谈谈提高基层领导干部的执政水平和执政能力问题分析
浅谈如何提高领导干部的素质和能力
浅谈如何提高领导干部的素质和能力加强党的执政能力建设是全面建成小康社会的根本保证,而党的执政能力建设在很大程度上又取决于各级领导干部的素质和能力。
那么如何加强和提高领导干部的素质和能力，笔者结合工作实际，谈些粗浅看法。
一、加强和提高思想政治素质领导干部是一个单位、一个部门大政方针的决策者、指挥者，肩负着特殊使命,他们的思想政治素质如何,既决定领导者自身的发展方向，更决定单位和部门的各项事业发展。
(一）强化领导干部的理论修养“理论是行动的先导"。
领导干部是社会各项事业的组织者、决策者和指挥者，坚定正确的政治方向，是立党为公,执政为民的基础。
这就要求我们不论是在考核评价体系的建立上，还是在领导干部的培养中，都要把加强领导干部理论修养建设放在首位，通过不断学习，使他们熟悉和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习和掌握科学发展观的精神实质，掌握科学的世界观和方法论，善于运用马克思主义的立场、观点、方法去分析、解决工作中的实际问题，使自己在复杂的管理事务工作中，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。
（二）强化领导干部为人民谋利益的公仆形象全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。
领导干部都要强化公仆意识，少说空话,多干实事。
要以焦裕禄等优秀领导干部为榜样，尽心竭力为群众排忧解难，做到权为民所用，情为民所系,利为民所谋。
组织部门在考核任用领导干部过程中，要坚持以群众满意不满意,赞成不赞成，拥护不拥护作为选拔任用的准则,真正把那些能够同人民群众保持密切联系，坚持从群众中来，到群众中去,经常深入群众，了解群众，倾听群众的呼声，关心群众的冷暖的领导干部遴选到重要岗位。
（三）强化领导干部廉洁奉公的思想道德水平领导干部由于所处职位的重要性和特殊性，其行为直接地对党、国家、人民的利益产生重要影响。
因此，我们对领导干部的选拔任用和监督工作中，要始终站在党性立场上观察、分析、处理问题，不断加强领导干部的权力观、人生观、价值观教育,时刻用“两个务必”来规范领导干部的行为。
对提高领导干部执政能力的几点思考对提高领导干部执政能力的几点思考
对提高领导干部执政能力的几点思考对提高领导干部执政能力的几点思考对提高领导干部执政能力的几点思考提高领导干部的执政能力，是我们党执政以来常抓不懈的一项根本性任务。
党的十六大对提高各级领导干部执政能力再一次提出总体要求，为新时期加强党的执政能力建设指明了方向。
提高领导干部的执政能力涉及到方方面面，笔者谨从以下五个方面谈谈自己的认识。
一、掌握科学理论，提高理论武装能力。
重视理论建设、理论创新和理论武装，是我们党的一条重要政治经验，是提高领导干部素质的灵魂。
领导干部学习科学理论，应讲究学习的系统性和经常性，增强学习的自觉性和主动性，不断加强理论修养，提高为人民服务的本领和水平。
我们正处在一个终身学习的时代。
作为领导干部必须增强与时俱进的学习意识，把“讲学习”摆在重要地位，把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养，当作提高自身工作能力、领导水平的现实需要和时代要求，有计划、有重点地研读一些马克思主义的经典和毛泽东、邓小平同志的著作，刻苦学习党的基本理论和基本路线，学习国内外政治、经济、历史、管理、科学文化以及党性修养等方面的知识，以学习“三个代表”重要思想为轴心，认真研读十六大报告和党章，研读江泽民同志一系列重要著作和讲话，真正用“三个代表”重要思想武装头脑，成为懂理论、懂专业、会执政的行家里手。
理论是领导者执政的金钥匙，知识是领导者腾飞的翅膀。
没有雄厚的理论基础，没有历史知识，没有对于实际情况的深刻了解，就不可能有正确的执政方向和目标。
只有奠定了厚实的理论基础，才能树立正确的世界观、方法论，工作才能出成果出成效。
理论武装的根本目的在于运用，要做到学以致用，把学与思、知与行结合起来，学用相长、融会贯通，把学到的新理论新知识充分运用到工作中去，把理论与当地的具体实际、当前的工作和社会矛盾联系起来，提高分析和解决问题的能力，增强工作的预见性和创造性，真正把理论水平转化为执政能力。
二、正确分析形势，提高战略思维能力。
对基层领导干部能力提升的现状分析
对基层领导干部能力提升的现状分析摘要基层领导干部是党和政府联系群众的桥梁和纽带，也是构建和谐社会和全面建设小康社会的重要力量。
当前基层领导干部能力不足、行政效率低下的现象在相当范围内普遍存在，导致了上级政策和本地区的发展战略不能正确有效及时执行。
这不仅影响了各项政策的贯彻落实，而且弱化了基层政府的公信力。
关注基层领导干部的能力提升是当前干部队伍建设的一个重要而紧迫的问题。
【关键词】基层干部领导能力基本途径在一个组织中，领导者起着极其重要的作用。
好的领导者会引领组织向着目标快速前进，不合适的领导者却往往会阻碍组织发展的进程，拖延组织目标的实现。
哈罗德·孔茨说：“领导是一种影响力，或叫做对人们施加影响的艺术过程，从而使人们心甘情愿地为实现群体或组织的目标而努力。
”因此，领导者的能力对于组织目标的实现是非常重要的。
现阶段我国社会正处于一个伟大的变革过程之中，这可从国内、国际两个大背景据以考察。
从国内看，现阶段我国社会正处于转型时期，高度均质化的传统社会正逐步迈向多元异质型的现代社会。
现代化在促进经济发展、社会进步的同时，也增加了社会的不安与动荡因子。
有学者认为，我国的经济发展已进入了一个关键阶段，按照国际上比较普遍的看法，社会将进入不协调因素的活跃期和社会矛盾的多发期，进入社会结构深刻变动，社会矛盾最易激化的高风险期。
从某种意义上说，达至现代性的现代化过程本身就会带来社会秩序的动荡与混乱，现代性孕育着稳定，而现代化过程却滋生着动乱。
从国际环境看，全球化、信息化的迅猛发展使得后工业化国家纷纷步入世界风险社会，面临着由现代文明所制造的、超越国界的强大危险，人类所面临的挑战和不确定性正在日益增多，这必然使得社会爆发危机和冲突的概率大大增高，以至于有学者感叹:没有重大组织性危机的岁月看来不可能了。
中国虽尚未完全步入后现代社会，但作为一个处于全球化时代的开放系统，必然无法完全排斥全球风险型社会的辐射性影响。
领导干部存在的问题和改进措施
领导干部存在的问题和改进措施作为国家和地方领导干部，其重要职责就是制定和实施政策，解决百姓生活中的各种问题。
然而，据实际调查，领导干部们在履行职责的过程中，存在着一些问题和不足。
本文将就领导干部存在的问题和改进措施进行探讨。
一、领导干部存在的问题1.缺少足够的责任感和使命感领导干部是国家和地方的重要管理者，需要担负起为国家和百姓的利益奋斗的使命。
但是，目前的一些干部缺乏足够的责任感和使命感，对工作缺乏积极性和主动性，不够认真负责，使得工作出现流于形式的情况。
2.工作能力和管理能力不足领导干部需要有很强的工作能力和管理能力，能够有效地解决各种复杂问题。
但是，现实情况是，许多干部在工作中缺乏可操作性的思路和思维方式，无能力组织和协调各项工作，让整个团队处于一团糟的状态。
3.缺乏联系群众的意识领导干部应该密切关注群众的生活问题，深入基层，了解群众需求和意见。
但是，现实中干部有时却与群众产生了隔阂，与普通人难以沟通，这不仅导致团队工作效率低下，并且加剧了社会矛盾。
二、改进措施1.注重自身职业素养的提升领导干部应该注重自身职业素养的提升，提高自己的综合素质。
这包括学习法律法规、业务操作技巧的技能，以及提高团队协作和沟通技能等。
通过学习，领导干部可以全面提升自身工作能力和管理能力，从而更好地解决复杂的工作问题。
2.深入基层，联系群众深入基层了解群众需求和意见，是领导干部能否有效地解决问题的关键所在。
干部应该多下基层，实地调研，走出办公室进行实地调查，聆听群众的声音，了解他们的困难和需要。
同时，干部也应该积极组织群众评议，通过多方面的策划来获取更为有效的批评与建议，激发工作动力，更好的走好连接群众的路。
3.建立激励机制，加强群众监督领导干部应该建立积极向上的激励机制，对积极工作和有成效的人员给予奖励和表彰，从而优化工作队伍，提升组织效能。
另外，对于工作中存在的问题，应该实行严格的管理和监督机制，建立制度规范，加强权力监督，加强群众的监督、查询和反馈，从而更好地控制干部的工作质量和效率。
基层领导干部解决实际问题能力现状及提升途径
基层领导干部解决实际问题能力现状及提升途径
基层领导干部解决实际问题能力的现状：
1. 知识结构不合理：一些基层领导干部的知识结构单一，缺乏系统的理论知识和专业知识，对一些复杂的实际问题缺乏深入的理解和把握。
2. 缺乏实践经验：一些基层领导干部缺乏实践经验，对实际问题的处理往往停留在理论层面，缺乏实际操作的能力。
3. 缺乏创新思维：一些基层领导干部的思维模式过于保守，缺乏创新思维，对新问题、新情况缺乏新的解决办法。
提升途径：
1. 加强教育培训：通过定期的教育培训，提高基层领导干部的理论知识和专业知识，使其能够更好地理解和把握实际问题。
2. 增加实践机会：通过提供更多的实践机会，使基层领导干部能够积累实践经验，提高其解决实际问题的能力。
3. 培养创新思维：通过各种方式培养基层领导干部的创新思维，使其能够对新问题、新情况有新的解决办法。
4. 建立激励机制：通过建立激励机制，激发基层领导干部的积极性和主动性，使其更愿意去解决实际问题。
5. 加强监督和评估：通过加强监督和评估，及时发现和纠正基层领导干部在解决实际问题中的问题和不足，促使其不断提高解决问题的能力。
浅谈基层领导干部领导能力提升对策
浅谈基层领导干部领导能力提升对策一名优秀的基层领导干部，不仅要有坚定的理想信念、过硬的工作作风，更要有较强的领导能力。
领导能力是衡量一名基层领导干部是否合格的重要标准，也是影响基层工作效能和发展的关键因素。
由于基层领导干部工作环境和职责的特殊性，其领导能力提升存在一定的难度和挑战。
如何有效提升基层领导干部的领导能力成为了当前亟待解决的问题之一。
一、了解基层工作实际，提升领导智慧作为基层领导干部，首先需要深入了解基层工作的实际情况，对基层干部和群众的需求有深刻的了解。
只有真正了解基层，领导才能更好地指导基层工作。
基层领导干部要注重深入基层实地调研，了解基层群众的真实需求，理解基层干部的工作压力和困难，这样才能在实际工作中有针对性地提出解决问题的措施和办法，从而提升领导智慧。
基层领导干部还要善于倾听群众和干部的意见建议，因为基层干部和群众更加了解基层的情况，他们提出的意见和建议具有重要的参考价值。
领导干部要注重发挥群众的主体作用和基层干部的主力军作用，倾听他们的心声，及时调整工作方向，从而更好地满足基层的需求，提升领导智慧。
二、不断学习提升，增强领导能力领导干部要注重学习提升，不断地充实自己的知识储备和提升自己的能力素质，使自己成为一名“全面发展”的领导者。
在学习方面，领导干部要注重学习领导理论知识和领导实践经验，充实自己的理论知识水平，提高自己的领导能力。
领导干部还要注重学习相关的专业知识和技能，提高自己的工作业务水平，从而更好地指导基层工作。
领导干部的学习不仅局限于书本知识，更要注重学习实践经验，通过参与实际工作、亲自实践，积累自己的工作经验，从而提升自己的领导能力。
三、培养团队协作意识，增强凝聚力在基层工作中，领导干部往往需要依靠和指导一支队伍来完成工作任务，领导干部要善于培养团队协作意识，增强团队凝聚力，使团队在工作中协调一致，目标明确，工作高效。
要做到这一点，领导干部首先要注重团队建设，搭建一个和谐向上、团结奋进的工作团队。
浅谈如何提升基层干部的能力和素质
浅谈如何提升基层干部的能力和素质随着中国的快速发展，基层组织在社会运行中扮演着越来越重要的角色。
然而，尽管基层干部的工作非常关键，但不幸的是，很多基层干部的能力和素质并不足以胜任这一岗位。
因此，本文将就如何提升基层干部的能力和素质进行探讨，以期为其进一步发展提供有益的指导。
首先，提升干部的意识和思维方式是提升基层干部能力的第一步。
作为干部，在工作中需要具备一种全局意识和战略眼光，这种意识和眼光必须能够帮助他们更好地理解和解决问题。
在这个意义上，领导者需要提高对标志和发展的认知，多了解背后逻辑并学习借力，拉动整个组织甚至项目的发展。
除此之外，良好的思维方式也是致胜的关键。
基层干部需要基于腹地、人才、市场和政策等大环境因素来制定策略。
只有通过正确的思维方式才能做出明智的决策，让组织取得持久的发展。
其次，提升基层干部的专业素质是非常关键的。
这包括对专业技能和领域的精通，以及在日常工作中积累的经验。
换言之，干部们需要具备足够的知识和技能来与同行们竞争。
这些技能范围很广，可能包括掌握财务和统计知识、熟练使用电脑和各种办公软件、掌握语言沟通技巧，并具备问题解决的能力等等。
但需要注意的是，提高素质需要不断学习进取，对新业务进行研究，提高左右驱动力；通过各种方式进行学习，包括培训、学习交流，参与各行业内的讲座和研讨会等等。
在这个方面，不单止群众的期待，更有领导的指导，打造敦实的训练机会已变成绩效优化的一部分。
此外，领导者还应该注意提高干部的领导技能，这包括组织管理、团队建设和领导力等。
领导者需要具备一定的领导技能来指导团队更有效地完成各项任务。
除此之外，他们还需要学会发挥自己的领导力，鼓励下属积极参与工作，及时发现团队中存在的不足，鼓励创新，容许犯错误，给予支持和鼓励、成就感等。
领导者不但要了解并满足团队成员的需求、体验，并且应尽可能满足高层上级领导的需求和期望，做到有效沟通和领导下的结对互利。
最后，基层干部还需要学会有效的沟通技巧。
基层干部能力素质不硬问题及整改措施
基层干部能力素质不硬问题及整改措施一、问题现状1.1 问题的背景随着社会经济的不断发展，基层工作的复杂性和难度也随之增加。
基层干部是通联党和裙众的重要桥梁和纽带，其能力素质的硬度直接关系到基层工作的成效和党的执政基础。
1.2 问题表现在当前基层干部队伍中，一些干部在业务能力、领导能力、服务意识等方面存在一定程度的不足，表现为工作中处理不当、服务不到位、决策失误等现象。
1.3 问题原因（1）基层选人用人制度不够科学合理，选拔标准不够明确，造成一些能力素质低的人混迹在基层干部队伍中。
（2）培训力度不够大，干部个人发展评台不够完善，缺乏有效的提高能力的途径和机会。
（3）一些干部自身学位等级和思想觉悟水平不高，导致能力提升受限。
二、整改措施2.1 完善选人用人制度（1）建立健全干部选拔任用制度，明确选拔标准，严格选拔程序，保证选人用人公平、公正。
（2）加大对干部的考察力度，确保选拔出的干部具备一定的能力素质和服务意识。
2.2 提升培训力度（1）建立完善的培训机制，制定年度培训计划，对基层干部进行系统培训，提升其业务水平和素质能力。
（2）加强对干部的日常教育和培训，使其具备处理日常工作的能力和应变能力。
2.3 加强学位等级教育（1）鼓励基层干部通过自学、函授等方式提高学位等级和专业水平。
（2）建立学位等级提升资助制度，对于有提升学位等级需求的干部给予一定的补贴和政策支持。
三、实施效果预期3.1 基层干部素质能力得到有效提升，能够更好地适应基层工作的需要，为党的执政能力提供有力保障。
3.2 基层工作效率得到提高，服务质量得到改善，裙众对党的满意度进一步提升。
3.3 党的执政基础得到进一步巩固，基层干部队伍得到优化和提升，为党的事业发展提供有力人才支持。
基层干部能力素质不硬是当前基层工作中亟待解决的问题。
通过改革完善选人用人制度、提升培训力度和加强学位等级教育等一系列整改措施的实施，相信能够有效提高基层干部的素质能力，推动基层工作的进步和发展。
坚持党的全面领导提高党的执政能力和执政水平
《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）所突出强调的“健全党的全面领导制度”，是统领和贯穿其他各方面的根本制度，是坚持完善中国特色社会主义制度、全面推进国家治理体系和治理能力现代化的重要保证。
而提高党的执政能力和执政水平，则是坚持党的全面领导制度的重要基础和保证，对于改进和完善党的领导，巩固党的执政地位并确保党长期执政具有十分重要的意义，对于坚持完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化具有决定性作用。
认真贯彻落实民主集中制原则。
《决定》提出：“坚持民主集中制，完善发展党内民主和实行正确集中的相关制度，提高党把方向、谋大局、定决策、促改革的能力。
”这是坚持党的全面领导、正确领导的制度性保障。
要真正把民主集中制的优势变为我们党的政治优势、组织优势、制度优势、工作优势。
要正确认识和理解民主与集中的关系。
党的十八大以来，党中央带头严格执行民主集中制，既鲜明强调要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，提出一系列明确要求，确保了全党上下团结一心、步调一致，同时又注重充分发扬党内民主和人民民主，党中央各项决策都广泛听取各方面意见，着力求得最大公约数、画出最大同心圆，从而极大凝聚了全党、全社会的共识，形成了推进改革开放的强大合力。
在新时代，全党同志必须坚持“四个服从”，做到“两个维护”，牢记“五个必须”，防止“七个有之”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉做践行“两个维护”的模范。
同时，要坚持实行集体领导，凡属重大问题必须按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，由集体讨论并按少数服从多数作出决定。
要坚持集体领导与个人分工负责相结合，既要防止和克服个人专断，又要避免出现软弱涣散，确保党的全面领导落到实处。
健全完善各级党组织的决策机制。
要坚持科学、民主、依法决策。
政治三种能力存在的问题及整改措施
政治三种能力存在的问题及整改措施政治三种能力存在的问题及整改措施【导言】政治三种能力是指党的领导力、群众组织力、执政能力。
这三种能力对于一个政党来说是非常重要的，它们直接关系到党的长期执政和国家的长治久安。
然而，在实际运行中，我们也不难发现，政治三种能力存在着一些问题，因此需要及时整改，以确保党的长久执政和国家的长治久安。
【问题一：党的领导力】党的领导力是指政党对全国工作的组织、领导和决策能力。
然而，在现实中，我们也不难发现一些问题存在。
一些党员领导干部缺乏党性原则，出现了贪污等现象，严重影响了党的领导力。
一些地方和行业的党组织在领导力方面也存在着不足，导致一些问题和矛盾得不到有效解决。
一些党员干部理想信念不坚定，不能坚定不移地贯彻党的路线方针政策，导致党的领导力受到挑战。
【整改措施】为了解决党的领导力存在的问题，需要采取一系列整改措施。
对于那些贪污的党员领导干部，要严肃查处，坚决纠正，树立了党员干部的正确形象。
对于部分地方和行业的党组织不足的问题，要加强对党员领导干部的培训，提高他们的领导能力和水平。
通过加强党员干部理想信念教育，引导他们牢记党的宗旨，坚定不移地走我国特色社会主义的政治路线。
【问题二：群众组织力】群众组织力是指政党对群众的组织和引导能力。
但在实际运行中，也存在一些问题。
一些基层党组织的群众工作薄弱，导致一些群众问题得不到有效解决。
一些基层党员干部工作不负责任，严重损害了党的群众组织力。
一些基层党组织的群众工作方式和方法不符合实际，无法有效引导群众参与社会建设。
【整改措施】为了解决群众组织力存在的问题，需要采取一系列整改措施。
要加强对基层党组织的建设，提高他们的组织能力和水平。
要加强对基层党员干部的教育培训，提高他们的工作责任感，做好群众工作。
要加强对基层党组织的群众工作方式和方法的研究和改进，更好地引导群众参与社会建设。
【问题三：执政能力】执政能力是指政党对国家事务的决策和实施能力。
全面提升领导干部执政能力论文
浅析全面提升领导干部执政能力摘要：十六大向全党提出了”加强党的执政能力建设”这个带全局性、根本性的重大课题。
领导干部素高低，直接关系党的执政能力。
按照”三个代表”的要求，培养和造就高素质的领导干部队伍，将有力地强党的执政能力，提高领导水平和执政水平。
关键词：执政能力建设领导干部素质“党的十六大报告提出，要“加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平”。
这是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体坚持和发展马克思主义建党学说，立足于我们党所处的历史方位和时代赋予的历史使命，着眼于中国特色社会主义事业的前进方向，从党和国家长治久安的战略高度，向全党提出的带全局性根本性的重大课题。
正确的政治路线要靠正确的组织路线来保证。
组织路线的根本问题是用人问题，是干部队伍建设问题。
干部——尤其是领导干部的素质高低，直接关系到党的执政能力。
因此，十六大报告同时强调，要“建设高素质的领导干部队伍，形成朝气蓬勃的领导层”。
一、全面提升领导干部队伍的素质，是加强党的执政能力建设的关键按照十六大要求，各级党委和领导干部要适应深刻变化的执政条件和社会环境，在实践中掌握新知识、积累新经验、增长新本领；必须不断提高科学判断形势的能力，以准确把握时代的脉搏；不断提高驾驭市场经济的能力，以卓有成效地推进改革和发展；不断提高应对复杂局面的能力，以妥善处理各种矛盾、困难、风险和不确定因素的影响；不断提高依法执政的能力，以稳步发展民主政治，建设法治国家；不断提高总揽全局的能力，以坚定不移地贯彻中国发展的大战略。
这些要求对执政党极具时代意义和挑战性，这也意味着我们党的事业极为迫切地需要大批讲政治、懂全局、善于治党治国高素质的现代领导人才。
当前我们领导干部队伍的主流是好的，他们的素质是比较高的。
正是他们在党的基本理论、基本路线的指导下，在各条战线上团结和带领全国各族人民迎接挑战，艰苦奋斗，开拓创新，取得了今天这样经济发展、政治稳定、民族团结、社会进步的大好局面，为我们确立全面建设小康社会的宏伟目标打下了基础，创造了条件。
基层提升政治能力思维能力实践研讨发言材料
基层提升政治能力思维能力实践研讨发言材料全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：尊敬的领导、各位同事，大家好：今天，我们围绕着基层提升政治能力和思维能力展开研讨和讨论。
基层是政治生态的基石，政治能力和思维能力的提升是每一位基层工作者应该具备的重要素质。
只有不断强化自身的政治意识和思维能力，我们才能更好地履行自己的职责，为人民服务。
让我们来谈谈基层提升政治能力的重要性。
基层是政策的执行者，是民众的直接接触点，是推动社会发展进步的关键力量。
基层工作需要有较高的政治能力，即要有正确的政治立场和思想观念，要结合实际情况切实做好工作，要具备灵活应对复杂局面的能力。
只有具备了这些政治能力，我们才能胜任自己的工作，并在实践中取得好的成绩。
思维能力在基层工作中同样十分重要。
思维决定行动，优秀的政治工作者需要具备扎实的思维能力，能够独立思考问题，迅速做出决策，积极应对挑战。
不管是面对复杂的矛盾纠纷，还是需要推动工作改进，我们都需要有清晰的思维和敏锐的观察力，才能找到解决问题的有效途径。
在提升政治和思维能力的过程中，我们可以采取一些有效的实践方法。
多读书、多学习，不断充实自己的知识库，扩展视野，不断提升自己的思维深度和广度。
多实践、多思考，勇于尝试新的工作方法和解决问题的思路，多从实践中总结经验，及时调整工作方向。
和同事们多交流、多分享，共同学习共同进步，互相启发、互相帮助，让团队的力量变得更加强大。
基层提升政治能力和思维能力是我们每个基层工作者都要不断追求的目标。
只有不断学习提升自己，才能更好地服务人民、建设美好家园。
希望我们在今天的研讨中，能够深入探讨，共同交流，激发更多的思维火花，共同为基层工作的发展贡献力量。
谢谢大家！愿我们一起努力，共同成长！第二篇示例：提升基层干部政治能力和思维能力，是当前党风廉政建设和党员干部教育培训工作中的重要内容。
作为基层党员干部，我们要不断加强学习，提升自身政治水平和思维能力，更好地为党和人民服务。
基层干部在能力本领方面存在的问题
基层干部在能力本领方面存在的问题一、前言作为基层干部，他们是党和政府联系人民群众的重要桥梁，对于社会稳定与发展起着至关重要的作用。
然而，在长期的工作实践中，我们发现一些基层干部在能力本领方面存在一些问题，这不仅影响了他们的工作质量，也制约了基层工作的进展。
本文将深入探讨这些问题，并提出相应的解决措施。
二、基层干部能力本领问题的具体表现2.1 缺乏组织协调能力很多基层干部在工作中没有很好地发挥组织协调能力，导致工作进展缓慢，甚至出现混乱局面。
这主要表现在： 1. 没有主动组织协调各方面的资源，导致工作无法高效进行。
2. 缺乏对下属的有效管理和激励，导致团队士气低下。
2.2 直接领导能力不足一些基层干部在直接领导能力上存在问题，这导致他们无法有效指导和管理下属，工作效率低下，甚至会引发员工不满。
具体表现有： 1. 不善于沟通和倾听，导致了与下属之间的沟通障碍。
2. 缺乏指导和培养下属的能力，无法发挥他们的潜力。
2.3 决策能力薄弱一些基层干部在遇到重要决策时，往往缺乏自信和决断力，导致决策效果不佳。
具体表现有： 1. 对问题没有全面的了解，容易受到外界干扰。
2. 不懂得权衡利弊，无法做出明智的决策。
2.4 缺乏创新意识基层干部中存在一些缺乏创新意识的问题，这导致他们无法积极主动地解决问题和推进工作。
具体表现有： 1. 习惯于按部就班、守旧传统，对新事物缺乏接纳和尝试的勇气。
2. 缺乏创新思维，无法从现有的工作模式中找到创新和改进的方向。
三、解决基层干部能力本领问题的对策为了解决上述问题，我们提出以下对策： ## 3.1 加强组织协调能力的培养为基层干部提供有关组织协调的培训，提高他们的组织协调能力。
具体措施包括： 1. 加强组织管理和资源调配的理论学习，提升基层干部的组织能力。
2. 建立有效的激励机制，激发基层干部的工作热情和责任心。
3.2 提升直接领导能力通过培训和实践，提升基层干部的直接领导能力。
提升基层治理能力的交流研讨材料
提升基层治理能力的交流研讨材料提升基层治理能力的交流研讨材料尊敬的各位领导、专家和代表们：大家好！今天，我非常荣幸能在这里为大家讲解一下“提升基层治理能力”的相关问题。
基层治理的水平直接关系到党和政府的形象和声誉，对于保障人民群众的合法权益、维护社会稳定和促进社会发展具有重要的意义。
一、目前基层治理存在的问题：首先，基层干部队伍结构尚不完善，素质有待提高。
一些基层干部缺乏专业知识和管理经验，工作能力和服务能力不足，对基层矛盾和问题的解决常常力不从心。
其次，基层组织管理不规范，执法水平有待提高。
一些基层党组织和社区管理机构相对松散，对于重要决策的制定和执行缺乏有效的监督和掌控能力，执行力不强，容易导致决策不明确或无法有效执行。
第三，基层治理的公共服务不足，无法满足群众的需求。
由于资源有限和管理能力不足，一些基层单位在提供基本公共服务方面存在短板，导致一些社会问题和矛盾逐渐积累和激化。
二、提升基层治理能力的途径：首先，培养和选拔优秀的基层干部。
加强基层干部培养和选拔工作，注重对干部的专业知识和管理能力进行培训和提升，建立健全激励机制和职业发展通道，提高干部队伍的整体素质和能力水平。
其次，加强基层组织建设和管理。
完善基层组织管理制度，强化党组织和社区管理机构的职责和权力，加强对重点事项的监督和协调，提高基层组织的执行力和决策能力，确保各项政策措施能够顺利实施。
第三，优化基层公共服务。
加大对基层公共服务的投入，提高服务设施和能力，提升服务水平和质量，创新服务模式和机制，提供更加便捷和高效的公共服务，满足群众的多元需求。
三、创新基层治理模式：首先，发挥社区治理的作用。
建立健全社区居民自治组织和居民议事机制，促进居民的参与和民主决策，形成多元化的治理格局。
同时，加强社区与政府、社会组织和企业的合作，共同治理社区公共事务。
其次，推行网格化管理。
将城市分区域、分网格进行管理，设置专门的网格员负责群众诉求的收集和处理，实现基层治理的精细化和个性化。
基层干部能力提升的方法和途径
基层干部能力提升的方法和途径如今，随着中国不断改革开放，基层干部成为国家发展的骨干力量。
然而，基层干部的工作日趋繁重，如何提高干部的管理水平和领导能力，成为了摆在政府和组织面前的巨大挑战。
在这篇文章中，我会提出一些基层干部可以用来提升自己能力的有效方法和途径，从而更好的完成自己的任务和服务于人民。
1. 不断学习永远不要停止学习是提高能力的基础。
基层干部应该在工作之余自学相关书籍、报告和文献。
在工作中积累经验，掌握先进的管理理念和实践方法。
有些政府部门和企事业单位也经常组织各种培训和学习机会，基层干部应该抓住这些机会，在短时间内吸取知识和经验，让自己从容应对工作中的难题。
2. 坚持锻炼基层干部的工作不仅繁忙，而且需要具有一定的体力和精力。
为了保持充沛的精力和更好地完成工作，干部可以经常锻炼身体。
参加运动会、打球、跑步和健身等等都是不错的选择。
这些锻炼活动不仅可以让干部坚持锻炼，而且也可以增强工作中的紧张和压力导致的身体疲劳症状。
3. 擅长沟通作为基层干部，与民众之间的联系是非常密切的。
干部需要时刻把自己融入到情况中，与民众进行工作沟通，以便了解他们的意见和需求，及时有效地解决问题。
干部之间也需要进行交流，合作和相互支持。
因此，沟通能力是一个基层干部必须具备的一个重要素质。
在这一方面，干部可以考虑领域内的交流会议，与同事、上级以及下属进行沟通和信息共享。
4. 机会之窗政府部门和企事业单位日益注重人才的选拔和管理。
干部可以利用这些官方的机制和窗口，积极主动参加领导和管理培训、会议和活动等等。
通过这些培训，干部可以了解管理方法的最新进展、组织策略的创新思考以及发展机会，从而提高自己的工作水平和能力。
同时，这些机会也会为干部的职业生涯带来更多的发展机会和路程。
5 .创新意识现代的管理和服务都需要具有创新思想的人才。
干部们可以寻找领域内的优点，探索新的服务模式和解决问题方法。
根据情况，创新出优秀的解决方案，产生新的业务和服务模式，以满足群众对公共服务的需求。
浅谈加强领导班子领导干部执政能力建设
浅谈加强领导班子领导干部执政能力建设08/19执政能力是执政党在领导、管理国家经济社会事务过程中表现出来的本领以及这种本领所能达到的程度、效率。
“执政能力建设”是十六大报告在有关党的建设的论述中一个引人瞩目的新论断，是执政党为履行职责、强化效率、保障地位而进行构造、创新的系统行为过程。
领导班子和领导干部执政能力建设，既是党的建设的重要组成部分，也是社会主义民主政治建设的重要内容。
政治路线确立之后，干部就是决定因素。
党的执政能力，首先是针对整个党而言的。
然而，构成党的整体的基本要素是党的各级组织和广大党员干部。
提高党的执政能力，要通过提高各级党组织的主政、行政能力来实现，通过提高广大党员干部特别是在公共权力机关中工作的党员干部的主政、行政能力来实现。
这是由我们各级领导班子和领导干部在国家政治、经济、文化生活中的地位和作用所决定的。
这一地位和作用体现在：其一，我们党是执政党，我们各级领导班子、领导干部是党执政地位的具体体现，是执政权力的有机构成。
其二，加强党的能力建设，核心是加强执政能力建设。
各级领导班子、领导干部是党执政能力的具体体现者，是党执政水平的具体分担者。
其三，党的执政能力最终体现在推动中国经济社会的发展上，各级领导班子、领导干部是党的执政能力的具体实践者和具体托载者。
因此，加强党的执政能力建设必须加强领导班子、领导干部的主政、行政能力建设，这是建国以来尤其是党的十三届四中全会以来我们党领导人民顺利推进改革开放和社会主义现代化建设的基本经验。
领导班子、领导干部的主政、行政能力，在不同的国家、不同的时期有不同的要求。
结合我们党的发展历史和所要完成的新的历史任务，十六大就加强党的执政能力建设提出要强化“五个能力”建设，即科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。
这“五个能力”构成了党的执政能力的基本方面，既是对各级党委和领导干部的基本要求，也是加强党的执政能力建设的核心内容。
基层干部在能力本领方面存在的问题
基层干部在能力本领方面存在的问题基层干部在能力本领方面存在的问题1. 缺乏专业知识和技能基层干部主要是指在乡镇、街道、社区等基层单位担任领导职务的人员。
由于基层干部的选拔普遍倚重政治背景和亲戚关系，往往存在着对专业知识和技能的忽视。
这导致基层干部在工作中缺乏相关领域的专业知识，难以应对实际工作中的复杂问题，也影响了基层工作的质量和效果。
2. 沟通能力不足作为基层干部，与群众进行有效沟通是非常重要的。
然而，很多基层干部在沟通能力方面存在不足。
他们常常缺乏与群众有效沟通的技巧，无法准确理解和传达群众的需求。
这导致基层干部在开展工作时，无法真正代表群众的利益，无法解决实际问题，造成了一定的工作障碍。
3. 领导能力欠缺基层干部作为基层单位的领导者，需要具备一定的领导能力。
然而，很多基层干部在领导能力方面存在不足。
他们缺乏有效的组织和协调能力，无法很好地组织干部和群众开展工作。
他们在决策和问题解决方面往往缺乏果断和灵活性，导致基层单位的运转效率低下。
4. 缺乏创新精神基层干部在能力本领方面还存在着缺乏创新的问题。
许多基层干部习惯于依靠过去的经验和模式进行工作，对于新的挑战和问题缺乏应对的能力。
这不仅限制了基层干部的个人发展，也制约了基层工作的创新和进步。
解决基层干部能力问题的建议：1. 加强专业培训政府和有关部门应该加强对基层干部的培训和教育，重视专业知识和技能的培养。
通过组织相关培训课程和活动，提高基层干部的工作水平和能力素质。
2. 挖掘潜力，选拔人才在基层干部的选拔和任用中，应更加注重选拔具备专业知识和技能的人才。
通过综合素质评价、能力测试等方式，选拔出真正适合基层工作的人才，为基层工作注入新鲜血液。
3. 加强沟通培训政府和相关机构应该加强对基层干部的沟通培训，提高他们的沟通技巧和能力。
通过培训，帮助基层干部更好地倾听群众的声音，解决实际问题，提升工作效果。
4. 培养领导能力基层干部需要不断提升自己的领导能力。
领导干部存在的主要问题和改进方法
领导干部存在的主要问题和改进方法领导干部是党和国家事业的中坚力量，对于一个国家或地区的发展和稳定起着至关重要的作用。
然而，一些领导干部存在一些问题，这不仅影响了他们个人的形象和声誉，也会对党和国家的发展造成负面影响。
为了推动党风廉政建设，提高领导干部的能力和素质，我们需要深入分析和解决存在的主要问题，并提出改进方法。
首先，领导干部存在的一个主要问题是脱离群众、不贴近实际。
有些领导干部官僚主义、精神懈怠，不关心群众利益，只关心个人事业发展和权力积累。
他们的工作重心集中在会议、座谈会上，而忽略了实地调研、深入基层了解群众需求的重要性。
为了改进这一问题，领导干部应当时刻保持对群众的关注，经常走进农村、企业、学校等基层单位，深入了解实际情况，听取群众意见，真正做到心贴心、肩贴肩。
第二，部分领导干部存在能力不足的问题。
在现代社会，领导干部不仅需要具备高水平的政治理论素养，还需要具备广博的知识储备和解决复杂问题的能力。
然而，一些领导干部的学识水平较低、学习能力差，这导致了他们在工作中无法果断决策、灵活应对复杂情况。
为了改进这一问题，我们应该加强对领导干部的培训和教育，提高他们的知识水平和解决问题的能力。
第三，一些领导干部存在廉洁问题。
腐败现象严重破坏了党和国家的形象和社会的公平正义，严重影响了党风廉政建设和经济社会发展。
加强党风廉政建设，严格落实党纪国法，切实加强领导干部的监督和执纪问责，对于解决廉洁问题至关重要。
改革方法包括加强制度建设、提高选拔任用机制和增强干部教育培训的力度。
首先，我们应该完善领导干部选拔任用的制度。
通过建立科学、公正、透明的选拔任用制度，避免任人唯亲、权力滥用等问题的出现，确保选拔出的干部具备专业能力和道德品质。
其次，加强干部教育培训是提高干部素质的重要举措。
通过培养干部的科学思维、创新意识和实践能力，提高干部的管理和领导能力。
此外，还应当加强对领导干部的监督和执纪问责，严厉打击腐败行为，形成全面覆盖、多层次、多方式的监督机制，确保领导干部依法办事，廉洁奉公。
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基层领导干部执政水平和执政能力问题研究党的十六大报告明确提出，面对执政条件和社会环境的深刻变化，要加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平。
胡锦涛总书记在中共中央政治局集体学习时也多次强调，“党的各方面建设最终都要体现到提高党的执政能力上来，体现到巩固党的执政地位上来。
加强党的执政能力建设是关系到全面建设小康社会进程，关系到中国特色社会主义事业兴衰成败，关系到党和国家长治久安的重大课题”。
加强党的执政能力和执政水平建设意义重大，加强党的执政能力建设任重道远。
当前，面对世界多极化和经济全球化的趋势加快，面对国际风云的不断变幻，面对把中国这样一个多民族的发展中大国要全面建设成为小康社会的历史重任，执政环境发生了深刻的变化，我们党又将面临着新的严峻考验。
执政党是否能够树立和落实科学的发展观，是否具备贯彻实施政治纲领、路线、方针、政策和维护政权、巩固政权的执政能力，关系到党和国家的前途和命运。
党的执政能力建设是一项系统的、宏大的工程。
党的基层领导干部，是执行党的路线、方针、政策的具体执行者和实践者，处于改革、发展、稳定的一线，直接面对基层群众，关系着农村改革发展的速度，提高其执政能力和执政水平在努力贯彻落实科学发展观、加快经济发展方式转变的当下就显得尤为重要。
一、要深刻认识提高基层党的领导干部执政水平和执政能力的重要性1、党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，也是党执政的重要组织基础。
“基础不牢，地动山摇”。
广大党员是党执政的主体力量，也是党组织群众、宣传群众、服务群众的生力军。
搞好党的基层组织建设和党员队伍建设，使党的基层组织真正成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者，使广大党员充分发挥先锋模范作用，这无疑是巩固党的执政地位，增强党的创造力、凝聚力、战斗力的根本保证，是加强党的执政能力建设的基础环节。
2、党的基层领导干部联系基层、位臵重要。
党的基层领导干部是党联系基层群众的桥梁和纽带，在贯彻执行党的路线方针政策、反映广大基层党员和群众意见、呼声等方面发挥着重要作用。
如果党的基层领导干部执政能力不强，党的信息传递就会失真甚至梗塞，基层党组织必然缺乏战斗力和凝聚力，我们党的执政大厦就不可能牢固坚实。
3、党的基层领导干部使命光荣、任务艰巨。
我们党确定了在本世纪头20年全面建设小康社会，到本世纪中叶基本实现现代化的宏伟目标，任务光荣而艰巨。
基层领导干部是地方经济社会发展中的决策者，社会主义精神文明和民主法制建设的领导者，其执政能力如何，发展有没有新思路，改革有没有新突破，开放能否打开新局面，各项工作有无新举措，关系到党赋予的历史使命能否顺利实现。
4、党的基层领导干部身处一线、创造性强。
改革开放以来，我们党许多创造性的做法最初都是来自基层，来自生产第一线，基层的探索和实践为党提供了许多宝贵的经验。
群众从党的基层领导干部处了解党的各项工作，党执政水平的高低，群众首先要看党的基层组织和基层党员干部的表现，群众对执政成果的评价也必须通过党的基层组织反馈到上级。
党的基层组织是党与群众、政策与实践之间最重要的“连接点”。
党需要基层领导干部在基层、在实践中结合群众实际需要创造性开展工作，而要创造性的开展工作就更需提高党的基层领导干部的执政水平和执政能力。
二、要找准基层领导干部在执政水平和执政能力方面存在的问题新时期，党的基层领导干部在执政水平和执政能力方面存在着两大亟待解决的突出问题：一个是不适应新形势新任务的需要；一个是不符合“三个代表表”重要思想和全面建设小康社会的需求。
（一）所谓“不适应”正如《决定》所指出的，面对新形势新任务，一些领导干部思想理论水平不高、依法执政能力不强、解决复杂矛盾的本领不大等等。
主要表现在：1、思想观念和执政理念的不适应一些党的基层领导干部执政意识不强，观念上的“革命党”意识形影相随，挥之不去；思想上的“计划”意识根深蒂固，难以消除。
不少党的基层组织和领导干部仍抱着“领导一切”，“运动群众”的思维态势不变，习惯于从本本和教条出发，唯书唯上，没有政策等政策，有了政策等决策，有了决策靠经验，没有真正把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中，从对马克思主义错误的教条式的理解中，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。
通过对一系列群体性事件的研究我们发现，一些本来不大的事件之所以很快扩大，于一些基层领导干部处理问题、接触群众的能力低，思想教条有很大关系，面对群众的利益诉求不是认真倾听、换位思考，而是动辄对群众戴帽子、抡棍子。
问题出现之后不是积极应对，而是逃避责任，害怕被追究，把责任都推给“不明真相的群众”。
2、领导体制和工作机制的不适应当前基层党政机构依然存在着职权责不清、关系不顺，条块分割、事权分离、机制不活，以及政事不分、政企不分、政资不分的情况，特别是镇、村两级，职责重、管事多而事权小，财力弱，穷于应付，疲于奔命，以至一些地方执政成效甚微。
3、党员干部队伍素质和应变能力等方面的不适应基层各级领导班子和党员干部队伍的现状与新形势新任务的要求存在着一些差距。
包括领导成员自身思想道德、科学文化素养不高，应变能力不强。
面对科学发展的新形势、新任务，许多基层领导干部在科学判断形势、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法执政履职、纵览协调等各方面，仍处于“老办法不管用、新办法不会用”的境地，“能力恐慌”、“本领恐慌”问题日趋突出；领导本区域经济、引导农民致富奔小康，推进城市化、农业产业化的能力不强；在发挥党组织作用上，无论是领导作用，还是政治核心作用和保证监督作用都存在发挥不力的情况。
（二）所谓“不符合”是指党的基层组织的执政能力现状不符合“三个代表”重要思想和全面建设小康社会的要求。
主要表现在：1、一些党员干部事业心和责任心不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，脱离群众等问题比较突出。
在思想作风上，基层少数领导干部好大喜功，弄虚作假，互相攀比，图虚名而使群众利益受实害。
在工作作风上，有的基层领导干部不安心工作，下农村、到基层只是浮光掠影，热衷形式，走马观花，“走读”现象普遍存在。
2、一些党的基层组织软弱涣散，一些党员不能发挥先锋模范作用。
一些党的基层组织班子不协调，年龄结构老化，后备力量缺乏，党建工作开展乏力；农村中占很高比例的老年党员、贫困党员、长期离土离乡的党员和无职党员的先锋模范作用的发挥不如人意，需要引起高度重视。
3、一些基层领导干部的腐败现象还比较严重。
在基层一些部门，少数执法者执法犯法、以权谋私、索贿受贿、贪脏枉法；在农村，少数村干部贪污腐化，讲排场比阔气，讲条件比待遇，声色犬马，沉溺于灯红酒绿，作风败坏。
总之，反腐败斗争形势也很严峻，腐败多发易发的土壤和条件同样存在。
以上两个方面的问题都直接影响党的执政成效。
“不适应”是从本领方面影响执政成效；“不符合”是从作风方面影响执政成效。
我们党强调解决“不适应”，就是要增强全党同志对新的历史地位和执政使命的适应力；强调解决“不符合”，就是要帮助全党同志增强对长期执政条件下各种消极腐败因素的免疫力。
三、要切实采取对策，提高基层党的领导干部执政水平和执政能力1、要努力提高政治理论水平强化理论学习是增强基层领导干部执政意识，提高执政能力的首要保证和重要途径。
提高政治水平首先要加强政治理论学习，提高政治辨别能力。
坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想来武装头脑，运用辩证的方法来分析国际国内的形势，在思想上、政治上始终保持清醒的头脑，最重要的是要与胡锦涛同志为总书记的党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致。
其次，要落实科学的发展观。
胡锦涛同志指出，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展会产生重大影响，不同的发展观往往导致不同的发展结果。
坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，是中国共产党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。
第三，要切实加大对党员干部的培训力度。
提升干部的整体素质是加强领导干部执政能力建设的基础，培训锻炼是提高干部素质的有效途径。
基层领导干部必须时刻学习新知识，新经验，新本领，灵活采取理论学习、分批培训、外派挂职、上挂学习、轮岗交流等多种形式，加大对领导干部的培养锻炼力度，始终保持与时俱进的精神状态，提高境界，开阔眼界，不断提升工作水平。
2、要提高驾驭市场经济的能力实践证明：发展才是硬道理。
一个国家，一个民族，一个地区乃至一个单位没有经济的支撑，没有经济实力，一切无从谈起。
发展经济是我们工作的中心，这是我国的国情所决定。
党的十六大报告要求各级领导干部“不断提高驾驭市场经济的能力”，就是要求具有发展好经济、管理好经济的能力。
农村改革发展的最终目的是解决人民群众的“钱袋子”问题。
因此，在工作中，要想具备“驾驭市场经济”的能力，就必须了解和尊重市场经济规律，善于学习先进的东西，善于分析市场，懂得市场和消费心理，善于把经济学原理运用于经济活动的实践当中，实现资源的合理配臵，最大程度地满足社会需求。
在实践中，要求基层领导干部既要胸中有“大帐”，又要眼里有“小帐”；要学会比较，有比较才能知道不足；要勇于创新，有创新才有生命力；要敢于突破旧的思维和固定的思维方式，学会换位思考，抓住机遇，谋求发展；善于审时度势，把握大局，用战略的眼光在经济全球化大格局中把握本地区的发展思路，抓住加快发展的主动权。
3、提高组织协调能力科学发展观的根本要求是全面发展可持续。
组织协调是各级基层领导干部必须具备的基本素质能力之一，是能否顺利开展工作的前提。
一个地区、一个部门的工作千头万绪，同时，各种不同利益不同矛盾交织在一起，这就要求领导干部有效地进行组织协调，总揽全局，坚持兼顾经济、政治、文化、社会和生态“五位一体”的建设，在工作中既要善于抓住重点，抓住中心，又要学会“十个指头弹钢琴”抓全面。
要协调好本人和下级，同事和上级的关系，协调好本部门、本地区和其他部门、其他地区的关系，使各方面的工作形成合力，避免相互扯皮、相互拖后腿。
其基本原则是：一是要尊重原则。
要求各级基层领导放下架子，尊重他人。
二是为公原则。
一切要站在为公的角度来考虑工作。
三是为民办事的原则。
事事以人民群众的利益为第一。
协调的目的就在于办实事抓落实。
4、依法执政的能力基层党员领导干部直接面向群众，能否依法行政，关系到群众对法律法规的认同，关系到社会和谐稳定，关系到民主法治建设能否顺利推进。
《行政诉讼法》、《行政许可法》颁布以后，“民告官”案件逐渐增多，老百姓从不知告、不会告、不敢告、不愿告，已转变为主动拿起法律武器，保护自身的合法权益；另一方面也反映了我们的党员领导干部在执政过程中存在有法不依、执法不严、违法不究、知法犯法，徇私枉法的问题。