人教版小学数学三年级上册《分数的初步认识》

１ （ ） ２
（
）
（１） ４
（
）
用下面的分数表示图中的涂色部分， 对的画√，错的画×。
１ √ 4
１ × 3
１ √ 5
１ √ 2
写出下面各个分数： 六分之一 七分之一 十分之一 九分之一 十二分之一 二十分之一
1.
1 3
1 5
1 6
1 4
孩子们，这节课 你学会了什么？ 有什么收获？
前面我们学习了整数，而这节课我们认识了
武山中心小学 李琴
把9个苹果平均分给3个人，每人（
把8个苹果平均分给2个人，每人（ 把2个苹果平均分给2个人，每人（
）个。
）个。 ）个。
老师如果把1个苹果平均分 给2个人，每人几个呢？
？
一个圆纸片 平均分成两份 每份是多少
1 一半可以用 2
来表示
1 写作：2
读作：二分之一
如果像这样分，能不能用二分之一表示？
折一折
折出一个正方形的
像
１ ２
１ ， ３
１ １ ， ４ ，７
１ ，９
……这些都是分数。
１ 分数的结构： ４
分子 (表示取其中的1份) 分数线 (表示平均分) 分母 (表示把一个物体平均分成4份)
把一个物体平均分成几份,表示 这样的一份就是它的几分之一。
孩子们， 准备好了吗？ 开始挑战吧！
下面哪些图形的涂色部分能用分数表示， 请写出来。
分数
1.要想得到一个分数必须“平均分”。
2.把一个整体平均分成几份，每份就是 它的几分之一。
谢谢！
不能百度文库因为没有平均分!
想一想
1、下面图形中的涂色部分，能用 明为什么？
表示吗？如果不可以，请说
没有平均分！
（
）
（
）
（
）
（
）
一个圆纸片
平均分成三份
1 写作: 3 读作：三分之一
？
每份是多少
把一张长方形的纸对折，再对折，打开后仔 细观察。
1、这张纸被平均分成了（ 4 ）份。
2、把其中的一份涂上颜色，涂色部分是这张 （1） 纸的 ，读作（ 四分之一 ）。 （4）