心存感恩 快乐成长
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“心存感恩快乐成长”主题队会活动方案
活动中队:安溪沼涛实小三(2)中队
活动时间:2014年12月17日活动地点:学校操场
活动形式: 诗文朗诵、独唱、小组唱、演讲、合唱等
活动主题:“心存感恩,快乐成长”主持人:廖晨露胡兆翔
活动目的:
1.通过班队会课, 引领队员们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,体会父母、老师、朋友的爱与付出。
2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感谢他人,善待他人。
活动准备:CD带、诗文、歌曲;制作感恩卡等。
活动过程:
一、各小队汇报人数;
二、全体起立,出旗敬礼;
三、唱队歌;
四、主持人讲话并宣布活动开始;
五、开展活动:
第一乐章:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我;
1、诗朗诵《妈妈的爱》(吴嘉琪)古诗《游子吟》(全体);
2、独唱《妈妈的吻》(陈晓妍)
第二乐章:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理;
3、《谢谢您老师》()
4、小组唱《每当我走过老师的窗前》(全班)
黄嘉琪等17位同学将感恩卡等礼物祝福送给老师。
5、《感谢师恩》(朱珊珊)
第三乐章:感谢朋友,在我困惑、委屈的时候给我力量;
6、朗诵《友谊》;(张子圣、潘仁昊)
7、《亲密的伙伴》(第三小队全体队员)
8、全体唱《感恩的心》
中队长宣读感恩宣言
六、辅导员讲话;
七、呼号;
八、退旗;
十、活动结束。
具体过程:
一、队活动仪式
1、报告人数。
中队长主持:各小队汇报人数。
各小队长面向本小队:第×小队全体立正,报数(从后向前)。报完后小步跑到中队长面前,互敬队礼:报告中队长,本小队应到队员×人,实到×人,报告完毕。中队长:接受你的报告。(互敬队礼。)小队长跑回本小队:请坐。然后转身向前站好。
各小队长依次汇报完毕后,中队长:全体立正。跑到辅导员面前,和辅导员互敬队礼:报告辅导员老师,本中队应到队员×人,实到×人。请允许我们开展“学会感恩”主题队会,报告完毕。
中队辅导员:接受你的报告,允许你们开展“心存感恩快乐成长”主题队会,并预祝你们的活动圆满成功。(互敬队礼。)
2、出旗,敬礼。(放鼓号队出旗曲,少先队员敬队礼)
3、唱队歌。
二、队活动内容
主持人合:大家下午好!三(2)班“心存感恩快乐成长”主题班队现在开始!主持人甲:感恩不像我们想像的那么遥不可及。它做起来很简单。当他人向你投来美好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神,当得到他人帮助时,你要投去一个甜甜的微笑,当受到他人鼓励时,你要说:“谢谢,我会努力的。”
第一乐章:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我;
主持人乙:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈,是他们给了我们生命。
主持人甲:当我们呱呱落地,
主持人乙:就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!
主持人甲:爸爸的微笑,就像暖流涌进了我们的心田!
主持人乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!
主持人合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们。
主持人甲:是谁教会你学会第一句话?
主持人乙:是我们亲爱的妈妈!
主持人甲:是谁教会你迈开了第一个步伐?
主持人乙:是我们敬爱的爸爸!
主持人合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们——(全班):爸爸、妈妈我爱您!
主持人乙:父母的爱在孩子身上表现得是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞,父母的爱是一阵清凉的风,父母的爱是滴落的泪水……
请听诗朗诵《妈妈的爱》。大家欢迎!
主持人甲:有了泥土,嫩芽才会长大;
主持人乙:有了阳光,春芽才会开花;
主持人合:我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈……
主持人甲:诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起诵诵这首诗吧!(生背诵)
主持人乙:这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。这首诗后来简缩为成语“寸草春晖”,比喻父母恩情深重,难于报答。正是父母对我们有深似海的恩情,我们才要想方设法回报他们。下面请欣赏楚楚同学带来的歌曲《妈妈的吻》
第二乐章:感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理;
主持人甲:父母是我们的第一任老师,老师教给了我们知识,教会了我们做
人的道理,就像父母一样无时无刻地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面
容,就知道他们每天有多辛苦。让我们真挚的说一声:谢谢您,老师。请欣赏诗朗诵:《谢谢您,老师》
主持人乙:老师我们非常感谢您为我们所做的一切,我们想大声地向您一
声(全体同学起立向老师说):老师您辛苦了!
主持人甲:同学们,人生的路上,老师永远是那盏最亮的指路灯,千言万语都说不完我们对老师的感谢。一首《每当我走过老师窗前》唱不尽我们对老师的感谢!请欣赏(小组唱)我们全体女生把自己对老师的一片感激之情都变成了一颗颗幸运星,一张张感恩卡,我们要把它们送给最最亲爱的老师。(队员赠送幸运星、千纸鹤、感恩卡,播放《每当我走过老师窗前》)
主持人乙:是啊,多少个深夜,大家都睡觉了,老师您还在为我们批改作业,准备教案。这不是为了得到谁的赞扬,只是为了我们能健康快乐地成长。那么,我们到底该以怎样的实际行动来表达自己对老师的感激之情呢?听完珊珊同学的《感谢师恩》,相信大家就会明白了。
第三乐章:感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量;
主持人甲:同学们,从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老
师、朋友给予我们的爱使我们拥有的幸福比天上的星星还多,比海洋里的水还要深。同学们,能说说自己对友谊有什么看法呢?哟,有两个同学上台了,我们一起来听听他们心中的《友谊》:
主持人乙:我们班就像一个温暖的大家庭,同学们就像兄弟姐妹一样地生活在一起。第三小队还编了一首儿歌《亲密的伙伴》来表达同学之间的情谊。
主持人甲:感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人,用心感受生活,善于发现
事物的美好,感受平凡中的美丽,品味幸福的点点滴滴,这也是感恩。让我们齐唱《感恩的心》,在歌声中结束今天的主题队会。
中队长宣读感恩宣言(全体学生起立,右手握拳举起):
我以红领巾的名义起誓:感谢父母给我生命,感谢老师教我做人,感谢朋友伴我进步,今后无论在生活中,学习中遇到多少困难,我都会心存感恩,快乐成长!主持人乙:感恩充实着我们的生活,感恩,塑造着我们的心灵;感恩,使世界美丽;感恩,让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心,去感谢父母,老师,同学,去感谢生活中的点点滴滴吧!愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去,这样的人生才是最美好的。下面请辅导员讲话!
三、辅导员讲话
心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼。心存感恩,心灵上才会获得宁静和安祥。感激地生活,才会敬畏地球上所有的生命,珍爱大自然的一切恩赐。心存感激地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感恩不只是一种心情,更是一种素质。我们不仅要心存感激,还要学会用行动表达自己的感恩。同学们,让我们带着一颗感恩的心快乐成长吧!
四、结束仪式
1、全体起立,呼号。辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)
2、退旗,敬礼。(放鼓号队退旗曲,旗手、护旗手原路返回)
3、中队长宣布:五(1)中队“心存感恩快乐成长”主题队会到此结束!