高三物理综合练习题

高三物理综合训练

一、

选择题

1、下列说法中正确的是( )

A.力学中的三个基本单位是:长度的单位“米”、时间的单位“秒”、质量的单位“千克”

B.伽利略通过实验证实了力是使物体运动的原因

C.牛顿运动定律只适用于低速宏观物体,对微观世界是不适用的

D.物体惯性的大小是由质量和速度共同决定的 2. 下列说法正确的是( )

A ．物体在恒力作用下能做曲线运动也能做直线运动

B ．物体在变力作用下一定是做曲线运动

C ．物体做曲线运动，沿垂直速度方向的合力一定不为零

D ．两个直线运动的合运动一定是直线运动

3．据报道，“嫦娥三号”月球探测器搭载长征三号乙火箭成功发射升空，该卫星在距月球表面高度为h 的轨道上做匀速圆周运动，其运行的周期为T ，最终在月球表面实现软着陆．若以R 表示月球的半径，引力常量为G ，忽略月球自转及地球对卫星的影响，下列说法正确的是( )

A ．“嫦娥三号”绕月运行时的向心加速度为4π2R

T 2

B ．月球的第一宇宙速度为2πR (R ＋h )3

TR C ．月球的质量为4π2(R ＋h )3GT 2

D ．物体在月球表面自由下落的加速度大小为

4π2

R ＋h 3

R 2T 2

4．(多选)A 、B 两物体叠放在一起，放在光滑的水平面上，从静止开始受到一变力的作用，该力与时间的关系如图所示，A 、B 始终相对静止，则在0～2t 0时间内，下列说法正确的是( )

A ．t 0时刻，A 、

B 间静摩擦力最大 B ．t 0时刻，A 、B 速度最大

C ．2t 0时刻，A 、B 速度最小，与初始时刻相等

D ．2t 0时刻，A 、B 位移最大

5、如图，游乐场中，从高处A 到水面B 处有两条长度相同的光滑轨道．甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A 处自由滑向B 处，下列说法正确的有( )

A．甲的切向加速度始终比乙的大B．甲、乙在同一高度的速度大小相等

C．甲、乙在同一时刻总能到达同一高度D．甲比乙先到达B处

6.如图,平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度,两极板与一直流电源相连.若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器,则在此过程中,该粒子( )

A.所受重力与电场力平衡

B.电势能逐渐增加

C.动能逐渐增加

D.做匀变速直线运动

7．甲、乙两个物体从同一地点出发，在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度一时间图象如图2所示，则()

A．甲、乙两物体运动方向相反

B．t＝4 s时甲、乙两物体相遇

C．在相遇前，t＝4 s时甲、乙两物体相距最远

D．在相遇前，甲、乙两物体的最远距离为20 m

8、一带正电的粒子在电场中做直线运动的v－t图象如图所示，t1、t2时刻分别经过M、N两点，已知运动过程中粒子仅受电场力作用，则下列判断正确的是()

A．该电场可能是由某正点电荷形成的

B．M点的电势高于N点的电势

C．从M点运动到N点的过程中，电势能逐渐减小

D．粒子在M点所受到的电场力等于在N点所受到的电场力

9.(2012·上海高考)如图8所示，可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接，跨过固定在地面上半径为R的光滑圆柱，A的质量为B的两倍。当B位于地面时，A恰与圆柱轴心等高。将A由静止释放，B上升的最大高度是()

A．2R B．5R 3

C．4R

3D．

2R

3

10．如图7甲所示，倾角为θ的足够长的传送带以恒定的速率v0沿逆时针方向运行。t＝0时，将质量m＝1 kg的物体(可视为质点)轻放在传送带上，物体相对地面的v－t图象如图乙所示。设沿传送带向下为正方向，取重力加速度g＝10 m/s2。则()

A．传送带的速率v0＝10 m/s

B．传送带的倾角θ＝30°

C．物体与传送带之间的动摩擦因数μ＝0.5

D．0～2.0 s内摩擦力对物体做功W f＝－24 J

二、实验题

11．在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某小组利用如图11甲所示的装置完成实验，橡皮条的一端C固定在木板上，用两只弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点．(1)则下列叙述正确的是()

A．该实验中CO的拉力是合力，AO和BO的拉力是分力

B．两次操作必须将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

C．实验中AO和BO的夹角应尽可能大

D．在实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读

数时视线要正对弹簧测力计的刻度线

(2)对数据处理后得到如右图乙所示的图线，则F与F′

两力中，方向一定沿CO方向的是________

____．

甲乙12、某实验小组在探究弹力与弹簧伸长量的关系时，先把弹簧平放在桌面上，用刻度尺测出弹簧的原长L0＝4.6 cm，再把弹簧竖直悬挂起来，在下端挂钩码，每增加一个钩码均记下对应的弹簧长度x，数据记录如下表所示。

钩码个数1234 5

弹力F/N 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0

弹簧长度x/cm7.09.011.013.015.0

(1)根据表中数据在图实-2-4中作出F-x图线；

(2)由此图线可得，该弹簧劲度系统k＝________N/m；

(3)图线与x轴的交点坐标大于L0的原因是______________________________________。

13．(4分)如下图甲为实验中用打点计时器打出的一条较理想的纸带，纸带上A、B、C、D、E、F、G为七个相邻的计数点，相邻计数点间的时间间隔是0.1 s，距离如图，单位是cm，小车的加速度是________m/s2（结果保留3位有效数字），在验证质量一定时加速度a和合外力F的关系时，某学生根据实验数据作出了如图乙所示的a-F图象，其原因是____________________________________________________

14．某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图甲所示．在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B，滑块P上固定一遮光条，若光线被遮光条遮挡，光电传感器会输出高电压，两光电传感器采集数据后与计算机相连．滑块在细线的牵引下向左加速运动，遮光条经过光电传感器A、B时，通过计算机可以得到如图乙所示的电压U 随时间t变化的图象．

(1)实验前，接通气源，将滑块(不挂钩码)置于气垫导轨上，轻推滑块，当图乙中的Δt1________Δt2(填“>”、“＝”或“<”)时，说明气垫导轨已经水平．

(2)用游标卡尺测遮光条宽度d，测量结果如图丙所示，则d＝________mm.

(3)滑块P用细线跨过气垫导轨左端的定滑轮与钩码Q相连，钩码Q的质量为m.将滑块P 由图甲所示位置释放，通过计算机得到的图象如图乙所示，若Δt1、Δt2和d已知，要验证滑块和钩码组成的系统机械能是否守恒，还应测出________和________(写出物理量的名称及符号)．

(4)若上述物理量间满足关系式________________________________________________，

则表明在上述过程中，滑块和钩码组成的系统机械能守恒．