色彩斑斓的文化生活优秀课件..
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课件15：8.1 色彩斑斓的文化生活
2、请你来支招（角色扮演）
假如你是消费者、跑男总编制、国家广电总
局负责人，怎样面对跑男的这些问题呢？
（3）文化生活的“喜”与“忧”启示
第 11 页
消费者： 加强科学文化修养和思想道德修养，提高辨别不同性 质文化的能力，自觉抵制不良文化的影响。
生产者： 遵纪守法，提高职业道德，自觉承担社会责任，坚持 经济效益和社会效益的统一。
第8 页
一、当代文化生活素描
文化生活色彩斑斓的原因：
现代科学技术 社会主义市场经济
推动
大众传媒 文化市场 的发展
文化生活 色彩斑斓 多种选择
二、文化生活的“喜”与“忧”
第9 页
（1）文化生活的“喜”
文化市场
为什么？
材材我的料料们丰一二的富：：文《尽化人管生民互活日联有报网许》时多以代可“的喜户文的外化变真娱人乐 秀方化节式。目已例《经如奔有：跑了吧越兄来弟越》多发的现选生择活，真但谛” 为《1题）奔，充跑称实吧赞人兄节们弟目的》不精成仅神功满生之足活处了；除观了众节的目娱组 乐的2需）精求传心，播设更科计在学之“文外润化还物知整细识合无；官声方”网中站传、递微 了博3正）、能提微量高信，思等表想新现道媒敬德体业素渠与质道励；及志与的各精大神门，户 表网4现）站了推和人动视性生频温产网情的站美发合好展作、；，积网极络向播上放的量一持 面续…，走…引高导。人们感悟生活大的众真传谛媒。的发展
国家： 对文化市场加强管理，正确引导。
“限真令 ”
第 12 页
国家新闻出版广电总局发出《关于加强真人秀节目管理的 通知》，要求正面引导和调控电视真人秀节目，坚决抵制 过度娱乐化和低俗化，对内容低俗有害的真人秀节目坚决 查处纠正直至取缔。节目组对嘉宾要加强培训、引导和把 关，防止错误不当的言行在节目中播出。
《色彩斑斓文化生活》最新公开课课件PPT课件
印度的泰姬陵
这座白色大理石建筑被精心地镶嵌了各种颜色的宝石和玻璃，展现 出一种梦幻般的视觉效果。
巴西的里约热内卢
城市中的建筑和房屋常常采用大胆的颜色，如黄色、绿色和蓝色， 为这座城市增添了活力。
电影中的色彩运用
《布达佩斯大饭店》
01
这部电影通过运用丰富的色彩和对比，营造出一个迷人的故事
世界，使观众沉浸其中。
03
情感态度
培养学生对多元文化的尊重和包容，增强国际意识，促 进世界和平与理解。
02
色彩与文化
色彩的象征意义
01
02
03
红色
代表热情、力量、独立和 勇气。在许多文化中，红 色常用于庆祝活动和喜庆 场合。
蓝色
象征平静、信任、智慧和 忠诚。在西方文化中，蓝 色常与忧郁和沉思联系在 一起。
绿色
代表自然、生长、繁荣和 希望。在某些文化中，绿 色也与伊斯兰教有关。
《疯狂原始人》
02
动画电影中通过色彩的变化，生动地表现了原始人部落的生活
和冒险。
《千与千寻》
03
宫崎骏的这部作品通过运用独特的色彩和色调，创造出一个充
满奇幻和想象的世界。
色彩斑斓的艺术作品
文森特·梵高的《向日葵》
梵高通过使用鲜艳的色彩和粗犷的笔触，将向日葵描绘得栩栩如 生，展现出强烈的生命力。
克劳德·莫奈的《睡莲》
文化色彩
不同国家和地区的传统色彩，如中 国红、印度绿等，承载着丰富的文 化内涵。
色彩与时尚
流行色
时尚界每年都会发布流行色趋势， 引导着人们的着装和配饰选择。
色彩搭配
不同的色彩搭配可以产生不同的 视觉效果，影响人们的穿着风格
和品味。
品牌色彩
这座白色大理石建筑被精心地镶嵌了各种颜色的宝石和玻璃，展现 出一种梦幻般的视觉效果。
巴西的里约热内卢
城市中的建筑和房屋常常采用大胆的颜色，如黄色、绿色和蓝色， 为这座城市增添了活力。
电影中的色彩运用
《布达佩斯大饭店》
01
这部电影通过运用丰富的色彩和对比，营造出一个迷人的故事
世界，使观众沉浸其中。
03
情感态度
培养学生对多元文化的尊重和包容，增强国际意识，促 进世界和平与理解。
02
色彩与文化
色彩的象征意义
01
02
03
红色
代表热情、力量、独立和 勇气。在许多文化中，红 色常用于庆祝活动和喜庆 场合。
蓝色
象征平静、信任、智慧和 忠诚。在西方文化中，蓝 色常与忧郁和沉思联系在 一起。
绿色
代表自然、生长、繁荣和 希望。在某些文化中，绿 色也与伊斯兰教有关。
《疯狂原始人》
02
动画电影中通过色彩的变化，生动地表现了原始人部落的生活
和冒险。
《千与千寻》
03
宫崎骏的这部作品通过运用独特的色彩和色调，创造出一个充
满奇幻和想象的世界。
色彩斑斓的艺术作品
文森特·梵高的《向日葵》
梵高通过使用鲜艳的色彩和粗犷的笔触，将向日葵描绘得栩栩如 生，展现出强烈的生命力。
克劳德·莫奈的《睡莲》
文化色彩
不同国家和地区的传统色彩，如中 国红、印度绿等，承载着丰富的文 化内涵。
色彩与时尚
流行色
时尚界每年都会发布流行色趋势， 引导着人们的着装和配饰选择。
色彩搭配
不同的色彩搭配可以产生不同的 视觉效果，影响人们的穿着风格
和品味。
品牌色彩
色彩斑斓的文化生活PPT课件4
材料三：正版《2009春节联欢晚会》DVD，48元/套 。
根据上述材料回答下列问题： 2、从上述材料中你能发现我们当代文化生产与消费的哪些 特点？
一、当代文化生活素描：
——色彩斑斓、多种选择
1、当代文化生活新的特点:
即：
当前的 文化生产和消 费的特点？
①符合大多数人的口味，雅俗共赏、
老少咸宜； ②商 业 性； ③能迅速被接受; ④内容和形式变化快； ⑤消费者跨越了各种界限等。
②加强道德修养，自觉进行文化选择 ③远离网络，拒绝虚幻世界的诱惑 ④合理利用网络，不做网络的奴隶 A、①②③
B、②③④
C、①③④ D、 ①②④
D
19岁的东北小伙小沈龙正表演二人转。2007年初， 他开始模仿小沈阳，如今已成剧场台柱子 从山寨手机、山寨电脑、山寨服装到山寨明星、山寨春晚、山寨 电影，如今“山寨”一词已经由商品扩大到了文化领域。山寨 “粉丝”团体正越来越庞大。“山寨明星”、“山寨版五角大 楼”、“山寨电影“等诸多通过模仿而产生的草根文化也开始流 行。 试从《文化生活》角度，分析山寨文化得以流行的原因？
51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。
人教新课标版高二必修三4.8.1色彩斑斓的文化生活ppt课件
探究 材料一：爷爷要看潮剧，爸爸要看足球、篮球，我要看 《我爱记歌词》，我们经常争看节目。 材料二：《阿福讲白搭》是台州电视台推出的、用黄岩话 播报的一档新闻节目。栏目一经推出就受到台州观众的热 烈欢迎，收视率节节攀升。创下了近年来包括电视剧在内 的市电视栏目的最高点。
1、每一个节目都有自己观看人群，反映了当前人们文化 需求的什么特点？ 2、文化需求的这个特点给我们什么启示？
多层次 公民 文化需求 多方面 多样化 文化产品 多样风格 多种类型 发展大 众文化
3、发展人民大众喜闻乐见的文化
多层次、多样化、多 （1）人们对文化需求的特点： 方面
（2）人民群众真正需要的文化 ——大众文化： 方向 性质
面向广大人民，反映人民的利益与 呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主 义文化。 形式
ＶＳ
流行文化 观 点 作品的价值大 一 于经典作品的 经典文化 作品的价值大 于流行文化作 品价值。
价值。
观 点 二ຫໍສະໝຸດ 提示：流行文化就像是快餐、啤 酒，容易被人接受，快速、直 接、极易刺激人们的感官。经 典文化就像是满汉全席、陈年 老酿，有着高贵的气质，使人 回味无穷。流行文化与经典文 化并不是完全对立的，流行文 化经过时间的筛选也能能为经 典文化。
①符合大多数人的口味，雅俗共赏、老少咸宜。 ②商 业 性。 ③能迅速被接受。 ④内容和形式变化快。 ⑤消费者跨越了各种界限。
总的特点：文化呈现前所未有的斑斓色彩
一位外国朋友说：“二十年前我到过中国，那时人们的着 装几乎是一个式样，颜色也比较单调。现在一切都变了，各色 时装随处可见，中国变得多姿多彩了。“从文化的角度，上述 材料说明（ ）
观点二：大众传媒使 内容丰富、格调高雅 的文化作品得到更好 地传播。人们在紧张 的学习和工作之余， 看看电视，唱唱歌， 读读报刊、书籍，玩 玩电脑游戏，满足了 精神上的需求。
色彩斑斓的文化生活PPT课件9 人教课标版
（1）文化市场和大众传媒的发展，给我们的 文化生活带来了许多可喜变化，但文化市场 的盲目性和传媒的商业性，也引发了令人忧 虑的现象。 （2）发展为人民大众所喜闻乐见的文化，帮 助青少年树立起正确的世界观、人生观、价 值观，树立远大的理想志向，培养高尚的爱 国情操和优良的思想道德品格。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
（1）文化市场是社会主义市场经济体系的重要组成部分。文化市场 的规范和健康发展，直接关系到社会主义物质文明和精神文明的协 调发展。整顿和规范文化市场秩序是巩固我国现代化建设与改革开 放成果，进一步树立良好国际形象的重大举措，也是全面推进社会 文明进步的内在要求。这对于体现和代表我国先进文化的前进方向， 发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化，促进全民 族思想道德素质和科学文化素质的提高，为我国经济发展和社会进 步提供精神动力和智力支持，具有重要作用；对于更快更好的对外 开放，筹备和办好奥运会，建立一个健康有序、公平竞争的发展环 境也有重要意义。 （2）依法从严惩处，并加大曝光力度，营造强大的舆论攻势，是 文化市场违规经营活动滋生蔓延的势头得到明显遏制。要严格执行 文化市场监管的法律法规，坚决纠正地方保护、执法不严、违法不 究和依法代刑等现象。同时，及时总结经验教训，完善制度，加强 教育，标本兼治。
31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
色彩斑斓的文化生活PPT教学课件
∴取出的两个球全是白球的概率为 P(A) ＝165＝25； (2)从袋中的 6 个球中任取两个，其中一 个是红球，而另一个是白球，其取法包 括(1,5)，(1,6)，(2,5)，(2,6)，(3,5)，(3,6)， (4,5)，(4,6)共 8 种． ∴取出的两个球一个是白球，一个是红
球的概率为 P(B)＝185.
由于文化市场具有盲目性和滞后性，一些部门、单 位和信人在经济利益的驱动下，不顾社会主义效益、 宏观效益，盲目生产，甚至生产、销售一些品位、 格调低下的文化产品，严重污染社会环境，对青少 年的危害非常严重。
（3）启示： 净化文化市场
国家、政府：加强对文化市场的监督和管理
企业（生产者、经营者）：遵守职业道德，遵守市 场法律法规
（1）应全面地看待大众传媒对文化生活的影响， 一方面，大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化 作品得到更好的传播，满足了人们精神上的需求； 同时通过采取群众喜闻乐见的方式，使人们潜移 默化地接受正确的价值观念，提高思想道德素质。 另一方面，一些落后的、腐朽的文化借助大众传 媒肆意扩散，如网上算命、捕风捉影的“新闻炒 作”、不负责任地传播“绯闻轶事”等。
提高思想道德素质 ④引导消费观念
推动生产的发展
打击盗版音像制品行动
电脑算命
害人终害己的游戏机、赌博机
2、可忧的方面（忧）
①原因： ——文化市场的盲目性和传媒的商业性 ②表现： A、生产销售品位低下的文化产品 B、迎合低级趣味
C、不负责任地传播“绯闻轶事” 3、启示：
文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化 生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管 理，正确引导。
课堂互动讲练
考点突破
古典概型的判断
一个试验是否为古典概型，在于这个试验是 否具有古典概型的两个特征——有限性和等 可能性，并不是所有的试验都是古典概型． 例1 下列概率模型中，古典概型的个数为( ) (1)从1,2，…，9,10中任取一个整数，求取到1 的概率；
色彩斑斓的文化生活 PPT教学课件15 人教课标版
大众文化含义
活
如何发展
单项选择题
1、目前我国文化市场色彩斑斓，文化生 活丰富多彩，其原因是（ ）
①大众传媒的影响 ②现代科学技术的 发展 ③现代文化产业的发展 ④社会主义 市场经济的发展
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
2、2005年5月16日《人民日报》报道，一段时
间以来，一些地摊商在福州市街头巷尾公开兜
•
17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。
•
18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。
•
19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。
表现
①满足文化需要，充实 ①生产销售品位
精神生活②传播科学文 化知识③使人们潜移默 化地接受正确的价值观
低下的文化产品 ②迎合低级趣味
念，提高思想道德素质 ③不负责任地传
④引导消费观念，推动 播“绯闻轶事”。
生产发展
加强管理，正确引导 自觉抵御、拒绝
（三）发展人民大众喜闻乐见的文化
1、我们所提倡的大众文化：
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪人民，反映人民的利益与
呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主
义文化。
形式
公民
文化需求
多层次 多样化
文化产品
多种类型
多样风格
发展 大众文化
ＶＳ
观
流行文化
点 作品的价值大
色彩斑斓的文化生活 PPT教学课件12 人教课标版
只有民族的才是世界 的
为什么大家的意见会有所不一样呢？这说明了什么？
人们的文 多层次 化需求 多样化
文化 产品
多种类型 多样风格
多方面
流 行 歌流曲行PK经经典典 歌 曲
探究活动 1、衡1、量一你个认文为化，作评品价是不文是化流作行品作是品流，主行要还看是它经的典接的受群标体准是 否是广什泛么，？是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。衡量一个文化
•
31、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。
•
32、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。
•
33、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
•
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
•
5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
第八课 走进文化生活
色彩斑澜的文化生活
体味变化
一)、当代文化生活素描：
从文化的角度，你认为上述现象反映了什么变化? 在你看来当代文化生活为什么有这样的特点？
①科学技术的进步 ②大众传媒的发展 ③市场经济的发展
文化市场呈现前所未有的色彩斑斓， 人们在文化生活中面临着多种选择
为什么大家的意见会有所不一样呢？这说明了什么？
人们的文 多层次 化需求 多样化
文化 产品
多种类型 多样风格
多方面
流 行 歌流曲行PK经经典典 歌 曲
探究活动 1、衡1、量一你个认文为化，作评品价是不文是化流作行品作是品流，主行要还看是它经的典接的受群标体准是 否是广什泛么，？是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。衡量一个文化
•
31、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。
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32、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。
•
33、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。
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15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。
•
5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
第八课 走进文化生活
色彩斑澜的文化生活
体味变化
一)、当代文化生活素描：
从文化的角度，你认为上述现象反映了什么变化? 在你看来当代文化生活为什么有这样的特点？
①科学技术的进步 ②大众传媒的发展 ③市场经济的发展
文化市场呈现前所未有的色彩斑斓， 人们在文化生活中面临着多种选择
色彩斑斓的文化生活5(共28张ppt)
色彩斑斓的文化生活 5
目录
• 色彩与文化 • 世界各地的色彩文化 • 生活中的色彩斑斓 • 色彩与艺术 • 总结与展望
01
色彩与文化
色彩的象征意义
红色
在中国文化中，红色通常象征着 好运、繁荣和幸福。在春节等喜 庆场合，人们会大量使用红色装
饰。
蓝色
在西方文化中，蓝色常常代表忧郁、 平静和信任。而在中国文化中，蓝 色则与天空、海洋等自然元素相关 联。
印度
印度文化中，色彩具有深 厚的宗教和文化意义。黄 色代表神圣和智慧，绿色 则与繁荣和幸福相关。
欧洲色彩文化
法国
在法国，蓝色象征着忠诚 和信任，常用于表示友谊 和爱情。
英国
英国文化中，绿西班牙文化中，红色代表 热情和活力，黄色则与阳 光和欢乐相关。
美洲色彩文化
冷色
冷色系如蓝色、紫色和绿色则常常使人感 到平静、放松和舒适。它们常用于需要降 低情绪或放松的场合，如卧室的装饰。
02
世界各地的色彩文化
亚洲色彩文化
01
02
03
中国
红色在中国文化中象征着 吉祥、繁荣和幸福。春节、 婚礼等喜庆场合常常以红 色为主调。
日本
日本文化中，白色代表纯 洁和神圣，常用于婚礼和 葬礼。而黑色则与死亡和 葬礼相关联。
人性化色彩
色彩设计将更加注重人的心理感受和情感需求。
如何更好地运用色彩丰富我们的文化生活
创新运用
尝试将色彩与其他艺术 形式结合，如绘画、设 计等，创造出独特的视 觉效果。
跨文化交流
了解不同文化中色彩的 含义，促进跨文化交流 与理解。
培养审美
通过教育、展览等方式 培养人们对色彩的审美 意识，提高对美的感知 和欣赏能力。
目录
• 色彩与文化 • 世界各地的色彩文化 • 生活中的色彩斑斓 • 色彩与艺术 • 总结与展望
01
色彩与文化
色彩的象征意义
红色
在中国文化中，红色通常象征着 好运、繁荣和幸福。在春节等喜 庆场合，人们会大量使用红色装
饰。
蓝色
在西方文化中，蓝色常常代表忧郁、 平静和信任。而在中国文化中，蓝 色则与天空、海洋等自然元素相关 联。
印度
印度文化中，色彩具有深 厚的宗教和文化意义。黄 色代表神圣和智慧，绿色 则与繁荣和幸福相关。
欧洲色彩文化
法国
在法国，蓝色象征着忠诚 和信任，常用于表示友谊 和爱情。
英国
英国文化中，绿西班牙文化中，红色代表 热情和活力，黄色则与阳 光和欢乐相关。
美洲色彩文化
冷色
冷色系如蓝色、紫色和绿色则常常使人感 到平静、放松和舒适。它们常用于需要降 低情绪或放松的场合，如卧室的装饰。
02
世界各地的色彩文化
亚洲色彩文化
01
02
03
中国
红色在中国文化中象征着 吉祥、繁荣和幸福。春节、 婚礼等喜庆场合常常以红 色为主调。
日本
日本文化中，白色代表纯 洁和神圣，常用于婚礼和 葬礼。而黑色则与死亡和 葬礼相关联。
人性化色彩
色彩设计将更加注重人的心理感受和情感需求。
如何更好地运用色彩丰富我们的文化生活
创新运用
尝试将色彩与其他艺术 形式结合，如绘画、设 计等，创造出独特的视 觉效果。
跨文化交流
了解不同文化中色彩的 含义，促进跨文化交流 与理解。
培养审美
通过教育、展览等方式 培养人们对色彩的审美 意识，提高对美的感知 和欣赏能力。
色彩斑斓的文化生活PPT课件13
探究
观点一：大众传媒为低俗化的文化消费推波助澜， 助长了狂热的“追星”现象，一些落后、腐朽的 文化借助大众传媒肆意扩散。 观点二：大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化 作品得到更好地传播。人们在紧张的学习和工作 之余，看看电视，唱唱歌，读读报刊、书籍，玩 玩电脑游戏，满足了精神上的需求。 请问文化市场和大众传媒的发展，对我们来说是 “喜”，还是“忧”？
看电视 看电影 上网 聊QQ 看书
听广播
听音乐
看动漫 摄影
下棋
打篮球 玩吉他
看报纸
看NBA 跳舞
逛街
在线联机 打电子游 戏机 游戏 旅游 体育运动
我们已经面对着大众传媒的影响，置身于文化市场，步入 社会文化生活。
30年前，也许一件鲜艳一点的衣服也代表了资本主义的腐朽思想， 如今，大街上满是花里胡哨的年轻人踏着合拍或不合拍的节奏追逐 着时尚的脚步。
8、2005年6月25日《人民日报》载文指出，要用先进文化
占领思想文化阵地，广泛开展群众喜闻乐见的文化活动， 积极搞好科技文化的宣传普及，不断提高人民群众的科技 文化素养。开展群众喜闻乐见的活动，必须（ ABC ） A、遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 B、坚持为人民服务、为社会主义服务的 方向和百花齐放、百家争鸣的方针
C、努力贴近实际、贴近生活、贴近群众 D、提供流行的、时尚的、通俗的、娱乐的 文化产品
当代文化生产与消费的特点
1）许多产品以大多数人的口味为基础，以雅俗共赏、老少咸宜为 目标。 《猫和老鼠》 2）许多文化产品同其他商品一样，需要消费者到市场上购买，具 报纸、杂志 有强烈的商业性。 3）借助现代生产和传播手段，一种文化产品能够在极短的时间内 网络歌曲、各种网络游戏 被人们认同和接受。 4）许多文化产品的内容和形式变化很快，被称为“文化快餐”。 流行歌曲 5）许多文化产品的消费者跨越了年龄、性别、职业、地域等界限。 1、请你对其中某一观点加以例证？ 2、当代文化生产和消费还有其他一些特点？ ①文化产品越来越大批量、规模化、产业化生产与流通； ②文化生产的个性化； ③文化消费的从众性、时尚性；文化生产的民族性； ④文化消费的趋同性、选择性……
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探究二:
我们的文化生活为什么会发生这些变化？ 背后的原因是什么？
2、文化生活色彩斑斓的原因
（1）社会主义市场经济的发展
Z.x.x. K
（2）科学技术的进步及大众传媒的影响
某学生翻墙被校长抓住,校长问：“你为什么翻墙?学 生指着上衣说：“美特斯邦威,不走寻常路。”校长又 问：“这么高的墙怎么翻的过去?”学生指着裤子说道： “李宁，一切皆有可能。”校长生气说：“翻墙的滋味 怎样？”学生指着鞋：“特步，飞一般的感觉。”
探 究
“经典” 作品价
值大！
“流行” 作品价 值大！
“经典”
“流行”
1、不能简单、片面地说谁的价值大。 2、衡量一个文化作品是不是经典作品，主要看它 的内容是否经受住时代的考验；而衡量一个文化 作品是不是流行作品，主要看它的接受群体是否
广泛，是否在一定时期内受到人们普遍喜爱。 3、流行的能够经受住时代的考验也可成为经典， 真正经典的作品具有超越时空的魅力，在社会中 持续流行。只要人民大众真正需要的，都是先进 的、健康的文化，都是我们所倡导的大众文化。
பைடு நூலகம்
误区警示：1、文化生活存在的问题是文化 市场的自发性和传媒的商业性引发的，但不 能将它们看作是社会主义市场经济的必然产 物。 2、对文化市场的评价不仅要看到它存在两 面性，还应该看到文化市场的积极方面是主 要的，消极方面是次要的。
周末回家我们为了争电视看差点“打”起来了。老 婆要看《分手大师》；我要看男篮世界杯；我儿子 要看《熊出没》。
根本
文化产品丰富
大众传媒发展 文化市场发展
文化生活色彩斑斓 文化消费多种选择
直接
观点一：大众传媒为低 俗化的文化消费推波助 澜，助长了狂热的“追 星”现象，一些落后、 腐朽的文化借助大众传 媒肆意扩散。
观点二：大众传媒使内容 丰富、格调高雅的文化作 品得到更好地传播。人们 在紧张的学习和工作之余 ，看看电视，唱唱歌，读 读报刊、书籍，玩玩电脑 游戏，满足了精神上的需 求。
公益广告
表现3：接受正确的价值观念,提高思想道德素质
商业广告
表现4： 引领消费观念，推动生产发展
1.“喜”的表现和原因 （1）表现 满足文化需求，充实精神生活； 传播科学文化知识； 提高思想道德素质； 易于引导消费观念，推动生产的发展； （2）原因 文化市场和大众传媒的发展
华商网：侯耀华身陷“广告门” 涉及10条虚假广告。他以煽动的 语言、夸张的治疗效果向公众推介不同的产品，如：“今天我们将 向大家展示一个来自于海洋科技，彻底颠覆传统补肾方法的最新成 果。”“大家可记好了，这康大夫茶愈胶囊和普通药品相比有三大 优势。”这些不顾社会效益的虚假广告误导了消费者，造成了极坏 的社会影响。
两统一
符合人民的利益，促进社会的进步
小 结：
色
当代文化生活的特点
彩 当代文化生活素描
斑
变化原因
斓
喜的表现和原因
的 文化生活中的“喜”与 文 “忧” 化
忧的表现和原因 启示
生 活
发展人民大众喜闻乐见的文化
人们对文化 需求的特点
大众文化的内涵
2、我们所倡导的大众文化
方向
内容
• （1）含义：
• 面向广大人民、反映人民的利益与呼声，为人 民大众喜闻乐见的社会主义文化
形式
• （2）条件：
性质
• A、人民大众真正需要的
• B、都是先进的、健康有益的文化
【易错警示】人民大众真正需要的≠人民大 众需要的
人们对文化需求的特点以及给我 们的启示：
3、文化生活的“喜”与“忧”
喜
忧
原因 文化市场和大众传媒 文化市场的自发性
的发展
和传媒的商业性
表现
①满足文化需要，充实 精神生活②传播科学文 化知识③使人们潜移默 化地接受正确的价值观 念，提高思想道德素质 ④引导消费观念，推动 生产发展
①生产销售品位低 下的文化产品 ②迎
合低级趣味③不负 责任地传播“绯闻 轶事”···等。
（2）原因： 文化市场的自发性和传媒的商业性
生产、销售品味低下的文化产品
害人终害己的游戏机、赌博机
凤姐：“我9岁开始博览群书，20岁的时候达到顶峰， 没有任何人能够超过我。我现在看的都是一种社会人文类 的，比如说《知音》杂志或者《故事会》，以我的智商和 以我的能力的话，往前面推三百年，往后面推三百年，六 百年之内，不会有第二个人超过我。”
自学提纲：
1、当代文化生活的特点？ 2、文化生活多样性的原因？ 3、文化生活的“喜”与“忧”的表现? 4、当代我国文化需求的特点、原因、对策？ 5、我们所倡导的大众文化的定义？
“黑白经典”(70后)
我们的生活真呀真枯燥, 作业不多时间倒不少. 一本小人书,看了几个倒. 村长家的那台电视, 拧来拧去只有那一套, 除了黑白, 其他颜色全都看不到. 你说单调不单调!
“品味流行”(90后):
生活有点烦、有点烦、有点 烦！ 文化丰富，时间太少。 打开电视，五彩纷呈； 走进书店，琳琅满目。 打开网络，眼花缭乱； 选择太多， 应付不了。 唉！你说烦恼不烦恼？
一、当代文化生活素描
探究一:
70后到90后的变化反映我们当前 文化生活的什么特点?
1、当代文化生活的特点
（1）呈现出前所未有的色 彩斑斓 （2）人们在文化生活中面 临着多种选择
大众媒体的炒作是她们能够走红的重要原因。她们被 网络、被媒体无限放大。
国人审美观念集体下滑。这是一个泛偶像时代，有太 多风采照人、气质高雅的“星”和学富五车、雄韬伟略的 “家”，他们固然值得仰望和崇拜；但也是一个反偶像的 时代，人们开始有意识地颠覆传统、告别英雄、躲避崇高。 “芙蓉姐姐”的出现正好顺应了大众的期待——另类。
探究三: 文化生活既有“喜”，又有“忧”，那么， 给我们什么启示（我们应该怎样面对）？
3.给我们什么启示：
（1）从国家（政府）来讲：
加强管理，正确引导。
（2）从商家来讲：
增强社会责任感，坚持经济效益与社会效益 的统一 。
（3）从青少年来讲：
加强自身修养，提高辨识能力，自觉抵制不良 文化的影响等。
《非诚勿扰》个别女嘉宾语录：
“姑娘们我告诉你，你们嫁人，没有5克拉以上的钻戒不要 嫁”
“我宁愿坐在宝马车里哭，也不愿坐在自行车后笑”
“男人们要是想摸一下我的手，就得掏20万”
……
腾讯网：小沈阳被恶搞，网友作 诗一首：耷拉的眼眉，薄薄的嘴； 唱起歌来声音刮拉崩的脆；自从 抱住老赵一条泥巴腿：那一声嚎 啊，就响彻了大江南北；苏格兰 的裙子，柔柔的媚；眼一闭一睁 就耍起花枪摆起了擂……
大众传媒的发展，对我们文化生活影响， 到底是“喜”，还是“忧”呢？
二.文化生活的“喜”与“忧”
表现1：满足人们多样化的文化需 求，充实精神生活
表现2：传播科学文化知识
《国家地理杂志》 杂志的内容包括： 地理、科普文章、 历史、文化、实事 和照片。这本杂志 成为来自世界各地 的摄影新闻记者梦 想发布自己的照片 的地方。
(1)每一个节目都有自己观看人群，反映了当前人们文化需求的什 么特点？ (2)文化需求的这个特点给我们什么启示？
三、发展人民大众喜闻乐见的文化
1、人们对文化的需求 ①特点： 多层次、多样化、多方面（三多） ②原因：经济社会发展和人民生活水平不断提高 ③如何满足文化需求：
提供多种类型、多样风格的文化产品，包括经典 的和流行的，传统的和时尚的，高雅的和通俗的， 严肃的和娱乐的，等等。
次日，学生从正门出，校长惊奇道：“怎么不翻墙?” 学生指着全身说：“安踏，我选择，我喜欢。”校长大 怒：“我要记你大过！”学生问：“为什么？我没犯 错！”校长笑道：“动感地带，我的地盘我做主！”
一、当代文化生活素描
1、当代文化生活的特点：
色彩斑斓、多种选择
2、文化生活色彩斑斓的原因：
科技 进步
市场 经济
少林方丈释永信包北大女 、白岩松 自杀了、歼10B爆炸了...最近网上 出现很多爆炸新闻，搞得网友和媒 体惊讶万分。但最终发现这些都是 假新闻，明星名人突然间被动地做 了很多他们自己都不知道的事情。
有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕 风捉影的“新闻”炒作。
--- 不负责任地传播“绯闻轶事”
每个人都希望自己是最美的、最吸引人关注的。但现 实生活中并不是十全十美的，所以每个人都会有失落感。 而女性希望得到社会的关注。网络出现后，给大众一个自 由不受约束的空间去表现自己，其实“芙蓉姐姐”们的这 种行为也就是这样的目的 ；
搜虎网：07年12月13日，内地某报发出“功夫巨星洪金宝据传去 世”的报道，称洪金宝已经于12月8日夜突然去世，消息震惊了娱 乐圈，引发了国z.x内x.k 各路媒体的转载，有的网站还推出了洪金宝的生 平和纪念专题，并刊登悼文。但最后真相大白，此事完全是无中生 有的乌龙事件……
我还 活着
《非诚勿扰》是江苏卫视 的一档大型婚恋交友真人 秀节目，为广大单身男女 提供公开的婚恋交友平台， 其互动形式完全突破过去 传统的交友方式，体现新 时代男女的婚恋观，得到 观众和网友广泛关注。
凤姐：“奥巴马其实非常符合我心目中的择偶标准
的。”娱乐炒作，迎合低俗趣味
她就是靠恶心 吃遍天下，由网络 秀变成网络红人， 由草根变成明星， 据她自称，出场费 达到15万元。很长 一段时间内，芙蓉 姐姐独霸“姐时 代”，虽屡有各路 姐们挑战，她却常 胜不败。有道是 “芙蓉一出，谁与
娱乐炒作，迎合低争俗锋趣”味？
人们
文化需求
多层次 多方面 多样化
多种类型 文化 产品 多样风格
发展 大众 文化
（3）发展人民大众喜闻乐见的文化的基本要求
以马克思主义为指导
一个指导
遵循弘扬主旋律，提倡多样化
一个原则
坚持为人民服务、为社会主义服务 二为方向