溢；秋季柚黄橘红，金桂飘香；冬季雪压松竹，凌寒剪冰，江风戏雪，银雕玉琢。
四时之景，各异其趣，多彩多姿，____①____，尤以“橙黄橘绿”之秋景为最佳。
如今的橘子洲，充满着时代的气息，园内茂密的橘子林，种植着数千株两三米高的橘子树，____②____，硕果累累，极目楚天，心旷神怡。
橘林中雕塑有毛泽东与蔡和森、向警予等人的铜像，漫步林中，寂静无人，只听得江风在树梢哗哗作歌。
远眺岳麓山色，俯视湘江清流，真像在浏览一帧风情无限的图画，在品味一幅历史厚重的画卷。
那翠绿的橘林、挺拔的楠竹、高耸的林木，无不凝聚着一种浩然正气。
1．文中使用了哪些修辞手法()A．拟人、夸张、比喻B．借代、排比、比喻C．比喻、拟人、排比D．对偶、借代、夸张解析“宛如一艘墨绿色的巨轮”使用了比喻。
“只听得江风在树梢哗哗作歌”使用了拟人。
“翠绿的橘林、挺拔的楠竹、高耸的林木”使用了排比的修辞手法。
答案C2．文中画波浪线的句子可改写成：“远眺岳麓山，俯视湘江清流，真像在品味一幅历史厚重的画卷，在浏览一帧风情无限的图画。
”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________答案“远眺岳麓山色，俯视湘江清流”显得更为整齐一些。
从逻辑的角度来考虑，应该是先“浏览”，后“品味”，由具体到抽象。
3．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
课时作业31：第1课 沁园春 长沙
沁园春长沙一、语言文字运用1．下列词语中，加点字的读音全都相同的一项是（）A．憧．憬（chōng）炽．热（zhì）百舸．（gě）否．极泰来（pǐ）B．逮捕．（pǔ）绮．丽（qǐ）主宰．（zǎi）一语中的．（dì）C．遒．劲（jìng）青睐．（lài）惆怅．（chàng）漫．山遍野（màn）D．峥．嵘（zhēng）模．具（mó）寥．廓（liáo）浪遏．飞舟（è）2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．近年来，一些正值豆蔻年华．．．．的青年小伙子沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。
B．读诗应当口传心授．．．．，一边读，一边思考它的意义和道理。
C．同学们，考入大学仅仅是一个新的起点，让我们志存高远，学海无涯苦作舟，在老师们的推波助澜．．．．下，直挂云帆济沧海！D．毛泽东重游橘子洲，面对如画的秋色和大好的革命形势，回忆过去战斗的岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩．．．．。
3．下列句子中，没有语病的一项是（）A．为适应人民群众对高校招生信息公开工作的新要求，进一步推进高校招生“阳光工程”，教育部决定大力推进高校招生信息公开工作，增强社会对招生工作的监督。
B．食品安全，直接关系到人们的生活质量和身体健康。
政府应该对假冒伪劣和黑心食品坚决进行查处，并且让不法分子付出昂贵的代价。
C．网络购物之所以如此蓬勃兴起，原因很多，包括新一代互联网技术的推动，传统企业电子商务的转型，以及消费者年龄结构的年轻化和消费习惯的变化等等。
D．习近平主席带领新一届中央领导集体，接过历史的接力棒，以稳健扎实、积极进取推进各项工作，一项项重大举措陆续出台。
4．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处，正确的一项是（）理学家为什么崇古抑律？____________古体与律体之辨跟诗歌史联系起来，就是古体的典范——汉魏晋诗与律体的典范——唐诗之辨。
课时作业11：第1课 沁园春·长沙
沁园春·长沙一、课内双基1．下列词语没有错别字的一项是( )A．火势蔓延漫江碧透轻歌慢舞漫无边际B．苍海桑田苍茫大地满目疮痍天下苍生C．百舸争流苛政如虎道路坎坷沉疴痼疾D．鱼翔浅底材料翔实吉祥如意周密祥尽2．下面加点的词在本课中的解释都正确的一项是( )A．挥斥方遒．(强劲) 指点．．(指责) 漫．(满)江B．浪遏．(阻止)飞舟主．(主宰)沉浮携来．(到来)C．恰．(正值) 激扬．．．(此指大军阀、大官僚)．．(激浊扬清) 万户侯D．峥嵘．．(浇粪的土)．．(不平凡) 岁月稠．(多) 粪土3．下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是( )A．我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公众公布检查结果，使那劣质食品在劫难逃．．．．。
B．下半年，日元不断贬值，其势如破竹．．．．的下跌势头，使已经遭受金融危机重重打击的亚洲经济雪上加霜。
C．近年来，学术造假盛行，影响极其恶劣。
教育界委员呼吁，对造假者，要抓住一个，严打一个，以儆．．。
．．效尤D．市中心商厦一楼的窗户全部焊有粗粗的铸铁护栏，消防专家指出，这样的做法是消防法规所令行禁止．．．．的。
4．下列句子没有语病、句意明确的一项是( )A．太空的微重力、高洁净、高真空的特殊环境以及外星球上丰富的各种矿藏，成为人类拓展生存空间的最大的资源宝库。
B．把管理干部的一些规章制度和干部的思想道德公布出来，让广大群众监督，就可以达到以昭昭之理扬正气、以严峻之法惩腐败。
C．当多国军舰游弋于亚丁湾之时，都不约而同地选择了围而不剿，这让人看到了北约军事力量的统一性，人们同时清醒的认识到索马里海盗这个国际犯罪团伙实则是受西方国家庇护的军阀势力的延伸。
D．居民消费价格指数(CPI)的回落趋势以及国际大宗能源资源商品价格下行，为进一步完善电煤价格市场形成机制，理顺煤、电价格关系，改善发电行业经营状况，提供了可能和空间。
5．下列对《沁园春·长沙》一词内容的理解有误的一项是( )A．词的上片写景，描绘了美丽壮观的湘江深秋景色，并即景抒情，提出了“苍茫大地”应该由谁来主宰的问题。
2025版新教材高中语文第一单元第1课沁园春长沙课时作业部编版必修上册
第1课 沁园春·长沙基础积累练 进阶训练第一层一、基础清单化预练1．读准字音。
(1)单音字①沁．园春( ) ②橘．子洲头( )③百舸．( ) ④寥廓．．( )( ) ⑤峥嵘．．( )( ) ⑥挥斥方遒．( )⑦浪遏．飞舟( ) (2)多音字①当．( )“钱荒”来袭时，游离于金融监管系统之外的典当．( )行却“火”了一把。
②你还曾．( )记得曾．( )祖父的叮嘱吗？你完成了多少？ ③金融地产能否．( )咸鱼翻身，股指走势会不会否．( )极泰来，人们拭目以待。
2．辨明字形。
①⎩⎪⎨⎪⎧橘子zh ōu （ ）九zh ōu （ ） ②⎩⎪⎨⎪⎧j ìng （ ）自由j ìng （ ）然 ③⎩⎪⎨⎪⎧c āng （ ）茫c āng （ ）海桑田 ④⎩⎪⎨⎪⎧岁月ch óu （ ）ch óu （ ）子t ì（ ）傥3．推断加点成语运用正误。
(1)19岁的梓均风华正茂．．．．，很顺当地通过了入伍体检。
当收到入伍通知时，他乐坏了，家人也很替他快乐。
( )(2)百岁老太用10天时间参与了扫盲班，识字写字，并顺当拿到了脱盲证。
年轻力壮的你还好意思峥嵘岁月．．．．吗？( ) (3)在公共网络空间形成公序良俗，须要每个人对自己的网上言行负责，涵养激浊扬清．．．．的正能量，共同珍惜、维护良好的网络生态。
( )(4)登上华山的高峰后，游客们心情非常兴奋，他们居高临下，指引江山．．．．，赞美着眼前的大好风光。
( )二、语基习题化细练4．下面加点的词说明都正确的一项是( )A ．挥斥．．(指挥呵斥)方遒 百．舸(泛指船只)争流漫．(满)江碧透 B ．浪遏．(阻挡)飞舟 谁主．(主宰)沉浮鹰击．(搏击)长空C．到中流．．(不平凡)岁月激扬．．(激浊扬清)文字．．(中游)击水峥嵘D．风华．．(争相行驶)．．(青春年华)正茂怅寥廓．．(宇宙的广袤)百舸争流5．词受格律的制约，与散文的句法有较大的差别。
《沁园春.长沙》课时作业
《沁园春. 长沙》课时作业（一）1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是()①2014年6月，谷歌公司的无人驾驶汽车率先亮相，这预示着无人驾驶汽车时代的到来，并将促进汽车行业________的发展。
②当食品安全与________的科学技术相结合时，人们就能够详细了解食品的“身世”，甚至还能找到鸡蛋的“鸡妈妈”。
③在农村地区生活的老王一家，虽然没有豪车奢衣，但因自家经营的葡萄园生意________，生活也过得悠然自得。
A．蒸蒸日上日新月异突飞猛进B．日新月异突飞猛进蒸蒸日上C．突飞猛进日新月异蒸蒸日上D．突飞猛进蒸蒸日上日新月异2．下列各句中，没有语病且句意明确的一句是()A．发达国家的大企业在信息技术革命的推动下，集中产业优势，逐步在全球形成了寡头垄断者，这对于全球经济的正常发展是不利的。
B．日前，网易、新浪等14家网站联合发出文明办网倡议书，号召清除不健康信息，打造健康文明的网络文化氛围，已成为全社会的共同呼唤和家长的强烈要求。
C．俄罗斯和中国的水产公司将在被日本称为北方领土的国后岛成立合资公司养殖海参，双方已于本月初签署了备忘录并基本达成一致。
D．毛泽东之所以能够成为20世纪最有威望的革命领袖，除了时代的呼唤，跟他自身的意志、性格、心理也都有关。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是() 中国的古人提出过“读万卷书，行万里路”的说法，_________。
_________，_________。
___________，_________。
可以看得出中国古代确实不主张与外部世界热情交往，不倡导离开家乡宗族独自出行的生活方式。
①中国文化的理想是老子所说的“安其居，乐其俗，民至老死不相往来”②但却只适用于太平盛世的读书人③中国古代愿意摆脱科举制诱惑跋涉旷野的读书人很少④多数中国人心中占统治地位的仍然是“安土重迁”的观念⑤这种境界在陶渊明的《桃花源记》中又有生动描述A．②④③⑤①B．③②①⑤④C．②③④①⑤D．③②④⑤①4．阅读下面这首词，完成(1)～(2)题。
课时作业13：第1课 沁园春·长沙
第一单元中国现代诗歌第1课沁园春长沙一、基础积累1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A．执着．(zhuó)挥斥方遒．(qiú)上阕．(jué) 言简意赅．(ɡāi)B．橘．子(jú) 峥．嵘岁月(zhēnɡ)结束．(shù) 同仇敌忾．(kài)C．稠．密(chóu) 浪遏．飞舟(jiē)切．磋(qiē) 咄．咄逼人(duō)D．暂．时(zàn) 慷慨．激昂(kǎi)寥廓．(ɡuò) 引吭．高歌(hánɡ)2．下列词语中，没有错别字的一项是()A．漫江碧透轻歌慢舞火势蔓延漫无边际B．苛政如虎百舸争流道路坎坷沉疴痼疾C．苍茫大地苍海桑田天下苍生满目疮痍D．鱼翔浅底安祥自在材料翔实吉祥如意3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是() ①当我们几个都站在牛鼻寨的一个山尖时，脚下是茫茫云海，眼前是________天空，此刻的我们，已经情醉崀山，魂系崀山！②从来都没有见过这些小青年能够这样________风发，斗志昂扬。
③她________经营了一家服装设计公司，熟悉她的人都说她是一位不让须眉的女强人。
A．寥廓义气独立B．辽阔义气独力C．寥廓意气独力D．辽阔意气独立4．下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是()A．以毛泽东为代表的那个时代的热血青年，写出了不少激浊扬清．．．．的好文章。
B．没有中国共产党做中国人民的中流砥柱．．．．，中国的独立解放是不可能的。
C．中学生正处于风华正茂．．．．的时代，应该好好学习。
D．年过不惑的杰克·罗恩先生，积二十年之功成功创作了大型壁画《天堂之火》，终于在巴黎画坛崭露头角．．．．。
5．下列诗句的朗读节奏，有误的一项是()A．恰/同学/少年，风华/正茂B．携来/百侣/曾游。
忆/往昔/峥嵘岁月/稠C．看/万山/红遍，层林/尽染D．指点/江山，激扬/文字，粪土/当年/万/户侯二、阅读鉴赏(一)阅读下面这首词，完成6～9题。
课时作业20：第1课 沁园春 长沙
沁园春长沙一、基础知识1．下列各组加点的词语中，读音全对的一项是（）A．百舸．（gē）遒．（qiú）劲峥．（zhēng）嵘B．青荇．（xìng）漪．（yǐ）沦踟．（chí）蹰C．粗糙．（cāo）叫嚣．（xiāo）倾圮．．（qǐ）D．枯槁．（gǎo）淤．（yū）滩绯．（fēi）红2．下列各组词语中，书写有误．．的一项是（）A．迷惘干瘪蜗行簇新B．耕耘遗憾眷属暄响C．魅惑暴虐憩息渺远D．崎岖稠密珊瑚疲惫3．下列句子中加点的成语使用不恰当．．．的一句是（）A．翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工．．．．。
B．虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染．．．．，各种戏路子都熟悉了。
C．每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿．．．．，热闹非常。
D．高县长说：“全县就你一个人当上了全国劳模，无论怎么说也是凤毛麟角．．．．了。
”4．下列没有．．语病的一句是：A．为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？B．无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。
C．我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。
D．经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。
5．填到横线上与上下文衔接较好的一项是（）小明爬到床底下，偷偷躲了起来，______________，从床下拽了出来，送到幼儿园去了。
A．妈妈找了好久，最后才发现他B．但后来还是让妈妈给找到了C．使妈妈找了好久，终于把他找到D．但妈妈毕竟发现了他二、原文填空1．独立寒秋，，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；，百舸争流。
鹰击长空，，万类霜天竞自由。
，问苍茫大地，？2．携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月稠。
____________，____________；____________，____________。
____________，____________。
课时作业43：第1课 沁园春 长沙
沁园春长沙一、积累运用1．依次填入下列各句横线处的词语，正确的一组是( )①嘉兴方面表示：此次他们将________引进的各类优秀人才“零门槛”“先落户后就业”、发放工资外津贴等优厚待遇。
②云南著名山水画家张向彤，坚持以传统笔墨写意丹青，他以儒、释、道文化抒写心胸，妙造山水文人________。
③《江帆楼阁图》的整个画面山势起伏，江天________，很有气势。
山石林木以曲折的细笔勾勒，画树交叉取势，变化多姿。
A．给予义气寥廓B．给予意气辽阔C．给以义气寥廓D．给以意气辽阔2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( )①登上仰慕已久的泰山，同学们眼界大开，他们一会儿俯瞰脚下的云雾松柏，一会儿举目仰望远处的落日归鸟，指点江山．．．．，心潮澎湃。
②备受瞩目的南昌市“年度教师”评选活动于近日举行，经过激烈角逐，来自南师附小教育集团的詹腼老师脱颖而出．．．．，成为本年度南昌市“年度教师”。
③近年来，一些正值豆蔻年华．．．．的青年小伙子沉迷在网吧里，从而荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。
④新型播种机实现了“灭茬、旋耕”与深松施肥、精播一次性完成，减少了单独作业，不仅大大降低了成本，还节约了农时，秸秆焚烧的难题也迎刃而解．．．．。
⑤张大爷对记者说：“现在有好多电影电视，都是讲述我年轻时代的故事，这总是能让我回想起那个峥嵘岁月．．．．的时代。
”⑥电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，展现了以毛泽东等为代表的一批风华正茂．．．．的优秀青年的故事。
A．①③⑤ B．①④⑤C．②③⑥ D．②④⑥3．下列句子中，有语病的一项是( )A．橘子洲因为伟人毛泽东的一首《沁园春长沙》而闻名天下。
湘江洪水退去后的橘子洲，柑橘树依旧繁茂，群众的生活在逐渐恢复，一切又将回到洪水来临前的状态。
B．往橘子洲头一站，吟上两句《沁园春长沙》，你不得不佩服毛泽东，从一景一物到一事一人，他总是有自己独到的看法，言行举止间都散发着思想的光芒和智慧的结晶。
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（总分54分，时间45分钟）
[基础演练]（25分）
1．下列加点字的读音完全相同的一项是()（3分）
A．百舸．孟轲．沉疴．枝柯．B．怅．惘蚊帐．苌．弘伥．鬼
C．峥．嵘狰．狞挣．扎风筝．D．寥廓．城郭．敦．厚淳．厚
2．下面加点词的解释都正确的一项是()（3分）
A．挥斥
．．(力量)方遒怅．(失意)寥廓漫．(满)江
B．浪遏．(阻止)飞舟主．(主宰)沉浮鹰击．(搏击)长空
C．百侣．(同伴)激扬
．．(激浊扬清)万户侯
．．．(地位很高的人)
D．击水
．．(击打水)峥嵘
．．(不平凡)岁月稠．(多)
3．下列成语含有与词的下阕“粪土当年万户侯”中“粪土”的用法相同的词的一项是()（3分）
A．不耻下问不远万里草菅人命B．大快人心惊心动魄丰衣足食C．风起云涌狼吞虎咽道听途说D．不胫而走不翼而飞先礼后兵4．下列语句中加点成语的使用错误的一项是()（3分）
A．电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景，
展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年风华正茂
．．．．的学习和生活故事。
B. 细数2017的无锡搜房博客，有多少新锐博主在谈笑间指点江山
．．．．，预见楼市风云。
C．以毛泽东为代表的那个时代的热血青年，写出了不少激浊扬清
．．．．的好文章。
D．今日，幸福苑社区和万里学院团委邀请了经历过峥嵘岁月的老红军、老党员，与社区的暑期学生一起重温了红军长征艰苦卓绝
．．．．的光荣历史。
5．下列句子有语病的一句是()（3分）
A．本文一开篇，作者便把自己置身于秋水长天的广阔背景中，把读者带进一个高远的深秋境界中。
B．毛泽东创作的诗词，大多有他自己的书法手迹留世，这就便于把他的诗词和书法结合在一起来欣赏。
C．读毛泽东的诗词，诗人的豪情和政治家的浪漫，无时无刻不显现在我们的脑海中。
D．《沁园春·长沙》的上阕描绘了一幅多姿多彩、生机勃勃的湘江寒秋图。
阅读《沁园春·长沙》上阕，回答6～8题。
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
6．《沁园春·长沙》上阕以写景为主，极为成功，内容丰富，视野开阔，层次清晰，意象鲜明。
诗人“独立”橘子洲头，远眺________，近看________；仰望________，俯看________。
色彩绚烂，看到的有红叶，有________；生机盎然，有________，有________。
（7分）
7．从“万山红遍，层林尽染”想起了杜牧《山行》中的“________________，________________”。
（3分）
[创新迁移]
阅读下面这首词，完成1～6题。
（18分）
沁园春雪
毛泽东1936年2月
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿
《沁园春·长沙》课时作业
班级姓名座号得分编辑：
校对：
审核：
第周第次
失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
1．解释下列加点的词语。
（6分）
(1)余．：________(2)须．晴日：________(3)妖娆
．．：________
(4)竞．：________(5)略．输：________(6)风流人物
．．．．：________
2．上阕“望”字，依格律当领起四句，据文义，则领起哪几句？（2分）答：
3．“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”在全词中的作用是什么？（2分）答：___________________________________________ __
4．“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”在结构上的作用是什么？（2分）答：________________________________________ _
5．“俱往矣，数风流人物，还看今朝”有何寓意？（2分）
答：__________________________________________ _ ______________________________________________ __ 6．概括全词内容，上阕大笔挥洒，________，下阕纵横议论，________。
(均不超过8个字)（4分）
阅读下面这首词，完成7～8题。
（8分）
水调歌头游泳
毛泽东
才饮长沙水，又食武昌鱼。
万里长江横渡，极目楚天舒。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。
子在川上曰：逝者如斯夫！
风樯动，龟蛇静，起宏图。
一桥飞架南北，天堑变通途。
更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。
神女应无恙，当惊世界殊。
7．在“万里长江横渡，极目楚天舒”这句词里，哪个词用得最富有表现力？为什么？（4分）
答：__________________________________________ _ ______________________________________________ __ 8．“一桥飞架南北，天堑变通途”，读了这两句词有什么样的感受？从哪个字可以看出来变化之快？（4分）
答：__________________________________________ _ ______________________________________________ __
[高考巡礼]
1．为上联“心平浪静，秋月芙蕖湘水碧”选择下联，最合适的一项是()（3分）
A．志远天高，春风杨柳麓山青B．情深海阔，夏日荷花潇江红
C．气壮山威，鲲鹏展翼楚云飞D．身正才卓，冬雪松竹衡岳高
《沁园春·长沙》课时作业参考答案
[基础演练]
1.解析：A项，“舸”读“ɡě”，其余都读“kē”；B项，读音依次为“chàn ɡ”“zhànɡ”“chánɡ”“chānɡ”；C项，都读“zhēnɡ”；D项，读音依次为“kuò”“ɡuō”“dūn”“chún”。
答案：C
2.解析：A项，“挥斥”的意思是“奔放”。
“怅”在这里表达由深思而引发的激昂慷慨的心绪。
C项，“万户侯”在本词中指大军阀、大官僚。
D项，“击水”的意思是“游泳”。
答案：B
3.解析：“粪土”是古汉语中“名词活用”的现象。
属于意动用法，应翻译为“以……为粪土”。
A项中“耻”解为“以……为耻”，“远”解为“以……为远”，“草菅”解为“以……为野草”，全属意动用法。
B项中“快”“惊”“动”“丰”“足”全为使动用法。
C项中“风”“云”“狼”“虎”“道”“途”全为名词作状语。
D项中“胫”“翼”“礼”“兵”全为名词作动词。
答案：A
4.解析：A项，“风华正茂”不能用来修饰“学习和生活”。
答案：A
5.解析：“豪情”和“浪漫”位置颠倒。
答案：C
6.答案：万山湘江水长空浅底碧水鹰鱼
7.答案：停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花
[创新迁移]
1.答案：(1)剩下(2)等到(3)妖艳妩媚(4)争着(5)稍稍(此句与下句为互文见义)(6)英俊潇洒、才能杰出的人物
2.答案：长城内外，惟余莽莽，大河上下，顿失滔滔；山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
3.答案：呼应篇首“北国风光”，又引起下阕。
4.答案：承上启下，由眼前景物的描写过渡到人物的评价。
5.答案：以此句做结，是说只有今天的一代英雄人物，才能使多娇江山完全称意。
这是对一代新人的呼唤和企盼。
也表明了强烈的自豪感和自信心。
6.答案：写北方雪景评古今人物
7.答案：“舒”字用得最富有表现力。
既写所见，又写诗人所感，景和情在这里有机地融合在一起。
8.答案：这两句词气势磅礴，如“飞”字，既有宏伟气势，又表现了建设速度之快。
[高考巡礼]
1.解析：B项“湘水”对“潇江”语意重复。
C项“展翼”为动宾短语，与“芙蕖”不对仗。
D项“心平浪静”与“身正才卓”不对应，“浪”与“才”不对应。
答案：A。