一个党员就是一面旗课件

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一个党员就是一面旗帜

“一个党员就是一面旗帜”,这是中国石油集团“百面红旗单位”----我们248队党员队伍的真实写照。

近年,我队党员队伍中先进模范人物如雨后春笋、层出不穷。先后涌现出集团公司劳动模范梁平,物探公司劳动模范、川庆公司先进个人贾小红,川庆公司优秀党员、物探公司“十佳党员”颜文海,四川石油管理局技术标兵李发新,物探公司测量高级技师黄勇、钻井技师阳承义;还有6名党员先后获得QC成果、创新创效成果奖。

近年,我队党员队伍人数保持在30人左右。党员队伍中80%以上是生产和管理骨干,100%的党员是岗位工作的楷模,没有不能胜任岗位工作的共产党员。30余名党员就是30余面旗帜,它引领着全队职工挑战自我、超越自我、再创佳绩;它拥簇着“百面红旗”,使她更加鲜艳、屹立不倒、高高飘扬。去年,我队安全和质量双加“星”,获四川省首批“工人先锋号”殊荣、评为川庆基层建设八个“模范单位”之一。

我们有效发挥党员先锋模范作用的主要做法是:

一、运用“三会一课”加强党员教育和管理,保持党员先进性。

我们的基本认识:

“三会一课”是由党的“民主集中制”的组织制度形成的。基层党支部通过它实现在集中指导下的民主、在民主基础上的集中;通过它健全支部组织、开展支部活动、推进支部工作、实现支部目标。因此,它既是基层党支部的组织生活制度,也是基层党支部工作的基本组织形式,还是基层党支部开展党员管理、党员教育的基本方式。基层党支部通过支委会主持日常工作、通过支部大会决定重大问题、通过党小组活动开展对党员的日常教育和日常管理、通过党课帮助党员及时正确理解党的方针政策。基层党支部离开“三会一课”组织形式,

支部工作缺泛载体、无地生根;离开“三会一课”侈谈更高层次的党员管理和党员教育,纯属空话。

基于上述认识:我们把坚持“三会一课”制度、提高“三会一课”质量,作为开展党支部自身建设的首要任务。运用“三会一课”这种形式,加强对党员的日常教育和管理,不断提高党员的思想政治素质,强化党性、确保先进性。

主要抓好两点:

1、保证“三会一课”活动数量。数量是质量的前提,没有数量就谈不上质量;“三会一课”活动也一样,也要有足够的数量作保证。那么,如何确定“三会一课”活动的数量呢?我们认为:“三会一课”活动的数量,因单位而异、因不同时期的工作而异,主要取决于支部工作的需要。比如:研究党员示范工作,就要召开支委会选定示范人员、确定示范内容、制定考核标准等;要发展新党员,就要召开支部大会进行审查、票决。又如:培养考察入党积极分子工作,要求党小组每季度召开一次会议,讨论考察培养对象、填写培养考察意见。再如:目前公司开展学习实践科学发展观活动,党委明确规定书记要上“党课”、党小组要组织专题活动。因此,“三会一课”活动的数量取决于支部工作的需要,要能够满足支部工作的需要。近年,我们根据本队工作实际情况,结合公司党委《组织生活制度》的要求,对“三会一课”活动数量作出了下限规定,即:支委会和支部大会每年分别不得少于4次;党小组活动,开工前和施工结束后不得少于一次、施工期间必须每月组织一次。为了确保“三会一课”活动落实,我们采取三条措施:一是将此“数量”作为全队党员年终考核支部书记和党小组长工作的量化指标,以促进支部书记和党小组长落实工作责任;二是调整党小组,将工作相近、联系紧密的班组党员编为一个党小组,以利于小组活动的组织;三是明确规定:每月生产例会的前一天,支部各党小组统一开展小组活动。

2、提高“三会一课”活动质量。“三会一课”要实现形式和内容的统一,切忌空对空、切忌为了活动而开展活动,否则就会成为“两张皮”、就会陷入“党支部活动=会议=党支部活动”的误区。在“三会一课”活动实践中,我们以开展党员教育、发挥党员作用、确保生产、推进工作为出发点和落脚点组织开展,使“三会一课”活动具有针对性、时效性、实用性,使“三会一课”成为提升党员队伍素质的“抓手”、促进生产发展的“推手”。我们的工作侧重点是:运用支委会,集中支委一班人的智慧,及时地研究和安排好支部工作;运用支部大会形式,传达贯彻上级精神、安排布置支部工作、讲评和总结支部工作;采取党小组活动形式,引导党员落实支部安排、自检党员作用,开展批评与自我批评,实现互帮互助共同进步;以党课形式,开展政策形势教育、目标任务教育。

例1:为了抓好党小组活动,我们将支委分别编入不同的党小组,协助小组长抓好小组活动;采取支部书记检查小组活动记录、签字备案的办法促进小组活动;同时,根据我队党小组长都是生产班组长、都要参加每月生产例会的实际情况,规定党小组长要在每月生产例会上汇报小组活动情况。

例2:在本次深入学习实践科学发展观活动中,我们及时召开支委扩大会,进行了精心安排;为了让党员系统掌握科学发展观知识,我们从3月30日到4月1日,连续三天以支部党员大会的形式,组织党员观看党课影像资料、听取专家深层解读科学发展观;为了推进工作,我们开展了两天党支部专题讨论会、按排了一整天党小组专题活动,引导党员用科技发展观检查工作、找准差距、建言献策。坚定了“首战东北、用我必胜”的雄心;提出了以“试点”为契机,迅速实现基础管理升级的思路工作;制定了从今年开始,三年实现员工技术升级的培训规划;明确了让“红旗”高高飘扬的具体工作和具体措施,为推进248队科学发展奠定了基础。

近年来,由于认识到位、措施到位,我们的“三会一课”活动不但有数量、而且有质量,活动针对性强、效果好。党员通过“活动”受到了教育、修正了缺点、增强了党性、提高了素质;群众通过“活动”看到了党的组织、加深了对党的认识;党支部通过“活动”推进了各项工作,提高了凝聚力。

二、通过“双向培养”,优化党员素质。

抓好把生产骨干培养成党员、把党员培养成生产骨干的“双向培养”工作,是优化党员队伍结构、保持党员先进素质的重要工作,是发挥党员先锋模范作用的重要环节。近年来,我们认真落实公司党委的“双向培养”长效机制,一方面抓好把生产骨干培养成党员的工作,把好党员队伍入口关,确保发展新党员的质量;另一方面是抓好把党员培养成生产骨干的工作,优化党员队伍素质,为充分发挥每个党员的作用创造条件。

2005年至2008年,支部共发展新党员10名,大专以上文化占70%,生产和管理骨干90%;支部重点培育的10党员,综合素质全部升级成为骨干,其中有三名同志成为大班组长、两名同志走上了领导岗位、两名同志调上级部门工作。

随着“双向培养”工作长效机制的落实,有效地优化了党员队伍结构,我队不但实现了班班有党员、五大班组长是党员,而且党员队伍的整体结构得到了优化、整体素质得到了提高。2005年以来,我们党支部在外输优秀党员多达15名的情况下,党员队伍整体素质仍然较好。目前,我队共有29名党员,45岁以下的青年党员占76%,大专以上占45%,拥有技术职称和技师资格的35%人;在队部的9名党员都是业务尖子;分布在一线生产班组的20名党员,人人“会两岗”、一半“懂三岗”、8名同志是“精一岗”的技术尖子。党员队伍素质的优化,为党员个体作用的发挥奠定了基础、创造了条件。

三、运用制约和激励制度,促进党员发挥作用。

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