红色政权建立
红色政权的创建与红军长征
红 军 报 刊
红军帮农民收割
学 文 化
红 军 医 院
三、红色政权的建立
时间：1931年 名称：中华苏维埃共和国临时中央政府 红色政权的首都：江西瑞金 领导人： （主席）毛泽东 （红军总司令）朱德
苏区金库 毛 泽 东 在 瑞 金
苏区印刷厂
红军女 兵
四、红军反围剿失败和长征
原因：红军第五次反围剿失利，被迫转移。
“重走 旅游线路 什么？使用 如何？带什
么衣服等）
军、挽救中国革命的重要转折，1936年，红
军三方面军在 会宁 会师，二万五千里长征
胜利结束。
连线题 突破 四渡 巧渡 过 强渡 爬 会宁 金沙江 大渡河 四道封锁线 彝族区 赤水 草地 雪山
过
三军大会师
参照红一方面军的长征路线，以 长 征路”为主题，设计一条红色 （包括哪一天去哪里？参观 什么交通工具？当地气温
叶挺
朱德
刘 伯 承 周恩来
恽 代 英
南 昌 起 义 军 南 下
秋收起义领导人
三湾
红都瑞金
中华苏维埃第一次代表大会源自二、农村革命根据地的建立第一个根据地：1927年10月毛泽东在江西井冈
山建立
第一支人民军队：中国工农红军第四军（毛泽 东任党代表兼军委书记，朱 德任军长） 鼎盛时期：1927-1930年，中共建立了10多个 根据地，红军发展到10多万人。
这次起义也成为创建 革命军队 的开始。 秋收起义 2、 1927年9月，毛泽东领导的 爆发，起 义受挫后，毛泽东毅然把部队拉到 井冈山 ，建
立了第一个 农村革命根据地 ，从此中国革命走
上了一条 农村 包围 城市 的道路。
3、1931年，第一个红色政权 中华苏维埃共和 瑞金 成立， 毛泽东 在江西 国临时中央政府 当选为政府主席， 朱德 当选为红军总司 令。 4、由于第五次反围剿失利，红军被迫转移，实 行长征，在贵州召开的 遵义会议 是挽救红
第3课 红色政权的建立
一. 南昌起义（1927年8月1日 南昌 周恩来等） 二. “八七”会议和秋收起义 1. “八七”会议(内容 意义） 2. 秋收起义（1927年秋 湘赣边 毛泽东） 文家市策略 三湾改编
三. 革命根据地的建立和井冈山会师 1. 井冈山革命根据地的建立 2. 井冈山会师
3. 其他革命根据地的建立
毛泽东(左)和他的警卫员们
瑞金的“红井”
油画《井冈山会师》
中国工农红军军旗
朱毛会师纪《土地法》
中华苏维埃共和国临时中央所在地-瑞金
1931年12月日举行的苏区第一次党代表会议上， 毛泽东（中）坐在主席台上，他的右侧是朱德
毛泽东和中央苏区中央局的成员合影（1931年）
担任临时中央政府主席的毛泽东
油画《南昌起义》
南昌起义部队的标语
人民英雄纪念碑上的“八一”南昌起义浮雕
迎风飘扬的八一军旗
1933年7月1日，毛泽东主席批准中央革命军事委员会 的建议，规定以每年“八一”为中国工农红军纪念日。 经毛主席批准，中央军委于1949年6月15日颁布关于以 “八一”为标志的军旗的命令。
“八七”会议会址：汉口三教街41号
四. 土地革命的兴起和红色政权的建立
1. 土地革命的兴起（原因 内容 作用）
2. 红色政权的建立（1931年 瑞金 毛泽东）
南昌起义指挥部旧址
南昌起义主要领导人—前敌委员会书记周恩来
贺龙-南昌起义时任总指挥兼第二十军军长
朱德-南昌起义时任第九军副军长
叶挺-时任前敌总指挥兼第十一军军长
刘伯承-时任军事参谋团参谋长。
“八七”会议会场内景
瞿秋白像
领导秋收起义时的毛泽东
张家湾会址，1927年9月毛泽东在此 召集会议，商讨秋收起义的具体部署
第24课红色政权的建立
第24课红色政权的建立
一、南昌起义
1927年8月1日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德和刘伯承等领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。
这是中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
(拉开了国共十年对峙的新阶段。
)
结果：占领南昌城起义胜利，部队撤离南昌在转战中失败。
二、井冈山革命根据地
1927年8月7日，中共中央在湖北汉口召开紧急会议，即“八七”会议。
会议确定了土地革命和武装起义的总方针。
1、创建：1927年9月9日，毛泽东率领发动湘赣边秋收起义，遭到严重挫折后，10月开始创建井刚山革命根据地。
2、壮大：井冈山会师。
1928年4月，朱德、陈毅率领南昌起义余部会师井冈山，合编为中国工农红军第四军，壮大了井冈山根据地的武装力量。
3、意义：开创了农村包围城市的道路，树立了“工农武装割据”的榜样。
从进攻大城市到向农村进军，这是中国革命具有转折意义的新起点。
三、中华苏维埃共和国临时中央政府成立
1931年11月，第一次全国苏维埃代表大会在江西瑞金召开。
大会宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，毛泽东当选为临时中央政府主席。
（第一个红色政权）。
红色政权的建立
下列关于南昌起义的表述，不正确的是 A时间是1927.8.1 B打响了武装反抗国民党的第一枪 C是中国共产党独立领导武装起义的开始 D是大革命失败到土地革命兴起的转折点 中国共产党从南昌起义、秋收起义中得到的最重要的
教训是 A 必须武装反抗国民党反动派 B 必须建立革命统一战线 C 必须将工作重心从城市转入农村 D 必须保证党对军队的绝对领导权
江西大旅社——南昌起义指挥部
二、八七会议：
召开的目的 时间 地点 主要内容
1、纠正了陈独秀右倾投 降主义错误
2、通过了开展土地革命 和武装反抗国民党的反动 统治的总方针
3、决定在这一年秋收时 发动武装起义
意义： 由大革命失败到土地革命兴起的转折点，
※ 毛泽东提出“枪杆子里出政权”的主张，
把武装起义和建立政权结合起来。
发展。
红色政权的建立：
中华苏维埃共和国临时中央政府的成立 建立背景 会议名称 政权名称 建立时间 领导机构 政权性质
小结：根据本课内容概括描述下列内 容之间的关系：
武装起义
根据地建设
土地革命
选择题
毛泽东决定进军井冈山的原因不包括 A井冈山地势险要 B山上已经有红军活动 C附近 农产品丰富 D距离大城市较远
三、革命根据地的建立和井 冈山会师
为什么要在井冈山建立革命根据地？ 创立井冈山革命根据地的意义何在？ 井冈山革命根据地符合马克思主义
哪一理论学说？
井冈山会师有何意义？
徐向前等建 郑州 立鄂豫皖革
工 徐州南方京志敏建立闽浙
命根据地
赣毛革上泽海命东根朱据德地建
农 武汉 杭州
贺龙等建立湘
八年级历史上册 第10课《红色政权的创建与红军长征》课件
革命根据地的形成与扩大
革命根据地的形成
在艰苦的环境中，共产党建立了 革命根据地，为红军的发展提供 了基础。
革命根据地的扩大
红军不断扩大革命根据地，争取 更多地方支持并削弱敌对势力。
红军的战斗
红军与国民党军队进行了一系列 激烈的战斗，捍卫着革命根据地 的安全。
红军长征的起点与途经
1
途经
2
红军沿着崎岖山路和复杂的地形，穿过
创建过程
农民起义通过组织武装力量和建立革命政权来推动革命。
土地革命与财经改革
Hale Waihona Puke 1土地革命农民革命军通过没收地主土地来实现土地革命，解决了农民的土地问题。
2
财经改革
红色政权进行了财政和经济改革，为农民和工人提供了更好的生活条件。
3
毛泽东思想的形成发展
毛泽东对中国革命作出巨大贡献，形成并发展了毛泽东思想。
四川、甘肃、青海以及其他地区。
3
起点
红军长征的起点是江西瑞金，在那里红 军集结并准备开始长征。
艰险与胜利
红军在长征过程中面临了严峻的考验， 但最终获得了胜利。
伟大的历史变革
1 红色政权的创建与壮大
2 红军长征的成功
通过创建和壮大红色政权，中国革命迈向了 新的阶段，对中国革命发展产生了巨大影响。
红军长征的成功为中国革命打开了新的道路， 对中国革命产生了重大影响。
3 伟大历史革命的胜利
伟大历史革命的胜利彻底改变了中国社会的 历程，为中国的发展奠定了基础。
4 马克思列宁主义中国化的最新发展
马克思列宁主义中国化的最新发展奠定了中 国共产党对中国革命的指导地位。
八年级历史上册 第10课 《红色政权的创建与红军 长征》课件
第3课红色政权的创建(八年级上册中图版)
秋收起义和井冈山会师
１.秋收起义：
时间： １９２７年９月 地点： 湘赣边界 领导人： 毛泽东 结果： 放弃攻打中心城市的计划，改
向敌人力量薄弱的农村进军
毛泽东为什么要到农村去建立革命 根据地？
１.城市里敌人的力量强大，敌强我弱， 在大城市起义不可能取得胜利；
----1927年周恩来在 欢庆胜利时讲话摘选
思考：南昌起义军占领了南昌城， 为什么要南下广东？
A.敌人从四面八方来包围南昌，敌强 我弱，不撤离必然导致全军覆没。
B.广东曾经是革命根据地，群众觉悟 较高，南下准备夺取广州，重建革命 根据地，然后再进行北伐。
八七会议：
时间： １９２７年８月７日 内容： 通过了土地革命和武装反抗国民党
A．五四运动的发源地 B．第一个农村革命根据地
C．敌后抗日根据地的总后方 D．改革开放的窗口
6.井冈山会师后组建了中国工农红军第四军。
这只队伍的领导人是（D ）
A.毛泽东、周恩来 B.周恩来、朱德
C.朱德、陈毅
D.毛泽东、朱德
7．中国新民主主义革命的正确道路是以农村 包围城市，最后夺取全国胜利。这条道路的开
领导人： 周恩来、朱德、贺龙、叶
挺、刘伯承
意义： 打响了武装反抗国民党反 动统治的第一枪，成为中 国共产党独立领导武装斗 争和创建人民军队开始．
贺
朱
龙
德
周恩来
叶
承伯刘
挺
南昌起义指挥部旧址 它原为江西大旅社。
南昌起义前，党包租了 大旅社。周恩来等在此 办公。1927年7月27日， 领导起义的党的前敌委 员会在此成立。中共前 敌委员会书记周恩来主 持了会议。会议决定成 立武装起义总指挥部， 预定7月30日晚举行起 义。由于张国焘的干扰， 推迟到8月1日起义。
红色政权的创建
中央革命 根据地
闽西
其他革命根据地的建立 红色政权的建立
一、 中国共产党独立领 导革命战争的开始
１、背景：国民党的恐怖政策
2、三大起义、一场会议
起义 时 间 地点 领导人 简况（内
容或结果
意义
备注
是中共独 立领导革 命战争的 开始。为 中国革命 从城市转 入农村， 创建人民 军队，建 立农村革 命根据地 揭开了序 幕
第３课
为了反抗国民政府的反动
统治，挽救中国革命，自1927 年，中国共产党先后领导了三 场武装起义，轰轰烈烈的掀起 了土地革命，在1931年11月 终于……
八七 会议 革命根据地的建立 南昌 起义 秋收 起义 广州 起义 赣南 革命根据地的发展 土地革命 文家市 决策 三湾 改编
井冈山会师
革命根据地 建立的
(1)
南昌 起义
1927 南昌 年8 月 1927 湘赣 年9 边 月 1927 广州 年12 月
周、贺、 广东受挫， 打响了武装反抗 叶、朱、 湘南转战 国民党反动统治 的第一枪 刘
(2)
秋收 起义
毛泽东
长沙受挫、 文家史决 策、三湾 改编
(3)
广州 起义
张、叶 失败
是中国人民革命 史上具有决定意 义的新起点，确 立了党对军队的 绝对领导，是建 立新型人民军队 的重要开端
方志敏在狱中写 《可爱的中国》
土豪
地主
贪官 污吏
三、土地革命的掀起 和红色政权的建立
帝国主 义者
军阀 劣绅 ——一个身瘦如柴的农民 怎能受那许多人的吸吮？
１、土地革命
（１） 背景：农民没收土地
①没收（地主的土地分给人民）
（２） 经过 ②废除（农民地主、富民的债务）
第14课-红色政权的建立
苏维埃政府发给 农民的耕田证书
毛泽东指出：“如果我们能够普遍地彻底地解 决土地问题，我们就获得了足以战胜一切敌人 的最基本条件。” 土地革命后，农民“不还租，不还债，不完粮， 不纳捐税，工人增加了工资，农民分得土地， 好像解下一种枷锁，个个喜形于色”。
城郊乡第三初级中学
——《赣西刘士奇报告》
城郊乡第三初级中学
第14课
红色政权的建立
城郊乡第三初级中学
一、南昌起义★
时间：1927年8月1日
领导人：周恩来、贺龙、叶挺、朱德和刘伯承等
意义：
打响武装反抗国民党反动派的第一枪； 中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和武
装夺取政权的开始。
城郊乡第三初级中学
二、井冈山会师
1、八七会议 时间：1927年8月7日 地点：湖北汉口 内容：确定了土地革命和武装起义的总方针 2、湘赣边秋收起义 时间：1927年9月 领导人：毛泽东 目的：夺取长沙 结果：攻打长沙受挫后转向农村 城郊乡第三初级中学
秋收起义是否成功，从不同角度思考会有不同的结论。从起义的 直接目标没有实现这一角度思考，秋收起义失败了；从这次起义 对中国革命道路选择所具有的特殊意义这个角度进行思考，秋收 起义却是成功的。 第一种答案：这句歌词不符合历史事实。由于敌人势力强大， 秋收起义军攻打长沙损失严重，夺取中心城市长沙的直接目标 没有实现。 第二种答案：这句歌词含义正确。因为起义受挫后，毛泽东决 定放弃夺取长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军， 创建了井冈山革命根据地，开创了农村包围城市、武装夺取政 权的正确革命道路。
——摘自《中国共产党战略策略》
城郊乡第三初级中学
当时共产党掌握和影响的部队主要有：叶挺第 11军第24师，贺龙第20军，朱德指挥的第3军军官教 育团和南昌公安局的两个保安队，以独立团为骨干 编成的第4军第25师……共3万余人。 南昌，是江西省政治、经济、文化、交通中心， 大革命中，这里工农运动高涨。朱培德“礼送”共 产党员出境后，中共仍有较强的潜在力量。城内除 朱培德第5方面军警卫团及第3、第9军留守部队外， 无重兵防守。在南昌起义，必将对国民党反动派以 沉重打击，在全国造成重大政治影响。
高中历史高三历史《红色政权的建立》教案、教学设计
1.学生在历史知识方面的差异，因材施教，提高全体学生的历史素养。
2.培养学生独立思考、合作探究的能力，引导他们从多角度分析红色政权建立过程。
3.激发学生的爱国情感，将红色文化融入课堂，传承革命精神。
4.注重培养学生的批判性思维，使他们能够客观、全面地评价历史事件和人物。
（3）关注学生的情感态度和价值观，通过观察、交流、反馈等方式，引导学生树立正确的价值观。
4.教学拓展：
（1）组织红色文化主题活动，如红色故事会、红色诗词朗诵等，让学生在参与活动中感受红色文化的魅力。
（2）推荐红色经典读物，引导学生深入了解红色政权建立过程，传承革命精神。
（3）开展社会实践活动，如参观红色教育基地、访谈革命老前辈等，培养学生的社会责任感和使命感。
2.尊重历史，敬畏英雄，树立正确的历史观，增强民族自豪感。
3.培养学生的集体主义精神，认识到团结协作的重要性，增强团队意识。
4.培养学生热爱和平、反对侵略的价值观，关注国家命运，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
5.引导学生树立正确的价值观，认识到个人成长与国家、民族命运的紧密联系，为实现中国梦而努力学习。
二、学情分析
本章节的教学对象为高中三年级学生，他们在之前的学习中已经掌握了新民主主义革命的基本知识，对中国共产党领导的人民战争有一定了解。在此基础上，学生对红色政权建立的相关内容具有较强的好奇心和求知欲。然而，由于红色政权建立过程较为复杂，涉及众多历史事件和人物，学生在理解上可能存在一定难度。
针对学生的年龄特点和认知水平，本章节教学应注重激发学生的兴趣，引导他们运用已有的历史知识进行分析和思考。此外，学生在价值观方面逐渐成熟，对于红色政权建立过程中所体现的革命精神具有强烈的认同感，这为教学提供了良好的情感基础。
红色政权在各地的建立
红色政权在各地的建立20世纪初，无产阶级革命在俄罗斯获得成功，建立了世界上第一个社会主义国家。
此后，社会主义运动迅速传播到世界各地，红色政权相继在许多地方建立起来。
本文将介绍一些红色政权在各地的建立及其背景。
一、中国中国共产党成立于1921年，经历了艰辛的斗争和长期的革命战争，于1949年10月1日建立了中华人民共和国，实现了中国近代以来的历史性跨越。
建国初期，中国共产党所领导的红色政权面临的问题重重，比如经济落后、人民生活贫困、安全形势严峻等等。
毛泽东提出了一系列的理论和实践，如“以农业为基础，以重化工业为中心”的发展战略、“百花齐放，百家争鸣”的方针、大跃进等，积极探索适合中国国情的社会主义建设道路。
尽管经历了许多波折和曲折，中国在改革开放的推动下，不断取得了新的发展成就，走向了现代化。
二、苏联1917年十月革命后，列宁领导的苏维埃政权在俄罗斯建立起来。
在经历了一系列的内战和革命浪潮后，苏联于1922年成立，成为了世界上第一个社会主义国家，无论在政治、经济、文化等领域都取得了巨大的成就。
在斯大林时期，苏联实行了计划经济、国家所有制和集体化等政策，加速了工业化和农业现代化建设。
然而，苏联也面临着种种问题，比如大饥荒、斯大林时期的激烈政治运动等，这些问题最终导致了苏联的解体。
三、古巴1959年，古巴共产党领导的游击队成功推翻了巴蒂斯塔政权，建立了以社会主义为基础的政权。
在古巴革命胜利后，卡斯特罗政府进行了一系列的土地改革、国有化和社会福利政策，使古巴经济逐渐增长。
然而，美国对古巴进行经济封锁，加剧了古巴经济发展的困难。
尽管如此，古巴仍继续走向社会主义道路，坚持推行革命政策，取得了一定的成就。
四、越南20世纪初，越南爆发了反殖民主义运动，并在1954年成功驱逐了法国殖民势力。
在越南战争期间，越共领导的越南人民获得了胜利，越南也成功建立了社会主义国家。
在社会主义建设的过程中，越南采取了以农业为重点的发展战略，加快工业化和现代化建设。
最新中图版历史八年级上册第13课《红色政权的创建》教案
最新中图版历史八年级上册第13课《红色政权的创建》教案·教案示例之一教案示例之一第3课红色政权的建立山西临汾一中高级教师缪山增（一）教学目的一、要求学生掌握的基础知识：南昌起义。
“八七”会议。
湘赣边秋收起义。
广州起义。
井冈山革命根据地的建立。
井冈山会师。
土地革命。
中华苏维埃政权的建立。
二、要求学生从思想上认识：1.南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是共产党独立领导武装斗争的开始。
2.南昌起义、秋收起义和广州起义,为革命从城市转入农村,创建红军,建立农村革命根据地揭开了序幕。
井冈山革命根据地的建立,为革命开创了一条以农村包围城市,武装夺取政权的唯一正确的道路。
3.土地革命的实行,使党赢得根据地广大农民的坚决拥护,对巩固和发展根据地起了重大作用,为革命战争的胜利奠定了基础。
三、要求培养学生的能力：1.通过对为什么要在农村建立革命根据地问题的思考,培养学生对从我国国情出发,将马列主义的普通原理与革命具体实践相结合这一原则的理解和分析能力。
2.通过教师对创建红军、建立根据地及土地革命三者关系的分析,培养学生对事物之间辩证关系的认识,从而提高分析问题的能力。
（二）教学过程师：首先回顾上节课的主要内容。
为反抗国民党反动统治,共产党人发动了哪三次主要的武装起义？生：南昌起义,秋收起义、广州起义。
师：三次起义中,南昌起义革命军南下广东时失败了,广州起义也失败了,而毛泽东发动和领导的湘赣边秋收起义,放弃攻打长沙计划,把队伍带向井冈山。
这是失败,还是成功,是退却,还是进攻呢？生：（思考,议论）师：就攻打长沙的计划而言,是失败了。
但毛泽东在文家市对革命形势的分析及其开向井冈山的决策而言,是开辟了一条通向胜利的道路。
毛泽东把队伍带向井冈山,看来是个退却,但不是逃跑。
因为他把队伍带到敌人统治力量薄弱而又有利于革命发展的农村；退到更有利于革命发展的地方。
有句名言：十六计走为上。
这个“上”,那就是要走到有利于自己发展的地方,因而这个退却就具有进攻的作用。
红色政权和苏区的建立
红色政权和苏区的建立在中国共产党的历史上，红色政权和苏区的建立起到了极为重要的作用，它们标志着中国革命取得了阶段性胜利，并为中国革命的成功发展奠定了基础。
本文将从以下几个方面介绍红色政权和苏区的建立过程。
一、红色政权的建立1.1 1927年南昌起义在中国共产党成立后不久，就发生了一系列反帝反封建的革命运动，其中最著名的是1927年南昌起义。
南昌起义是蒋介石发动“清党运动”后，中国共产党领导的一次武装暴动，也是中国共产党创造性地开创了武装斗争的新历史阶段。
南昌起义最终失败，但它标志着中国共产党已经全面走向武装斗争阶段。
1.2 农民运动的兴起在中国革命发展的过程中，广大农民是最为贫困和受压迫的群体。
中国共产党意识到了广大农民的弱势地位，开始推行土地革命运动。
这一运动的发起极大地动员了广大农民，推翻了封建制度和地主阶级的统治，呼吁农民武装保卫自己的权益。
1.3 镇压反动派的斗争在中国革命发展的过程中，中国共产党要面对无数反动派的斗争和打压。
这样的斗争在国共内战中尤为激烈，中国共产党以毛泽东为代表的领导人们，在不同地区推行了“清共行动”，并顺利地挫败了这些反动派的谋划与进攻。
二、苏区的建立2.1 转移根据地在国共内战中，中国共产党面临着各种困难，其中最大的问题就是革命根据地的维护。
1927年国共分裂后，中国共产党不得不连续几次转移根据地和建立新的根据地。
这一过程很痛苦，需要牺牲很多人的生命和财产。
2.2 南方工农革命根据地20世纪30年代初，中国共产党在南方建立了一批工农革命根据地，包括湘南根据地、闽粤赣根据地等。
这些根据地的主要任务是巩固革命成果，开展革命宣传和发动群众。
2.3 北方抗日根据地1937年抗日战争爆发后，中国共产党主动投入了这场战争，人民红军开始有组织地在北方抗日。
1938年，邓小平等人领导人民红军在陕北榆林一带创建了抗日根据地。
这是中国共产党在全国范围内建立的第一个苏区，也是中国革命发展的重大转折点。
红色政权的创建
10月，毛泽东在宁冈茅坪主持召开了湘赣边界党的第 二次代表大会，大会通过了毛泽东起草的决议，《中国的 红色政权为什么能够存在？》就是其中的第一部分，它分 析了中国红色政权发生和存在的原因，指出实行这种“工 农武装割据”的意义和经验，回答了党内和红军内部有人 提出的“红旗到底打得多久”的疑问。12月，彭德怀、滕 代远率领红五军主力来到井冈山，与红四军会师。此后， 红军粉碎了敌人的多次“进剿”，根据地不断扩大，全盛 时期，包括宁冈、永新、莲花三个县，吉安、安福两县一 部分，遂川县北部等地。井冈山革命根据地的建立，为中 国革命的中心工作完成从城市到农村的伟大战略转移，走 上农村包围城市，最后夺取城市，开辟了新的道路。
本课小结
失败 吸取教训
武装起义
转向农村
井冈山会师
（创建了军队）（井冈山革命根据地建立） （工农红军第四军成立）
各地的农村革命根据地纷纷建立
1．毛泽东曾对一位外国来访的同志说：“1927年， 老蒋够厉害啦！他把我们像鸡蛋一样地摔在地上， 可他没有想到，当时国外的许多智者也没有想到， 我们还会孵出小鸡来！”对“孵出小鸡来”最准 确的理解是( ) B A．发动了反抗国民党反动统治的武装起义 B．揭开了创建人民军队、建立农村革命根据地的序 幕 C．制定了建立抗日民族统一战线的方针 D．完成了红军北上抗日的战略转移
宁冈砻市龙江河会师桥 头的井冈山会师纪念碑。
砻市全景
纪念碑上毛泽东手书“星星之火，可以燎原”
井冈山会师旧址及风光
毛泽东和朱德见面的龙江书院
井冈山会师后毛泽东和身边的警卫 员合影
西江月·井冈山
毛泽东
山下旌旗在望， 山头鼓角相闻。 敌军围困万千重， 我自岿然不动。
早已森严壁垒， 更加众志成城。 黄洋界上炮声隆， 报道敌军霄遁。
红色政权的建立
秋 2、远离大城市，敌人统治力量相对薄弱。
收 安源 进 3、大革命时期建立过党组织和农会，群众基 起 城市是反动势力 础好。 军 义 的中心，敌人力 示 量强大。农村广 向 4、周围农产品丰富。 阔，广大农民有 意 革命要求，便于 井 图 发展革命力量。 5、在这里开展游击战争，可以影响湘赣两省 冈 井冈山 乃至湖北。 山
革命歌曲欣赏
温故而知新
孙中山开一大，国共合作成一家。 苏联、中共齐帮助，黄埔军校得建立。 两党携手齐北伐，反帝反封保国家。 齐北伐，打军阀，吴、张、孙基本被打跨。 蒋、汪背信闹分家，另起炉灶独当家。 对内镇压又屠杀，内外勾结力量大。 中共年幼大权撒，国民革命失败啦。
国民党迫害革命者数据统计
1927—1928上半年 33.7万人 1927—1932年 100万人以上
结果： 失败 影响： 建立了中国第一个农村 革命根据地——井冈山 革命根据地
江
长沙
湘赣边界
文家市
你能叙述这 一历史事件 吗?
西
三湾
永新
赣
井冈山 江
秋收起义
1927年9月 毛泽东
铜鼓 起义军为 毛泽东为何选择带领部队上井冈山？
起义军为什 么要转向农 村呢……
修水
什么不继 长沙 续攻打长 1、井冈山地势险要，易守难攻。 沙呢…… 文家市
美丽的井冈山
1、城市里敌人力量强大，敌强我弱
2、农村远离大城市，敌人力量薄弱
3、地势险要，易守难攻 4、粮食丰富 5、群众基础好
忆苦思甜
红 军 歌 谣
暖不金干餐秋红 暖怕丝稻餐茄米 和北被草吃子饭 和风儿来得，， 入和盖软精味南 梦大身又打好瓜 乡雪上黄光香汤
从这首歌谣中，你能体会到红 军有怎样的精神？
第3课 红色政权的建立
第3课红色政权的建立教材分析为了反抗国民党政府的反动统治，挽救中国革命，1927年，中国共产党先后领导了南昌起义、秋收起义和广州起义。
这些起义为中国革命从城市转入农村，创建人民军队、建立农村革命根据地揭开了序幕。
毛泽东、朱德创立的井冈山革命根据地，是中国革命的第一个根据地，其意义在于为中国革命开创了一条走向胜利的道路。
根据地进行的土地革命，使广大贫苦农民翻了身，在农村建立了革命政权，生活得到改善；翻身后的农民积极参军，支援革命战争。
随着地方人民政权的建立，中华苏维埃共和国临时中央政府成立了。
教学目的1.基础知识：南昌起义；八六会议；湘赣边秋收起义；广州起义；井冈山革命根据地的建立；井冈山会师；土地革命；中华苏维埃政权的建立。
2.思想教育：①通过对南昌起义的讲述使学生认识，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争的开始。
②通过对南昌起义、秋收起义、广州起义意义的分析，使学生认识：三大起义为中国革命从城市转入农村，创建红军，建立农村革命根据地揭开了序幕。
③土地革命的实行，使党赢得了根据地广大农民的拥护，对巩固和发展根据地起了重大作用，为革命战争的胜利奠定了基础。
3.能力培养：①通过引导学生对在农村建立革命根据地必要性的思考，培养学生对马列主义普遍原理须与中国国情相结合的这一原则的理解、分析能力。
②通过对创建红军、建立根据地及土地革命三者关系的分析，培养学生对事物间辩证关系的认识，从而提高综合分析问题的能力。
教学重点和难点重点：南昌起义；秋收起义和井冈山革命根据地的建立；土地革命。
难点：毛泽东率军向农村进军的原因；武装起义、创建革命根据地和土地革命三者间的关系。
教学方法以讲述为主的综合式教学法。
教学过程（导入新课）提问：大革命何时最后失败？失败的最主要原因是什么？（学生回答后教师指出）大革命失败后，中国共产党人没有被吓倒、被征服。
他们从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，又高举红旗，继续战斗了。
红色政权的建立中国历史的重要转折点
红色政权的建立中国历史的重要转折点红色政权的建立：中国历史的重要转折点中国历史是一个波澜壮阔的历程，在其漫长的发展过程中，有许多重要的转折点。
其中，红色政权的建立是中国历史中的一个重要转折点，在中国革命史上具有特殊的意义。
本文将从红色政权的兴起、发展和影响三个方面，探讨红色政权建立的重要性。
一、红色政权的兴起19世纪末20世纪初，中国面临着列强侵略和封建统治的双重压迫，社会矛盾日益尖锐。
这一时期，一些先进分子开始探索中国的救亡之道，试图推动中国社会的变革。
其中，马克思主义的传入对于中国的革命运动产生了深远的影响。
1917年俄国十月革命的胜利更是给中国社会主义革命带来了强烈的冲击。
中国共产党是在这样的历史背景下成立的。
1921年，中国共产党的成立标志着中国革命的新篇章的开启。
红色政权的兴起对于中国人民来说，是一种新的政治力量的崛起，为中国社会的解放带来了新的希望。
红色政权的建立不仅是对传统封建统治的挑战，也是对西方帝国主义侵略的抗争。
二、红色政权的发展红军长征是红色政权发展的重要阶段。
在1934年至1936年期间，中国红军在蒋介石国民党军队的围追堵截中，长征离开敌后根据地，转战五万多里、跨越了十多个省份，最终到达陕北地区。
在这个过程中，红军损失惨重，但也锻造出了一支顽强勇敢的革命军队。
红军长征的胜利，标志着中国共产党取得对帝国主义和封建势力的胜利，同时也奠定了新的根据地，使得红色政权的发展得以继续。
随后，红军游击战争的开展进一步巩固了红色政权的地位。
红军游击战争是中国共产党在解放战争初期，采取的一种有力的反对敌人的战略。
通过游击战争的实施，红色政权稳定了解放区的局势，为未来解放中国做好了准备。
三、红色政权的影响红色政权的建立对中国历史产生了深远的影响。
首先，红色政权的兴起揭示了中国社会主义革命的方向，并为广大农民和劳动者提供了一个希望的前景。
无论是海南岛的建设、减租减息的斗争，还是土地革命的实践，都显示了中国共产党对于解放的决心和能力。
第3课 红色政权的创建
阅读P70小字内容，学习“八七”会议精神。
秋收起义
二、秋收起义
1、时
2、地 4、结
间：1927年9月
点：湘赣边界 果：放弃攻打大城市计划， 改向农村进军
↓10月
3、领导人：毛泽东
创建井冈山革命根据地
三、井冈山会师
1、时 间： 1928年4月
2、队 伍： 毛泽东领导的部队； 朱德、陈毅领导的部队。 3、结 果： 组建中国工农红军第四军
2、首先举起右图所示的军旗，是在（ A．南昌起义 B．秋收起义 C．八七会议 D．井冈山会师
D ）
课堂练习
3、小明为井冈山市“红色旅游推介会”撰写宣传语， 你认为最合适的是（ B ） A．五四运动的发源地 B．第一个农村革命根据地 C．敌后抗日根据地的总后方 D．改革开放的窗口 4、 井冈山会师后组建了中国工农红军第四军。这只队 伍的领导人是（ D ） A.毛泽东、周恩来 B.周恩来、朱德 C.朱德、陈毅 D.毛泽东、朱德
历史背景
1927年4月12日，蒋介石 在上海发动反革命政变，大肆 捕杀共产党员与革命群众。
1927年7月15日，汪精卫 在武汉召开“分共”会议，开 始大肆“清党”，大批共产党 员和进步群众惨遭捕杀。
被迫害革命者数据统计
1927—1928上半年
人
1927—1932年
人以上
面对国民党反动派的残酷屠杀政策， 中国共产党人如何应对呢？
①位于湘赣边界，地势险要，易守难攻；
②远离大城市，敌人统治力量薄弱；
③大革命时期受革命影响深，群众基础好； ④附近农产品丰富，便于筹粮筹款。
红米饭那个南瓜汤哟咳罗咳 挖野菜那个也当粮罗咳罗咳 听革命歌曲，学习革命军精神 毛委员和我们在一起罗咳罗咳 咳餐餐味道香味道香咳罗咳 干稻草那个软又黄哟咳罗咳 金丝被那个盖身上罗咳罗咳 这首歌曲中体现了革命军的什么精神？ 毛委员和我们在一起罗咳罗咳 咳心里暖洋洋暖洋洋咳罗咳 革命的乐观主义精神。 穿草鞋那个背土枪哟咳罗咳 反围剿那个斗志旺罗咳罗咳 毛委员和我们在一起罗咳罗咳 咳天天打胜仗打胜仗打胜仗
八年级上册红星照耀中国必考知识点
八年级上册红星照耀中国必考知识点红星照耀中国，作为八年级上册的必考知识点，涵盖了中国革命和建设的关键时期。
本文将从几个重要方面介绍这些必考知识点，包括红色政权的建立、抗日战争、土地改革和三大改造等。
一、红色政权的建立红星照耀中国的一个重要知识点是红色政权的建立。
这个时期，中国共产党领导的工农红军在中国的革命根据地建立了一系列的红色政权，如中央苏区、西北革命根据地等。
这些红色政权积极进行土地改革和农村包围城市的斗争，为中国共产党在全国范围内取得胜利奠定了基础。
二、抗日战争红星照耀中国还需要了解抗日战争。
这个时期，中国共产党领导全国人民进行抗击日本帝国主义的战斗。
重要事件包括卢沟桥事变、淞沪会战和台儿庄战役等。
中国共产党领导下的八路军、新四军等在抗日战争中发挥了重要作用，为最终胜利打下了坚实的基础。
三、土地改革红星照耀中国还必须了解土地改革。
这个时期，中国共产党积极组织群众进行土地革命，打破封建地主的封建剥削关系。
土地改革使农民翻身做主人，平分土地，实现了社会的公平与正义。
这一过程为中国的农村社会主义改造奠定了基础。
四、三大改造除了土地改革，红星照耀中国还涉及到三大改造。
这三大改造包括农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
这一时期，中国共产党领导人民进行了农业合作化、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
这使得国民收入的分配更加公平，经济实现了跨越式发展，为中国走向社会主义创造了良好的条件。
红星照耀中国是八年级上册必考的重要知识点。
通过对红色政权的建立、抗日战争、土地改革和三大改造的了解，我们能更好地理解中国革命和建设的关键时期。
这些知识点是我们了解中国历史和文化的重要基础，也是我们铭记过去、走向未来的重要指引。
让我们共同学习，红星照耀中国的光芒继续发扬光大！。
高三历史《红色政权的建立》教案、教学设计
（二）过程与方法
1.通过查阅史料、观看纪录片、分组讨论等方式，引导学生主动探究红色政权建立的历史背景、过程和意义。
2.采用案例教学法，分析红色政权建立过程中的重要事件，培养学生的批判性思维和分析能力。
3.结合实地考察、访谈等实践活动，让学生深入了解红色政权建立的历史遗迹和革命精神，传承红色基因。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.重难点一：理解红色政权建立的历史背景及其内在逻辑。学生需要掌握国共十年对峙时期的社会矛盾、政治格局以及中国共产党如何在这一背景下逐步发展壮大，这是理解红色政权建立的关键。
设想：通过多媒体教学手段，如历史图片、纪录片片段等，直观展示当时的历史背景，结合教师的详细讲解，帮助学生构建清晰的历史框架。
4.结合现实生活，谈谈对红色政权建立过程中团结协作、英勇斗争等精神的理解，以及如何在日常生活中践行这些精神，不少于500字。
5.深入研究红色政权建立的相关问题，选取一个角度，如土地革命、农村包围城市等，撰写一篇小论文，要求观点新颖、论证充分，不少于1000字。
6.组织学生参观红色教育基地，如革命烈士陵园、红色纪念馆等，撰写一篇心得体会，分享自己的感悟和收获。
1.回顾红色政权建立的历史背景、过程和意义，巩固所学知识。
2.强调红色政权建立过程中体现出的革命精神，如英勇斗争、团结协作等，引导学生将这些精神传承下去。
3.总结本节课的学习方法，鼓励学生在课后继续深入研究红色政权建立的相关问题，提高自课所学内容，检验学生的学习效果，同时激发学生对红色政权建立的深入思考，特布置以下作业：
4.利用图表、时间轴等工具，帮助学生梳理历史线索，提高历史知识的系统性和逻辑性。
《高中历史必修四课件——红色政权的建立》
共产党的策略与领导力
1
革命导师的思想贡献
共产党通过革命导师的思想贡献，制定了科学的政策和战略，保证了红色政权的 持续发展。
2
领导核心的培养
共产党通过培养领导核心，确保红色政权的正常运转和革命事业的顺利进行。
3
基层组织的建设
共产党通过基层组织的建设，实现了对红色政权各个方面的有效管理和领导。
红军长征与革命胜利
红军长征
红军长征是红色政权的重要里程 碑，展示了红军的顽强斗志和革 命信念。
抗日ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ争
红色政权与中国人民一起进行抗 日战争，为革命事业取得最终胜 利作出了重要贡献。
革命胜利的庆祝
红色政权的革命胜利为中国人民 带来了真正的解放和独立，值得 庆祝。
红色政权后期的建设与发展
经济建设与社会改革
红色政权后期注重经济建设 和社会改革，提高人民的生 活水平和幸福指数。
文化教育事业的发展
红色政权后期注重文化教育 事业的发展，提高人民的文 化素质和思想水平。
政权机构的完善与合理 性
红色政权后期完善了政权机 构，保证了政权的稳定和高 效运作。
共青团的崛起
共青团作为中国共产党的后备军， 为红色政权的发展提供了坚实的 组织基础。
苏维埃政权的创建
苏维埃的概念
苏维埃是基层工人、农民和士兵代表的政权机构，为红色政权的创建提供了组织结构。
大革命时期的苏维埃
苏维埃在大革命时期兴起，推动了农民革命和土地改革，为红色政权的形成奠定了基础。
苏区与苏维埃中央
高中历史必修四课件—— 红色政权的建立
本课件将深入介绍中国红色政权的建立过程，通过详细的历史记载和相关原 始资料，帮助学生更好地理解这段具有重大意义的历史时期。
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秋收起义时的毛泽东
郑州 徐州
南京
武汉 长沙 南昌
杭州
上海
▲
广州
毛泽东建立 井冈山革命 根据地
《向井冈山进军》
“ 红军荟萃井冈山，主力形成在 此间。” —— 朱德
毛泽东 朱德
毛泽东在《西江月· 秋收起义》中兴奋地写道: “军叫工农革命，旗号镰刀斧头。 修铜一带不停留，便向平浏直进。 地主重重压迫，农民个个同仇。 秋收时节暮云沉，霹雳一声暴动。”
1931年中华苏维埃共和国临时中央政府成立
1934年由于第五次反围剿失败，工农红军被迫进行长征
1935年遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央正确领导
1936年10月三大主力红军胜利会师，长征结束
前敌委员会书记周恩来 起义代总指挥贺龙
刘伯承
八一南昌起义纪念塔
“ 秋收起义原计划要 打长沙，大家也都想进长 沙，......可是长沙打不 下来，目前长沙那样的城 市还不是我们蹲的地方， 那就不要去了。我们要到 敌人管不着或难得管的地 方去，到乡下去，在乡下 站住脚跟，养精蓄锐，发 展我们的武装力量。”
华北事变与一二· 九运动
时间 主张
标志
20世纪30年代日本大举侵华的历史背景
既定国策 内部原因 大陆政策
经济危机及由此引起的政治危机
外部条件
国际：欧美忙于应付经济危机无暇东顾 中国：蒋介石忙于剿共无暇北顾
“寓明治大帝之遗策，第一期征服台湾，第二 期征服朝鲜，既已实现，惟第三期灭亡满蒙，以 及征服支那领土，……尚未实现……” “惟欲征服支那，必先征服满蒙，欲征服世界， 必先征服支那。 ——《田中奏折》
« •ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ»
“长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征 是宣传队，长征是播种机。……长征是以我们的胜利、敌 人失败的结果而告结束。” —— 毛泽东 “它不是一般意义上的“行军”，也不是战役， 也不是胜利。它是一曲人类求生存的凯歌，是为避开蒋介 石的魔爪而进行的一次生死攸关、征途漫漫的撤退，是一 场现象丛生、危在旦夕的战斗。…… 长征却使毛泽东及 其共产党人赢得了中国。本世纪中没有什么比长征更令人 神往和更为深远影响世界前途的事件了。” ——《长征——前所未有的故事》
《秋收暴动歌》 “拿起武器闹革命，工友农友真英雄。 秋收起义成了功，一杆大旗满地红。”
1927年，湘赣边界秋收起义领导人是＿＿＿＿＿，这支队伍 后来进军＿＿＿＿＿＿，建立了中国民主革命第一块革命根据地．
你对“秋收起义成了功”是如何理解的？请说明你的理由．
第25课 九一八事变 与全国抗日浪潮的兴起
“ 九 · 一八”事变 背景* 时间： 后果 1931年9月18日夜 •东三省沦陷 •伪满洲国成立 •中日民族矛盾上升，中国局部抗战开始
长征胜利的意义
• 长征的胜利粉碎了国民党反动派扼杀中国革 命的企图，使中国革命转危为安。
• 在长征途中，中国共产党宣传了自己的政治 主张，广泛播下了革命的火种。 • 保存了党和红军的基干力量，促使中国革命 新局面的到来。
经济危机对日本的冲击
1931年日本的经济危机达到高峰。日本工 业生产总值比1929年减少1/3，对外贸易几 乎减少一半，工人失业人数达到300万。 国内阶级矛盾尖锐，工农运动日益高涨 转嫁危机，转移视线
“满蒙是日本生命线”
坂垣征四郎号称“陆军之 花”1929年任关东军高级参谋， 长期从事侵华活动。1948年被判 决为甲级战犯，处以绞刑
毕业歌
同学们，大家起来，担负起天下的兴 亡。听吧，满耳是大众的嗟伤，看吧， 一年年国土的沦丧。我们是该选择战还 是降，我们不愿作奴隶而青云直 上。… …我们今天是桃李芬芳，明天是 社会的栋梁。
背景：由于第五次反围剿失败。 时间：1934年工农红军被迫进行长征。* 经过：1935年遵义会议，*确立毛泽东为核心的党中央正确领导。 时间：1935年1月 内容：……
沈阳发现日军发动九一八事变的原版照片
沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以 免事态扩大。一切对日交涉，听候中央处 理。 ——蒋介石给张学良的密电 “中国亡于帝国主义.我们还能当亡国奴.尚可苟延 残喘.若亡于共产党.则纵肯为奴隶亦不可得.—— 1931年8月22日.蒋介石在南昌讲话
惟攘外必先安内，去腐乃能防蠹……故不先消灭赤匪， 恢复民族之元气，则不能御侮。 －－《告全国同胞一致安内攘外》
大部分散落。 ——摘自《中国共产党战略策略》
中共领导武装反抗国民党的斗争 南昌起义（第一枪） 1927年，两次起义、 八七会议（确定方针） 一次会议 秋收起义（放弃城市退守农村） 创建井冈山革命根据地 （第一块农村革命根据地； 转折意义新起点）
1928年井冈山会师 根据地壮大
开辟农村包围城市武装夺取政权道路
游行学生振 臂高呼： “打倒日本 帝国主义！”
全国各界救国团体声援北平学生爱国运动的 宣言和电文
海外华侨强 烈谴责南京 政府镇压学 生救国运动
石在，火种是不会绝的 －－鲁迅
巴黎《救国时报》发表两篇重要社 论，声援国内学生的抗日救国运动
《为抗日救国告全国各校学生和各界青年同胞宣言》
把反日救国运动扩大起来，到工人中去，到农民中去， 到商民中去，到军队中去！
意义： 1、P：120…… 2、中共第一次独立自主地运用马克思主义原理 解决自己的路线、方针，标志着中共党从幼 年走向成熟。
结果：1936年10月三大主力红军甘肃会宁胜利会师，长征结束。
遵义会议与会代表像：左起毛泽东、周恩来、 张闻天、博古、王稼祥、陈云、刘少奇、朱德。
七 律 长 征
三更大金乌五万红 军喜渡沙蒙岭水军 过岷桥水磅逶千不 后山横拍礴迤山怕 尽千铁云走腾只远 开里索崖泥细等征 颜雪寒暖丸浪闲难
此刻必须上下一致，先以公理对强权，以和平对野 蛮，忍痛含愤，暂取逆来顺受态度，对待国际公理 之判断 。－－ 蒋介石
“九· 一八”事变后果怎样？ 1、东北沦亡，伪满洲国成立 2、中日民族矛盾上升。 黑龙江 3、中国局部抗战开始。
溥仪率众 臣登坛祭 天
登基时的“满洲帝国”皇帝溥仪
中华民国地图
伪满洲国
第24课
红色政权的建立
大革命失败后的严峻形势
这一时期的革命力量受到极大的摧残。中国共产 党组织上遭到严重破坏，大批共产党员及其领袖被杀 害。一些党内的动摇分子公开退党甚至叛变自首，党 员由大革命时期的6万多人减至1万人，党的活动被迫 转入地下；党领导的工农运动也受到摧残，全国有组 织的工人由300万下降到3万，各地农民协会910万会员