《布谷鸟叫了》教案

《xx叫了》

教学目标：

1、学会歌曲《布谷鸟叫了》，初步掌握演唱风格。

2、欣赏《布谷鸟叫了》，初步了解音乐的特点。

教学重点、难点：

1、重点：学唱、背唱歌曲《布谷鸟叫了》。初步从感性上理解曲艺音乐的特点。

2、难点：初步掌握音乐风格特点的延长方法，如：讲究咬字吐词，注意多种装饰音的润腔唱法，自己击鼓自己演唱。

教学准备：

学生以小组为单位，收集有关“布谷鸟”的文字、教师准备钢琴伴奏、音响资料。

教学过程：

一、导入：

1、xx问好！

2、师：“同学们，你们有没有听过布谷鸟儿的声音？“

生：“……。“

师“那xx的声音是什么样子的呢？”

生：“xx、xx、xx。”

师：“下面我们一起来学习歌曲《布谷鸟叫了》。”

二、新课讲授：

1、简介xx的由来。

2、初xx，感受歌曲风格。

3、再次听赏歌曲，说说这首歌曲的风格特点。

4、老师逐句教唱歌曲《xx叫了》。

5、全班合唱。

三、课堂小结：

同学们，通过本课的学习，我们知道了布谷鸟的故事，希望同学们在课下多搜集资料，再进一步了解关于布谷鸟的介绍。