中国古代史专业硕士研究生培养方案 - 杭州师范大学人文学院

中国古代史硕士点介绍

杭州师范大学人文学院中国古代史硕士点于2012年开始招生，是中国史一级学科下属之主要二级学科之一。

一、学科简介与学术队伍

中国古代史是中国历史学科体系的最核心的学术单元，也构成“国史”之主干与“国学”之主流。它对于了解与研究中国悠久的历史传统及丰富的文化内涵和确定中国在世界文明史上的地位具有其他专业与知识无法替代的功能和价值。自20世纪20年代中国现代学术体系基本建立以来，数以百计的学术大家在此专业内发散出夺目的光芒，建立起国际性的声誉。

杭州师范大学的中国古代史学科，是伴随现代中国最早的国立史学高等教育机构出现的学科。历经百年的风雨坎坷，严谨求实的优良学风长盛不衰。自2011年获得中国史一级学科硕士学位授予权后，学科建设与学术研究均驶入快车道。拓宽了研究的领域，使唐宋之后的中国古代史的研究成为一个整体，更有利于中国古代史学科的总体发展。目前，硕士生设立了宋史、明史、清史三个研究方向，领域广泛，特点明晰，品位醇正。尤其在宋代思想文化史、明清社会经济史与清代政治史诸领域有一定的贡献，具有一定的国内外知名度。

本硕士点现有教师12人，其中教授2人，副教授8人。拥有国内名校博士学位者10人。新世纪以来，共承担国家、教育部、省市

和学校各类项目20余项，出版各类学术著作30余种，在《历史研究》、《哲学研究》、《政治学研究》、《学术月刊》等国内名刊与国际A&HCI 刊物发表学术论文数十篇。一批青年学者已经脱颖而出，进占学术前沿，成为科研与教学的主力军。

二、培养目标

在本学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有从事科学研究或独立担负专门技术工作的能力。具体要求如下：

1、遵纪守法，品行良好，积极为祖国的现代化建设服务。

2、掌握历史学科坚实的基础理论与系统的专门知识，了解学科发展的历史和现状，具有从事历史研究、教学以及管理工作能力，适合在高校、文博、党政及企事业单位工作。

3、熟练掌握一门外语，能阅读和翻译专业原著。

三、学习年限

全日制硕士研究生学习年限为3年，也可适当延长，但最长不超过5年；非全日制硕士研究生学习年限为4年，最短不少于3年，可根据情况申请延长。

四、研究方向

1、宋史：本方向主要研究宋代文化史、思想史、学术史、宗教史，兼及社会史与政治史。“宋”不仅是一个纯粹的历时态概念，即

单单涵指宋代这个时段内的所发生的一切，它还兼有共时态的含义，即指称一种文化的范型。这一文化范型肇造于北宋，完成于南宋，延续于清代及其后。开“赵宋以降之新局面”。故而，宋史研究是一种宋文化范型研究。

2、明史：侧重于社会经济史与政治史的交融，侧重于晚明由君权向民权转移，自然经济向资本经济转移阶段的特点以及成因的分析与研究。既注重原本热门的政治史与制度史，也关注“新史学”旗帜下的“大文化史”研究路径，以取得博综的成就。

3、清史：既侧重于政治史与制度史的融摄贯通，也兼顾社会史与文化史，注重对官方政治机构及其运作机理的研究，也注重这类政治机构与社会的互动，家族、会社、会馆等民间社会自我管理组织的作用，是“新清史”的一个突破方向。清时期，“官民相得”倾向日益成型，并有效维持着中国社会的向前发展。要注重多学科交叉性研究范式的建立，具有独特的研究视角和强烈的问题意识。

五、培养方式

1、研究生培养的第一责任人为导师。研究生的培养采取导师个人与导师组集体指导相结合的方式。

2、研究生的培养注重课程学习、科学研究、实践活动的有机结合，尤其注重开拓学术视野、增强创新能力。

研究生培养实行学分制，在攻读学位期间，最低限度的学分要求为33学分。

学位论文工作的主要环节包括开题报告、论文中期检查、论文学术规范评估（“查重”）、“双盲”评阅、答辩等。

六、科研与校外调研

本专业硕士研究生在校期间应参与教研室或导师的科研工作，在实践中学习科研方法，为独立开展科研工作打下扎实的基础。

硕士研究生根据科研和撰写论文工作的需要，可外出进行调研、收集资料，但不计算学分，所需时间应计入科研工作时间内。