小学家长学校各项规章制度
中小学家长规章制度
中小学家长规章制度一、宗旨和原则家长是学校教育的重要参与者和支持者，其行为对孩子的成长和学习起着至关重要的作用。
为了有效管理家长的行为，促进师生家庭之间的良好互动，学校制定以下家长规章制度。
1.1宗旨本规章制度旨在规范家长的言行，保障学校教育教学秩序，促进学生健康成长。
1.2原则1.2.1遵守国家法律法规，尊重学校教育制度。
1.2.2尊重教师，与学校建立合作伙伴关系。
1.2.3关心学生，积极参与学生的学习和生活。
1.2.4与学校保持密切联系，接受学校的管理和指导。
二、家长的权利和义务2.1权利2.1.1了解孩子的学习和生活状况，参与学校的家庭教育活动。
2.1.2提出对学校教育工作的建议和意见，参与学校家长委员会的活动。
2.1.3参加学校组织的家长学校，提升自身的教育水平和教育观念。
2.1.4与学校保持联系，及时了解学校重要信息和通知。
2.1.5对学校管理和教育教学工作提出批评和建议，维护自己的合法权益。
2.2义务2.2.1尊重学校教育制度，遵守学校的规章制度和安排。
2.2.2关心孩子的学习和生活，积极参与学生的学习和成长。
2.2.3支持学校的教育教学工作，积极配合学校开展各项教育活动。
2.2.4保持与学校的联系，及时接受学校管理和指导。
2.2.5配合学校开展家校合作，共同促进学生的全面发展。
2.3违规行为处理对于违反以上规定的家长，学校将根据实际情况给予批评、警告、通报批评等处理措施，严重者可以取消其家长资格，或者报警处理。
三、家长参与学校教育的方式3.1参加家长会家长会是学校与家长沟通交流的重要平台，家长应根据学校的通知参加家长会，并积极参与会议讨论。
3.2参加学校活动家长应积极参加学校组织的各项活动，如迎新会、家长讲座、趣味运动会等，与孩子一起参与，共同促进家校合作。
3.3参与家校联络家长应与班主任保持联系，了解孩子在学校的学习和生活情况，及时向学校反映问题并配合学校解决。
3.4建立家校桥梁家长还可以积极担任家委会干事，在学校开展各项活动中发挥积极作用，建立家校合作的桥梁和纽带。
家长学校规章制度范文（三篇）
家长学校规章制度范文第一章总则第一条为了规范家长学校的管理，提供一个良好的学习、交流和合作的平台，加强家校合作，促进家长积极参与学校教育，树立亲子教育的观念，特制定本规章制度。
第二条家长学校遵循国家法律法规以及学校的章程与规定。
第三条家长学校是一个开放、公平、透明的组织，欢迎所有家长积极参与其中。
第四条家长学校是一个互助与分享的平台，鼓励家长之间互相帮助和学习。
第五条家长学校的活动包括但不限于家长讲座、亲子游戏、亲子阅读、亲子手工、家教指导等。
第二章成员组成第六条家长学校的成员包括学校的家长以及学校工作人员。
第七条家长学校成员的权利和义务：1. 享有平等参与家长学校活动的权利。
2. 积极参与家长学校的活动，为家庭教育作出贡献。
3. 遵守家长学校的规章制度，维护家长学校的正常秩序。
4. 尊重他人的观点，保护家长学校的利益和形象。
第三章组织机构第八条家长学校设立学校领导小组，由校长担任组长，包括家长代表、教师代表和工作人员代表，负责统筹组织和管理家长学校的活动。
第九条学校领导小组的职责包括：1. 制定家长学校的年度工作计划和活动安排。
2. 组织和协调家长学校的各项活动。
3. 审核家长学校的收支情况。
4. 监督和管理家长学校的工作。
第四章活动管理第十条家长学校的活动由学校领导小组统筹安排，具体活动的时间、地点、内容等由工作人员负责安排。
第十一条家长学校的活动应提前公告，家长可以通过手机短信、邮件、学校网站等方式获取相关信息。
第十二条家长学校的活动开展应积极参与，遵守活动纪律，不得干扰活动的正常进行。
第十三条家长学校的活动可以邀请专家、教育工作者等作为嘉宾，提供家庭教育的专业知识和经验。
第五章家长学校的经费管理第十四条家长学校的经费由学校按照家长学校活动的需要进行拨付。
第十五条家长学校的经费应按照规定用于家长学校的正常开展和活动质量的提升。
第六章附则第十六条对于违反家长学校规章制度的行为，学校领导小组有权采取相应的纠正和处理措施。
小学家长学校室管理制度
第一章总则第一条为了规范小学家长学校室的管理，提高家长学校室的教育教学质量，促进家校合作，根据国家有关教育法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校家长学校室的管理工作。
第三条家长学校室的管理工作应遵循以下原则：1. 教育性原则：以提高家长教育素养为目标，开展丰富多样的教育活动。
2. 服务性原则：为家长提供便捷、高效的服务，满足家长的需求。
3. 科学性原则：采用科学的管理方法，确保家长学校室的教育教学质量。
4. 规范性原则：建立健全各项规章制度，确保家长学校室管理工作有序进行。
第二章组织机构第四条家长学校室设主任一名，负责全面工作；设副主任一名，协助主任工作；设干事若干名，负责具体事务。
第五条家长学校室下设以下部门：1. 教育活动部：负责策划、组织、实施各类家长教育活动。
2. 沟通协调部：负责与家长、教师、学校各部门的沟通协调工作。
3. 资料管理部：负责家长学校室各类资料的收集、整理、归档工作。
4. 设施设备部：负责家长学校室设施设备的维护、保养工作。
第三章工作职责第六条家长学校室主任职责：1. 负责家长学校室的整体规划、组织、协调、监督工作。
2. 制定家长学校室年度工作计划，并组织实施。
3. 督促各部门完成工作任务，确保家长学校室各项工作顺利进行。
4. 定期向学校领导汇报家长学校室工作情况。
第七条家长学校室副主任职责：1. 协助主任开展工作，负责家长学校室日常管理工作。
2. 组织协调各部门开展家长教育活动。
3. 负责家长学校室各类活动的筹备、实施、总结工作。
4. 参与家长学校室规章制度的建设和完善。
第八条教育活动部职责：1. 负责策划、组织、实施各类家长教育活动，如讲座、座谈会、亲子活动等。
2. 邀请专家、学者、优秀家长代表为家长授课。
3. 负责家长教育活动的宣传、推广工作。
4. 收集家长对教育活动的意见和建议，不断改进活动内容。
第九条沟通协调部职责：1. 负责与家长、教师、学校各部门的沟通协调工作，确保家长学校室各项工作顺利开展。
家长学校规章制度小学
家长学校规章制度小学
为了帮助学校更好地管理学生和维护良好的学习环境，特制定以下规章制度，希望家长们能够认真遵守。
第一条：进校注意事项
1. 家长进入学校时，请保持安静，不要在校园内大声喧哗；
2. 请在上学和放学时准时接送孩子，不要迟到；
3. 每次进入校园前请登记信息，并佩戴访客证。
第二条：学生管理制度
1. 学生要遵守校规，不得违反学校纪律；
2. 不得擅自离校，如有特殊情况需请假；
3. 不得带入违禁物品，如刀具、打火机等。
第三条：家长沟通制度
1. 家长要积极与班主任和学校保持联系，及时了解孩子的学习情况；
2. 如有遇到问题，应及时与学校协商解决，不得轻易怀疑学校和老师的工作。
第四条：请假制度
1. 请假需提前向班主任说明原因，并经批准后方可请假；
2. 请假原因需真实有效，不得虚假请假。
第五条：课外活动管理制度
1. 课外活动需提前通知家长，并得到家长的同意；
2. 活动结束后需及时接送孩子，不得拖延。
第六条：学校财产管理制度
1. 学生要爱护学校的财产，不得随意破坏学校设施；
2. 家长要监督孩子正确使用学校财产，如有破坏需承担相应责任。
第七条：违规处罚制度
1. 对于严重违反规定的学生，学校将给予相应的处罚，包括但不限于警告、记过、留校察看等；
2. 家长如发现孩子违规，应积极配合学校处理，不得包庇。
第八条：其他规定
1. 请勿在学校内吸烟、喝酒；
2. 请勿在校园内随意丢弃垃圾，保持环境整洁。
以上规定为家长学校的规章制度，希望广大家长能够认真遵守，共同维护好学校的良好秩序。
谢谢！。
家长学校规章制度
家长学校规章制度第一章总则第一条为了加强家长学校管理，确保家长学校工作正常开展，依据国家有关法律法规，结合学校实际，制定本规程。
第二条家长学校是学校的重要组成部分，以家庭教育理论为指导，以家长为主要教育对象，以提高家长素质为根本目的，达到提高家庭教育质量，促进学生健康成长。
第三条家长学校的基本任务是：学习宣传国家的教育方针、政策；学习家庭教育理论，提高家长教育子女的能力；研究家庭教育中的重大问题，及时向学校反馈家庭教育信息；协调学校、家庭、社会三方面的教育力量，促进学校教育与家庭教育的和谐发展。
第四条家长学校工作应遵循以下原则：1. 家长主体原则。
尊重家长的意愿，充分发挥家长的主体作用，自愿参加家长学校的学习活动。
2. 双向互动原则。
家长与学生双向互动，家长之间、家长与教师之间互相学习，共同提高。
3. 实践性原则。
理论联系实际，注重家庭教育实践，学以致用。
4. 开放性原则。
家长学校面向全体家长，对外开放，广泛利用社会资源，提高家长学校的教育质量。
第二章组织机构与职责第五条家长学校设校务委员会，由校长、家长代表、教师代表组成。
校务委员会是家长学校的最高权力机构，负责家长学校重大事项的决策。
第六条家长学校校长由学校校长兼任，负责家长学校的全面工作。
第七条家长学校设教务处，教务处设主任一人，负责家长学校的日常工作。
教务处的主要职责是：1. 制定家长学校工作计划，组织落实学习活动。
2. 负责家长教师的培训工作。
3. 组织开展家庭教育课题研究。
4. 及时了解家长对家庭教育的意见和建议，向学校领导反馈。
5. 组织家长之间的交流与互助。
6. 家长学校其他有关事项。
第八条家长学校教师由学校教师和家长志愿者担任，负责家长学校的教育教学工作。
教师应具备以下条件：1. 热爱家庭教育事业，具有较高的教育理论水平。
2. 有一定的家庭教育实践经验，熟悉学生思想状况。
3. 具有一定的的表达能力、组织协调能力和教学能力。
第三章教育教学管理第九条家长学校教学内容主要包括家庭教育理论、家庭教育实践、心理健康教育、学生安全教育等。
家长学校规章制度范文(3篇)
家长学校规章制度范文尊敬的家长：为了更好地促进学生的健康成长和全面发展，加强家校合作，我们制定了一系列的规章制度。
请您务必让您的孩子遵守，并与我们一起共同营造良好的学习环境。
1. 出勤规定：a. 您的孩子应按时到达学校，并且不可迟到。
若迟到，请您在孩子到校后向班主任请假。
b. 若孩子因故不能来校，请您提前和班主任联系并请假，否则将被视为旷课。
c. 若孩子连续缺勤三天以上，请您向班主任提供请假条，否则学校将报警处理。
2. 校服要求：a. 学生应按照学校的校服要求进行着装。
不得穿着太过暴露、庸俗的衣服。
b. 学生应将校服整洁、干净地穿戴，衣物不可脏乱。
3. 行为规范：a. 学生应尊敬师长，不得对老师和同学进行侮辱、恶意攻击。
b. 学生应在校内保持安静，不得在教室或者走廊大声喧哗。
c. 学生应遵守课堂纪律，不得做与学习无关的事情。
4. 作业和考试：a. 学生应按时完成作业并提交给老师。
若旷课，请您让孩子自行补交。
b. 学生应按时参加考试，不得舞弊。
5. 家长参与：a. 您作为家长，应积极参与学校的家长会和活动，与学校保持紧密的联系。
b. 您可随时向班主任咨询孩子的学习情况和生活状况，与我们共同关注孩子的成长。
以上只是一些基本的规章制度，在实际执行中可能还会有一些细微的调整。
我们希望您能理解这些规定的重要性，并且与我们一起共同努力，为学生创造一个良好、健康的学习环境。
谢谢您的支持和配合！家长学校教导员XX学校家长学校规章制度范文（2）家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱、三者缺一不可。
对青少年的素质教育，是家庭学校和社会紧密结合相互联系，相互影的一个系统工程。
从素质教育这个系统工程来看，家庭教育是这个系统工程中的最基础部分。
1、规范管理制度家长学校是宣传家教重要意义，普及家教常识、帮助家长树立正确的教育思想和观念，指导家长掌握科学的教育方法的重要渠道。
家长学校办学质量的高低，直接影响着家教指导工作的质量，因此，必须规范家长学校的管理。
家长学校各项规章制度样板
一、总则第一条为提高家长教育素养，促进家校合作，共同关注学生成长，特设立家长学校。
家长学校旨在通过讲座、培训、交流等形式，为家长提供科学的教育理念和方法，增强家庭教育能力。
第二条家长学校遵循以下原则：1. 尊重家长，服务家长；2. 科学指导，注重实效；3. 开放包容，共同进步。
二、组织架构第三条家长学校设校长一名，由学校领导担任；设副校长一名，由学校相关部门负责人担任；设教务主任一名，负责家长学校日常管理工作。
第四条家长学校设立教务部、教务处、班主任联络部、宣传推广部等职能部门，各职能部门负责人由学校相关教师担任。
三、招生对象第五条家长学校面向全校学生家长招生，招生对象为我校在校学生家长。
四、课程设置第六条家长学校课程设置包括：1. 家教理念与家庭教育方法；2. 学生心理健康教育；3. 亲子沟通技巧；4. 学生行为习惯养成；5. 安全教育；6. 特殊情况下的家庭教育；7. 校园文化及家校合作等。
第七条家长学校课程采取线上线下相结合的方式进行，线上课程以视频、文字等形式呈现，线下课程以讲座、培训、实践活动等形式开展。
五、教学管理第八条家长学校教学管理遵循以下规定：1. 教学计划：教务处根据学校实际情况制定教学计划，报校长批准后执行；2. 教学内容：教学内容应围绕家长教育素养提升，注重实用性；3. 教学方法：采用案例分析、互动交流、小组讨论等多种教学方法；4. 教学考核：对家长学习情况进行考核，考核内容包括出勤、作业、参与度等。
六、家校合作第九条家长学校积极推动家校合作，具体措施如下：1. 定期召开家长会，交流学生在校情况；2. 组织家长参与学校活动，增进家校感情；3. 邀请专家为家长提供家庭教育指导；4. 建立家长微信群，及时发布学校动态和家庭教育资讯。
七、奖惩制度第十条对积极参加家长学校学习，表现突出的家长给予表彰和奖励；对无故缺课、违反纪律的家长进行批评教育。
八、附则第十一条本规章制度自发布之日起施行，解释权归家长学校所有。
学校规章制度之家长学校各项规章制度
学校规章制度之家长学校各项规章制度家长是学校教育的重要参与者，他们对于学校的规章制度也应该有一定的了解和遵守。
学校规章制度旨在规范学校的教育管理，保障学生的学习环境和身心健康。
下面是一些常见的家长应该遵守的学校规章制度。
首先，作为学生的监护人，家长应该遵守学校的交通安全规章制度。
家长在接送孩子上下学时，应该遵守交通规则，不随意停车、乱穿马路，确保孩子的安全。
另外，家长应该遵守学校的作息时间规章制度。
学校规定了上学、放学的时间，家长应该按时将孩子送到学校，接回家。
如果因特殊原因无法按时接送，家长应该提前通知学校并与学校协商解决方案。
此外，家长应该遵守学校的家访规章制度。
学校会定期组织家长与班主任的家庭访问，了解孩子在家庭的情况和发展情况。
家长应该积极配合学校的工作，提供真实、全面的信息，以促进学校与家庭之间的沟通与合作。
另外，家长应该遵守学校的家长会规章制度。
学校会定期组织家长会，邀请家长参与学校的教育活动和决策。
家长应该积极参与，并根据学校的安排和要求完成相关的任务和义务。
此外，家长应该遵守学校的家长陪读规章制度。
学校鼓励家长参与孩子的学习活动，定期安排家长陪读。
家长在陪读时应该积极协助教师，遵守学校的学习环境规则，不干扰其他学生的学习。
最后，家长应该遵守学校的义务教育规章制度。
学校要求家长对孩子的教育和成长负责，家长应该积极参与孩子的学习和生活，关心孩子的身心健康，给予他们必要的关爱和指导。
总之，作为学校的重要参与者，家长应该遵守学校的各项规章制度，与学校共同为孩子的教育和发展努力。
只有家校合作，才能为孩子提供一个良好的学习环境和成长条件。
家长学校各项规章制度
5.家长学校应设立意见箱，鼓励家长提出宝贵意见和建议，学校将认真对待并采纳合理建议。
6.学校每学期至少组织一次家校共育工作总结会议，分析共育过程中的问题，制定改进措施。
十三、家长学校志愿服务
1.家长学校应倡导家长参与志愿服务，共同参与学校管理和活动组织。
2.班级每学期至少开展两次主题性家长座谈会，讨论学生教育问题。
3.学校应定期组织家长开放日，让家长深入了解学校教学和管理工作。
4.家长学校应鼓励家长自发组织各类亲子活动，丰富学生课余生活。
八、特殊情况下家校共育的处理（续）
4.在遇到自然灾害、公共安全事件等紧急情况时，学校应启动应急预案，及时向家长通报情况，并采取必要的安全措施保障学生安全。
2.家长学校应组织专题讲座，向家长普及家庭教育知识和成功案例。
3.学校应鼓励家长分享自己的家庭教育经验和感悟，通过家长座谈会、征文活动等形式，推广优秀家庭教育典型。
4.家长学校应加强与社区的合作，共同举办家庭教育主题活动，扩大家校共育的影响力。
十六、家校共育的持续改进
1.学校应定期对家校共育工作进行反思和总结，查找存在的问题和不足。
五、家校共育机制（续）
5.学校应建立家长意见反馈机制，及时回应家长的合理诉求，解决存在的问题。
6.家长与学校之间应建立互信机制，共同保护学生的隐私和权益。
7.学校应定期评估家校共育效果，根据评估结果调整共育策略。
六、奖励与惩罚（续）
3.对于积极参与学校组织的公益活动、对学校有特殊贡献的家长，学校可给予公开表彰。
十二、家校共育的监督与评价
1.学校应建立健全家校共育的监督机制，定期对家校共育工作进行自查和评估。
家长学校管理规章制度
家长学校管理规章制度第一章总则第一条家长学校是学校和家长之间的桥梁，旨在加强学校与家庭的沟通和合作，共同为学生的全面发展而努力。
第二条家长学校的宗旨是通过举办各类家长活动和培训课程，提高家长的教育水平和育儿能力，促进学校与家庭之间的密切合作，共同关注学生的学习和成长。
第三条家长学校的管理机构包括家长委员会、家长学校工作组、家长学校指导组等。
第四条家长学校的经费来源包括学校拨款、家长捐款等。
第二章家长学校管理规范第五条家长学校的活动应当遵循学校教育教学方针，不得损害学校声誉和学生利益。
第六条家长学校活动应当有利于促进学生的学习和生活，提高家长的教养水平和家庭教育能力。
第七条家长学校活动内容应当符合法律法规和道德规范，不得有违道德风尚和社会公德。
第八条家长学校活动应当尊重学生和家长的个人隐私，不得泄露个人隐私信息。
第九条家长学校的组织形式包括家长讲座、亲子活动、家长会、家访等。
第十条家长学校的活动时间、地点和内容应当提前通知学生家长，保障家长的知情权。
第十一条家长学校的活动应当注重实效性和针对性，避免形式主义和官僚主义。
第三章家长学校管理机构第十二条家长学校设立家长委员会，由家长代表组成，负责协调和推动家长学校工作。
第十三条家长委员会主要职责包括制定家长学校工作计划、筹备家长学校活动、组织家长参与等。
第十四条家长学校设立家长学校工作组，由学校教师和工作人员、家长代表组成，负责具体组织和实施家长学校活动。
第十五条家长学校工作组主要职责包括策划家长学校活动内容、组织活动实施、评估活动效果等。
第十六条家长学校设立家长学校指导组，由学校教研人员、专家学者、社会工作者等组成，负责指导和评估家长学校工作。
第十七条家长学校指导组主要职责包括培训家长学校工作人员、评估活动效果、总结经验教训等。
第四章家长学校管理措施第十八条家长学校应当建立健全制度和规章，规范管理工作，提高工作效率。
第十九条家长学校应当建立完善的信息系统，方便家长了解和参与家长学校工作。
举办家长学校的规章制度
举办家长学校的规章制度
第一条：为了更好地促进学校和家庭的合作，提高家长的家庭教育水平，增进亲子关系，特制定本规章制度。
第二条：家长学校是学校为家长家庭教育服务的平台，旨在提供家长教育培训、家庭教育指导等服务。
第三条：家长学校的宗旨是加强学校与家庭之间的沟通，建立良好的家校关系，促进学生的全面发展。
第四条：家长学校的教育内容包括但不限于家庭教育理论、教育心理学知识、亲子沟通技巧等。
第五条：家长学校的教育方式包括但不限于讲座、研讨会、专题讲座等形式。
第六条：家长学校的学习时间、地点、方式由学校根据家长的需求和实际情况灵活安排。
第七条：家长学校的学习对象为学校在校学生的家长，欢迎所有家长参加。
第八条：家长学校的学员参加学习活动应认真听讲，积极参与讨论，诚实守纪。
第九条：家长学校的学员应尊重讲师，团结互助，不得传播虚假信息或进行人身攻击。
第十条：家长学校的学员在学习过程中如有疑问或建议，可随时向学校反映，学校将及时处理。
第十一条：家长学校的学员应按规定时间参加学习活动，如遇特殊情况需请假，应提前向学校请假。
第十二条：家长学校的学员凭学校发放的学习证明可享受相关福利或优惠。
第十三条：家长学校的规章制度由学校负责解释和执行，如有违反者将受到相应处理。
第十四条：本规章制度自公布之日起执行，如有补充或调整，将另行通知。
特此制定，以促进学校和家庭更好的合作，共同为学生健康成长贡献力量。
小学家长学校工作制度范文（三篇）
小学家长学校工作制度范文第一章总则为了规范家长学校的工作，提高工作效率和质量，特制定本制度。
本制度适用于小学家长学校的领导、教师、学员家长等，以及与家长学校相关的所有工作内容和人员。
第二章工作职责2.1 家长学校领导职责1) 制定家长学校的发展规划和工作计划，组织实施，并对工作进行评估和总结；2) 安排和调动家长学校的教师，制定教学计划，并进行教师培训和考核；3) 负责家长学校的日常事务管理，协调各部门工作，解决问题和纠纷；4) 维护家长学校的声誉和形象，扩大家长学校的影响力和知名度；5) 审批并签署有关家长学校的各种文件、函件，代表家长学校与外界联络。
2.2 家长学校教师职责1) 按照家长学校的教学计划和评估标准，开展教学活动；2) 尊重和关心学员家长，积极与其沟通和交流，协助解决学员学习问题；3) 积极参与教师培训和课题研究，提升教学水平；4) 安全教育和心理辅导，帮助学员家长解决教育、培养子女的问题。
2.3 学员家长职责1) 积极参与学员的教育和培养，关注学员的学习和成长；2) 配合家长学校的教育教学工作，与教师合作，共同营造良好学习氛围；3) 了解学员在家庭教育中的问题，积极寻找解决办法，与教师和其他家长交流经验。
第三章工作制度3.1 工作时间1) 家长学校的工作时间为每周五天，每天工作8个小时；2) 家长学校的工作时间从上午9点开始，到下午5点结束；3) 家长学校在法定节假日和寒暑假期间可以休息，但可以适当安排特殊活动。
3.2 考勤制度1) 家长学校实行打卡考勤制度，每天工作开始和结束时，全体人员需进行打卡；2) 迟到、早退和旷工将按照规定进行奖惩；3) 请假需提前向上级领导申请，如因特殊情况不能提前请假，需事后补报请假手续并说明原因。
3.3 教研制度1)家长学校每周组织一次教研活动，教师需提前准备教案和教学材料，并参加教研会；2) 教研活动主要包括教学方法、教学经验的分享，以及教学问题的研讨；3) 家长学校鼓励教师参加教学大赛和培训班，提升教学水平。
小学家长学校工作制度(3篇)
小学家长学校工作制度是指家长在学校中参与学校工作，为学校提供支持和帮助的一种制度。
小学家长学校工作制度有以下几个方面的内容：1. 家长义务：小学家长参与学校工作是基于自愿和个人时间安排的原则，家长需要了解学校的情况、学校工作的需要，自觉履行相关义务。
家长需要积极参与学校组织的各类活动和会议，并就学校工作给予意见和建议。
2. 家长委员会：家长委员会是小学家长的组织形式，由学校选举产生。
家长委员会由主席、副主席和若干委员组成。
家长委员会负责组织和协调家长参与学校工作的活动。
3. 家长志愿者：学校可以设立家长志愿者团队，由自愿参与的家长组成。
家长志愿者可以参与学校的教育活动、文化活动、体育活动等，并为学校提供支持和帮助。
4. 家校合作：小学家长学校工作制度鼓励家长与学校保持密切的联系和沟通。
学校会定期组织家长会、家长培训等活动，家长可以通过这些活动与学校教师和管理人员进行交流和合作。
5. 家校协商：小学家长学校工作制度重视家长的意见和建议。
学校会定期召开家长代表大会，家长可以通过大会将问题反馈给学校。
学校会根据家长的意见和建议进行改进和完善。
总之，小学家长学校工作制度是一种促进家校合作、提高教育质量的制度安排。
通过家长的参与和支持，可以为学校的教育工作提供更多资源和帮助，也可以增进家校之间的沟通和互信。
小学家长学校工作制度（2）主要包括以下几个方面：1. 家长义务：家长需要积极参与学校的活动和工作，包括但不限于参加家长会、家长志愿者活动等。
家长应配合学校的教育教学工作，了解和支持学校的教育政策和教学方针，积极与教师沟通交流，共同促进孩子的发展。
2. 家长会：学校将定期组织家长会，家长有义务参加会议。
会议上会通报学校的工作情况、孩子的学习情况，并交流家长的意见和建议。
家长会还可以邀请专家学者或者行业人士来为家长讲座，提供教育指导和支持。
3. 家长志愿者：学校鼓励家长参与志愿者活动，可以根据自身情况选择适合的志愿工作。
家长学校工作制度(34篇)
家长学校工作制度（34篇）家长学校工作制度（精选34篇）家长学校工作制度篇1一、设立家长委员会办公室，在校长的领导下，负责家长委员会的日常工作，聘请二名兼职干部(办公室人员和大队辅导员)负责处理办公室日常工作。
二、每学期召开一次家长委员会，情况特殊时可增加次数，听取学校的工作汇报，征求家长对办滨意见。
三、每学期召开一次家长学校常务委员会，常委将学校的.会议精神贯彻到各班。
四、举办家长函授学校，建立家长学校通讯、家校联系卡。
五、建立家长学校有关制度。
六、认真开展好家长学校工作，真正体现学校的“一切为了孩子、为了一切孩子、为了孩子的一切”的办学思想。
家长学校工作制度篇21、凡我校新生家长都应报名参加家长学校，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。
2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。
3、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。
4、遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。
如讲话、做事、抱孩子等。
5、爱护校园内公物，不得损坏校园内物品。
家长学校工作制度篇31、认真学习家教理论，遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率达90%以上，考试成绩为优者。
2、积极参与学校组织的各项家、校活动，配合支持学校的各项教育活动。
3、上课专心听讲，不随便讲话，做好家庭作业，圆满完成学习任务。
4、运用家教理论，教子有方，家庭教育有成效。
5、每学年中，每个班级各评出若干名优秀学员。
家长学校工作制度篇4为了提高家长学校办学水平，推动家庭教育与学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订如下工作制度：1.家长学校领导成员主要由学生家长担任。
学校校长和学生家长任家长学校的校长，学校副校长和村委会成员任家长学校副校长。
日常工作主要由学校德育处牵头。
家长学校领导成员要组织认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校工作实际，每学年制订好工作计划。
2.家长学校领导、教师根据工作计划要制订自己的工作目标。
家长学校规章制度
家长学校规章制度
主要包括以下内容：
1. 讲究礼仪：家长学校要求家长在校内尊重师生，遵守学校礼仪规范，不得对师生进行侮辱、恐吓等不当行为。
2. 与教师、学校的沟通方式：家长应通过正式的渠道与教师、学校沟通，如家长会、教师接待时间等，不得在私人场合无理取闹或过度干涉学校教育事务。
3. 禁止干扰课堂秩序：家长应尊重教师的教学权威，不得在课堂上干涉教师的教学工作，不得打扰课堂秩序。
4. 参与学校活动：家长应积极参与学校组织的家长活动，如家长会、亲子活动等，以支持学校教育工作。
5. 不得恶意谣言传播：家长学校规定家长不得散布、传播虚假信息、谣言，并要求家长正确对待学校和教师。
6. 不得干涉学校管理：家长应尊重学校的管理决策，不得干涉学校的日常管理和教育事务。
7. 负责孩子的安全和教育：家长应尽力保障孩子的安全和教育，配合学校教育工作，积极关注孩子的学习和生活情况。
8. 合作解决问题：家长学校规定家长在与学校发生矛盾或争议时，应主动与学校合作解决问题，不得采取极端行为。
这些规章制度旨在促进家校合作，营造良好的学习环境，保障师生的正常教育教学秩序。
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家长学校制度规章
一、总则为了提高家长教育水平，促进家校合作，共同培养孩子健康成长，特设立家长学校。
本规章旨在规范家长学校的管理，明确家长学校的教育目标和任务，保障家长学校工作的顺利开展。
二、组织机构1. 家长学校设校长一名，由学校校长兼任；副校长一名，由学校德育副校长兼任；教务主任一名，负责家长学校日常教务工作。
2. 家长学校设立教务处、教务科、教务组，负责家长学校课程设置、教学安排、教学评估等工作。
3. 各年级设立家长学校班级，由班主任担任班主任，负责本年级家长学校工作的具体实施。
三、教育目标1. 提高家长教育素养，增强家庭教育能力。
2. 促进家校合作，形成教育合力，共同关注孩子成长。
3. 培养孩子良好习惯，提高孩子综合素质。
四、课程设置1. 家长学校课程分为必修课和选修课。
2. 必修课包括：家庭教育基础知识、心理健康教育、亲子沟通技巧、家庭教育法律法规等。
3. 选修课包括：亲子活动、家庭教育实践、亲子旅游等。
五、教学安排1. 家长学校每学期开设4次必修课，每次2课时。
2. 家长学校每学期开设2次选修课，每次2课时。
3. 家长学校可根据实际情况，调整课程安排。
六、教学评估1. 家长学校采用听课、问卷调查、家长座谈会等方式对教学效果进行评估。
2. 教学评估结果作为教师教学质量考核的重要依据。
七、家长参与1. 家长应积极参与家长学校活动，配合学校开展家庭教育工作。
2. 家长应主动向学校反映家庭教育中遇到的问题，共同寻求解决办法。
3. 家长应支持学校开展家长学校活动，为家长学校提供必要条件。
八、奖惩制度1. 对积极参与家长学校活动、表现突出的家长，学校给予表彰和奖励。
2. 对不积极参与家长学校活动、影响家校合作的家长，学校给予批评教育。
3. 对违反家长学校规章制度的家长，学校视情节轻重给予相应处罚。
九、附则1. 本规章由家长学校教务处负责解释。
2. 本规章自发布之日起实施。
家长学校制度规章的制定，旨在为家长提供优质的教育资源，提高家庭教育水平，共同为孩子的健康成长贡献力量。
家长学校各项管理制度
家长学校各项管理制度家长学校是为了更好地促进家长参与学校管理而设立的组织，旨在加强家校合作，提升学生教育质量。
为了确保家长学校能够有序有效地运行，需要建立一系列管理制度。
以下是家长学校各项管理制度的内容：一、组织机构管理制度：1.设置家委会：家委会由家长代表组成，每届学生的家长代表通过选举产生，并有一名家长担任家委会主任，负责协调家委会工作。
2.定期会议：家委会每学期至少召开一次全体会议，讨论学校事务和家委会工作，提出建议和意见。
二、职责和权限管理制度：1.协助管理：家长学校在学校的教育工作中发挥重要协助作用，制定家委会的职责和权限，明确家长的参与和管理范围。
2.平等参与：家长学校鼓励家长积极参与学校活动和决策，享有平等的参与权利，为学生利益发声，对学校的各项事务提供建议和支持。
三、家校沟通管理制度：1.定期会谈：学校定期组织家长会，与家长分享学生的学习、生活情况，解答家长的疑问和关注，并征求家长的意见和建议。
2.学校通知：学校与家长之间建立有效的沟通渠道，利用传统信函、电子邮件、手机短信等方式向家长传达学校的通知和信息。
四、活动开展管理制度：1.协调家庭与学校生活：家长学校组织开展家庭教育讲座、亲子共读活动、家长志愿者活动等，帮助家长提高育儿和教育水平，促进家庭和学校的和谐相处。
2.管理活动预算：家长学校每年制定活动预算，科学合理规划活动经费的使用，确保活动的顺利进行。
五、纪律建设管理制度：1.遵守学校规章制度：家长学校的成员必须遵守学校的各项规章制度，不得损害学校和学生的利益。
2.保护个人隐私：家长学校成员应当尊重他人的隐私权，不得泄露个人隐私信息。
六、考核和奖励管理制度：1.考核评估：家长学校定期进行自查和评估，总结工作经验和不足，通过自评和外评等方式对家委会和个人工作进行考核。
2.奖励制度：家长学校根据家委会的工作表现和个人贡献，设立相应的奖励机制，激励家委会成员和家长参与家长学校的工作。
家长学校各项规章制度样板
家长学校各项规章制度样板
《家长学校各项规章制度样板》
第一章总则
第一条为了规范家长在学校的行为，维护学校的正常教学秩序，促进教育教学质量的提高，特制定本规章制度。
第二条家长学校规章制度适用于所有家长，包括家长会成员
和非家长会成员。
第三条家长学校规章制度的遵守是每位家长的义务和责任，
违反规定的家长将受到相应的处罚。
第二章家长行为规范
第四条家长应当尊重学校教职员工，积极配合学校的教育工作。
第五条家长不得在校园内吸烟、酗酒或者进行其他不良行为。
第六条家长在学校活动中应当遵守秩序，不得扰乱活动的进行。
第七条家长不得在学校内私自招揽生意或者进行其他商业行为。
第三章家长会管理规定
第八条家长会应当按照学校的教育教学方针和政策，积极开
展各项工作。
第九条家长会成员应当勤勉尽责，不得违反学校纪律和规定。
第十条家长会应当定期召开会议，听取家长的意见和建议，
为学校的发展和教育教学工作提供支持和帮助。
第四章处罚规定
第十一条对违反本规章制度的家长，学校有权根据情节轻重
给予警告、记过、罚款等处罚。
第十二条严重违规的家长，学校有权取消其家长资格，不再
允许进入校园。
第十三条对于家长会违反规定的成员，学校有权根据情节轻
重给予警告、记过、撤职等处罚。
第五章附则
第十四条本规章制度自颁布之日起正式施行。
第十五条对于本规章制度的解释权归学校所有。
以上便是《家长学校各项规章制度样板》，希望家长们严格遵守，共同为学校的发展和孩子的成长贡献力量。
家长学校组织机构及各项规章制度
家长学校组织机构及各项规章制度一、引言家长学校是一种为家长提供学习和成长机会的组织。
通过家长学校，家长们可以了解教育的最新趋势、获取教育资源、提高家长教育水平，为孩子的成长提供更好的支持和指导。
为了确保家长学校的有效运行，需要建立相应的组织机构和规章制度。
本文将探讨家长学校的组织机构以及各项规章制度。
二、家长学校的组织机构1. 学校委员会学校委员会是家长学校的最高决策机构，由家长代表组成。
学校委员会负责制定学校的发展方向和目标，决定重要事项的实施，监督学校的运营。
学校委员会还负责选举家长学校的领导班子，制定学校的章程和规定。
2. 学校领导班子学校领导班子由家长学校的主要负责人组成，负责日常的管理和运营。
学校领导班子制定具体的工作计划和任务，组织教育活动和培训，与相关机构和社区进行合作，促进学校的发展。
3. 学校办公室学校办公室是家长学校的行政管理部门，负责协调学校各项工作。
办公室负责资产管理、财务管理、人力资源管理等方面的工作，确保学校的正常运行和发展。
三、家长学校的各项规章制度1. 学校章程学校章程是规范家长学校运行的基本法规，包括学校的宗旨、组织机构、权责划分、规章制度等内容。
学校章程应由学校委员会制定，经过家长代表的讨论和通过后生效。
学校章程的修订应经过学校委员会的决策，并及时向家长公布。
2. 学校活动管理规定学校活动管理规定是指家长学校组织的各类教育活动的管理规定。
该规定包括活动的种类、目的、内容、时间、地点、参与条件等，以及相关报名、审核和评估的具体流程。
学校活动管理规定的制定应充分考虑家长的需求和意见，确保活动的质量和效果。
3. 学校人员管理制度学校人员管理制度是指对家长学校工作人员的管理规定。
该制度包括招聘、考核、培训、激励、退出等方面的内容。
学校人员管理制度的制定应遵循公平、公正、公开的原则，确保人员的优化配置和工作的高效运行。
4. 学校财务管理规定学校财务管理规定是指家长学校财务工作的管理规定。
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小学家长学校各项规章制度
中心小学家长学校各项规章制度
(一)校长职责
1、认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》以及《中小学心理健康教育指导纲要》。
2、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促、检查。
3、负责审核，确定教学计划、内容、方法并协调各项工作，保障教学工作顺利进行。
4、负责督促、检查教育教学活动。
5、成立家长理事会了解授课情况，听取办学建议和要求。
6、负责审核年度的检查、考核、评比工作。
(二)、教务主任职责
1、负责编制教学计划、教学内容、方法、安排授课时间。
2、负责各项教学、教研活动。
3、负责学员的登记、注册及日常管理。
4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求。
(三)、教师职责
1、指定教学教案，认真按计划备课。
2、负责学员的点名、考勤工作。
3、认真组织教学，上好每一堂课，并布置作业、检查笔记。
4、及时编制函授教材、认真办好函授教育。
5、及时收集、听取家长建议，并向上及时反映。
6、负责让家长参与学校的教育活动。
7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。
二、制度
(一)教师备课制度
1、根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和教学计划要求进行认真备课以《家长学校教材》为主，参阅其他资料。
2、备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。
3、备课内容要详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。
4、合理安排备课时间，不能同幼儿教育时间冲突。
5、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。
6、积极编制家教宣传材料，及时更换家长园地等宣传栏。
(二)学员登记制度及守则
1、凡我校家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。
2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。
3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。
如讲话、做事、抱孩子等。
4、爱护园内公物，不得损坏园内物品。
5、上课认真听讲，积极参加园内各项教学活动。
(三)考核奖惩制度
1、教师应按计划认真教学活动，积极做好家园联系.
2、教师认真按时整理好教学活动、家园联系活动的资料，并及时归档.
3、对教师工作成绩优秀的，每年适当奖励。
4、学员出勤率低于90%，成绩低于90分，不得参加优秀学员评比。
(四)家访制度
1、家访工作应同学校教育组合起来，及时沟通家园之间的联系，共同教育好学生。
2、家访工作每学期对每位学生进行一次，另外遇到特殊情况的，还需进行随机家访。
3、家访要认真准备，对幼儿有客观的分析。
家访应有目的性，通过家访要解决具体问题。
4、家访工作应有记录，尤其是特殊学生、特殊事件的家访。
(五)信息反馈制度
1、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。
2、认真做好家园联系栏的信息交流工作，并有资料记录。
3、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促进相互的交流。
(六)优秀学员评比制度
1、认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率达90%以上，考试成绩为90分以上者。
2、积极参与学校组织的各项家园活动，配合支持学校的各项教育活动。
3、家庭教育有起色。
4、个人申请，学校推荐，家长评选票数最高，可评为优秀学员。
5、每学年中，每个年级组各评一名优秀学员。
(七)档案管理制度
1、各项活动都要建立相应的资料，注意收集、整理和保存。
2、每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。
3、家长学校资料要单独立卷。
感谢您的阅读！。