毛概论文
关于毛概课程的期末论文范文
在我国的高校政治教育中，对于每个大学生来说，毛概是一门重要的课程，对于学生有着重要的意义。
下面是带来的关于毛概的论文的内容，欢迎阅读参考!毛概的论文篇1《浅谈毛泽东的民生思想》摘要：毛泽东以马克思主义为指导，批判地继承并发展了中国传统民生观，构筑了毛泽东的民生思想，即历史是人民创造的，密切联系人民群众，全心全意为人民服务。
毛泽东的民生思想在革命时期形成，是动员民众成为革命力量的指导思想，在新中国建设时期作为重要的理论资源，具有重大意义，影响深远。
关键词：毛泽东;民生思想;人民群众毛泽东的民生思想是马克思主义中国化的产物，是毛泽东思想的重要组成部分。
但专门论述毛泽东的民生思想相对较少，且多从群众路线入手探究，对民生思想的地位和作用重视不足。
重新认识毛泽东民生思想的内涵与外延，发现其民生思想的作用是有意义的，也是必要的。
本文拟从毛泽东民生思想的学术源流及内涵入手，探究民生思想在当下的意义与作用。
1毛泽东民生思想的括两个方面：一是对传统文化的吸收与批判，二是对马克思主义唯物史观的吸纳。
毛泽东批判地继承了中国传统民本思想的精华，加以改造创新，以马克思主义唯物史观为指导，形成了毛泽东群众路线的观点，构筑了毛泽东的民生思想。
毛泽东对民生思想的扬弃是中国传统文化近代化的重要表现。
中国古代十分推崇民生思想，传统文化中的民生思想具有丰富的内容，如孔子提出了“仁政”、“爱人”的主张，孟子发出了“民为贵，社稷次之，君为轻”的正义呼声，并在此基础上总结出了“政得其民”的历史兴亡规律等。
毛泽东鉴于百年中国的巨变，积极吸纳传统文化中民众为国家之根本的思想，逐渐萌芽出民众为发政施治之基础与标准的政治学说。
毛泽东是在中国的土壤里成长起来的伟大人物，从小就受着传统文化的教育，毛泽东对民本思想的了解和接受，构成了他最初理解马克思主义的一个深层原因。
马克思主义传入中国后，毛泽东逐渐成为马克思主义者。
在《民众的大联合》一文中，他高度赞扬了人民群众在革命中的作用，正确评价了人民群众在历史上的地位。
关于毛概的论文范文6篇
关于毛概的论文范文优秀6篇毛概的5900字论文：《试论作为建构对象的中国特色社会主义理论体系》篇一摘要:中国特色社会主义理论体系作为研究对象的客观性存在，具备三种相互关联的结构形态:具体结构、分析结构、描述结构。
任何一种结构的塑成与稳定，都与该理论体系的逻辑起点和研究起点息息相关。
建构中国特色社会主义理论体系，必须将其三种结构根植于改变开放和现代化建设的时空联系中。
关键词:中国特色社会主义理论体系；具体结构；分析结构；描述结构；辩证统一在大量的以中国特色社会主义理论体系作为研究对象的教科书或者学术专著中，其逻辑体系几乎都是以中国特色社会主义政治、经济、文化、党的建设、一国两制与和平发展等板块形式来建构的。
这种安排的好处在于，能够将这一理论体系具体结构的实体性内容以感性的直观突显出来，但同时也存在着没能将感性的直观升华至理性的思维、过多地囿于具体结构而较少关注分析结构、缺少对描述结构的科学运用等缺陷。
应该看到，中国特色社会主义理论体系作为研究对象的客观性存在，具备三种相互关联的结构形态，即:具体结构、分析结构、描述结构，每种结构的塑成与稳定，都与该理论体系的逻辑起点和研究起点息息相关。
因此，建构中国特色社会主义理论体系，必须将这三种结构根植于改变开放和现代化建设的时空联系中。
一、具体结构任何客观存在的事物，大都具有直观上的具体结构特征。
作为研究对象的理论、思想、观点，同样可以从梳理外部特征入手找出其具体结构。
从直观思维考察，中国特色社会主义理论体系首先进入理论视域的不是它那清晰的概念、严密的逻辑和环环相扣的推理，而是与我们的生活息息相关的构成性因素。
比如:中国特色社会主义的政治、经济和文化，它们从最原始的意义上形成了中国特色社会主义理论体系的具体结构，同时也塑成了该理论体系的骨架性内容。
之所以如此，不是因为该理论体系本身的实体性内容，而是基于理论是对现实的反映这一基本的道理。
马克思主义认为，任何一个具体社会的结构形态都从最基本的意义上涵盖了经济结构、政治结构、文化结构等基本要素。
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毛概4000字论文毛泽东，一个伟大的政治家、思想家、军事家、诗人，其理论结晶形成了毛泽东思想。
下面是店铺给大家推荐的毛概4000字论文，希望大家喜欢!毛概4000字论文篇一《浅谈毛泽东的学习思想及其当代价值》[摘要]毛泽东，一个伟大的政治家、思想家、军事家、诗人，其理论结晶形成了毛泽东思想。
毛泽东的一生成就卓著，与其先进的学习思想密切相关。
他强调学习、酷爱学习，主张人要不断学习、刻苦钻研、结合实际、眼睛向下。
毛泽东的学习思想对于建设学习型组织、学习型社会，促进社会主义文化大繁荣、大发展有着积极而深远的指导意义。
[关键词]毛泽东;态度;方法;价值毛泽东的一生是伟大的一生，他带领中国共产党人将马克思主义与中国的实际相结合，形成了伟大的毛泽东思想。
毛泽东具有极深的理论造诣，是一名伟大的政治家、思想家、军事家、诗人，还被赞颂为文章大家。
毛泽东先进的学习思想，为他成为伟人、成绩斐然奠定了坚实的基础。
建成全面小康社会，实现中华民族的伟大复兴，需要把我们党建成一个学习型的政党、把我们的社会建成一个学习型社会。
弘扬毛泽东的学习思想，对于构建学习型政党、学习型社会具有积极的指导意义。
一、毛泽东学习思想的主要内容毛泽东的学习思想散见于他的著作、讲话之中，体现在他革命生涯的生活、学习、工作之中。
主要集中在学习态度和学习方法上。
(一)学习是个人修身立业、政党治国安邦的需要首先，一个人修身立业必须学习。
毛泽东说，“讲到学习运动。
古人讲过：‘人不通古今，马牛而襟裾’，就是说：人不知道古今，等于牛马穿了衣裳一样。
”“一个人的知识面宽一些，有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多的东西。
没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。
”所以，他把读书、学习看得比吃饭、睡觉更为重要，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。
”事实上，毛泽东同志热爱学习、热爱读书无人能比。
长沙求学时期他勤学苦读，革命战争年代他利用战争空隙争分夺秒地学习，社会主义建设时期更加嗜读。
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《毛泽东思想概论》是毛泽东思想的集中概括，同时也是思想政治理论课中最核心的一门课程。
下面是给大家推荐的，希望大家喜欢!篇一《社会主义核心价值体系视野下高校校园文化建设探析》[摘要]建设社会主义核心价值体系，是党中央针对我国思想道德建设的新形势向全党提出的一项重大战略任务，它是建设社会主义和谐文化的根本，和谐校园文化是社会主义核心价值体系建设的重要载体，必须以社会主义核心价值体系为理论基础，否则就会迷失方向。
本文主要论述了依托社会主义核心价值体系，全面加强和谐校园文化建设的意义、思路和正确处理好的几个关系，以加强高校校园文化建设。
[关键词]高校;核心价值体系;校园文化党的十六届六中全会站在历史和时代的高度，首次提出了建设社会主义核心价值体系的重大命题和战略任务，党的十七大进一步明确提出建设社会主义核心价值体系，社会主义核心价值体系是中国特色社会主义文化的重要内容，是当前我国建设和谐文化的根本。
高校校园文化作为一种文化现象对于生活其中的师生，尤其对于正处于世界观、人生观、价值观形成关键时期的青年大学生的思想观念具有重要影响，以社会主义核心价值体系来引领高校校园文化建设显得尤为重要。
一、社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设的意义社会主义核心价值体系是高校思想政治教育的重要内容。
中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调指出:“加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。
”社会主义核心价值体系的提出，对我国高等学校思想政治教育工作具有重要的指导作用。
社会民主主义、新自由主义、历史虚无主义、拜金主义、享乐主义和极端个人主义等思潮若隐若现地在我国高校校园传播并发生影响作用，这些思潮在高校校园的传播和影响，扰乱了大学生的政治信仰和价值观念，扰了社会主义和谐校园文化的建设。
社会主义核心价值体系是大学生思想政治工作的理论指南，是大学生思想政治工作的重要理论基础和理论资源。
关于毛概的论文
关于毛概的论文毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课，即毛概课，是高校思想政治理论课的核心课程，教师和学生都非常重视对这门课程的教学与学习。
然而我们该如何写毛概论文呢?下面是店铺给大家推荐的关于毛概的论文，希望大家喜欢!关于毛概的论文篇一《在“中国梦”引领下——做有追梦精神的青年人》提要：国家富强、民族振兴、人民幸福，这是国家的梦，也是国人的梦。
“中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。
”同志关于“中国梦”的深情阐述，再度引起了中华民族对自身光荣、责任、使命的热切关注，激发了中华儿女走向伟大复兴新的自觉。
用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”凝聚强大精神能量，是近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，也是我们面向未来开拓前进应时刻秉持法则。
关键词：中国梦当代大学生人生梦2012年11月29日，新一届中央领导集体走进国家博物馆，参观《复兴之路》展览。
参观过程中，中共中央、中央军委主席发表了重要讲话。
阐述了引发广泛共鸣的“中国梦”话题。
说：每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。
现在，大家都在讨论中国梦，我认为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女共同的期盼。
历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。
国家好，民族好，大家才会好。
实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。
我坚信，到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现，到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
每一个人都有自己的梦，都有自己的理想，可是这样的理想离不开我们伟大的祖国的发展，离不开祖国我们创造的环境，离不开祖国给我们共享的人生出彩的机会，如果我们不能正视自己的理想，不能正视自己的观念，那么我们的人生理想就是破碎的理想，就是不完备的理想，那么实现起来也非常困难的理想。
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有关毛概的论文3000字毛概是中宣部及教育部规定的必修课程,同时也是思想政治理论课中最核心的一门课程。
然而我们要怎么写有关毛概的论文呢?下面是店铺给大家推荐的有关毛概的论文3000字，希望大家喜欢!有关毛概的论文3000字篇一《马克思主义中国化》【摘要】：毛泽东思想的形成不仅在马克思主义发展史上具有里程碑意义，对20世纪不同地域、不同发展程度和文化背景的思想文化交融和进行再创造同样具有象征意义和影响力。
来自西方的马克思主义实现中国化主要得之于马克思主义固有属性和特点、本土思想文化特点和倡导者主观积极努力几个方面综合作用的结果。
【关键词】：马克思主义;实现中国化;毛泽东;毛泽东思想; 民族文化马克思主义是立足于欧洲发达资本主义国家为无产阶级解放创立的科学思想体系，将它运用于落后国家的民族解放运动，这在马克思主义创始人那里是始料未及的;中国是一个有着深厚传统思想文化的国家，其灿烂的文化对周边地区都产生了深远的影响。
几千年来，虽然外来思想文化不断传入，但均能为本民族的思想文化同化，以正统儒学为代表的中华文化主导地位一直不曾动摇，并且一直辐射、影响着周边地区。
然而，在二十世纪30年代，以毛泽东为代表的中国共产党人却成功地将马克思主义的普遍原理与中国的革命实践和民族文化进行了有机结合，实现了马克思主义中国化，创立了毛泽东思想，这一思想取代儒学而成为中华民族的指导思想。
马克思主义能够实现中国化，这一历史现象无论是对马克思主义而言还是对中国而言都是非常耐人寻味的。
以下，本文将对马克思主义为什么能够实现中国化历史根源进行一个简要的探索。
一、马克思主义中国化的实现首先决定于马克思主义固有的属性和特点适应了中国现实的迫切需要正如恩格斯指出的那样：“理论在一个国家的实现程度，决定于理论满足这个国家的需要程度”[1]自1840 年鸦片战争以来，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，古老的东方文明遭遇了“数千年未有之变局”。
为了摆脱受压迫，受剥削的命运，中国人民奋起抗争，进行了各种努力。
毛概结课论文范文
毛概结课论文范文一、引言本论文旨在对毛泽东思想中的辩证唯物主义和历史唯物主义进行深入探讨，以期对毛泽东思想的核心理论进行全面解析。
辩证唯物主义和历史唯物主义是毛泽东思想的重要组成部分，是毛泽东对中国革命和建设的理论基石。
通过研究毛泽东思想中的这两个理论，能够更好地理解中国革命和建设的历史进程，为今后的社会主义事业提供重要的理论指导。
二、辩证唯物主义2.1 辩证唯物主义的基本原理辩证唯物主义是一种关于世界本质和认识方法的哲学学说。
辩证唯物主义根据马克思主义的基本原理，认为世界是物质的、发展的和无限运动的。
辩证唯物主义主张矛盾普遍存在于事物内部，矛盾的存在推动了事物的发展和改变。
通过矛盾的斗争，事物的质变和量变得以实现，从而推动了事物的发展。
辩证唯物主义的认识方法是实践和反思相结合，即通过实践来认识世界，通过反思来深化对世界的认识。
只有通过实践，人们才能去观察和分析客观世界，通过实践和实践的反思，人们才能不断提高对世界的认识，进行批判性思考，从而不断调整自己的行动和认识。
2.2 辩证唯物主义在毛泽东思想中的应用毛泽东深入研究和运用了辩证唯物主义的基本原理，将其应用于中国革命和建设的实践中，形成了一系列重要的理论。
毛泽东认为矛盾是事物发展的根本原因，因此，在革命和建设过程中要善于分析和解决矛盾。
毛泽东提出了“矛盾的普遍性”和“矛盾的特殊性”的概念，认为矛盾无处不在，矛盾是事物不断发展的动力。
毛泽东还提出了矛盾的主要方面和主要矛盾的概念，在实践中根据具体情况来确定事物发展的主要矛盾，并通过解决主要矛盾来推动事物的发展。
毛泽东对矛盾的认识和运用，使中国革命和建设得以顺利进行，取得了重大的胜利。
三、历史唯物主义3.1 历史唯物主义的基本原理历史唯物主义是一种关于社会历史发展规律的学说。
历史唯物主义认为人类社会是物质生产方式的产物，社会的发展是由物质生产方式的变革推动的。
历史唯物主义强调社会历史的连续性和发展性，认为社会历史是一种有规律可循的过程，人类社会的发展是按照一定的规律进行的。
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毛概论文引言《毛泽东思想概论》（简称毛概）是中国共产党创造和发展的马克思列宁主义的基本理论，是党的指导思想和行动准则。
该思想概论从理论和实践的角度，全面阐述了中国共产党在中国革命、建设和改革进程中所取得的重要经验和理论成果。
本文将对《毛泽东思想概论》进行综合分析，并探讨其在中国社会主义发展中的重要作用。
毛泽东思想的理论基础毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的具体应用和发展。
它以马克思列宁主义的基本原理为指导，结合中国革命和建设的具体实践，形成了一整套完整的理论体系。
首先，毛泽东思想深刻理解了马克思主义关于阶级斗争的基本原理，强调了无产阶级革命和无产阶级专政的必要性。
毛泽东认为，只有通过武装斗争，推翻帝国主义和封建主义的统治，才能实现无产阶级的解放和中国的独立。
其次，毛泽东思想强调了农村包围城市、武装夺取政权的战略思想，这一思想为中国的革命提供了重要的战略指导。
通过组织农民进行土地革命和农村革命根据地的建设，无产阶级可以积蓄力量，发展壮大，最终夺取全国政权。
最后，毛泽东思想提出了“以人民为中心”的发展观，强调了人民群众在中国革命、建设和改革中的主体地位。
毛泽东认为，只有坚持人民群众的利益，才能保证中国社会主义事业的顺利进行并取得成功。
毛泽东思想的实践成果毛泽东思想的实践成果在中国革命、建设和改革中得到了充分展现。
首先，在中国的革命过程中，毛泽东思想提供了指导和动力。
通过农村包围城市的战略思想，中国共产党成功地领导了中国革命，推翻了帝国主义和封建主义的统治，建立了中华人民共和国。
其次，在中国的建设过程中，毛泽东思想提供了重要的理论指导。
毛泽东通过提出“人民公社化”和“大跃进”的理论和实践，推动了社会主义建设的快速推进。
尽管这些实践存在一些问题和缺陷，但它们为中国的现代化建设打下了坚实的基础。
最后，在中国的改革过程中，毛泽东思想也发挥了重要的作用。
中国的改革开放是中国社会主义建设的重要转折点，毛泽东思想提供了对改革开放的理论指导。
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0023班 98 2015212624 侯宇泰
我眼中的毛泽东与毛泽东思想
摘要：毛泽东领导中国共产党一次次脱离被国民党的围剿的危险，与此同时日积月累地增强其力量，发展壮大至最终成功解放中国各地。
在完成解放全国各地之后，毛泽东开始着力于恢复经济，一步步地提高着中国的经济水平，改善着人民的生活，渐渐实行着适合中国特点的社会主义改造。
但是在发展的路上，毛泽东也因为过于急切，发动了“大跃进”和人民公社化运动以及“文化大革命”，使得中国的发展脚步停滞了一段时间。
在他辉煌的一生中，他的革命思想在实践中渐渐完善，指导着中国的发展，更是中国共产党的指导思想。
关键词：毛泽东，集大成者，我眼中的，毛泽东思想，指导思想，完善过程。
中外历史上流星般闪过的众多风云人物大多数只创造过局部的业绩，留下过瞬间的灿烂，而毛泽东作为太阳式的历史巨人，却代表和塑造了整整一个时代的辉煌。
毛泽东创造的宏业伟绩将永载史册，永久闪烁在时空画卷和人们的记忆中。
半个多世纪以后，当人们蓦然回首追溯毛泽东时代的峥嵘岁月，就不难领会人们为什么把毛泽东比作冲破黑暗而东升的旭日。
正如那首在古老的黄土高原传唱的民谣“东方红，太阳升，中国出了个毛泽东。
”一样流传千古。
毛泽东，字润之，湖南湘潭人。
中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。
他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。
毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志也将他评为20世纪最具影响100人之一。
他的传奇一生从五四运动前后接触和接受马克思主义开始，1920年11月，在湖南创建共产主义组织。
国共合作全面破裂后，在1927年8月中共中央紧急会议上，他提出“政权是由枪杆子中取得的”，即以革命武装夺取政权的思想，并被选为中央政治局候补委员。
会后，到湖南、江西边界领导秋收起义。
接着率起义部队上井冈山，发动土地革命，创立第一个农村革命根据地。
抗日战争胜利后，针对蒋介石企图消灭共产党及其武装力量的现实，他提出“针锋相对”的斗争方针。
1945年8月赴重庆同蒋介石谈判，表明中国共产党争取国内和平的愿望。
1946年夏蒋介石发动全面内战后，毛泽东同朱德、周恩来领导中国人民解放军进行积极防御，集中优势兵力，各个歼灭敌人。
中华人民共和国建立后，他当选为中央人民政府主席并且第一届全国人民代表大会第一次会议通过了由他主持起草的《中华人民共和国宪法》。
1966年5月，由于对国内阶级斗争形势作出了极端的估计，他发动了“文化大革命”运动，后因受林彪、江青两个反革命集团操纵而变得特别狂暴，大大超出了他的预计和他的控制，以至延续十年之久，使中国许多方面受到严重的破坏和损失。
最终，毛泽东也制止和纠正过一些具体错误。
他领导了粉碎林彪反革命集团的斗争，不让江青、张春桥等夺取最高领导权的野心得逞。
毛泽东虽然在晚年犯了严重的错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的不可争论的功绩远大于他的过失，他的功绩是第一位的，错误是第二位的，他仍然受到中国人民的崇敬。
中国共产党在他逝世5年以后，对他的全部革命活动和革命思想以中央委员会决议的形式作出了全面的评价。
毛泽东思想作为马克思主义在中国的发展，仍然是中国共产党的指导思想。
毛泽东思想是由毛泽东倡导并在二十世纪中国革命中大范围实践的一种政治、军事、发展理论，更是被中国共产党认可是其取得新民主主义革命、抗日战争、国共内战胜利、建立中华人民共和国的重要理论。
其专注于将旧的制度和价值系统击垮并摧毁，提出了一整套的战术和战略构想，这部分类似中国古代兵家和纵横家的领域，经过了历史的实践检验，已证明其行之有效。
毛泽东思想是马克思列宁主义的基本理论与中国革命具体实践相结合的产物，是马克思主义中国化的第一大理论成果，是被实践证明过的正确的理论思想和经验总结，为中国特色社会主义理论体系的形成奠定了坚实的理论基础。
毛泽东思想中比较突出的内容有"星星之火可以燎原"、"枪杆子里出政权"、"农村包围城市"、"游击战十六字方针"、"群众路线"、"团结一切可以团结的人"、"文艺为无产阶级革命服务"、"三个世界的划分"、"继续革命理论"等等。
尤其在全国解放战争时期和新中国建立以后，毛泽东思想得到发展。
毛泽东关于社会主义革命和社会
主义建设的重要思想，在《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》《论人民民主专政》,《论十大关系》,《关于正确处理人民内部矛盾的问题》,《在扩大的中央工作会议上的讲话》等主要著作中得到体现。
毛泽东是毛泽东思想的主要创立者，在长期艰苦斗争中，毛泽东把辩证唯物主义和历史唯物主义运用于中国共产党的全部工作，形成了具有中国共产党人特色的立场、观点和方法。
这主要是实事求是、群众路线和独立自主。
与此同时，毛泽东思想又是集体智慧的结晶，党的许多卓越领导人，都对它的形成和发展做出了重要贡献，它凝聚着中国共产党人的聪明才智，是党和人民群众进行伟大革命实践的经验总结。
在我眼里，他首先是一位杰出的政治家和军事家。
从恰同学少年的峥嵘岁月，到与同学一起游学时透露出来的锐利的洞察力和高人一等的远见。
他的政治上的卓识也是经过一次次探索，才有后来坚定成为马列主义的追随者，以至后来对马列主义的丰富。
毛泽东思想就是他一生政治卓识的精髓。
从早期成为共产党员，参加工农红军革命，领导井冈山革命根据地，逐渐发张壮大的革命队伍，无不有毛泽东的心血。
从遵义会议挽救党的生命，到延安窑洞中指导抗日战争，再到解放战争的用兵才略，都极大地体现他作为领袖的领导力和才能。
试想，有几人才能到达他的那个高度。
他是中国传统思想的集大成者，有敢于吸收外来先进思想的领袖。
他只有被仰望，无法被超越。
在我眼里，他也是一位诗人。
从他外出求学，“男儿含泪出乡关，学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地？人生无处不青山。
”从他独立湘江，“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
”从他工农革命，“东方欲晓，莫道君行早。
踏遍青山人未老，风景这边独好。
”从他长征途中，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从他渡江战役，“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。
”这么多的名句全部出自他之口。
可见他的才情，他的智慧，每每读到这些诗词的时候，我都会想是什么成就了毛泽东如此丰满的人生。
从他的诗词中可见一斑，是他对生活的向往，对美好的追求，对失败的从容面对，对明天的信心百倍。
在我眼里，他更是我们青年的励志榜样。
他从小就是一位有理想有毅力有领导力的人。
要不然他怎么会有大冬天冷水擦身，要不然他怎么会有少年离家独自求学的激情，要不然他怎么会有岳麓山下的峥嵘岁月。
说真的，看着他的成长轨迹，我从中收获了很多动力和方法。
他只身北上，在北大的图书馆工作，只为探求中国的出路。
他参加革命只为自己崇高的信念。
这一切的一切无不彰显着他强大的生命力和顽强拼搏的精神，这些都是我们当代青年需要学习的实质性的内涵。
我们可以失败，但绝不可以平庸。
在古今中外历史上，屈指算来，找不到像毛泽东这样的集大成者。
孔子创立了中华民族几千年来的儒家道德思想，但是他没有政治地位与能量、就更谈不上军事造诣了；成吉思汗是中国历史上最富攻击性和具有霸气的军事家，但是他缺少了文化素养、也没有形成自己的学说、同时也没有很好的巩固自己的战争成果，具有流寇思想；列宁，他创建了世界上第一个社会主义国家，他有思想体系，但是他的十月革命是在一夜之间完成的，几乎没有人员伤亡，更不用说战斗、战役了，他在军事生涯中肯定没有主席的传奇经历和深厚造诣。
斯大林，他是苏联卫国战争的主要领导者，但是没有自己的独到的建党、建国学说以及军事理论，也没有像毛泽东一样推辞大元帅的头衔，还有关于抗美援朝的的决心，面对以美国为首的十五国联合国军，斯大林一直是举棋不定的，直到毛泽东单方面拍板做出抗美援朝这一伟大壮举、抉择时候，使斯大林热泪盈眶，由衷佩服毛泽东作为人民领袖的伟人魄力！
这就是我眼中的毛泽东，一个沉着无畏的统帅，一个胸怀天下的领袖，一个才华横溢的诗人，一个光耀千秋的伟人！无论你崇拜他或是诋毁他，但是都存在一个无可争辩的事实：那就是：“他永远是一个令人无法忘怀、无法抹去的伟大历史人物”！他的思想、灵魂将与中国与世界同在。
参考文献：【1】中共中央文献研究室毛泽东研究组图说毛泽东北京：中国青年出版社，2009 【2】逄先知. 毛泽东的历史功绩[J]. 毛泽东邓小平理论研究, 2013(12):39-46.
【3】李捷. 毛泽东在开创中国特色社会主义道路中的历史功绩和地位[J]. 毛泽东邓小平理论研究, 2013(9):1-9.。