韩语敬语的表达方式大总结

韩语敬语的表达方式大总结

韩语用词汇手段表敬意主要包括添加接头词“귀-”、接尾词“-님”、词语的替换（主要包括名词、动词、形容词、代词、量词、副词、感叹词）；语法手段则主要包括添加尊称词尾“-시-”、主格助词“-께서”和与格助词“-께”的灵活运用、终结词尾等表达方式。除用词汇手段和语法手段以外，韩语还可以用委婉的句式表达敬意。

1.1.1词汇手段表敬意

1.添加接头词“귀-”

无论是个人之间的交往，还是公务往来，韩国人都特别注重敬语的使用。即在指称对方时，往往添加表示尊敬的接头词“귀-”等，比如，“귀국（贵国）”、“귀사（贵公司）”、“귀교（贵校）”。而指称自己一方时，却不能用“贵”而只能称“본국（本国）”、“본사（本公司）”、“본교（本校）”等。例如：

①귀교의번창을기원합니다.

祝贵校繁荣昌盛。

②귀사의발전을기원합니다.

祝贵公司发展昌盛。

③이제품은당사에서소비자

여러분에게자신있게내눙은것입니다.

该产品是本公司向各位消费者隆重推介的

产品。

2.添加接尾词“-님”

在应尊敬的对象后添加接尾词（又称后接词缀）“-님”，是韩语敬语中常用的表达方式。首先，韩语可以在表职务的名词后加接尾词“-님”，例如：

과장—과장님(科

长) 부장—부장님(部长)

선생—선생님(老师/先

生) 기사—기사님(工程师)

장관—장관님(长官)

虽然在表职务名词后添加接尾词“-님”可以比较灵活地表达对对方的尊敬，但这并不是说不论什么职务名词都可以在后面加“-님”。像

“대통령（总统）”，后面就只能够接“각하（阁下）”。

除在职务名词后添加接尾词外，还可以在表示亲属的名词后加“-님”，例如：

형—형님(兄) 누나—누님(姐) 오빠—오라버님(哥) 아주머니—아주

머님(嫂子)

어머니—어머님(母

亲) 아버지—아버님(父亲)

고모—고모님(姑

妈) 아들—아드님(儿子)

딸—따님(女儿)

在表亲属的名词后添加接尾词“-님”后所构成的尊称词汇在使用时有一定的限制。如

“형님”、“누님”、“오라버님”等一般是对三四十岁的人使用；而“아버님”、“어머님”一般是儿媳对公婆的称呼；“아드님”、“따님”则是对别人家子女一种较为尊敬的称呼。

3.词语的替换

韩语中部分词语有它的敬语形式，这种敬语的表达方式比较特殊，不是通过附加词尾的形式，而是通过词语的替换来表示尊敬，即由词语的一般式换为尊敬式。以下是对韩语词汇尊敬式及其对应的一般式的归纳。

（1）名词的尊敬式及其对应的一般式（破折号前为尊敬式，后为一般式，下同）：

진지—밥(饭) 말씀—말(话)

존안—얼굴(脸) 춘추/연세—나이(年龄)

댁—집(家) 치아/이—이빨(牙齿)

자제—자식(子

女) 영식/아드님—아들(儿子) 영애/따님—딸(女

儿) 병환—병(疾病) 약주—술(酒) 생신—생일(生

日) 함자/존함/성함/성명—이름(名字)

춘부장/아버님—아버지(父

亲) 자당님/어머님—어머니(母亲) 这些敬语词汇广泛运用于日常生活中，例如：

①너는금년에나이가몇이니?

你今年多大了？

②장인어른께서는금년에연세가어떻게되시니?

老丈人您今年高寿啊？

（2）动词的尊敬式及其对应的一般式：

잡수시다/드시다—먹다(吃) 주무시다—자다(睡)

왕림하다—오다(来) 모시다—데리다(带领)

계시다—있다(在) 드리다—주다(给)

여쭙다—묻다/말하다(问/

说) 뵙다—보다(见面)

这些词语在句子中的用法非常灵活，例如：

①그런일은할아버지께여쭈어보아라.

那件事你去问爷爷吧。

②그런일은나한테물어보아라.

那件事你问我吧。

③할머님이진지를드시고계십니다.

奶奶正在吃饭。

④넌언제밥먹니?

你什么时候吃饭？

（3）形容词的尊敬式及其对应的一般式：

깜찍하다/사랑스럽다—귀엽다（可爱）

의젓하다—점잖다（稳重）

곱다—예쁘다（漂

亮）편찮으시다/아프시다—아프다（疼）

바쁘다—분주하다

（忙）시장하다—배고프다（饥饿）“예쁘다”、“귀엽다”主要用于少女、小孩及一些可爱的物品，而“깜찍하다/사랑스럽다”、“곱다”则是对成人而言的。一般只有年长的人形容年轻人稳重时才使用“의젓하다”。

（4）代词的尊敬式及其对应的一般式：

这里说的代词主要指人称代词和指示代词。韩语人称代词分为第一、第二、第三人称，其表示尊敬的代词及其对应词汇如下：

第一人称代词：저—나（我）,저희—우리（我们）

第二人称代词：

자네/당신/댁/어르신—너(你)

第三人称代词：그—그분

指示代词：

이분/그분/저분—이이/그이/저이（这位/那位）可见，第一人称是通过自谦语单数“저”和复数“ 저희”来实现的。例如：

①저도같이가겠어요.

我也一起去。

②저는김교수님의학생입니다.

我是金教授的学生。

第二人称代词较之第一、第三人称在表现敬语方面显得更活跃。韩语里的“你”至少有五种表达方式。从“너”到“자네、당신、댁、어르신”，其尊敬程度也在依次提高。例如：

①이거네(너의) 책이니?

这是你的书吗？

②이거자네의책인가?

这是你的书吗？

③이거당신의책이오?

这是您的书吗？

④이거댁의책입니까?

这是您的书吗？

⑤이거어르신의책이십니까?

这是您的书吗？