2019高考语文对联专题复习技巧(共52张PPT)

2019高考语文专题复习 ——走进“对联”
【学习目标】
•1.了解对联的基本特点。 •2. 解析高考对联题型。
对联小故事
明人解缙，门对富豪的竹林。除夕，他在门上贴 了一副春联：
门对千根竹， 家藏万卷书。
富豪见了，疑有讽己之意，叫人把竹砍掉。解缙 深解其意，于上下联各添一字：
门对千根竹短， 家藏万卷书长。
表原因 表结果 表条件 表目的
对联常识
对联的特点
1、孙行者，祖冲之。 2、傍百年树，读万卷书。 3、青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
字数多少无规定，但要求上下联字数相同。 ①字数相等； 上下联的字数同时可长可短。 一般最短四字，长可达数百字。
对联的特点 ②词性相同；
词性相同，位置相对。 一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词， 动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词， 副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。 例：海纳百川，有容乃大 壁立千仞，无欲则刚 ( 林则徐)
对联历史
• 对联的历史，源远流长，一般认为起源 于五代，成熟于两宋，鼎盛于明清，千 百年来一直为人们所喜闻乐见，被广泛 应用于各种各样生活场景和名胜古迹， 具有强大的生命力。
• 第一副对联：
•新年纳余庆 •嘉节号长春
——五代时期后蜀王孟昶作
元日
（宋）王安石
爆竹声中一岁除，
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。
富豪更加恼火，下令把竹子连根挖掉。解缙暗中 发笑，在上下联又添一字：
门对千根竹短无， 家藏万卷书长有。
富豪气得目瞪口呆。
对联的起源
• 张贴桃符：秦汉以前，民间每逢过年就有 悬挂桃符的古老风俗。
神 荼
郁 垒
• 到了唐以后，有人开始把桃符上的 门神神荼和郁垒换成了秦琼和尉迟 恭。
秦 琼
尉 迟 恭
古代汉语声调分平声、上声、去声 、入声四声，古汉语中平为平声，“ 上去入”三声又合起来归入仄声一类 。 现代汉语声调有阴平、阳平、上声 、去声四声，现代汉语中平为阴平、 阳平，仄为上声、去声。
墙上芦苇，头重脚轻根底浅 平仄平平，平仄仄平平仄仄 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空 平平仄仄，仄平平仄仄平平
平——读时平和，尾音长，有余韵。 上——读音响亮，声音短促，无尾音。 去——读音宛转，尾音短，高昂。 入——读音质朴而急，收音短促，低沉，无尾音。
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③结构相应； 上下联结构要相当：即组成上联 的各个词组分别是几个字，下联的 对应词组也必须分别是几个字。而 且结构类型要基本保持一致。
请适当调整下联词语顺序，使上下联对仗 工整
上联： 胜地据淮南，看云影当空，与水平分秋一色； 下联： 桥过下扁舟，何处问箫声，有人吹到三更月。 （扬州二十四桥联） 扁舟过桥下，问箫声何处，有人吹到月三更。
风声雨声读书声声声入耳， 家事国事天下事事事关心。
⑤内容相关
上下联内容要相关，上下衔接，不能重复。 明代东林党首领顾宪成，在东林书院大门 上写过这样一幅对联：风声雨声读书声声声 入耳，家事国事天下事事事关心。上联写景 ，下联言志，上下联内容紧密相关，使人透 过字面，很容易理解作者的自勉自励之心。
对联的基本知识
• “对联”简称“对”，俗名“对子”或“联 语”，后来因为大多贴在对称的“楹” （即柱子）上，又称为“楹联”或“楹 对”。“对联”的前一部分叫“上联”、 “出句”或“上比”，后一部分就叫做 “下联”、“对句”或“下比”。
• 同对联相配的横幅称为“横批”。
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词性相同
对联的禁忌
• 一忌“合掌” • 所谓“合掌”，就是上下联的意思雷同。例如“春晖盈 大地”对“正气满乾坤”是不错的，因上联比喻，引出 下联赞颂的“正气”，上下联互相衬托，但对“朝霞满 山川”则不好，因为上下联意思重复。 • 二忌“同字” • 即上下联同一位置不能有相同的字。如“科学能致富” 对“艺术可修身”是不错的，但对“诚信能纳财”则犯 忌，因上下联都有“能”字。 • 但也有例外： • 大肚能容，容天下可容之事； • 开口便笑，笑世间可笑之人。 • 说明：带衬字性质的虚词可以重复。
注意事项:
１．注意思想性 ２．注意针对性 ３．注意文学性
动物园中看动物；图书馆里借图书。 这副所谓对联上下联从形式上看也是 对仗的，但因为缺乏内容上的关联，因此 不知所云。
1、字数对等；
2、词性对应；
3、结构对称；
对
4、平仄对合。 仄起平收
5、语义相联。
联
修改高考卷
1．上：冬去春来千条杨柳迎风绿 香 下：冰消雪化万朵梅花扑鼻前 忌“同字” 2．上：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南佳果 下：丹霞西樵鼎湖，全是广东名山 为 仄起平收 3．上：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去 下：春风习习新思想新气象伴新年来到 词性相同,内容相关 4．上：国兴旺家兴旺国家兴旺 下：老舒心少舒心老少舒心 老平安少平安老少平安 字数相等,结构相对 ５．上:东风送暖大江南北春光好 内 下:春雨润物长城外百花香
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1.从上下联的语义关系分，对 联可分为正对、反对、串对这 三类。 2.从用途上来分，对联可分为 春联、婚联、寿联、挽联、名 胜联和勉联等等。
对联对法
1.正对：从两个角度、两个侧面说明同一事理，在内容上相互 补充。出句、对句意思属同一范畴。 例：福如东海 寿比南山 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 2. 反对： 上下联从新与旧、好与坏、美与丑等矛盾对立的两面 来说，出句和对句的意思相反相成、对立统一。 天开新岁月 人改旧乾坤 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 例： 3. 串对： 又名流水对。上下联内容从事物的发展过程或因果、 条件、假设等方面相关联，反映出句和对句的意思相连贯， 对句补充出句之意，二者不可颠倒。 例：一着不慎/满盘皆输 为有牺牲多壮志/敢教日月换新天
词性相同 结构相应
下面这副对联有明显对仗不工整的地方， 在不改动字句的前提下，请分别调整上下联 词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的 要求。
纵目登阁鸢飞鱼跃千帆竞
览胜抒怀水木清华万类荣
④平仄相对
平仄要和谐、相对，尤其是上下联 的尾字，平仄要交错，传统习惯是“ 仄起平收”，即上联尾字用仄声，下 联尾字用平声。